Penggunaan Lirik Yang Mempunyai Elemen Negatif Dan Pengaruhnya Kepada Pendengar Terutamanya Remaja

SPM 6423 MUZIK DUNIA DALAM PENDIDIKAN MUZIK

Tajuk : Penggunaan lirik yang mempunyai elemen negatif dan pengaruhnya kepada pendengar terutamanya remaja Pendahuluan

Muzik merupakan satu elemen yang boleh merangsangkan setiap orang

apabila menghayatinya. Muzik dapat membawa kita ke alam lain dengan sekelip

masa sahaja, apabila penghayatan yang mendalam. Muzik juga mempunyai

unsur yang positif dan nagetif dalam senikata yang disertakan. Dari underground

muzik hingga kepada muzik keagamaan ada dalam dunia ini. Penglibatan setiap

peringkat umur dalam menghayati muzik ini, tidak kira apa jenis yang mereka

minati. Setiap orang mempunyai citarasa yang berbeza dalam menghayati muzik

yang mereka minati, kita tidak boleh meminta seseorang itu supaya meminati

muzik yang kita minati. Kecenderungan manusia dalam menghayati muzik juga

berbeza antara satu sama lain, ada yang terlalu taksub dengan sesuatu muzik itu

dan ada yang hanya mendengar sahaja. Setiap orang yang mendengar muzik ini

ada yang lebih mementingkan kepada senikata yang disertakan dan ada juga

yang hanya pada rentak muzik itu sahaja dan tidak mengira apa senikata/lirik

yang disertakan dalam lagu berkenaan.

Pencipta lirik juga memainkan peranan yang penting dalam

merencanakan supaya lagu yang akan dinyanyikan akan memberi kesan kepada

pendengarnya. Pencipta lirik juga mempunyai kecenderungan yang tersendiri

dalam penciptaannya. Jika ianya hanya membuat lirik yang berunsurkan

keagamaan yang pastinya jika disuruh untuk membuat lirik yang berunsurkan

cinta sesama manusia ianya akan mengalami kesukaran.

Di Malaysia dalam pandangan saya kebanyakkan lirik yang didendangkan

adalah berunsurkan cinta kepada manusia. Iramanya yang mendayu-dayu yang

pastinya akan menyebabkan pendengar akan dibawa ke alam lain yang pastinya

pendengar itu sendiri yang tahu akan apa yang didengarnya. Di sini juga ada

pendengar yang mendengar kepada lagu-lagu yang datang dari barat yang lebih

SUHAIMI BIN SHOIB M20071000065

1


berat seperti heavy metal dan death metal. Mereka ini mendengar lagu-lagu

begini yang pastinya hanya mendengar rentaknya sahaja, penghayatan kepada

lirik kurang dipertitikberatkan. Irama yang rancak itu yang pastinya akan

membawa pendengar itu akan berkhayal, ditambah pula ada yang mengambil

dadah dalam menghayati muzik yang berunsurkan heavy metal dan death metal

ini.

Trend ini hanyalah ikutan kepada remaja-remaja di Malaysia, mereka

mengikut apa yang terdapat di barat. Di sana ianya merupakan perkara yang

biasa, sebagai rakyat yang cenderung kepada ketimuran kita tiada akan

mengikut akan budaya kuning yang dibawa dari barat. Perbincangan kita disini

adalah mengenai muzik-muzik yang terdapat di negara barat yang mempunyai

unsur yang negatif kepada pendengarnya, dalam kajian yang dibuat dari

universiti di barat terhadap lagu-lagu berkenaan. Dari setiap kajian yang dibuat

hampir sama antara satu sama lain.

Popular muzik yang terdapat di barat mempunyai lirik yang membolehkan

remaja terjebak ke dalam permasalahan sosial yang ketara,dari kajian yang

dibuat oleh universiti of pittsburgh school of medicine, telah mengkaji 279 lagu

yang dikeluarkan oleh Billboard pada tahun 2005, antara lagu yang dipilih ini

terdiri dari jenis country, pop, R&B, rap dan rock, dalam kajian berkenaan 33

peratus didapati mempunyai makna yang tersirat dan 42 peratus lagi mempunyai

atau mengandungi unsur ancaman

Cuma 4 peratus saja yang mempunyai anti pengguna, sementara itu 2/3

dari lagu berkenaan ada mempunyai berkaitan dengan dadah,alcohol dan

tembakau ada juga yang disampaikan dengan cara penggunaan media lawak

jenaka, sex dan parti hiburan. Dalam kajian itu juga menyatakan bahawa para

remaja Amerika dari umur 15-18 tahun mendengar 30,000 perkataan yang

mempunyai perkaitan nagetif atau 84 kali dalam sehari


2


Apa yang boleh dibuat muzik Muzik adalah satu bentuk perhubungan yang amat efektif dalam

mengaitkan emosi dan mood seseorang itu. Brenda Kerr (2005) dari kajian Zetti H (1999) menunjukkan muzik latar tidak diperlukan untuk komunikasi

berkesan dengan bahan audio visual. Tetapi untuk tujuan tertentu ia menolong

menghasilkan mood yang diperlukan untuk membina kesinambungan muzik.

Fungsi muzik dalam persembahan elektronik juga ada mengaitkan masa,

memahami sesuatu istilah atau peristiwa yang berlaku, ini dapat kita dengar

dalam setiap lagu yang berunsur ilmiah dari media massa sekarang ini. Dalam

penciptaan lagu yang pastinya kita akan menemui bahagian-bahagian yang

kontra (contrasting) , perkara-perkara seperti ini akan menghasilkan mood dan

tingkahlaku kepada pendengar. Melalui muzik juga dapat kita dapat menangkap

transisi sesuatu zaman melaui senikata yang dihasilkan,hanya muzik yang dapat

membawa pendengar dari suatu situasi kepada suatu situasi yang lain,dari suatu

zaman kepada suatu zaman dengan menghayati muzik sahaja. Jika dalam mata

pelajaran yang lain yang pastinya ianya memerlukan masa yang lama untuk kita

membawa pelajar itu kepada satu zaman kepada satu zaman yang lain.

Disebalik muzik RAP

Muzik rap boleh dikaitkan dengan remaja kulit hitam, penglibatan orang

kulit putih di Amerika adalah sedikit sahaja.Dalam kajian yang dibuat bahawa

muzik rap adalah muzik yang mempunyai unsur-unsur negetif iaitu sebanyak 77

peratus dan sementara itu diikuti oleh R&B/Hip Hop dalam 20 peratus, Dalam

perkiraan ini muzik seperti ini memberi kesan yang kuat kepada remaja

berkenaan, pembendungan keatas muzik berkenaan tidak memberi kesan yang

kuat kepada remaja ini, apa yang perlu dibuat adalah melalui pendidikan secara

langsung dalam menerangkan kepada mereka akan kesan yang mereka terima

atau dapat ketika mendengar lagu berkenaan dalam menyelesaikan masalah ini.

Muzik rap adalah paling banyak menggalakkan penyalahgunaan dadah,

mengikut kepada kajian dari University of California, Berkeley, hal ini ditemui


3


dari lagu berkenaan dalam dua dekad kebelakangan ini. Ia merupakan satu

amaran, bagi mereka penyanyi RAP ini dijadikan mereka sebagai satu idola

kepada remaja yang tinggal di kawasan bandar, para remaja disini

keseluruhannya berada dalam keadaan yang berisiko dan memerlukan

rangsangan dan maklumat yang berguna dari media dalam menyelesaikan

permasalah yang negatif ini. Para remaja ini menganggapkan bahawa apa saja

yang dibawa penyanyi RAP ini adalah sesuatu yang baik dan begitu menjadi

ikutan, sehinggakan mereka tidak dapat membezakan yang mana baik dan yang

mana tidak. Perkara ini yang perlu mendapat perhatian mendalam dalam

menangani perihal nagetif ini.

Kajian menunjukan 341 lirik dari kumpulan rap terkenal dari tahun 1979

hingga 1997 atau 60 peratus darinya menunjukkan tiada pengurangan dalam

penggunaan perkara yang positif daripada penggunaaan dadah, bagi mereka ia

merupakan satu perkara yang glamor dan sosialiti dan yang perlu ada dalam

muzik rap berkenaan

Dalam 38 popular lagu rap antara tahun 1979 hingga 1984 pula cuma 4

atau 11 peratus yang lirik mereka yang berbau dadah, lewat tahun 1980 ianya

berkurangan kepada 19 peratus dan seterusnya 1993 kepada 69 peratus

Sebagai contoh penggunaan lirik yang menggalakkan pendengarnya

menggunakan ubat batuk sebagai satu medium utamanya, hal ini terdapat dari

kecenderungan sebuah kumpulan di Southwestern yang merupakan kumpulan

pemuzik underground bernama screw music, merupakan penyebab utama

bagaimana bilangan penagih ubat batuk di kalangan remaja di Houston

meningkat dengan ketara.

Muzik RAP umpama CNN kepada remaja kulit hitam,apa yang

diperbincangkan adalah dalam bentuk isyarat sahaja. Para remaja ini

mengetahuinya tapi para ibubapa tidak, kata Herd mencadangkan agar para ibu


4


bapa memantau muzik yang didengar oleh anak mereka dan mempelajari tahap

penggunaan muzik popular berkenaan dikalangan anak mereka ini.

Para remaja yang berumur antara 15-18 tahun menghabiskan masa

mereka 2.4 jam sehari untuk mendengar muzik mengikut perangkaan yang

dibuat oleh ScienceDaily pada Feb. 6, 2008. Sebanyak 98 peratus kanak-kanak

dan remaja mempunyai radio,cd atau pemain mp3 dalam rumah mereka, dan

kebanyakan mereka mempunyai ini dalam bilik tidur mereka dan membolehkan

mereka menghayati muzik yang digemari tanpa diketahui oleh ibu bapa mereka.

Brian A. Primack, Ed.M., M.D., University of Pittsburgh School of

Medicine, and colleagues dalam analisis kepada majalah Billboard terhadap 279

buah lagu popular pada tahu 2005, ia menyatakan bahawa lirik yang digunakan

dalam lagu pop,rock, R&B/hip-hop, country dan rap mempunyai unsur motivasi

terhadap pertubuhan yang dapat digunakan kepada seluruh generasi atau genre

Dr. Rais Yatim (2005) menyatakan muzik merupakan elemen hiburan

sosial yang meluas dan mampu mempengaruhi minda dan emosi masyarakat.

Dengan ini, muzik hendaklah dieksploitasi secara positif sepenuhnya. Dalam

masyarakat majmuk dimana kesenian merupakan elemen yang boleh

merapatkan jalinan silatulrahim, muzik telah merentas batas perkauman, status

dan kebudayaan yang unik. Muzik nusantara adalah jalinan dan tautan pelbagai

bentulk irama muzik dari Parsi, India, Asia Tenggara dan China. la telah lama

teradun sehingga tidak dapat dikenal pasti satu persatu. Namun, dengan

kemajuan ICT, bidang muzilk akan lebih diperkasakan merentasi sempadan

dunia dalam menjana jalinan masyarakat dunia yang harmonis.

Johami Abdullah (1993) menyatakan muzik mempunyai banyak potensi

dan skop untuk mempengaruhi kelakuan dan pemikiran manusia sama ada

secara positif atau negatif.


5


Keseluruhan 116 dari 279 lagu atau 41.6 peratus mempunyai bahasa

yang merangkumi pelbagai perkara. 93 lagu (33.3 peratus) mempunyai makna

yang tersirat, ini ditemui pada tiga dari 35 lagu pop (9 peratus), sembilan dari 66

lagu rock (14 peratus), 11 dari 55 R&B/hip hop(20peratus), 22 dari 61 lagu

country (36 peratus) dan 48 dari 62 lagu rap (77 peratus). Hanya 2.9 peratus

sahaja yang mengambarkan penggunaan tembakau, 27.7 peratus dalam

penggunaan alkohol, 13.6 peratus dalam penggunaan marijuana dan selebihnya

11.5 peratus menggunakan benda-benda terlarang lain.

Dalam pemerhatian 93 buah lagu kecenderungan lagu berkenaan lebih

kepada sosial iaitu 48 paratus dan sex 30 peratus. Perkara yang mengambarkan

pertubuhan adalah sebanyak 54 peratus, sex 46 peratus, violence 29 peratus,

jenaka 24 peratus. Cuma 4 lagu atau 4 peratus mempunyai mesej anti

pengunaan barang terlarang berkenaan. Menurut pengkaji kebanyakkan lirik (68

peratus) menggunakan ayat yang positif dari negatif, perkara-perkaya yang

positif ini lazimnya berkaitan dengan sosial, sex kewangan dan emosi.

Kesan-kesan gejala sosial terhadap masyarakat

Semua ini membawakan kesan – kesan negatif pada budaya dan cara

hidup kita. Kebudayaan secara umum merupakan identiti keperibadian bangsa.

Kebudayaan merupakan manifestasi konkrit norma-norma dan nilai-nilai sebuah

masyarakat yang membezakannya daripada masyarakat- masyarakat yang lain

yang mempunyai sistem-sistem nilai yang berlainan. Struktur kehidupan sosial

masyarakat banyak berubah. Budaya moden telah mempengaruhi 'keolahan dan

tingkah laku', cara berfikir termasuk penghayatan terhadap ajaran agama.

Muda-mudi bergaul bebas, tidak menghiraukan batas-batas ajaran

agama, tatasusila dan nilai-nilai murni ketimuran. Begitu juga dari segi

pakaian.Gaya hidup moden juga menjadikan sebilangan masyarakat bersikap

individualistik, mengabaikan sikap kekeluargaan, kejiranan dan bermasyarakat.


6


Tradisi memuncang-muncang semakin pupus disebabkan urusan kenduri

kendara dikendalikan menggunakan catering, manakala peralatan sama ada

disewa atau dibeli. Kebanyakan masyarakat ketika ini juga bersikap 'materialistik'

untuk mengejar kemewahan dan kesenangan hidup.

Kesimpulan yang boleh dikatakan bahawa kanak-kanak dan remaja paling

berat atau lebih terdedah kepada perkara yang negatif ini yang terkandung

dalam muzik popular ini merebak kepada setiap genre. Dalam membuat

rumusan berkenaan dengan lirik lagu popular ini. Para ibu bapa haruslah

memantau akan apa yang dibuat oleh para remaja atau anak mereka dalam

pergaulan dan apa yang kerap didengar oleh anak-anak mereka agar perkara-

perkara yang tidak diingini akan berlaku. Perkembangan teknologi dan

multimedia yang pesat juga akan memudahkan para remaja ini memuat turun

segala jenis lagu, dari laman yang menawarkan muat turun secara percuma,

disini juga para ibu bapa haruslah mempunyai pengetahuan berkenaan dengan

perkara yang sebegini, pengawasan yang maksimun adalah perlu dalam

menangani masalah negatif ini.


7


Bibliografi

Johami Abdullah. (1993). Pendidikan Muzik Semasa. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa

dan Pustaka.

Kementerian Kebudayaan,Kesenian dan Warisan Malaysia (2005), Dasar & Strategi Pembangunan Industri Muzik Malaysia, Match Express Corporation Sdn Bhd /

Perkasa Nilam Sdn Bhd

web Sam Belkin, Popular Music Packed With Drug References,6-Feb-2008 http://www.thecelebritycafe.com/features/13608.html

“Rap Music Glorifying Drug Use”, Addiction Research & Theory, April 2008 http://www.medicinenet.com/script/main/art.asp?articlekey=88323

References To Explicit Substance Use Common In Popular Music, 2008 http://www.sciencedaily.com/releases/2008/02/080204161425.htm

Rap Music Glorifying Drug use, 2008 http://myhealth.ucsd.edu/healthnews/healthday/080401HD614120.htm

James Robinson, Alcohol, tobacco staples of movies, music, study finds http://news-service.stanford.edu/news/1999/april28/movies-428.html


8

http://www.thecelebritycafe.com/features/13608.html

http://www.medicinenet.com/script/main/art.asp?articlekey=88323

http://www.sciencedaily.com/releases/2008/02/080204161425.htm

http://myhealth.ucsd.edu/healthnews/healthday/080401HD614120.htm

http://news-service.stanford.edu/news/1999/april28/movies-428.html

Documents

Penggunaan Lirik Yang Mempunyai Elemen Negatif Dan Pengaruhnya Kepada Pendengar Terutamanya Remaja