Embed Size (px)
DESCRIPTION
aSC
Citation preview
PENILAIAN SIKAP
Nama : Adrian Hansen LiauwKelas : 7CNo : 1
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi,
kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memilikirasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari
No Aspek Penilaian Nilai Rubrik1 Mengagumi keteraturan
dan kompleksitas ciptaan Tuhan
80 3 = jika selalu Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2= jika terkadang Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
1= jika tidak pernah Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2
Menghargai dan menghayati sopan santun
75 3 = jika selalu Menghargai dan menghayati sopan santun
2= jika terkadang Menghargai dan menghayati sopan santun
1= jika tidak pernah Menghargai dan menghayati sopan santun
3
Menghargai kerja individu dan kelompok
80 3 = jika selalu Menghargai kerja individu dan kelompok
2= jika terkadang Menghargai kerja individu dan kelompok
1= jika tidak pernah Menghargai kerja individu dan kelompokTuhan
4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
75 3 = jika selalu Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
2= jika terkadang Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
1= jika tidak pernah Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
Mengetahui , Malang, 1 Desember 2014
Kepala SMPK Kolese Santo Yusup 1, Guru mata pelajaran
Drs. Lindung Ratwiawan A. Aries Kuncoro G., S.Si.
PENILAIAN SIKAP
Nama : Alexander Ryan AriyantoKelas : 7CNo : 2
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi,
kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memilikirasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari
No Aspek Penilaian Nilai Rubrik1 Mengagumi keteraturan
dan kompleksitas ciptaan Tuhan
80 3 = jika selalu Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2= jika terkadang Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
1= jika tidak pernah Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2
Menghargai dan menghayati sopan santun
80 3 = jika selalu Menghargai dan menghayati sopan santun
2= jika terkadang Menghargai dan menghayati sopan santun
1= jika tidak pernah Menghargai dan menghayati sopan santun
3
Menghargai kerja individu dan kelompok
80 3 = jika selalu Menghargai kerja individu dan kelompok
2= jika terkadang Menghargai kerja individu dan kelompok
1= jika tidak pernah Menghargai kerja individu dan kelompokTuhan
4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
80 3 = jika selalu Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
2= jika terkadang Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
1= jika tidak pernah Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
Mengetahui , Malang, 1 Desember 2014
Kepala SMPK Kolese Santo Yusup 1, Guru mata pelajaran
Drs. Lindung Ratwiawan A. Aries Kuncoro G., S.Si.
PENILAIAN SIKAP
Nama : Ana Astadewi OetoyoKelas : 7CNo : 3
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi,
kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memilikirasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari
No Aspek Penilaian Nilai Rubrik1 Mengagumi keteraturan
dan kompleksitas ciptaan Tuhan
80 3 = jika selalu Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2= jika terkadang Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
1= jika tidak pernah Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2
Menghargai dan menghayati sopan santun
75 3 = jika selalu Menghargai dan menghayati sopan santun
2= jika terkadang Menghargai dan menghayati sopan santun
1= jika tidak pernah Menghargai dan menghayati sopan santun
3
Menghargai kerja individu dan kelompok
80 3 = jika selalu Menghargai kerja individu dan kelompok
2= jika terkadang Menghargai kerja individu dan kelompok
1= jika tidak pernah Menghargai kerja individu dan kelompokTuhan
4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
80 3 = jika selalu Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
2= jika terkadang Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
1= jika tidak pernah Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
Mengetahui , Malang, 1 Desember 2014
Kepala SMPK Kolese Santo Yusup 1, Guru mata pelajaran
Drs. Lindung Ratwiawan A. Aries Kuncoro G., S.Si.
PENILAIAN SIKAP
Nama : Ange Jeannyta Verene SuwarnoKelas : 7CNo : 4
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi,
kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memilikirasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari
No Aspek Penilaian Nilai Rubrik1 Mengagumi keteraturan
dan kompleksitas ciptaan Tuhan
80 3 = jika selalu Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2= jika terkadang Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
1= jika tidak pernah Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2
Menghargai dan menghayati sopan santun
75 3 = jika selalu Menghargai dan menghayati sopan santun
2= jika terkadang Menghargai dan menghayati sopan santun
1= jika tidak pernah Menghargai dan menghayati sopan santun
3
Menghargai kerja individu dan kelompok
80 3 = jika selalu Menghargai kerja individu dan kelompok
2= jika terkadang Menghargai kerja individu dan kelompok
1= jika tidak pernah Menghargai kerja individu dan kelompokTuhan
4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
80 3 = jika selalu Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
2= jika terkadang Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
1= jika tidak pernah Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
Mengetahui , Malang, 1 Desember 2014
Kepala SMPK Kolese Santo Yusup 1, Guru mata pelajaran
Drs. Lindung Ratwiawan A. Aries Kuncoro G., S.Si.
PENILAIAN SIKAP
Nama : Angelica ArifiantoKelas : 7CNo : 5
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi,
kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memilikirasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari
No Aspek Penilaian Nilai Rubrik1 Mengagumi keteraturan
dan kompleksitas ciptaan Tuhan
80 3 = jika selalu Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2= jika terkadang Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
1= jika tidak pernah Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2
Menghargai dan menghayati sopan santun
80 3 = jika selalu Menghargai dan menghayati sopan santun
2= jika terkadang Menghargai dan menghayati sopan santun
1= jika tidak pernah Menghargai dan menghayati sopan santun
3
Menghargai kerja individu dan kelompok
80 3 = jika selalu Menghargai kerja individu dan kelompok
2= jika terkadang Menghargai kerja individu dan kelompok
1= jika tidak pernah Menghargai kerja individu dan kelompokTuhan
4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
80 3 = jika selalu Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
2= jika terkadang Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
1= jika tidak pernah Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
Mengetahui , Malang, 1 Desember 2014
Kepala SMPK Kolese Santo Yusup 1, Guru mata pelajaran
Drs. Lindung Ratwiawan A. Aries Kuncoro G., S.Si.
PENILAIAN SIKAP
Nama : Ayreen Marcelina DjojoKelas : 7CNo : 6
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi,
kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memilikirasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari
No Aspek Penilaian Nilai Rubrik1 Mengagumi keteraturan
dan kompleksitas ciptaan Tuhan
80 3 = jika selalu Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2= jika terkadang Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
1= jika tidak pernah Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2
Menghargai dan menghayati sopan santun
80 3 = jika selalu Menghargai dan menghayati sopan santun
2= jika terkadang Menghargai dan menghayati sopan santun
1= jika tidak pernah Menghargai dan menghayati sopan santun
3
Menghargai kerja individu dan kelompok
80 3 = jika selalu Menghargai kerja individu dan kelompok
2= jika terkadang Menghargai kerja individu dan kelompok
1= jika tidak pernah Menghargai kerja individu dan kelompokTuhan
4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
80 3 = jika selalu Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
2= jika terkadang Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
1= jika tidak pernah Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
Mengetahui , Malang, 1 Desember 2014
Kepala SMPK Kolese Santo Yusup 1, Guru mata pelajaran
Drs. Lindung Ratwiawan A. Aries Kuncoro G., S.Si.
PENILAIAN SIKAP
Nama : Darren Roberto AlexanderKelas : 7CNo : 7
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi,
kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memilikirasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari
No Aspek Penilaian Nilai Rubrik1 Mengagumi keteraturan
dan kompleksitas ciptaan Tuhan
80 3 = jika selalu Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2= jika terkadang Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
1= jika tidak pernah Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2
Menghargai dan menghayati sopan santun
80 3 = jika selalu Menghargai dan menghayati sopan santun
2= jika terkadang Menghargai dan menghayati sopan santun
1= jika tidak pernah Menghargai dan menghayati sopan santun
3
Menghargai kerja individu dan kelompok
80 3 = jika selalu Menghargai kerja individu dan kelompok
2= jika terkadang Menghargai kerja individu dan kelompok
1= jika tidak pernah Menghargai kerja individu dan kelompokTuhan
4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
80 3 = jika selalu Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
2= jika terkadang Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
1= jika tidak pernah Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
Mengetahui , Malang, 1 Desember 2014
Kepala SMPK Kolese Santo Yusup 1, Guru mata pelajaran
Drs. Lindung Ratwiawan A. Aries Kuncoro G., S.Si.
PENILAIAN SIKAP
Nama : Edison Pramana TjendikiawanKelas : 7CNo : 8
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi,
kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memilikirasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari
No Aspek Penilaian Nilai Rubrik1 Mengagumi keteraturan
dan kompleksitas ciptaan Tuhan
80 3 = jika selalu Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2= jika terkadang Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
1= jika tidak pernah Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2
Menghargai dan menghayati sopan santun
80 3 = jika selalu Menghargai dan menghayati sopan santun
2= jika terkadang Menghargai dan menghayati sopan santun
1= jika tidak pernah Menghargai dan menghayati sopan santun
3
Menghargai kerja individu dan kelompok
80 3 = jika selalu Menghargai kerja individu dan kelompok
2= jika terkadang Menghargai kerja individu dan kelompok
1= jika tidak pernah Menghargai kerja individu dan kelompokTuhan
4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
80 3 = jika selalu Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
2= jika terkadang Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
1= jika tidak pernah Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
Mengetahui , Malang, 1 Desember 2014
Kepala SMPK Kolese Santo Yusup 1, Guru mata pelajaran
Drs. Lindung Ratwiawan A. Aries Kuncoro G., S.Si.
PENILAIAN SIKAP
Nama : Daniel PurnomoKelas : 7CNo : 9
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi,
kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memilikirasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari
No Aspek Penilaian Nilai Rubrik1 Mengagumi keteraturan
dan kompleksitas ciptaan Tuhan
80 3 = jika selalu Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2= jika terkadang Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
1= jika tidak pernah Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2
Menghargai dan menghayati sopan santun
80 3 = jika selalu Menghargai dan menghayati sopan santun
2= jika terkadang Menghargai dan menghayati sopan santun
1= jika tidak pernah Menghargai dan menghayati sopan santun
3
Menghargai kerja individu dan kelompok
80 3 = jika selalu Menghargai kerja individu dan kelompok
2= jika terkadang Menghargai kerja individu dan kelompok
1= jika tidak pernah Menghargai kerja individu dan kelompokTuhan
4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
80 3 = jika selalu Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
2= jika terkadang Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
1= jika tidak pernah Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
Mengetahui , Malang, 1 Desember 2014
Kepala SMPK Kolese Santo Yusup 1, Guru mata pelajaran
Drs. Lindung Ratwiawan A. Aries Kuncoro G., S.Si.
PENILAIAN SIKAP
Nama : Enrico Adriel SoehardjiantoKelas : 7CNo : 10
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi,
kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memilikirasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari
No Aspek Penilaian Nilai Rubrik1 Mengagumi keteraturan
dan kompleksitas ciptaan Tuhan
80 3 = jika selalu Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2= jika terkadang Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
1= jika tidak pernah Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2
Menghargai dan menghayati sopan santun
80 3 = jika selalu Menghargai dan menghayati sopan santun
2= jika terkadang Menghargai dan menghayati sopan santun
1= jika tidak pernah Menghargai dan menghayati sopan santun
3
Menghargai kerja individu dan kelompok
80 3 = jika selalu Menghargai kerja individu dan kelompok
2= jika terkadang Menghargai kerja individu dan kelompok
1= jika tidak pernah Menghargai kerja individu dan kelompokTuhan
4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
80 3 = jika selalu Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
2= jika terkadang Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
1= jika tidak pernah Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
Mengetahui , Malang, 1 Desember 2014
Kepala SMPK Kolese Santo Yusup 1, Guru mata pelajaran
Drs. Lindung Ratwiawan A. Aries Kuncoro G., S.Si.
PENILAIAN SIKAP
Nama : Evelyn ChristineKelas : 7CNo : 11
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi,
kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memilikirasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari
No Aspek Penilaian Nilai Rubrik1 Mengagumi keteraturan
dan kompleksitas ciptaan Tuhan
80 3 = jika selalu Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2= jika terkadang Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
1= jika tidak pernah Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2
Menghargai dan menghayati sopan santun
80 3 = jika selalu Menghargai dan menghayati sopan santun
2= jika terkadang Menghargai dan menghayati sopan santun
1= jika tidak pernah Menghargai dan menghayati sopan santun
3
Menghargai kerja individu dan kelompok
80 3 = jika selalu Menghargai kerja individu dan kelompok
2= jika terkadang Menghargai kerja individu dan kelompok
1= jika tidak pernah Menghargai kerja individu dan kelompokTuhan
4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
80 3 = jika selalu Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
2= jika terkadang Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
1= jika tidak pernah Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
Mengetahui , Malang, 1 Desember 2014
Kepala SMPK Kolese Santo Yusup 1, Guru mata pelajaran
Drs. Lindung Ratwiawan A. Aries Kuncoro G., S.Si.
PENILAIAN SIKAP
Nama : Felicia TandionoKelas : 7CNo : 12
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi,
kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memilikirasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari
No Aspek Penilaian Nilai Rubrik1 Mengagumi keteraturan
dan kompleksitas ciptaan Tuhan
80 3 = jika selalu Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2= jika terkadang Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
1= jika tidak pernah Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2
Menghargai dan menghayati sopan santun
80 3 = jika selalu Menghargai dan menghayati sopan santun
2= jika terkadang Menghargai dan menghayati sopan santun
1= jika tidak pernah Menghargai dan menghayati sopan santun
3
Menghargai kerja individu dan kelompok
80 3 = jika selalu Menghargai kerja individu dan kelompok
2= jika terkadang Menghargai kerja individu dan kelompok
1= jika tidak pernah Menghargai kerja individu dan kelompokTuhan
4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
80 3 = jika selalu Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
2= jika terkadang Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
1= jika tidak pernah Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
Mengetahui , Malang, 1 Desember 2014
Kepala SMPK Kolese Santo Yusup 1, Guru mata pelajaran
Drs. Lindung Ratwiawan A. Aries Kuncoro G., S.Si.
PENILAIAN SIKAP
Nama : Felicia WihardjoKelas : 7CNo : 13
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi,
kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memilikirasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari
No Aspek Penilaian Nilai Rubrik1 Mengagumi keteraturan
dan kompleksitas ciptaan Tuhan
80 3 = jika selalu Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2= jika terkadang Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
1= jika tidak pernah Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2
Menghargai dan menghayati sopan santun
80 3 = jika selalu Menghargai dan menghayati sopan santun
2= jika terkadang Menghargai dan menghayati sopan santun
1= jika tidak pernah Menghargai dan menghayati sopan santun
3
Menghargai kerja individu dan kelompok
80 3 = jika selalu Menghargai kerja individu dan kelompok
2= jika terkadang Menghargai kerja individu dan kelompok
1= jika tidak pernah Menghargai kerja individu dan kelompokTuhan
4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
80 3 = jika selalu Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
2= jika terkadang Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
1= jika tidak pernah Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
Mengetahui , Malang, 1 Desember 2014
Kepala SMPK Kolese Santo Yusup 1, Guru mata pelajaran
Drs. Lindung Ratwiawan A. Aries Kuncoro G., S.Si.
PENILAIAN SIKAP
Nama : Felix Juwono PurwokoKelas : 7CNo : 14
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi,
kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memilikirasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari
No Aspek Penilaian Nilai Rubrik1 Mengagumi keteraturan
dan kompleksitas ciptaan Tuhan
80 3 = jika selalu Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2= jika terkadang Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
1= jika tidak pernah Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2
Menghargai dan menghayati sopan santun
80 3 = jika selalu Menghargai dan menghayati sopan santun
2= jika terkadang Menghargai dan menghayati sopan santun
1= jika tidak pernah Menghargai dan menghayati sopan santun
3
Menghargai kerja individu dan kelompok
80 3 = jika selalu Menghargai kerja individu dan kelompok
2= jika terkadang Menghargai kerja individu dan kelompok
1= jika tidak pernah Menghargai kerja individu dan kelompokTuhan
4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
80 3 = jika selalu Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
2= jika terkadang Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
1= jika tidak pernah Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
Mengetahui , Malang, 1 Desember 2014
Kepala SMPK Kolese Santo Yusup 1, Guru mata pelajaran
Drs. Lindung Ratwiawan A. Aries Kuncoro G., S.Si.
PENILAIAN SIKAP
Nama : Ignatius Gerald Piethein WibowoKelas : 7CNo : 15
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi,
kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memilikirasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari
No Aspek Penilaian Nilai Rubrik1 Mengagumi keteraturan
dan kompleksitas ciptaan Tuhan
80 3 = jika selalu Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2= jika terkadang Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
1= jika tidak pernah Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2
Menghargai dan menghayati sopan santun
80 3 = jika selalu Menghargai dan menghayati sopan santun
2= jika terkadang Menghargai dan menghayati sopan santun
1= jika tidak pernah Menghargai dan menghayati sopan santun
3
Menghargai kerja individu dan kelompok
80 3 = jika selalu Menghargai kerja individu dan kelompok
2= jika terkadang Menghargai kerja individu dan kelompok
1= jika tidak pernah Menghargai kerja individu dan kelompokTuhan
4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
80 3 = jika selalu Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
2= jika terkadang Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
1= jika tidak pernah Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
Mengetahui , Malang, 1 Desember 2014
Kepala SMPK Kolese Santo Yusup 1, Guru mata pelajaran
Drs. Lindung Ratwiawan A. Aries Kuncoro G., S.Si.
PENILAIAN SIKAP
Nama : Iviola Naretha PrasetyoKelas : 7CNo : 16
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi,
kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memilikirasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari
No Aspek Penilaian Nilai Rubrik1 Mengagumi keteraturan
dan kompleksitas ciptaan Tuhan
80 3 = jika selalu Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2= jika terkadang Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
1= jika tidak pernah Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2
Menghargai dan menghayati sopan santun
80 3 = jika selalu Menghargai dan menghayati sopan santun
2= jika terkadang Menghargai dan menghayati sopan santun
1= jika tidak pernah Menghargai dan menghayati sopan santun
3
Menghargai kerja individu dan kelompok
80 3 = jika selalu Menghargai kerja individu dan kelompok
2= jika terkadang Menghargai kerja individu dan kelompok
1= jika tidak pernah Menghargai kerja individu dan kelompokTuhan
4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
80 3 = jika selalu Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
2= jika terkadang Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
1= jika tidak pernah Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
Mengetahui , Malang, 1 Desember 2014
Kepala SMPK Kolese Santo Yusup 1, Guru mata pelajaran
Drs. Lindung Ratwiawan A. Aries Kuncoro G., S.Si.
PENILAIAN SIKAP
Nama : Jessica Adonia SetiawanKelas : 7CNo : 17
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi,
kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memilikirasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari
No Aspek Penilaian Nilai Rubrik1 Mengagumi keteraturan
dan kompleksitas ciptaan Tuhan
80 3 = jika selalu Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2= jika terkadang Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
1= jika tidak pernah Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2
Menghargai dan menghayati sopan santun
80 3 = jika selalu Menghargai dan menghayati sopan santun
2= jika terkadang Menghargai dan menghayati sopan santun
1= jika tidak pernah Menghargai dan menghayati sopan santun
3
Menghargai kerja individu dan kelompok
80 3 = jika selalu Menghargai kerja individu dan kelompok
2= jika terkadang Menghargai kerja individu dan kelompok
1= jika tidak pernah Menghargai kerja individu dan kelompokTuhan
4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
80 3 = jika selalu Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
2= jika terkadang Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
1= jika tidak pernah Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
Mengetahui , Malang, 1 Desember 2014
Kepala SMPK Kolese Santo Yusup 1, Guru mata pelajaran
Drs. Lindung Ratwiawan A. Aries Kuncoro G., S.Si.
PENILAIAN SIKAP
Nama : Johanna YusufKelas : 7CNo : 18
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi,
kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memilikirasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari
No Aspek Penilaian Nilai Rubrik1 Mengagumi keteraturan
dan kompleksitas ciptaan Tuhan
80 3 = jika selalu Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2= jika terkadang Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
1= jika tidak pernah Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2
Menghargai dan menghayati sopan santun
80 3 = jika selalu Menghargai dan menghayati sopan santun
2= jika terkadang Menghargai dan menghayati sopan santun
1= jika tidak pernah Menghargai dan menghayati sopan santun
3
Menghargai kerja individu dan kelompok
80 3 = jika selalu Menghargai kerja individu dan kelompok
2= jika terkadang Menghargai kerja individu dan kelompok
1= jika tidak pernah Menghargai kerja individu dan kelompokTuhan
4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
80 3 = jika selalu Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
2= jika terkadang Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
1= jika tidak pernah Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
Mengetahui , Malang, 1 Desember 2014
Kepala SMPK Kolese Santo Yusup 1, Guru mata pelajaran
Drs. Lindung Ratwiawan A. Aries Kuncoro G., S.Si.
PENILAIAN SIKAP
Nama : Joseph Nathanael KurniawanKelas : 7CNo : 19
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi,
kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memilikirasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari
No Aspek Penilaian Nilai Rubrik1 Mengagumi keteraturan
dan kompleksitas ciptaan Tuhan
80 3 = jika selalu Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2= jika terkadang Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
1= jika tidak pernah Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2
Menghargai dan menghayati sopan santun
80 3 = jika selalu Menghargai dan menghayati sopan santun
2= jika terkadang Menghargai dan menghayati sopan santun
1= jika tidak pernah Menghargai dan menghayati sopan santun
3
Menghargai kerja individu dan kelompok
80 3 = jika selalu Menghargai kerja individu dan kelompok
2= jika terkadang Menghargai kerja individu dan kelompok
1= jika tidak pernah Menghargai kerja individu dan kelompokTuhan
4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
80 3 = jika selalu Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
2= jika terkadang Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
1= jika tidak pernah Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
Mengetahui , Malang, 1 Desember 2014
Kepala SMPK Kolese Santo Yusup 1, Guru mata pelajaran
Drs. Lindung Ratwiawan A. Aries Kuncoro G., S.Si.
PENILAIAN SIKAP
Nama : Laurencia Angeline SetiawanKelas : 7CNo : 20
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi,
kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memilikirasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari
No Aspek Penilaian Nilai Rubrik1 Mengagumi keteraturan
dan kompleksitas ciptaan Tuhan
80 3 = jika selalu Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2= jika terkadang Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
1= jika tidak pernah Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2
Menghargai dan menghayati sopan santun
80 3 = jika selalu Menghargai dan menghayati sopan santun
2= jika terkadang Menghargai dan menghayati sopan santun
1= jika tidak pernah Menghargai dan menghayati sopan santun
3
Menghargai kerja individu dan kelompok
80 3 = jika selalu Menghargai kerja individu dan kelompok
2= jika terkadang Menghargai kerja individu dan kelompok
1= jika tidak pernah Menghargai kerja individu dan kelompokTuhan
4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
80 3 = jika selalu Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
2= jika terkadang Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
1= jika tidak pernah Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
Mengetahui , Malang, 1 Desember 2014
Kepala SMPK Kolese Santo Yusup 1, Guru mata pelajaran
Drs. Lindung Ratwiawan A. Aries Kuncoro G., S.Si.
PENILAIAN SIKAP
Nama : Maria Shierly IndrayanaKelas : 7CNo : 21
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi,
kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memilikirasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari
No Aspek Penilaian Nilai Rubrik1 Mengagumi keteraturan
dan kompleksitas ciptaan Tuhan
90 3 = jika selalu Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2= jika terkadang Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
1= jika tidak pernah Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2
Menghargai dan menghayati sopan santun
80 3 = jika selalu Menghargai dan menghayati sopan santun
2= jika terkadang Menghargai dan menghayati sopan santun
1= jika tidak pernah Menghargai dan menghayati sopan santun
3
Menghargai kerja individu dan kelompok
80 3 = jika selalu Menghargai kerja individu dan kelompok
2= jika terkadang Menghargai kerja individu dan kelompok
1= jika tidak pernah Menghargai kerja individu dan kelompokTuhan
4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
80 3 = jika selalu Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
2= jika terkadang Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
1= jika tidak pernah Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
Mengetahui , Malang, 1 Desember 2014
Kepala SMPK Kolese Santo Yusup 1, Guru mata pelajaran
Drs. Lindung Ratwiawan A. Aries Kuncoro G., S.Si.
PENILAIAN SIKAP
Nama : Martilus Himawan OetomoKelas : 7CNo : 22
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi,
kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memilikirasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari
No Aspek Penilaian Nilai Rubrik1 Mengagumi keteraturan
dan kompleksitas ciptaan Tuhan
80 3 = jika selalu Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2= jika terkadang Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
1= jika tidak pernah Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2
Menghargai dan menghayati sopan santun
75 3 = jika selalu Menghargai dan menghayati sopan santun
2= jika terkadang Menghargai dan menghayati sopan santun
1= jika tidak pernah Menghargai dan menghayati sopan santun
3
Menghargai kerja individu dan kelompok
80 3 = jika selalu Menghargai kerja individu dan kelompok
2= jika terkadang Menghargai kerja individu dan kelompok
1= jika tidak pernah Menghargai kerja individu dan kelompokTuhan
4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
75 3 = jika selalu Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
2= jika terkadang Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
1= jika tidak pernah Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
Mengetahui , Malang, 1 Desember 2014
Kepala SMPK Kolese Santo Yusup 1, Guru mata pelajaran
Drs. Lindung Ratwiawan A. Aries Kuncoro G., S.Si.
PENILAIAN SIKAP
Nama : Melody SerafimKelas : 7CNo : 23
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi,
kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memilikirasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari
No Aspek Penilaian Nilai Rubrik1 Mengagumi keteraturan
dan kompleksitas ciptaan Tuhan
80 3 = jika selalu Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2= jika terkadang Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
1= jika tidak pernah Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2
Menghargai dan menghayati sopan santun
80 3 = jika selalu Menghargai dan menghayati sopan santun
2= jika terkadang Menghargai dan menghayati sopan santun
1= jika tidak pernah Menghargai dan menghayati sopan santun
3
Menghargai kerja individu dan kelompok
80 3 = jika selalu Menghargai kerja individu dan kelompok
2= jika terkadang Menghargai kerja individu dan kelompok
1= jika tidak pernah Menghargai kerja individu dan kelompokTuhan
4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
80 3 = jika selalu Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
2= jika terkadang Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
1= jika tidak pernah Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
Mengetahui , Malang, 1 Desember 2014
Kepala SMPK Kolese Santo Yusup 1, Guru mata pelajaran
Drs. Lindung Ratwiawan A. Aries Kuncoro G., S.Si.
PENILAIAN SIKAP
Nama : Ni Luh Putu Ayu LarasatiKelas : 7CNo : 24
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi,
kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memilikirasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari
No Aspek Penilaian Nilai Rubrik1 Mengagumi keteraturan
dan kompleksitas ciptaan Tuhan
80 3 = jika selalu Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2= jika terkadang Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
1= jika tidak pernah Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2
Menghargai dan menghayati sopan santun
75 3 = jika selalu Menghargai dan menghayati sopan santun
2= jika terkadang Menghargai dan menghayati sopan santun
1= jika tidak pernah Menghargai dan menghayati sopan santun
3
Menghargai kerja individu dan kelompok
80 3 = jika selalu Menghargai kerja individu dan kelompok
2= jika terkadang Menghargai kerja individu dan kelompok
1= jika tidak pernah Menghargai kerja individu dan kelompokTuhan
4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
80 3 = jika selalu Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
2= jika terkadang Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
1= jika tidak pernah Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
Mengetahui , Malang, 1 Desember 2014
Kepala SMPK Kolese Santo Yusup 1, Guru mata pelajaran
Drs. Lindung Ratwiawan A. Aries Kuncoro G., S.Si.
PENILAIAN SIKAP
Nama : Puspita Maharani JatiKelas : 7CNo : 25
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi,
kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memilikirasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari
No Aspek Penilaian Nilai Rubrik1 Mengagumi keteraturan
dan kompleksitas ciptaan Tuhan
80 3 = jika selalu Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2= jika terkadang Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
1= jika tidak pernah Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2
Menghargai dan menghayati sopan santun
80 3 = jika selalu Menghargai dan menghayati sopan santun
2= jika terkadang Menghargai dan menghayati sopan santun
1= jika tidak pernah Menghargai dan menghayati sopan santun
3
Menghargai kerja individu dan kelompok
80 3 = jika selalu Menghargai kerja individu dan kelompok
2= jika terkadang Menghargai kerja individu dan kelompok
1= jika tidak pernah Menghargai kerja individu dan kelompokTuhan
4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
80 3 = jika selalu Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
2= jika terkadang Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
1= jika tidak pernah Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
Mengetahui , Malang, 1 Desember 2014
Kepala SMPK Kolese Santo Yusup 1, Guru mata pelajaran
Drs. Lindung Ratwiawan A. Aries Kuncoro G., S.Si.
PENILAIAN SIKAP
Nama : Sherlina DevinaKelas : 7CNo : 26
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi,
kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memilikirasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari
No Aspek Penilaian Nilai Rubrik1 Mengagumi keteraturan
dan kompleksitas ciptaan Tuhan
90 3 = jika selalu Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2= jika terkadang Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
1= jika tidak pernah Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2
Menghargai dan menghayati sopan santun
80 3 = jika selalu Menghargai dan menghayati sopan santun
2= jika terkadang Menghargai dan menghayati sopan santun
1= jika tidak pernah Menghargai dan menghayati sopan santun
3
Menghargai kerja individu dan kelompok
80 3 = jika selalu Menghargai kerja individu dan kelompok
2= jika terkadang Menghargai kerja individu dan kelompok
1= jika tidak pernah Menghargai kerja individu dan kelompokTuhan
4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
80 3 = jika selalu Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
2= jika terkadang Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
1= jika tidak pernah Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
Mengetahui , Malang, 1 Desember 2014
Kepala SMPK Kolese Santo Yusup 1, Guru mata pelajaran
Drs. Lindung Ratwiawan A. Aries Kuncoro G., S.Si.
PENILAIAN SIKAP
Nama : Sheva SichiesaKelas : 7CNo : 27
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi,
kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memilikirasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari
No Aspek Penilaian Nilai Rubrik1 Mengagumi keteraturan
dan kompleksitas ciptaan Tuhan
80 3 = jika selalu Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2= jika terkadang Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
1= jika tidak pernah Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2
Menghargai dan menghayati sopan santun
80 3 = jika selalu Menghargai dan menghayati sopan santun
2= jika terkadang Menghargai dan menghayati sopan santun
1= jika tidak pernah Menghargai dan menghayati sopan santun
3
Menghargai kerja individu dan kelompok
80 3 = jika selalu Menghargai kerja individu dan kelompok
2= jika terkadang Menghargai kerja individu dan kelompok
1= jika tidak pernah Menghargai kerja individu dan kelompokTuhan
4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
80 3 = jika selalu Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
2= jika terkadang Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
1= jika tidak pernah Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
Mengetahui , Malang, 1 Desember 2014
Kepala SMPK Kolese Santo Yusup 1, Guru mata pelajaran
Drs. Lindung Ratwiawan A. Aries Kuncoro G., S.Si.
PENILAIAN SIKAP
Nama : Sonia Zsa Zsa SusantoKelas : 7CNo : 28
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi,
kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memilikirasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari
No Aspek Penilaian Nilai Rubrik1 Mengagumi keteraturan
dan kompleksitas ciptaan Tuhan
80 3 = jika selalu Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2= jika terkadang Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
1= jika tidak pernah Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2
Menghargai dan menghayati sopan santun
80 3 = jika selalu Menghargai dan menghayati sopan santun
2= jika terkadang Menghargai dan menghayati sopan santun
1= jika tidak pernah Menghargai dan menghayati sopan santun
3
Menghargai kerja individu dan kelompok
80 3 = jika selalu Menghargai kerja individu dan kelompok
2= jika terkadang Menghargai kerja individu dan kelompok
1= jika tidak pernah Menghargai kerja individu dan kelompokTuhan
4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
80 3 = jika selalu Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
2= jika terkadang Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
1= jika tidak pernah Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
Mengetahui , Malang, 1 Desember 2014
Kepala SMPK Kolese Santo Yusup 1, Guru mata pelajaran
Drs. Lindung Ratwiawan A. Aries Kuncoro G., S.Si.
PENILAIAN SIKAP
Nama : Stanley NataliusKelas : 7CNo : 29
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi,
kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memilikirasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari
No Aspek Penilaian Nilai Rubrik1 Mengagumi keteraturan
dan kompleksitas ciptaan Tuhan
80 3 = jika selalu Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2= jika terkadang Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
1= jika tidak pernah Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2
Menghargai dan menghayati sopan santun
80 3 = jika selalu Menghargai dan menghayati sopan santun
2= jika terkadang Menghargai dan menghayati sopan santun
1= jika tidak pernah Menghargai dan menghayati sopan santun
3
Menghargai kerja individu dan kelompok
80 3 = jika selalu Menghargai kerja individu dan kelompok
2= jika terkadang Menghargai kerja individu dan kelompok
1= jika tidak pernah Menghargai kerja individu dan kelompokTuhan
4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
80 3 = jika selalu Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
2= jika terkadang Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
1= jika tidak pernah Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
Mengetahui , Malang, 1 Desember 2014
Kepala SMPK Kolese Santo Yusup 1, Guru mata pelajaran
Drs. Lindung Ratwiawan A. Aries Kuncoro G., S.Si.
PENILAIAN SIKAP
Nama : Tansyiahria Susilow DharmaKelas : 7CNo : 30
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi,
kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memilikirasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari
No Aspek Penilaian Nilai Rubrik1 Mengagumi keteraturan
dan kompleksitas ciptaan Tuhan
80 3 = jika selalu Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2= jika terkadang Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
1= jika tidak pernah Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2
Menghargai dan menghayati sopan santun
75 3 = jika selalu Menghargai dan menghayati sopan santun
2= jika terkadang Menghargai dan menghayati sopan santun
1= jika tidak pernah Menghargai dan menghayati sopan santun
3
Menghargai kerja individu dan kelompok
80 3 = jika selalu Menghargai kerja individu dan kelompok
2= jika terkadang Menghargai kerja individu dan kelompok
1= jika tidak pernah Menghargai kerja individu dan kelompokTuhan
4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
75 3 = jika selalu Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
2= jika terkadang Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
1= jika tidak pernah Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
Mengetahui , Malang, 1 Desember 2014
Kepala SMPK Kolese Santo Yusup 1, Guru mata pelajaran
Drs. Lindung Ratwiawan A. Aries Kuncoro G., S.Si.
PENILAIAN SIKAP
Nama : Vivian SantosoKelas : 7CNo : 31
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi,
kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memilikirasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari
No Aspek Penilaian Nilai Rubrik1 Mengagumi keteraturan
dan kompleksitas ciptaan Tuhan
80 3 = jika selalu Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2= jika terkadang Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
1= jika tidak pernah Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2
Menghargai dan menghayati sopan santun
80 3 = jika selalu Menghargai dan menghayati sopan santun
2= jika terkadang Menghargai dan menghayati sopan santun
1= jika tidak pernah Menghargai dan menghayati sopan santun
3
Menghargai kerja individu dan kelompok
80 3 = jika selalu Menghargai kerja individu dan kelompok
2= jika terkadang Menghargai kerja individu dan kelompok
1= jika tidak pernah Menghargai kerja individu dan kelompokTuhan
4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
80 3 = jika selalu Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
2= jika terkadang Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
1= jika tidak pernah Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
Mengetahui , Malang, 1 Desember 2014
Kepala SMPK Kolese Santo Yusup 1, Guru mata pelajaran
Drs. Lindung Ratwiawan A. Aries Kuncoro G., S.Si.
PENILAIAN SIKAP
Nama : Wirawan SunyotoKelas : 7CNo : 32
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi,
kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memilikirasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari
No Aspek Penilaian Nilai Rubrik1 Mengagumi keteraturan
dan kompleksitas ciptaan Tuhan
90 3 = jika selalu Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2= jika terkadang Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
1= jika tidak pernah Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2
Menghargai dan menghayati sopan santun
80 3 = jika selalu Menghargai dan menghayati sopan santun
2= jika terkadang Menghargai dan menghayati sopan santun
1= jika tidak pernah Menghargai dan menghayati sopan santun
3
Menghargai kerja individu dan kelompok
80 3 = jika selalu Menghargai kerja individu dan kelompok
2= jika terkadang Menghargai kerja individu dan kelompok
1= jika tidak pernah Menghargai kerja individu dan kelompokTuhan
4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
80 3 = jika selalu Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
2= jika terkadang Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
1= jika tidak pernah Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
Mengetahui , Malang, 1 Desember 2014
Kepala SMPK Kolese Santo Yusup 1, Guru mata pelajaran
Drs. Lindung Ratwiawan A. Aries Kuncoro G., S.Si.
PENILAIAN SIKAP
Nama : Kelas : 7CNo :
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi,
kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memilikirasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari
No Aspek Penilaian Nilai Rubrik1 Mengagumi keteraturan
dan kompleksitas ciptaan Tuhan
80 3 = jika selalu Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2= jika terkadang Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
1= jika tidak pernah Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2
Menghargai dan menghayati sopan santun
80 3 = jika selalu Menghargai dan menghayati sopan santun
2= jika terkadang Menghargai dan menghayati sopan santun
1= jika tidak pernah Menghargai dan menghayati sopan santun
3
Menghargai kerja individu dan kelompok
80 3 = jika selalu Menghargai kerja individu dan kelompok
2= jika terkadang Menghargai kerja individu dan kelompok
1= jika tidak pernah Menghargai kerja individu dan kelompokTuhan
4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
80 3 = jika selalu Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
2= jika terkadang Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
1= jika tidak pernah Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
Mengetahui , Malang, 1 Desember 2014
Kepala SMPK Kolese Santo Yusup 1, Guru mata pelajaran
Drs. Lindung Ratwiawan A. Aries Kuncoro G., S.Si.
PENILAIAN SIKAP
Nama : Kelas : 7CNo :
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi,
kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memilikirasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari
No Aspek Penilaian Nilai Rubrik1 Mengagumi keteraturan
dan kompleksitas ciptaan Tuhan
80 3 = jika selalu Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2= jika terkadang Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
1= jika tidak pernah Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2
Menghargai dan menghayati sopan santun
80 3 = jika selalu Menghargai dan menghayati sopan santun
2= jika terkadang Menghargai dan menghayati sopan santun
1= jika tidak pernah Menghargai dan menghayati sopan santun
3
Menghargai kerja individu dan kelompok
80 3 = jika selalu Menghargai kerja individu dan kelompok
2= jika terkadang Menghargai kerja individu dan kelompok
1= jika tidak pernah Menghargai kerja individu dan kelompokTuhan
4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
80 3 = jika selalu Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
2= jika terkadang Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
1= jika tidak pernah Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
Mengetahui , Malang, 1 Desember 2014
Kepala SMPK Kolese Santo Yusup 1, Guru mata pelajaran
Drs. Lindung Ratwiawan A. Aries Kuncoro G., S.Si.
PENILAIAN SIKAP
Nama : Kelas : 7CNo : NO. KD
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi,
kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memilikirasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari
No Aspek Penilaian Nilai Rubrik1 Mengagumi keteraturan
dan kompleksitas ciptaan Tuhan
80 3 = jika selalu Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2= jika terkadang Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
1= jika tidak pernah Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2
Menghargai dan menghayati sopan santun
80 3 = jika selalu Menghargai dan menghayati sopan santun
2= jika terkadang Menghargai dan menghayati sopan santun
1= jika tidak pernah Menghargai dan menghayati sopan santun
3
Menghargai kerja individu dan kelompok
80 3 = jika selalu Menghargai kerja individu dan kelompok
2= jika terkadang Menghargai kerja individu dan kelompok
1= jika tidak pernah Menghargai kerja individu dan kelompokTuhan
4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
80 3 = jika selalu Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
2= jika terkadang Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
1= jika tidak pernah Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
Mengetahui , Malang, 1 Desember 2014
Kepala SMPK Kolese Santo Yusup 1, Guru mata pelajaran
Drs. Lindung Ratwiawan A. Aries Kuncoro G., S.Si.
PENILAIAN SIKAP
Nama : Kelas : 7CNo : RATA-RATA KELAS
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi,
kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memilikirasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari
No Aspek Penilaian Nilai Rubrik1 Mengagumi keteraturan
dan kompleksitas ciptaan Tuhan
80 3 = jika selalu Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2= jika terkadang Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
1= jika tidak pernah Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2
Menghargai dan menghayati sopan santun
80 3 = jika selalu Menghargai dan menghayati sopan santun
2= jika terkadang Menghargai dan menghayati sopan santun
1= jika tidak pernah Menghargai dan menghayati sopan santun
3
Menghargai kerja individu dan kelompok
80 3 = jika selalu Menghargai kerja individu dan kelompok
2= jika terkadang Menghargai kerja individu dan kelompok
1= jika tidak pernah Menghargai kerja individu dan kelompokTuhan
4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
80 3 = jika selalu Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
2= jika terkadang Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
1= jika tidak pernah Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
Mengetahui , Malang, 1 Desember 2014
Kepala SMPK Kolese Santo Yusup 1, Guru mata pelajaran
Drs. Lindung Ratwiawan A. Aries Kuncoro G., S.Si.
PENILAIAN SIKAP
Nama : Kelas : 7CNo : JUMLAH SISWA ≥ KKM
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi,
kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memilikirasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari
No Aspek Penilaian Nilai Rubrik1 Mengagumi keteraturan
dan kompleksitas ciptaan Tuhan
3 = jika selalu Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2= jika terkadang Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
1= jika tidak pernah Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
2
Menghargai dan menghayati sopan santun
3 = jika selalu Menghargai dan menghayati sopan santun
2= jika terkadang Menghargai dan menghayati sopan santun
1= jika tidak pernah Menghargai dan menghayati sopan santun
3
Menghargai kerja individu dan kelompok
3 = jika selalu Menghargai kerja individu dan kelompok
2= jika terkadang Menghargai kerja individu dan kelompok
1= jika tidak pernah Menghargai kerja individu dan kelompokTuhan
4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
3 = jika selalu Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
2= jika terkadang Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
1= jika tidak pernah Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab
Mengetahui , Malang, 1 Desember 2014
Kepala SMPK Kolese Santo Yusup 1, Guru mata pelajaran
Drs. Lindung Ratwiawan A. Aries Kuncoro G., S.Si.
