Pengembangan sbi

Herry Widyastono© Puskur Balitbang 1

PENGEMBANGAN PENGEMBANGAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONALSEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL

PUSAT KURIKULUM - BALITBANGDEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

DR. HERRY WIDYASTONODR. HERRY WIDYASTONOPembina Utama Muda, Gol. IV/cPembina Utama Muda, Gol. IV/c

Kepala Bidang Kurikulum PKh & PNfKepala Bidang Kurikulum PKh & PNfselakuselaku

Koordinator Sosialisasi KurikulumKoordinator Sosialisasi Kurikulum

2Herry Widyastono© Puskur Balitbang

KATEGORI SEKOLAHKATEGORI SEKOLAHo SEKOLAH KATEGORI STANDARSEKOLAH KATEGORI STANDARo SEKOLAH KATEGORI MANDIRISEKOLAH KATEGORI MANDIRIo SEKOLAH BERBASIS KEUNGGULAN SEKOLAH BERBASIS KEUNGGULAN

LOKALLOKAL

o SEKOLAH BERTARAF SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONALINTERNASIONAL

o SEKOLAH YG DISELENGGARAKAN SEKOLAH YG DISELENGGARAKAN OLEH PERWAKILAN NEGARA ASINGOLEH PERWAKILAN NEGARA ASING

o LEMBAGA PENDIDIKAN ASING DI LEMBAGA PENDIDIKAN ASING DI NKRINKRI


UU SISDIKNASUU SISDIKNAS

Pemerintah dan/atau pemerintah Pemerintah dan/atau pemerintah daerah menyelenggarakan daerah menyelenggarakan sekurang-kurangnya satu satuan sekurang-kurangnya satu satuan pendidikan pada semua jenjang pendidikan pada semua jenjang pendidikan untuk dikembangkan pendidikan untuk dikembangkan menjadi menjadi satuan pendidikan yang satuan pendidikan yang bertaraf internasional.bertaraf internasional.

{Pasal 50 ayat (3)}{Pasal 50 ayat (3)}


PP SNPPP SNPPemerintah bersama-sama pemda Pemerintah bersama-sama pemda menyelenggarakan sekurang-menyelenggarakan sekurang-kurangnya satu satuan pendidikan kurangnya satu satuan pendidikan pada jenjang pendidikan dasar pada jenjang pendidikan dasar dan sekurang-kurangnya satu dan sekurang-kurangnya satu satuan pendidikan pada jenjang satuan pendidikan pada jenjang pendidikan menengah untuk pendidikan menengah untuk dikembangkan menjadi dikembangkan menjadi satuan satuan pendidikan bertaraf internasionalpendidikan bertaraf internasional {Pasal 61 ayat (1)}{Pasal 61 ayat (1)}


RENSTRA DEPDIKNAS RENSTRA DEPDIKNAS 2005 - 20092005 - 2009

Untuk meningkatkan daya saing Untuk meningkatkan daya saing bangsa perlu dikembangkan bangsa perlu dikembangkan sekolah bertaraf internasionalsekolah bertaraf internasional pada tingkat kab/kota melalui pada tingkat kab/kota melalui kerjasama yang konsisten antara kerjasama yang konsisten antara pemerintah dengan pemerintah pemerintah dengan pemerintah kab/kota yg bersangkutan, utk kab/kota yg bersangkutan, utk mengembangkan mengembangkan SD, SMP, SMA, SD, SMP, SMA, dan SMK yang bertaraf dan SMK yang bertaraf internasional.internasional.


KARAKTERISTIK SBIKARAKTERISTIK SBI


RPP PENYELENGGARAAN RPP PENYELENGGARAAN PENDIDIKANPENDIDIKAN

Satuan pendidikan yg Satuan pendidikan yg dikembangkan menjadi dikembangkan menjadi bertaraf internasional bertaraf internasional diselenggarakan diselenggarakan setelahsetelah satuan pendidikan ybs satuan pendidikan ybs memenuhi ketentuan memenuhi ketentuan Standar Nasional Pendidikan.Standar Nasional Pendidikan.


STANDAR NASIONAL STANDAR NASIONAL PENDIDIKANPENDIDIKAN

1.1. STANDAR ISISTANDAR ISI

2.2. STANDAR PROSESSTANDAR PROSES

3.3. STANDAR KOMPETENSI LULUSANSTANDAR KOMPETENSI LULUSAN

4.4. STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKANKEPENDIDIKAN

5.5. STANDAR SARANA DAN STANDAR SARANA DAN PRASARANAPRASARANA

6.6. STANDAR PENGELOLAANSTANDAR PENGELOLAAN

7.7. STANDAR PEMBIAYAANSTANDAR PEMBIAYAAN

8.8. STANDAR PENILAIAN PENDIDIKANSTANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN


CIRI-CIRI PENGEMBANGAN CIRI-CIRI PENGEMBANGAN SBISBI

Kurikulumnya mengacu pada SNPKurikulumnya mengacu pada SNP yg yg diperkayadiperkaya dan dan dikembangkandikembangkan sesuai sesuai dg standar pendidikan negara majudg standar pendidikan negara maju;;

Lulusannya minimal menguasai Lulusannya minimal menguasai penggunaan satu bahasa asing secara penggunaan satu bahasa asing secara aktif;aktif;

Lulusannya diterima di satuan Lulusannya diterima di satuan pendidikan LN ketika ybs melanjutkan pendidikan LN ketika ybs melanjutkan ke satuan pendidikan lebih tinggi di ke satuan pendidikan lebih tinggi di LN yg terakreditasi atau diakui di LN yg terakreditasi atau diakui di negaranya.negaranya.


K B MK B MINPUT

SISWA

KURIKULUM

TENAGA KEPENDIDIKAN

SARANA PRASARANA

DANA

MANAJEMEN

OUTPUT

LULUSAN

LINGKUNGAN

( KELUARGA, MASYARAKAT, SEKOLAH )

Documents

Pengembangan sbi