Upload
zarawibmx
View
440
Download
6
Embed Size (px)
Citation preview
KOMPONEN PENTAKSIRAN DIKENDALIKAN OLEH PIHAK SEKOLAHDIRANCANG, DITADBIR,DISKOR DAN DILAPORKAN SECARA TERANCANGIKUT PROSEDUR YANG DITETAPKAN LPM
MURID MENJALANKAN AKTIVITI DIDALAM MAKMAL SAINS
DILAKSANAKAN OLEH GURU SAINS * SECARA BERTERUSAN * SEMASA PROSES P&P
JAMINAN KUALITI PELAKSANAAN PEKA SAINS
• MEKENISME PENYELARASAN• PEMANTAUAN DAN PENGESANAN
KURIKULUM SAINS SEKOLAH RENDAH
• MURID BERPENGETAHUAN, BERKEMAHIRAN DALAM BIDANG SAINS & TEKNOLOGI
• BERKEMAMPUAN MENGAPLIKASIKAN PENGETAHUAN DAN KEMAHIRAN BERLANDASKAN SIKAP SAINTIFIK & NILAI MURNI
• MENGAMALKAN BUDAYA SAINS & TEKNOLOGI
PENYATAAN DASAR
•TANGGUNG JAWAB SEKOLAH
•JADUAL KERJA & GARIS PANDUAN
•PROSES PELAKSANAAN
•JK INDUK PEKA SAINS
•PERSONEL
•PENGURUSAN DOKUMEN SKOR,
EVIDENS & PENYATAAN KEPUTUSAN
•MURID KES KHAS
PROSEDUR PENTAKSIRAN
• LPM BEKALKAN PANDUAN• LPM/JPN LANTIK
PEMANTAU/PENYELARAS• PEMARKAHAN & PELAPORAN
OLEH SEKOLAH• MARKAH KE LPM• SEKOLAH KELUARKAN
PENYATAAN KEPUTUSAN
KONSEP PENTAKSIRAN
• DIRANCANG• DITADBIR• DISKOR• DILAPORKAN• KERANGKA (PRINSIP & KONSEP
PENTAKSIRAN)• DIMODERATKAN• KESAHAN & KEBOLEHPERCAYAAN• PELAPORAN POSITIF
PERANCANGAN PENTAKSIRAN
• PERANCANGAN• PENATARAN• PELAKSANAAN PENTAKSIRAN• PENYELARASAN• PEMANTAUAN• PENGESANAN• LAPORAN
PELAKSANAAN PENTAKSIRAN• PROSES DILAKSANAKAN OLEH
GURU• MENDAPATKAN EVIDENS &
MEMBUAT PENGHAKIMAN * PENGUASAAN & PENGHAYATAN TERHADAP KONSTRUK / PERKARA YANG TELAH DIKENALPASTI
BERDASARKAN KERANGKA DALAM FORMAT PENTAKSIRAN & STANDARD YANG TELAH DITETAPKAN
PELAPORAN
• PERINGKAT SEKOLAH * PELAPORAN BSI & BSK * PENYATAAN KEPUTUSAN (TAHUN 6 SAHAJA)• PERINGKAT LPM * SLIP PENYATAAN KEPUTUSAN (TAHUN 6 SAHAJA)
• PETUGAS PENTAKSIRAN * PENTAKSIR KEBANGSAAN * PENTAKSIR NEGERI * KETUA PENTAKSIR KAWASAN * KETUA PENTAKSIR SEKOLAH * PENTAKSIR SEKOLAH
Pn. KamaliahPn. Suryati Othman10 Ketua Pentaksir
SekolahTuan / Puan
PENYATAAN KEPUTUSAN KOD
PENCAPAIANTAHAP PENCAPAIAN
1 BOLEH MENGGUNAKAN KEMAHIRANDENGAN CEMERLANG SERTA MENGAMALKAN SIKAP SAINTIFIK DALAMMELAKUKAN PENYIASATAN UNTUK MENYELSAIKAN MASALAH
2 BOLEH MENGGUNAKAN KEMAHIRAN SAINTIFIK DALAM MELAKUKAN PENYIASATAN UNTUK MENYELSAIKAN MASALAH
3 BOLEH MENGGUNAKAN KEMAHIRAN SAINTIFIK DENGAN BIMBINGAN GURU SERTA MENGAMALKAN SIKAP SAINTIFIK DALAM MELAKUKAN PENYIASATAN UNTUK SELESAI MASALAH
4 BOLEH MENGGUNAKAN KEMAHIRAN SAINTIFIK DENGAN BANTUAN GURU DALAM MELAKUKAN PENYIASATAN
Pemarkahan PEKAakan dicatatkan di dalam
sijil UPSR 2008 setelah penyelarasan
akhir dilakukan oleh LPM
JADUAL KERJA PENGURUSAN & PENGUMPULAN SKOR PEKA SAINS
BIL. PERKARA TARIKH TINDAKAN
1. PELAKSANAAN PEKA SAINS;TAHUN 3,4 & 5TAHUN 6
FEB-NOVFEB – 31 JULAI
SEKOLAH
2. MELENGKAPKAN(FINAL INDIVIDUAL SCORE)(MASTER SCORE FORM)TAHUN 3,4 & 5TAHUN 6
OKT-NOVOGOS
SEKOLAH
JADUAL KERJA PENGURUSAN & PENGUMPULAN SKOR PEKA SAINS (UNTUK TAHUN 6 SAHAJA)BIL. PERKARA TARIKH TINDAKAN
3. KEMASUKAN MARKAH KEDALAM APLIKASI
1-8 OGOS SEKOLAH
4. SERAHAN DISKET & CETAKAN MARKAH KE JPN
9-14 OGOS SEKOLAH
5. SERAHAN DISKET & CETAKAN MARKAH KE LPM
22-24 OGOS SPP JPN
PENGURUSAN & PENGENDALIAN PEKA SAINS
• PERINGKAT KEBANGSAAN• PERINGKAT NEGERI• PERINGKAT SEKOLAH
JK PEKA SAINS PERINGKAT KEBANGSAAN
KSPPMRR (LPM)(PENGERUSI)
KPP UPSR (LPM)(NAIB PENGERUSI)
KSPP JPN
PEGAWAI UPSR (LPM)(SETIAUSAHA)
KSPA JPNWAKIL JNS
KPMPENTAKSIR
KEBANGSAAN
PENTAKSIR NERGERI
JK PEKA SAINS PERINGKAT NEGERI
KSPA(PENGERUSI)
KSPP(NAIB PENGERUSI)
PENYELIA SAINS
PEN. PENGARAH PEPERIKSAAN(SETIAUSAHA)
PENYELIA PEPERIKSAAN
WAKIL JNSPENTAKSIR
NEGERI
JK PEKA SAINS PERINGKAT GABUNGAN / DAERAH
PPG/PPD(PENGERUSI)
K. PENTAKSIRKAWASAN
PEN. PENG. PELAJARAN (PEP.)(SETIAUSAHA)
PENY. PEP. G/D
PPPD (Sn &M3) PENTAKSIR KAWASAN
JAWATANKUASA PENGURUSAN PEKA SAINS PERINGKAT SEKOLAH
GURU BESAR(PENGERUSI)
GPK(NAIB PENGERUSI)
KPS(AJK)
SuP(AJK)
PS(AJK)
KETUA PANITIA(SETIAUSAHA)
JAWATANKUASA PENGURUSAN PEKA SAINS PERINGKAT SEKOLAH
EN ISMAIL B. YUSOFF(PENGERUSI)
PN ROZILA BT KAMARUZZAMAN(NAIB PENGERUSI)
EN. MOHD FIRDAUS B. ZAKARIA(SU PEPERIKSAAN)
PN KAMARIAH BT ZAINNUL ABIDDIN(SETIAUSAHA)
PN FAZLINA BT YUNAN(KPS)
AJK
PN SAZANA IDAYU BT SALLEHPN REHAZA BT ABDUL JALILEN MEAR RAFLAN B. AHMADPN NORHANA BT M.RIDZUAN
JAWATANKUASA PENGURUSAN PEKA SAINS PERINGKAT SEKOLAH
PN FARIDAH MANSOR(PENGERUSI)
PN FORINA SIM PERERA(NAIB PENGERUSI)
CIK FAIZA KAMARUDDIN(SU PEPERIKSAAN)
CIK MARDIANA MOHD NOR(SETIAUSAHA)
PN SURYATI OTHMAN(KPS)
AJK
EN LEE YEW SHANGPN. SURYATI OTHMAN
TUGAS & TANGGUNG JAWAB JK PEKA SAINS PERINGKAT KAWASAN
RUJUKAN MS 7.• SEBELUM• SEMASA• SELEPAS
SEBELUM PENTAKSIRAN
Hadir mesyuarat di peringkat negeri.Memberi taklimat kepada Pentaksir Sekolah
SEMASA PENTAKSIRAN
Berjumpa Guru BesarMenyelaraskan pentaksiran oleh sekolah
Memastikan setiap murid melalui pentaksiran yang lengkap
Melaksanakan penyelarasan skor di sekolah
SELEPAS PENTAKSIRAN
Mengumpul dan menyatukan laporan Menyerahkan laporan kepada KPKw
TUGAS & TANGGUNG JAWAB JK PEKA SAINS PERINGKAT SEKOLAH
RUJUKAN MS 18.• SEBELUM• SEMASA• SELEPAS
PROSES KERJA (RUJUKAN MS 20)
SEBELUM PENTAKSIRAN
Menghadiri mesyuarat penyelarasan peringkat kawasan dan sekolahMemberi taklimat dan penerangan kepada pentaksir sekolah dan murid.
SEMASA PENTAKSIRAN
Membimbing dan membantu meningkatkan prestasi muridMentaksir murid
Mengisi “Individual Score Form (ISF)” dan Master Score Form (MSF)Memberi kerjasama kepada pentaksir negeri. Kawasan dalam urusan
PenyelarasanMenyerahkan skor & evidens kepada SUP
Memastikan borang penskoran individu dihantar kepada sekolah baru ( pindah)Menyediakan pernyataan keputusan PEKA bagi setiap murid tahun 6
LAIN-LAIN TUGAS
1. Menerima surat pekeliling PEKA sains daripada JPN2. Menerima dokumen PEKA sains daripada JPN3. Menubuhkan jawatankuasa PEKA Sains4. Menghantar senarai Jawatnakuasa PEKA Sains dan Pentaksir kepada
PPD/ dan JPN5. Memperbanyakkan dokumen PEKA untuk kegunaan pentaksir6. Menyediakan jadual pelaksanaan PEKA dan menghantar salinan kepada
Pentaksir Kawasan7. Memastikan setiap murid ada “ Report Book” PEKA Sains.
PENYATAAN KEPUTUSAN KOD
PENCAPAIANTAHAP PENCAPAIAN
1 BOLEH MENGGUNAKAN KEMAHIRANDENGAN CEMERLANG SERTA MENGAMALKAN SIKAP SAINTIFIK DALAMMELAKUKAN PENYIASATAN UNTUK MENYELSAIKAN MASALAH
2 BOLEH MENGGUNAKAN KEMAHIRAN SAINTIFIK DALAM MELAKUKAN PENYIASATAN UNTUK MENYELSAIKAN MASALAH
3 BOLEH MENGGUNAKAN KEMAHIRAN SAINTIFIK DENGAN BIMBINGAN GURU SERTA MENGAMALKAN SIKAP SAINTIFIK DALAM MELAKUKAN PENYIASATAN UNTUK SELESAI MASALAH
4 BOLEH MENGGUNAKAN KEMAHIRAN SAINTIFIK DENGAN BANTUAN GURU DALAM MELAKUKAN PENYIASATAN
Pemarkahan PEKAakan dicatatkan di dalam
sijil UPSR 2008 setelah penyelarasan
akhir dilakukan oleh LPM
PENYELARASAN
• KONSEP
BETUL & SERAGAM
KESEFAHAMAN
*PERATURAN PENSKORAN
*PENGGUNAAN PERATURAN PENGSKORAN
*PEMBERIAN SKOR
• OBJEKTIF
*ADIL, SAHIH, AMANAH
*IKUT KRITERIA
*KETEKALAN SKOR
• PROSEDUR
* LANTIK PENYELARAS
* TAKLIMAT KEPADA PENYELARAS
* MELAKSANA PENYELARASAN
* PEMILIHAN SAMPEL SKOR
* PERBANDINGAN SKOR PENYELARAS/PENTAKSIR
* SKOR BARU?
* MENGESAHKAN SKOR
• PENYELARAS
*LUARAN
*DALAMAN
• INSTRUMEN PENYELARASAN
(COORDINATION SCORE FORM/CSF)
LUARAN
1. Pegawai LPM2. Pentaksir Kebangsaan3. Pentaksir Negeri4. Ketua Pentaksir Kawasan5. Pentaksir Kawasan
DALAMAN
1. Ketua Pentaksir Sekolah2. Guru Cemerlang Sains3. Ketua Panitia
PEMANTAUAN
• KONSEP (9.1)• OBJEKTIF (9.2)• PROSEDUR(9.3)• PEMANTAU(9.4,9.5,9.6)
KONSEP
Pemantauan ialah satu proses mendapatkan maklumat dan memastikanProgram PEKA Sains dilaksanakan mengikut prosedur yang telah
ditetapkan
OBJEKTIF
Memastikan pemantauan dilaksanakan dengan ail, sahih dan amanahTidak berlaku penyelewengan dalam pelaksanaan PEKA
Mengenalpasti masalah yang dihadapi Memaklumkan masalah yang dihadapi untuk tindakan pihak berkaitan
PROSEDURSekurang-kurangnya sekali setahun
Menyediakan laporan kepada JPN/PPD( Sediakan laporan PEKA, borang markah dan instrument )
PENGESANAN
• PROSES MENILAI PROGRAM
*PENCAPAIAN OBJEKTIF
* KEKUATAN/KELEMAHAN INSTRUMEN
* IMPAK
* MERPERBAIKI PROGRAM
• OBJEKTIF• AUTORITI• PROSEDUR
PROSEDUR
1. Dijalankan dengan menggunakan kaedah kajian gunaan berdasarkan sampel.2. Strategi / Kaedah ….tujuan kajian menentukan & membina instrumen …instrumen soal selidik ….temubual ….senarai semak ….pemerhatian3. Menentukan persampelan4. Pengumpulan data daripadapelbagai sumber5. Pemprosesan data6. Rumusan kajian7. Menyediakan laporan8. Mengemukakan cadangan
PROSEDUR KESELAMATAN
• PROSES PENGURUSAN SKOR• PENGURUSAN EVIDENS (PRODUK &
PROSES)
PROSEDUR KES KHAS
• CALON PINDAH• CALON CICIR• PENGECUALIAN PEKA SAINS
PROSES PENGURUSAN SKOR
Skor disimpan ditempat yang selamatMemasukkan markah ke dalam aplikasi LPM
PROSES PENGURUSAN EVIDENS
Evidens disimpan ditempat yang selamatJika ada pelajar yang berpindah sekolah, serahkan borang markah individu & evidens
Evidens diserahkan kepada pelajar pada akhir tahun pentaksiran /lupusBagi pelajar tahun 6, evidens dilupuskan selepas 6 bulan keputusan dimaklumkan
WUJUDKAN FAIL PEKA DI SEKOLAH: PERKARA PENTING YANG PERLU ADA DALAM FAIL:
- CARTA ORGANISASI- MINIT MESYUARAT (MULA DENGAN LANTIKAN PENTAKSIR)- JADUAL KERJA- PANDUAN PENTADBIRAN DAN PENTAKSIRAN- BORANG PENTAKSIRAN (BORANG MARKAH INDIVIDU,BORANG
MARKAH INDIVIDU AKHIR,BORANG MARKAH UTAMA)KOSONG UNTUK RUJUKAN
- BORANG MARKAH UTAMA/RUMUSAN YANG LENGKAP DENGAN MARKAH BAGI SETIAP TAHUN
- BORANG RUMUSAN MARKAH- BORANG FORMAT LAPORAN PENYELARASAN PENTAKSIRAN BERASASKAN
SEKOLAH- BORANG PENYELARASAN SKOR PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH- LAPORAN LATIHAN DALAMAN- DAN LAIN- LAIN YANG BERSESUAIAN