Upload
talor
View
195
Download
4
Embed Size (px)
DESCRIPTION
PENTAKSIRAN AKTIVITI JASMANI, SUKAN & KOKURIKULUM (PAJSK) MULAI TAHUN 4 2014. ASAS PERTIMBANGAN PEMBENTUKAN PAJSK. Aktiviti boleh diukur Menggalakkan penyertaan murid Julat penskoran yang lebih luwes Selaras dengan elemen yang dicadangkan Bahagian Sukan dan Bahagian Ko k urikulum - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
PENTAKSIRAN AKTIVITI JASMANI, SUKAN & KOKURIKULUM
(PAJSK) MULAI TAHUN 4 2014
ASAS PERTIMBANGAN PEMBENTUKAN PAJSK
• Aktiviti boleh diukur
• Menggalakkan penyertaan murid
• Julat penskoran yang lebih luwes
• Selaras dengan elemen yang dicadangkan Bahagian Sukan dan Bahagian Kokurikulum
• Mudah untuk direkod
• Mudah difahami
• Mudah ditaksir
• Elemen dalam Sukan, Kokurikulum dan Ekstra Kurikulum adalah sama
• Memberi faedah dan imbuhan kepada penglibatan pelajar dalam aktiviti pada atau luar waktu persekolahan
(Ekstra Kurikulum)
2
Terbahagi kepada TIGA (3) komponen:-
• SEGAK dan BMI (Body Mass Index)
• KoKurikulum• Sukan/Permainan• Kelab/Persatuan• Badan Beruniform
• Ekstra Kurikulum
FORMAT PAJSK
Penyertaan, penglibatan dan pencapaian Unit Beruniformdi peringkat sekolah, daerah, negeri, kebangsaan dan antarabangsa
PENTAKSIRAN AKTIVITI JASMANI, SUKAN & KOKURIKULUM (PAJSK)
SUKAN
/PERMAINAN
Penyertaan, penglibatan dan pencapaian Sukan dan Permainandi peringkat sekolah, daerah, negeri, kebangsaan dan antarabangsa
Penyertaan, penglibatan dan pencapaianKelab dan Persatuan di peringkat sekolah, daerah, negeri, kebangsaan dan antarabangsa
• Body Mass Index (BMI)• Merekodkan tentang ketinggian
dan berat badan bagi menentukan tahap jisim badan.
•Standard Kecergasan Fizikal Kebangsaan (SEGAK)
Mengukur tahap kecergasan
Penyertaan dan penglibatan secara sukarela di sekolah /di luar sekolah/ Dalam Negara / Luar Negara
KELAB/
PERSATUAN BADAN BERUNIFORM
Nota: Penskoran peringkat Antarabangsa dimasukkan ke Elemen Anugerah Khas dalam Ekstra Kurikulum
KOMPONEN YANG DITAKSIR DALAM PAJSK
KOKURIKULUM EKSTRA KURIKULUMSEGAK DAN BMI
KOKURIKULUM
Penyertaan dan penglibatan secara sukarela di sekolah /di luar sekolah/ Luar Negara/ Dalam Negara
Pelaporan
SUKAN DAN PERMAINAN
(110 MARKAH)
Semua permainan anjuran KPM
KELAB DAN PERSATUAN
(110 MARKAH)
BADANBERUNIFORM
(110 MARKAH)
SUKAN /
PERMAINAN KELAB /
PERSATUAN BADAN
BERUNIFORM
EKSTRA KURIKULUM
PENTAKSIRAN AKTIVITI JASMANI, SUKAN & KOKURIKULUM (PAJSK)
Nota: Penskoran peringkat Antarabangsa dimasukkan ke Elemen Anugerah Khas dalam Ekstra Kurikulum
KOMPONEN YANG DITAKSIR DALAM PAJSK
SEGAK DAN BMI
SEGAK
6
7
SEGAK merujuk kepada Standard Kecergasan Fizikal Kebangsaan manakala BMI merujuk kepada Body Mass Index (Indeks Jisim Badan)
Format Pentaksiran SEGAK dan BMI sama seperti yang telah dilaksanakan di sekolah berdasarkan Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 4/2008 bertarikh 9 Julai 2008 yang dikeluarkan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia
8
Ujian SEGAK hendaklah dilaksanakan dua kali setahun iaitu pada bulan Mac dan Ogos bagi murid Tahun 4 hingga Tingkatan 5
9
Terdapat 4 jenis ujian SEGAK iaitu :
Ujian Naik Turun Bangku Selama 3 Minit
Ujian Tekan Tubi/SuaianUjian Ringkuk Tubi SeparaUjian Jangkauan Melunjur
10
Sedia
Detik Pertama
Detik Kedua
2 detik 1 kiraan
Ujian Tekan Tubi/Suaian
Ujian Ringkuk Tubi Separa
11
Ujian Naik Turun Bangku Selama 3 Minit
Ujian Jangkauan Melunjur
Sedia
Jangkau
Rehat
Skor SEGAK berdasarkan kepada National Physical Fitness Standard For Malaysian School Children
Skor BMI berdasarkan kepada National Centre For Chronic Disease Prevention And Health Promotion 2000
Pengumpulan data SEGAK dan BMI disimpan dalam aplikasi PAJSK yang disediakan oleh Lembaga Peperiksaan
12
PERATURAN MENGISI BORANG REKOD SEGAK DAN BMI
• Setiap butiran tentang penskoran murid bagi aktiviti SEGAK dan BMI hendaklah diisi oleh Guru Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani mengikut kelas yang diajar menggunakan BORANG REKOD SEGAK DAN BMI (LAMPIRAN A)
• Setelah borang rekod diisi dengan lengkap hendaklah ditandatangani oleh murid dan disahkan dan di key-in oleh Guru Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani dalam aplikasi PAJSK yang disediakan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia untuk tujuan penskoran, perekodan dan pelaporan
13
PERATURAN MENGISI BORANG REKOD SEGAK DAN BMI
•Guru Kelas atau Guru Pendidikan Jasmani yang akan mencetak pelaporan pelajar daripada aplikasi untuk tindakan susulan dan makluman penjaga (jika perlu)
14
15
Guru Kelas atau Guru Pendidikan Jasmani menyediakan pelaporan jika perlu
Guru Pendidikan Jasmani key-in dalam aplikasi PAJSK
Guru Pendidikan Jasmani melaksanakan Ujian SEGAK dan BMI
serta melengkapkan Borang (LAMPIRAN A)
CARTA ALIR PERATURAN MENGISI BORANG REKOD SEGAK DAN BMI
SUKAN / PERMAINAN, KELAB / PERSATUAN
DAN BADAN BERUNIFORM
17
Dasar 1M1S mewajibkan aktiviti sukan dilaksanakan untuk Tahun 4 hingga Tahun 6 di sekolah rendah dan Tingkatan Peralihan hingga Tingkatan 6 di sekolah menengah
Murid Pra-Sekolah hingga Tahun 3 digalakkan tetapi tidak diwajibkan menyertai program ini berdasarkan kemampuan sekolah mereka
Dasar 1M1S merupakan nilai tambah terhadap perlaksanaan PAJSK
KAEDAH PEMBERIAN SKOR BAGI KOKURIKULUM
Semua aktiviti yang disertai murid akan direkodkan bagi menggalakkan murid untuk mendapatkan skor yang setimpal bagi penglibatan dalam aktiviti berkenaan.
Walau bagaimanapun hanya MARKAH YANG TERTINGGI sahaja dari setiap aktiviti sub-komponen Kokurikulum diambil kira untuk tujuan pentaksiran.
18
ASPEK DAN ELEMEN YANG DINILAI DALAM AKTIVITI KOKURIKULUM
i. Penglibatan (Involvement)• jawatan• peringkat• komitmen
• khidmat sumbangan
ii. Penyertaan (Participation)• kehadiran
iii. Prestasi (Performance)• tahap pencapaian
19
APA YANG AKAN DITAKSIR ?
• Kehadiran dalam latihan (sebelum, semasa dan selepas) pada hari acara atau aktiviti
• Jawatan dipegang seperti ahli jawatankuasa di peringkat sekolah, daerah atau negeri
• Penglibatan di peringkat antarabangsa, kebangsaan, negeri, daerah dan sekolah
• Pencapaian dalam sukan, permainan, dan pertandingan
20
APA YANG AKAN DITAKSIR ?
• Mewakili pasukan, rumah sukan, sekolah, daerah, negeri atau negara
• Nilai-nilai murni yang ditunjukkan sebelum, semasa dan selepas acara atau aktiviti
• Sumbangan murid daripada aspek teknikal, persembahan, pengurusan dan sokongan
21
ASPEK (110 Markah)
Penglibatan(50 markah)
Penyertaan(40 markah)
Prestasi(20 markah)
Jawatan Peringkat KomitmenKhidmat
SumbanganKehadiran
Tahap Pencapaian
10 20 10 10 40 20
SKOR BAGI ELEMEN BERDASARKAN ASPEK KOKURIKULUM
22
SKOR BAGI ASPEK PENGLIBATAN DALAM ELEMEN JAWATAN
23
Jawatan MarkahPengerusiPresidenKetua PasukanKetua Rumah
10
Naib PengerusiTimbalan PresidenPenolong Ketua PasukanPenolong Ketua RumahSetiausahaBendahari
8
Penolong SetiausahaPenolong BendahariAJK
6
Ahli Aktif 4
Ahli 2
Jawatan lain yang setara dengan jawatan di atas peruntukan markahnya adalah sama
SKOR BAGI ASPEK PENGLIBATAN DALAM ELEMEN PERINGKAT
24
Peringkat Penglibatan
Sukan Tara/ Sukan Tahunan / Merentas Desa
6
Sekolah 11
Daerah/Zon 14
Negeri 17
Kebangsaan 20
SKOR BAGI ASPEK PENGLIBATAN DALAM ELEMEN KOMITMEN
Mana-mana empat elemen dalam jadual komitmen di atas tetapi tidak melebihi 10%. Elemen nilai yang tidak tersenarai dalam jadual di atas boleh juga dipertimbangkan tetapi tidak melebihi 2%.
Komitmen MarkahMenunjukkan Kepimpinan 3Menguruskan Aktiviti 3Membantu Guru / Rakan 2Menyediakan Peralatan 2Mengemas Peralatan 2Membersih Kawasan 2Menepati Waktu 2Menunjukkan Minat 2Menunjukkan Kesungguhan 2Mengikut Arahan 2Mencuba 2Memberi Kerjasama 2Mana-mana nilai murni yang boleh diperhatikan 2
25
SKOR BAGI ASPEK PENGLIBATAN DALAM ELEMEN KHIDMAT SUMBANGAN
Sumbangan Perkara Markah
Teknikal
Melibatkan perkara khusus – referi/pengadil, jurulatih pasukan, konduktor pancaragam, jurulatih kadet, dll yang berkaitan dengan aspek teknikal.Murid yang didaftarkan sebagai atlet atau peserta perkhemahan / kejohanan / pertandingan / karnival/kursus/program
10
Persembahan
Penglibatan murid yang terlibat dalam aktiviti seperti persembahan selingan, yang memerlukan latihan pusat dan murid yang bertugas sebagai jawatankuasa yang perlu berkhidmat dalam tempoh yang lama di sepanjang aktiviti/ perkhemahan/ kejohanan/pertandingan /karnival kursus /program
10
PengurusanSegala jenis bantuan dari segi mengurus dan mentadbir kelab sukan, urusetia, mengendalikan aktiviti sukan dan kokurikulum sekolah, mengurus pasukan dan menyediakan laporan
6
Sokongan
Membantu dari segi menjayakan aktiviti kelab sukan dan aktiviti sukan sekolah seperti mengambil bahagian dalam perbarisan atau persembahan, kumpulan sorak/penyokong, menghias khemah rumah sukan dan yang berkaitan.Penglibatan murid yang bersifat meramaikan majlis seperti sebagai penyokong/kumpulan sorak.
4
26
SKOR BAGI ASPEK PENYERTAAN DALAMELEMEN KEHADIRAN
Julat Peratus Kehadiran bagi Sukan dan Kokurikulum
Markah
Penuh 100 4090 – 99 3680 – 89 3270 – 79 2860 – 69 2450 – 59 2240 – 49 1830 – 39 1620 – 29 1210 – 19 8
1 – 9 4
27
Aspek prestasi bagi elemen tahap pencapaian menyumbangkan kepada 20 markah untuk aktiviti sukan dan kokurikulum
28
SKOR BAGI ASPEK PRESTASI DALAM ELEMEN TAHAP PENCAPAIAN
29
TAHAP PENCAPAIAN
PERINGKAT
PERTANDINGAN
MARKAH
JOHANNAIB
JOHANKETIGA
Sekolah 11 10 9
Daerah/Zon 14 13 12
Negeri 17 16 15
Kebangsaan 20 19 18
JADUAL KAEDAH PEMBERIAN SKOR UNTUK AKTIVITI SUKAN DAN KOKURIKULUM
EKSTRA KURIKULUM
DEFINISI EKSTRA KURIKULUM
Ekstra Kurikulum merupakan satu kegiatan sukarela yang bermanfaat pada atau di luar waktu persekolahan, ke arah pembentukan peribadi yang terpuji.
(Lembaga Peperiksaan, 2010)
• Pentaksiran Ekstra Kurikulum merupakan satu langkah bagi menghargai sumbangan murid kepada sekolah, guru dan masyarakat dalam membentuk jati diri dan sahsiah yang menjurus kepada pembentukan Jasmani, Emosi, Rohani, Intelek dan Sosial.
• Kegiatan Ekstra Kurikulum boleh diambil kira untuk aktiviti-aktiviti di peringkat sekolah yang tidak disenaraikan dalam kegiatan Sukan dan Kokurikulum. Misalnya Pengawas, Pustakawan, Koperasi Sekolah, program NILAM, AADK dsb.
• Kegiatan Ekstra Kurikulum turut mengambil kira semua aktiviti Sukan/Permainan, Kelab/Persatuan dan Badan Beruniform pada peringkat Antarabangsa.
KAEDAH PEMBERIAN SKOR BAGI EKSTRA KURIKULUM
Semua aktiviti yang disertai murid akan direkodkan bagi menggalakkan murid untuk mendapatkan skor yang setimpal bagi penglibatan dalam aktiviti berkenaan.
Walau bagaimanapun hanya MARKAH YANG TERTINGGI sahaja dari setiap aktiviti Ekstra Kurikulum diambil kira untuk tujuan pentaksiran.
33
Penyertaan dalam aktiviti di luar kendalian sekolah hendaklah mendapat kebenaran daripada ibubapa atau penjaga.
Pengesahan penglibatan dalam aktiviti luar kendalian sekolah hendaklah dalam bentuk sijil penyertaan, anugerah atau penyataan daripada pihak penganjur dan ditandatangani serta cap institusi/ badan berkanun/ penganjur
34
o Aktiviti kebajikan di rumah ibadat boleh membawa maksud menjadi ahli kariah surau, ahli rumah ibadat kaum masing-masing atau penglibatan dalam sebarang aktiviti kebajikan di rumah ibadat
o Persembahan tradisional sesuatu kaum misalnya Kompang, Tarian Naga, Tarian Bhangra atau nyanyian untuk acara-acara bersifat amal kebajikan dan lain-lain
35
Pemberatan wajaran aktiviti Ekstra Kurikulum adalah berdasarkan EMPAT aspek berikut;
• Perkhidmatan (10)• Anugerah daripada badan-badan lain dan
Penyertaan Antarabangsa (10)• Khidmat Masyarakat (10)• Program NILAM (10)
36
SKOR BAGI ASPEK PERKHIDMATAN ELEMEN JAWATAN
37
Bil Jawatan Markah Bonus
1. Ketua Murid Sekolah 10
2. Timbalan/Penolong Ketua Murid 8
3. Pengurusan Utama yang ditubuhkan untuk membantu sekolah Pengawas/ Ketua Asrama / Ketua PRS / Pengerusi Badan-Badan Perkhidmatan Sekolah
7
4. Penolong Ketua Asrama / Pengawas Pusat Sumber/ Ahli Lembaga Pengarah Koperasi Sekolah
6
5. AJK Utama Badan-badan Perkhidmatan atau Pengurusan / Bendahari / Setiausaha / Ketua Biro- Asrama / PRS / Penerima sijil dan lencana SLAD / PROSTAR / Pegawas Koperasi
5
6. Ahli-ahli J/Kuasa Perkhidmatan dan Sokongan - AJK Kecil Biro / Ketua Bilik / Ketua Dorm / Ketua Kelas / Ketua Tingkatan / Penerima sijil SLAD / PROSTAR
3
7. Penolong Ketua Kelas / Penolong Ketua Bilik 2
38
Bil Anugerah/Penghargaan Skor
1
Anugerah Remaja Perdana (ARP) –Kementerian Belia dan Sukan
Emas 10Perak 7
Gangsa 5
2 Pingat Hang Tuah Kebangsaan / Tunas Jaya Kebangsaan 10
3 Anugerah Pengakap Raja / Pandu Puteri Raja 10
4
Anugerah Khas Sukan Peringkat Antarabangsa Anjuran KPMEmas 10Perak 8
Gangsa 7Penyertaan 6
5
Anugerah Khas Sukan Peringkat Antarabangsa Bukan Anjuran KPMEmas 5Perak 4
Gangsa 3Penyertaan 2
6
Anugerah Khas SukanOlahragawan/Olahragawati Kebangsaan 10
Olahragawan/Olahragawati Negeri 7Olahragawan/Olahragawati Daerah 5
7
Lain-lain Anugerah/ Penghargaan Khas Yang Setara Peringkat Kebangsaan 10
Peringkat Negeri 7Peringkat Zon/Daerah/Bahagian 5
Peringkat Sekolah 2
SKOR BAGI ASPEK ANUGERAH KHAS
39
Penyertaan/Pencapaian Skor
Emas 10Perak 8Gangsa 7Penyertaan 6
SKOR BAGI ASPEK ANUGERAH KHAS PENGLIBATAN ANTARABANGSA
Penyertaan/Pencapaian Skor
Emas 5Perak 4Gangsa 3Penyertaan 2
BUKAN ANJURAN/KERJASAMA KPM
ANJURAN/KERJASAMA KPM
SKOR BAGI ASPEK KHIDMAT MASYARAKAT
Pengesahan penglibatan dalam aktiviti luar kendalian sekolah hendaklah dalam bentuk sijil penyertaan, anugerah atau penyataan daripada pihak penganjur.
PerkaraAKTIVITI KEMASYARAKATAN
AKTIVITI PERSEMBAHAN KEBUDAYAANAKTIVITI PASUKAN SUKARELAAKTIVITI PERSATUAN
AKTIVITI RUMAH KEBAJIKAN/IBADATAKTIVITI PERTUBUHAN SUKARELAAKTIVITI KELAB RIADAH/HOBI
40
SKALA SKOR KEHADIRAN BAGI ASPEK KHIDMAT MASYARAKAT
Bilangan Penyertaan (Jam)
Skor Yang Ditetapkan
10 10
9 9
8 8
7 7
6 6
5 5
4 4
3 3
2 2
1 1
42
PROGRAM NILAM
MARKAH
NILAM EMAS PERAK GANGSA
Sekolah 7 6 5 4
Zon/Daerah/Bahagian 8 7 6 5
Negeri 9 8 7 6
Kebangsaan 10 9 8 7
SKOR BAGI ASPEK PROGRAM NILAM (Nadi Ilmu Amalan Membaca)
SKOR PROGRAM NILAM
43
APLIKASI PAJSK
44
45
Guru Kelas key-in dalam Aplikasi PAJSK
Guru Penasihat mengumpul borang di akhir program aktiviti - menyerahkan kepada Guru Kelas
Guru Penasihat tandatangan pengesahan kehadiran
Murid bawa borang kehadiran aktiviti
CARTA ALIR PENGISIAN BORANG KEHADIRAN DAN PEREKODAN DALAM APLIKASI PAJSK
PERATURAN MENGISI BORANG RUMUSAN AKTIVITI SUKAN/KOKURIKULUM
• BORANG REKOD BAGI AKTIVITI SUKAN/KOKURIKULUM (LAMPIRAN C) menggunakan format borang yang sama
SATU BORANG HANYA UNTUK SATU AKTIVITI SAHAJA
• Setiap butiran tentang keterlibatan murid dalam aktiviti sukan / Kokurikulum hendaklah diisi oleh Guru Penasihat Kokurikulum di akhir program aktiviti/perjumpaan dalam Borang Rumusan Aktiviti Kokurikulum (Lampiran B)
• Setelah borang rumusan diisi dengan lengkap hendaklah ditandatangani oleh murid dan disahkan oleh Guru Penasihat Kokurikulum dan menyerahkan kepada Guru Kelas
• Borang rumusan tersebut yang telah dilengkapkan hendaklah di key-in oleh Guru Kelas dalam aplikasi PAJSK yang disediakan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia untuk tujuan penskoran, perekodan dan pelaporan
46
47
Guru Kelas menyediakan pelaporan jika perlu
Guru Kelas terima borang untuk key-in dalam Aplikasi PAJSK
Guru Penasihat menyerahkan Borang (LAMPIRAN C) kepada Guru Kelas
Guru Penasihat melengkapkan Borang (LAMPIRAN C)
CARTA ALIR PERATURAN MENGISI BORANG RUMUSAN AKTIVITI SUKAN/KOKURIKULUM
PERATURAN MENGISI BORANG RUMUSAN AKTIVITI EKSTRA KURIKULUM
• Guru Penasihat hendaklah mengira penyertaan berdasarkan kepada BORANG REKOD KEHADIRAN (LAMPIRAN B) dan merekodkan ke dalam BORANG RUMUSAN AKTIVITI EKSTRA KURIKULUM (LAMPIRAN D)
• Satu borang hanya untuk satu aktiviti sahaja
• Setelah borang rumusan diisi dengan lengkap hendaklah ditandatangani oleh murid dan disahkan oleh Guru Penasihat dan Penganjur / pihak yang berkenaan
• Borang rumusan yang telah dilengkapkan hendaklah diserahkan kepada guru kelas untuk tujuan key-in dalam aplikasi PAJSK yang disediakan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia untuk tujuan penskoran.
48
49
Guru Kelas mencetak pelaporan jika perlu
Guru Kelas terima borang (LAMPIRAN D) untuk key-in dalam Aplikasi PAJSK di hujung tahun
Murid menyerahkan Borang (LAMPIRAN D) Kepada Penganjur / J.Kuasa Komuniti
Guru Kelas menyerahkan Borang kepada murid (LAMPIRAN D)
CARTA ALIR PERATURAN MENGISI BORANG RUMUSAN AKTIVITI EKSTRA KURIKULUM
DI LUAR SEKOLAH
50
Guru Kelas mencetak pelaporan jika perlu
Guru Kelas terima borang (LAMPIRAN D) untuk key-in dalam Aplikasi PAJSK di hujung tahun
Guru Penasihat menyerahkan Borang (LAMPIRAN D) Kepada Guru Kelas
Guru Penasihat melengkapkan Borang (LAMPIRAN D)
CARTA ALIR PERATURAN MENGISI BORANG RUMUSAN AKTIVITI EKSTRA KURIKULUM
DI DALAM SEKOLAH
1. En. Muhammad Nasir b. MahmudTalian : 03 8884 3254 / 019 298 5251emel : [email protected]
2. En. Nor Ismail b. Samin Talian : 03 8884 5320/ 012 6654524
emel : [email protected]
51
PEGAWAI LEMBAGA PEPERIKSAAN DIHUBUNGI BERKAITAN PAJSK