28
PENERAPAN BEHAVIOUR BASED SAFETY DI PT.X SIDOARJO Dibuat Sebagai Tugas Mata Kuliah K3RS Dosen: Endang Dwiyanti, Dra., M.Kes RIZKY FADILAH M. ALI 101414253007 MAGISTER KESEHATAN DAN KESELAMATAN KERJA FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT UNIVERSITAS AIRLANGGA SURABAYA

Penerapan Behaviour Based Safety

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Penerapan Behaviour Based Safety

Citation preview

PENERAPAN BEHAVIOUR BASED SAFETY DI PT.XSIDOARJODibuat Sebagai Tugas Mata Kuliah K3RSDosen: Endang Dwiyanti, Dra., M.KesRIZKY !DI"!# M. !"I$%$&$&'(3%%)MAGISTER KESEHATAN DAN KESELAMATAN KERJAFAKULTAS KESEHATAN MASYARAKATUNIVERSITAS AIRLANGGA SURABAYA20152BAB IPENDAHULUANKe*ela+aan +er,a -asih -en,adi .er-asalahan di Indonesia. !ng+a+e*ela+aan +er,a di Indonesia yang ter*atat berdasar+an "a.oran Ke-ena+ertransyangdi+uti.olehRosidi, d++. /'%$$0 -enyebut+an.adatahun'%%1terda.at12.3$& +asus dan tahun '%$% 2(%%% +asus. Di+uti. dari la.oran Ke-ena+ertrans/'%$'0 tahun '%$$ terda.at 11.&1$ +asus +e*ela+aan +er,a. Industri .estisida yangdiidenti3i+asi De.arte-en4ertanianse-a+inbanya+,u-lah.erusahaanyang-e-.rodu+si .estisida a+ibat ber+e-bangnya .ertanian di Indonesia ,uga tida+lu.ut dari +e,adian +e*ela+aan +er,a. 4enelitian 5irat-o+o /'%$'0-engga-bar+an+e,adian+e*ela+aan+er,adi industri .estisidaunit granuledi-anater,adi.enanganan3irst aidsebesar(%6dan+e,adiannear-isssebesar&%,&(6 sela-a tahun '%$$.Teori 7ird -enyata+an bahwa near -iss yang terus berulang dan+ebanya+an disebab+an +arenaunsafe actatauunsafe behaviorda.at-ening+at+anrisi+o+e*ela+aan+er,ayanglebihserius.#alinididu+ungoleh8ational Sa3ety 9oun*il /8S90 /'%$$0 -ela+u+an riset yang -enghasil+an 3a+ta.enyebab+e*ela+aan+er,a::6adalahadanyaunsafebehavior, $%6+arenaunsafe conditiondan '6tida+ di+etahui .enyebabnya. Du4ont /'%%(0 ,uga-ene-u+an+e*ela+aan+er,a yangsela-a ini ter,adi dia+ibat+anunsafe actsebesar 126danunsafe conditionsebesar &6.Unsafe behavior-eru.a+an.erila+u +elalaian oleh -anusia yang sering +ali -enga+ibat+an ter,adinya+e*ela+aan di te-.at +er,a /9oo.er, '%%10.Men*egah+e*ela+aan+er,ada.at dila+u+andengan3o+us -engurangiunsa3ebeha;ior. Identi3i+asiunsafeactatauunsafebehaviorda.at dila+u+andengan berbagai *ara. Salah satunya dengan -ela+u+an .ende+atan .erila+u yaituBehaviorBasedSafety/77S0. Menurut 9oo.er/'%%10,BehaviorBasedSafety/77S0 adalah sebuah .roses yang -en*i.ta+an +e-itraan +ea-anan antara-ana,e-en dan tenaga +er,a dengan 3o+us yang ber+elan,utan terhada. .erhatiandan tinda+an setia. orang, dan orang lain, serta .erila+u sela-at. 4enelitian oleh3Yusnita#andayani /'%$$0 -enun,u++anadanyaa+ti;asi .rogra-77Sdi 4TDenso Indonesia berhasil -enurun+an 3re+uensiunsafe behaviordan-ening+at+an3re+uensisafebehavior.ada.e+er,adi bagianradiator. !ng+a+e*ela+aan +er,a 4T Denso Indonesia ,uga -engala-i .enurunan sebesar 22,2), lalu e+strusi untu+ -e-bentu+ .re-i> -en,adi granula denganu+uran tertentu, dan .a*+aging untu+ .roses .enge-asan.4enggunaan bahan +i-ia berbentu+ bubu+, gas, -au.un *air, serta -esin,dan listri+ untu+ ber.roses .rodu+si ber.otensi -eni-bul+an bahaya dan+e*ela+aan +er,a. ?.aya .en*egahan -au.un .engendalian terhada. risi+o+e*ela+aan+er,asudahdila+u+an4T =. Salahsatunyayaitudengan-e-buatSa3ety Training @bser;ation 4rogra- /.rogra- ST@40. 4rogra- ST@4 di 4T =terdiri dari ST@4 E-.loyee dan ST@4 Su.er;isor. 4rogra- ini -eru.a+an salahsatu bentu+ 77S di 4T =yang -e-beri .enga,aran .ada .e+er,a untu+-engobser;asi, -engo-uni+asi+an, dan-enga-bil tinda+an.ositi3yanga+an-e-bantu -engubah .erila+u .e+er,a dala-hubungannya dengan K3 dan-e-asti+an ter*i.tanya +er,a yang lebih a-an. 4BAB IITINJAUAN PUSTAKAKesela-atan berbasis .erila+u adalah .roses .ende+ata untu+ -ening+at+an+esela-atandan+esehatan+er,adengan,alan-enolongse+elo-.o+.e+er,auntu+:$. Mengidenti3i+asi .erila+u yang ber+aitan dengan +esehatan dan +esela-atan +er,a. '. Mengu-.ul+an data +elo-.o+ .e+er,a. 3. Me-beri+an u-.an bali+ dua arah -engenai .erila+u K3. &. Mengurangiatau-eniada+anha-batansiste-untu+.er+e-bangan lebih lan,ut. /Krausse, $111:$30Aeller /'%%$0 -enyebut+an bahwa .enelitian yang dila+u+an oleh Ste.henAuastello .ada tahun $113 -ene-u+an bahwa .ende+atan +esela-atan berbasis.erila+u -eru.a+an .rogra- yang .aling e3e+ti3 dala- -enurun+an +e*ela+aan+er,a dibanding+an .ende+atan lainnya, se.erti .engendalian te+ni+, -ana,e-enstres, -ana,e-en audit, dan lainBlain.a+torBa+tor yang 7erhubungan dengan 4erila+u 7e+er,a a. 4elatihan Salah satu *ara yang bai+ untu+ -e-.ro-osi+an +esela-atan di te-.at+er,a adalah dengan -e-beri+an .elatihan bagi .e+er,a. 4elatihan+esela-atanawal harus-en,adi bagiandari .rosesorientasi .e+er,abaru.4elatihanselan,utnyadiarah+an.ada.e-bentu+an.engetahuanyangbaru,s.esi3i+, danlebihdala-serta-e-.erbarui .engetahuanyangsudahada/Aoests*h, $112: &%)0. 4elatihan -e-beri+an -an3aat ganda dala-.ro-osi +esela-atan.4erta-a, .elatihan -e-asti+an .e+er,a tahu bagai-ana *ara be+er,a dengana-andan-enga.ahal itu.enting. Kedua, .elatihan-enun,u++anbahwa-ana,e-en -e-ili+i +o-it-en terhada. +esela-atan /Aoests*h, $112: &%)0.4elatihan -eru.a+an +o-.onen uta-a dala- setia. .rogra-+esela-atan. 4elatihan di-a+sud+an untu+ -ening+at+an .e-aha-an .e+er,aterhada. haCard dan risi+o. Dengan adanya .ening+atan +esadaran terhada.5risi+o, .e+er,a da.at -enghindari +ondisi tersebut dengan -engenali .a,anandan -e-odi3i+asinya dengan -engubah .rosedur +er,a -en,adi lebih a-an/"ea-on, '%%)0. "atihan+esela-atanadalah .enting -engingat+ebanya+an +e*ela+aanter,adi .ada .e+er,a baru yang belu- terbiasa dengan be+er,a se*ara sela-at.Sebabnya adalah +etida+tahuan tentang bahaya atau +etida+tahuan *ara-en*egahnya, se+ali.untahutentangadanyasuaturisi+obahayatersebut.!da .ulatenaga+er,abaruyangsebenarnya -enaruh.erhatianterhada.adanya bahaya, teta.i iatida+-audisebut ta+ut dana+hirnya-enderita+e*ela+aan. Segi +esela-atanharus dite+an+an.entingnya +e.ada tenaga+er,a oleh .elatih, .i-.inan +elo-.o+, atau instru+tur /Su-aD-ur, $112:3$%0.4elatihan dibutuh+an bai+ bagi -ana,e-en, .engawas, -au.un .e+er,asehingga -ere+a -e-aha-i tugas dan tanggung,awab -ere+a serta-ening+at+an +esadaran -ere+a terhada. .otensi haCard. 4e+er,a harusdibe+ali dengan .rosedur +er,a yang ,elas dan tida+ -e-bingung+an. Mere+aharus -e-aha-i haCard dala- .e+er,aan yang -ere+a la+u+an dan e3e+ yangda.at dia+ibat+andari.adanya. Sebagai ta-bahan, -ana,er, .engawas, dan.e+er,a harus 3a-iliar dengan .rosedur untu+ -e-ini-alisasi +erugian +eti+ater,adi +e*ela+aan /"ea-on, '%%)0.b. 4eraturan4eraturan -eru.a+an do+u-en tertulis yang -eng+o-uni+asi+anstandar, nor-a, dan +ebi,a+an untu+ .erila+u yang dihara.+an. /Aeller, '%%$0.4eraturan -e-ili+i .eran besar dala- -enentu+an .erila+u -ana yang da.atditeri-a dan tida+ da.at diteri-a /Roughton, '%%': '%$0.8otoat-od,o/$113: $$(0 -enyebut+ansalahsatustrategi .erubahan.erila+u adalah dengan -engguna+an +e+uatanE+e+uasaan -isalnya.eraturanB .eraturan dan .erundangBundangan yang harus di.atuhi olehanggota-asyara+at. 9arainia+an-enghasil+an.erila+uyang*e.at, a+anteta.i .erubahan tersebut belu- tentu a+an berlangsung la-a +arena.erubahan.erila+uyangter,adi tida+ataubelu-didasari oleh+esadaransendiri. Se*arau-u-, +ewa,iban-ana,e-endala-.eraturan+esela-atanda.at dirang+u- sebagai beri+ut:6 Mana,e-en harus -e-ili+i .eraturan yang -e-asti+an +esela-atan dan +esehatan di te-.at +er,a. Mana,e-en harus -e-asti+an bahwa setia. .e+er,anya -e-aha-i .eraturan tersebut. Mana,e-en harus -e-asti+an bahwa .eraturan tersebut dila+sana+an se*ara ob,e+ti3 dan +onsisten. Mana,e-en yang tida+ -e-enuhi +riteria di atas diangga. teledor.Me-ili+i .eraturan sa,a tida+ *u+u., de-i+ian ,uga -e-ili+i .eraturan dan-ening+at+an +esadaran .e+er,a terhada. .eraturan. Mana,e-en harus-eru-us+an.eraturanyangsesuai, -eng+o-uni+asi+an.eraturantersebut+e.ada .e+er,a, dan -enega++an .eraturan tersebut di te-.at +er,a.4enega++an .eraturan -eru.a+an hal yang sering dilu.a+an /Aoests*h,$112:&%(0.@b,e+ti;itas dan +onsistensi -eru.a+an hal yang .enting+eti+a -enega++an .eraturan. @b,e+ti;itas -a+sudnya .eraturan tersebutberla+u bagi se-ua .e+er,a dari -ulai .e+er,a baru hingga +e.ala e+se+uti3.Konsistensi -a+sudnya .eraturantersebutditega++andala-setia.+ondisi tan.a ada .engaruhdari luar. #al ini berarti hu+u-andiberi+an+e.adasetia..elanggar.Aagal untu+-en,adi ob,e+ti3dan+onsistenda.at-enurun+an +redibilitas dan e3e+ti;itas su.aya .erusahaan untu+-e-.ro-osi+an +esela-atan /Aoests*h, $112: &%(0.4eraturan +esela-atan a+an lebih e3e+ti3 ,i+a dibuat dala-bentu+tertulis, di+o-uni+asi+an, dan didis+usi+an dengan seluruh .e+er,a yangterlibat. #ubungan antara .eraturan +esela-atan dan +onse+uensi yangditeri-a a+ibat .elanggaran da.at didis+usi+an bersa-a dengan .e+er,a.4e+er,a +e-udian di-inta untu+ -enandatangani .ernyataan bahwa -ere+atelah -e-ba*a dan -e-aha-i .eraturan tersebut dan ,uga telah -enda.at+an.en,elasan tentang +onse+uensi yang a+an -ere+a teri-a bila -elanggarnya.Keti+a .e+er,a i+ut dilibat+an dala- .eru-usan .eraturan, -ere+a a+an lebih-e-aha-i dan -au -engi+uti .eraturan tersebut /Roughton, '%%': '%'0.*. 4engawasan7Kele-ahan dari .eraturan +esela-atan adalah hanya beru.a tulisan yang-enyebut+an bagai-ana seseorang bisa sela-at, teta.i tida+ -engawasia+ti;itasnya. 4e+er,a a+an *enderung -elu.a+an +ewa,ibannya dala-bebera.a hari atau -inggu. /Roughton, '%%': $110. @leh +arena itu,dibutuh+an .engawasan untu+ -enega++an .eraturan di te-.at +er,a.Menurut Roughton /'%%': '%(B'%20, bebera.a ti.e indi;idu yang harus terlibatdala- -engawasi te-.at +er,a yaitu:$. 4engawas /su.er;isor0Setia. .engawas yang ditun,u+ harus -enda.at+an .elatihan terlebihdahulu -engenai bahaya yang -ung+in a+an dite-uinya ,uga.engendaliannya.'. 4e+er,aIni -eru.a+ansalahsatu*arauntu+-elibat+an.e+er,adala-.roses+esela-atan. Setia..e+er,aharus-engerti tentang.otensi bahayadan*ara -elindungi diri dan re+an +er,anya dari bahaya tersebut. Mere+a yangterlibat dala- .engawasan -e-butuh+an .elatihan dala- -engenali dan-engendali+an .otensi haCard.3. Sa3ety 4ro3essionalSa3ety4ro3essionalharus-enyedia+anbi-bingandan.etun,u+tentang-etode ins.e+si. Sa3ety .ro3essional da.at diandal+an untu+ bertanggung,awab terhada. +esu+sesan atau .er-asalahan dala- .rogra- .en*egahandan .engendalian bahaya.&. 4esan Kesela-atanMe-buat .esan+esela-atanse*ara;isual -eru.a+an*arayange3e+ti3untu+ -e-.ro-osi+an +esela-atan. Sebagai *ontoh, ra-bu +esela-atanyangta-.a+se*ara;isual bagi o.erator-esinda.at -engingat+annyauntu+ -engguna+an .enga-an -esin. Ra-bu dileta++an di de+at -esintersebut. Fi+ao.erator tida+da.at -enga+ti3+an-esintan.a-e-ba*ara-bu ini, -a+a o.erator tersebut a+an selalu diingat+an untu+-engguna+an*araa-ansetia.+ali -engo.erasi+an-esin/Aoests*h,$112: &%:B&%10.(. !lat 4elindung Diri /!4D04enggunaan !4D -eru.a+an .enya-bung dari berbagai u.aya.en*egahan +e*ela+aan lainnya atau +eti+a tida+ ada -etode atau .ra+te+lain yang -ung+in untu+ dila+u+an /Roughton, '%%': $110. Menurut"awren*eAreen, .erila+uda.at terbentu+dari 33a+tor, salahsatunya83a+tor .endu+ung /enabling0 yaitu +etersediaan 3asilitas atau sarana+esehatan. Ketersediaan !4D dala- hal ini -eru.a+an salah satu bentu+dari 3a+tor .endu+ung.erila+u, di-anasuatu.erila+uoto-atis belu-terwu,ud dala- suatu tinda+an ,i+a tida+ terda.at 3asilitas yang-endu+ung terbentu+nya si+a. tersebut /8otoat-od,o, '%%(: 2%0.2. #u+u-an dan 4enghargaan#u+u-an -eru.a+an +onse+uensi yang diteri-a indi;idu atau +elo-.o+sebagai bentu+ a+ibat dari .erila+u yang tida+ dihara.+an. #u+u-an da.at-ene+an atau -ele-ah+an .erila+u /Aeller, '%%$0. #u+u-an tida+ hanyaberorientasi untu+ -enghu+u- .e+er,a yang -elanggar .eraturan,-elain+ansebagai +ontrol terhada.ling+ungan+er,asehingga.e+er,aterlindungi dari insiden /Roughton, '%%': '$$0.4enghargaanadalah+onse+uensi .ositi3yangdiberi+an+e.adaindi;iduatau +elo-.o+dengan tu,uan untu+ -enge-bang+an, -endu+ung, dan-e-elihara .erila+u yang dihara.+an. Fi+a diguna+an sebagai-ana-estinya, .enghargaanda.at -e-beri+anyangterbai++e.adasetia.orang +arena .enghargaan -e-bentu+ .erasaan .er*aya diri,.enghargaan diri, .engendalian diri, o.ti-is-e, dan rasa -e-ili+i /Aeller,'%%$: 3:%B3:$0. 4enghargaan berguna hanya ,i+a .eneri-anya -engangga. bahwa.enghargaantersebut bernilai .adasaat diteri-a. Menghu+u-.erila+uyang di luar +endali .e+er,a /sli.0 ,uga tida+ e3e+ti3. 7ah+an +e-ung+inan.elanggarandi+etahui ataudila.or+an+urange3e+ti3 dala--engubah.erila+u, +arena -asih ada +ese-.atan .elanggarantida+di+etahuiataudila.or+an. Fi+a di te-.at +er,a terda.at +ese-.atan ini, orang a+an se*araoto-atis -e-ilih.erila+uyangtida+dihara.+antan.a-e-.eduli+anhu+u-an atau .enghargaan yang a+an -ere+a teri-a. Kee3e+ti3an.ende+atan ini biasanya hanya untu+ ,ang+a .ende+ /Aroeneweg, '%%)0.). Da-.a+ 4erila+u Tida+ !-an4ra+te+di bawahstandar /unsa3ea*ts0 -eru.a+an.enyebablangsungsuatu +e*ela+aan /Suardi, '%%(: &0. Suatu +e*ela+aan da.at -eni-bul+an+erugianberu.a+erusa+an.adatubuh+orban-au.un+erusa+an.adaharta benda.Kerusa+anda.at langsungterlihat /lu+a,.atah,lu+aba+ar,dan lainBlain0, atau baru terlihat setelah wa+tu yang la-a /.enya+it a+ibat9+er,a yang tida+ segera terlihat ge,alaBge,alanya0. De-i+ian ,uga+erusa+an .ada harta benda, ada yang terlihat langsung dan ada ,uga yanga+an -e-beri+an a+ibat setelah bebera.a la-a +e-udian. Misalnya,.eralatan baru yang -eni-bul+an stres berlebihan /Suardi, '%%(: )0.10BAB IIIPEMBAHASANPela!a"aa" Be#a$%&' Ba!e( Sa)e*+ (ala, P'&-'a, STOP (% PT X4ende+atan77Syangber;ariasi -e-un*ul+an.erbedaan.en*er-inanyang-engga-bar+an taha.an +e-atangan dan e3e+ti;itas 77S /9oo.er, '%%10.Setelah dila+u+an .eng+a,ian 77S -aturity -atri> dala- .rogra- ST@4 di 4T. =berdasar+an teori 9oo.er /'%%10 untu+ -engetahui ting+at +edewasaan dane3e+ti;itas .rogra-, da.at di+etahui bahwa .rogra- ST@4 berada .ada le;el yangberbeda di setia. +riteria yang ada. 4en,abaran lebih rin*i setia. +riteria, yaitu: @wnershi.4rogra-ST@4di 4T=di-ulai dan di,alan+an oleh -ana,e-en yangdidorongdenganadanya+uota. Kuotaadalah-ana,e-en-e-buat ,adwal.ela+sana danwa+tuobser;asi setia.-inggunya. Kuota da.at di+ata+anter.enuhi a.abila$%%6.ela+sanaobser;asi -ela+u+ansesuai ,adwal yangada /[email protected] -au.un [email protected];isor0. Se,auh ini belu-ada+eterlibatan tenaga +er,a dala--en,alan+an .rogra-selain -ela+u+anobser;asi. Dengan de-i+ian, dala- +riteria ownershi. .rogra- ST@4 berada.ada le;el ' /de;elo.ing0. Sa-.ling ToolsKategori .erila+u yang diobser;asi dan tertera dala- +artu obser;asi -asihu-u-. Kategori .erila+u terdiri alat .elindung diri, .osisi seseorang, .eralatandan .erleng+a.an serta .rosedur dan +era.ian untu+ ST@4 E-.loyee. [email protected];isor -e-ili+i +ategori yang sa-a dengan ST@4 E-.loyee dandita-bah +ategori rea+si seseorang. 8a-un, seluruh +ategori belu-dileng+a.i dengan .ende3inisian yang ,elas, sehingga .rogra- ST@4 beradadala- le;el ' /de;elo.ing0. TrainingTraining-engenai *ara-ela+u+an obser;asi dan-e-beri+an u-.anbali+.rogra-ST@4dila+u+an.ada awal .rogra-dila+sana+andana+anadare3resh-ent training -ini-al se+ali dala- setahun. Sasaran training ini adalahseluruh tenaga +er,a yang -ela+u+an obser;asi ST@4 E-.loyee dansu.er;isor yang-ela+u+anobser;asi [email protected];isor, sehingga.rogra-ST@4 berada dala- le;el 3 /.er3or-ing0. @bser;ation !..roa*h114rogra-ST@4 di4T =-en*a.aiduale;el yangberbedase+aligusdala-+riteria .ende+atan obser;asi. 4rogra- ST@4 berada .ada le;el '/de;elo.ing0+arenaobser;asi dila+u+andengan-enarget+an+uotase.ertiyangsudahdi,elas+an.ada+riteriasebelu-nya. Selainitu, [email protected];el (/e>*elling0 +arenaobser;asi .rogra-ST@4di 4T=terdiri dari [email protected] di -ana tenaga +er,a -ela+u+an obser;asi.erila+u terhada. dirinya sendiri /sel3 obser;ation0 dan ST@4 Su.er;isor di-ana su.er;isor -engobser;asi .erila+u re+an +er,anya. 9onta*ts Rate4rogra-ST@4di 4T=-en*a.ai duale;el yangberbedase+aligus.ada+riteria *onta*ts rate. @bser;asi dala- .rogra- ST@4 dila+u+an sesuai ,adwalyang telah dibuat. ?ntu+ ST@4 Su.er;isor, terda.at '$ orang su.er;isor yangber+ewa,iban -en,alan+an ST@4 Su.er;isor. ST@4 Su.er;isor berada dala-le;el 3 /.er3or-ing0 untu+ +riteria *onta*ts rate. #al tersebut di+arena+an tigaorangyangterdiri dari S#E"eader, 4lant Su.erintendent dan4lant S#E"eader setia. -inggu -e-ili+i ,adwal untu+ -ela+u+an obser;asi se-entara$: orang lainnya -e-ili+i ,adwal obser;asi ' -inggu obser;asi dan $ -ingguo33. Setia. obser;er dala- ST@4 E-.loyee -enda.at giliran untu+-ela+u+anobser;asi sebanya+satu+ali dala-sebulan. [email protected] dala- le;el ' /de;elo.ing0 untu+ +riteria *onta*ts rate. Guality o3 @bser;ationKriteria Huality o3 obser;ation, .rogra-ST@4 berada dala-le;el '/de;elo.ing0. #al tersebut di+arena+an +ualitas obser;asi dihitungberdasar+an .en*a.aian +uota sesuai ,adwal yang tersedia. eedba*+4rogra-ST@4beradadala-le;el 3/.er3or-ing0 .ada+riteria3eedba*++arena u-.an bali+ dala- .rogra- ST@4 beru.a +o-uni+asi dua arah antaraorang yang -engobser;asi dan orang yang diobser;asi. Ko-uni+asi tersebutbertu,uan untu+ -engidenti3i+asi .enyebab dan -enga-bil tinda+an +ore+ti3sesegera -ung+in. Data ?se@bser;asi yang dila+u+an dala- .rogra- ST@4 4T = di*atat dan +e-udiandihitungting+at .e-enuhan.artisi.asi dala-+uotase*ara-ingguandan.enghitungan tren +ategori .ela.oran obser;asi se*ara tahunan. Data tersebutda.at dia+ses bagi tenaga +er,a yang ingin -engetahui hasil .rogra- [email protected], data yang ada belu- diguna+an untu+ .enghitungan .ersentase tren.erila+u a-an atau .erila+u tida+ a-an beserta analisisnya. 4rogra- ST@4berada dala- le;el 3 /.er3or-ing0 untu+ +riteria data use. Sustainability Re;iews4enin,auan .rogra- ST@4 di 4T = dila+u+an setia. tahun oleh -ana,e-eninternal. 4enin,auandila+u+anterhada..e-enuhan+uotadantren+ategoriobser;asi. 4rogra-ST@4 beradadala-le;el 3/.er3or-ing0untu++riteriasustainability re;iews. Mar+etingTerda.at dua .roses -ar+eting yang dila+sana+an dala- .rogra- ST@4 di 4T=. 4erta-a, .enghargaan bagi tenaga +er,a yang -a-.u -en*a.ai +uotanyadala-setahun untu+ -ela+u+an [email protected] beru.a hadiah. Kedua,dendasebesar R.$%%.%%%,%%bagi su.er;isor [email protected];isor sesuai ,adwal. 4rogra- ST@4 berada dala- le;el ' /de;elo.ing0untu+ +riteria -ar+eting.Mana,e-ensudah-enentu+antu,uandiada+annya.rogra-iniyaituuntu+-en*i.ta+an ling+ungan dan tinda+an yang a-an saat be+er,a serta-ela+u+an +ore+si dan .en*egahan terhada. ter,adinya bahaya. 7eri+utadalah ga-baran i-.le-entasi .rogra- ST@4 di 4T. = sesuai teori 9oo.er/'%%10 dala- taha. de3ine dan obser;e.Pe"(e)%"%!%a" Pe'%la. +a"- D%&/!e'$a!% P'&-'a, STOP 0De)%"e14rogra- ST@4 yang ada di 4T = saat ini belu- -ela+u+an taha. de3ine. 4T =tida+ -engguna+an analisis insiden -au.un hasil ris+ assess-ent atau FS! /Fobsa3ety analysis0 -ili+ 4T =untu+ -enentu+an .erila+u yang diobser;asi.4ende3inisian dan .eng+ategorian .erila+u ter+ait +esela-atan yang diobser;asidi 4T=berasal dari hasil ado.si 4T=!-eri+a. #al tersebut di+arena+an.rogra- ST@4 di 4T = -eru.a+an hasil ado.si dari indu+ .erusahaan 4T = di!-eri+a. Kategori .erila+uyangdiobser;asi dala-.rogra-ST@4terbagi +edala-&,enis+ategoriyaitudari +ategori alat.elindungdiri,.osisi seseorang,.eralatan dan .erleng+a.an serta .rosedur dan +era.ian untu+ ST@4 E-.loyee,dane-.at +ategori tersebut dita-bah+ategori rea+si [email protected];isor. 9ontoh+ategori yangsudahdi buat adalah+ategori !4Ddengan13.erin*ian +e.ala, -ata dan -u+a, telinga, siste- .erna.asan, tangan dan lengan,tubuh atau *o;erall atau a.ron, +a+i dan tela.a+ +a+i.P'&!e! O/!e'$a!% P'&-'a, STOP 0O/!e'$e14rogra-ST@4di 4T=-e-ili+i taha.anobser;edan+artuobser;asi selaludisedia+an di te-.at yang -udah di,ang+au obser;er serta tida+ .ernah+e+urangan +artu obser;asi. 4rogra- ST@4 yang terdiri dari ST@4 E-.loyee danST@4 Su.er;isor -e-ili+i bebera.a .erbedaan.STOP E,2l&+ee@bser;asi yang dila+u+an dala- .rogra- ST@4 E-.loyee terdiri dari obser;asise*ara on the ,ob dan o33 the ,ob. Setia. tenaga +er,a -enda.at giliran obser;asisatu bulan se+ali sesuai ,adwal yang sudah disia.+an. @bser;er -e-ili+i+ebebasanuntu+-engisi +artuobser;asi sesuai +ondisi yangada. @bser;asi.rogra- ST@4 E-.loyee lebih -ene+an+an .ada .ene-uan .erila+u a-an atautida+ a-an dari .ada +ondisi a-an atau tida+ a-an. ST@4 E-.loyee, di -anatenaga +er,a -engobser;asi .erila+u-ere+a sendiri /sel3 obser;ation0, -a+atinda+an +ore+ti3 .un dila+u+an se*ara sendiri.STOP S.2e'$%!&'@bser;asi dala- .rogra- ST@4 Su.er;isor terdiri dari obser;asi dila+u+an se*araon the ,ob. Terda.at '$ orang su.er;isor yang ber+ewa,iban -en,alan+an [email protected];isor. Tiga orangyangterdiri dariS#E"eader,4lant Su.erintendentdan4lant S#E"eader setia.-inggu-e-ili+i ,adwal untu+-ela+u+anobser;asise-entara $: orang lainnya -e-ili+i ,adwal obser;asi ' -inggu obser;asi dan $-inggu o33. @bser;er -e-ili+i +ebebasan untu+ -engisi +artu obser;asi sesuai+ondisi yang ada. @bser;asi .rogra- ST@4 Su.er;isor lebih -ene+an+an .ada.ene-uan .erila+u a-an atau tida+ a-an dari .ada +ondisi a-an atau tida+ a-an.Ko-uni+asi saat obser;asi dila+u+an se*ara dua arah untu+ -enggali in3or-asidari .e+er,a yang diobser;asi.Pe'a" Ma"a3e,e"14Keberlangsungan sebuah .rogra- .erlu di,aga dengan adanya .eran -ana,e-endala--e-enuhi in3rastru+tur yang-endu+ung.rogra-. Aa-baran.eranan-ana,e-en dala- .rogra- ST@4 di 4T = yaitu:$. Ti- 4rogra- ST@4 4T=-e-ili+i sebuahti-untu+-engatur, -enge-bang+an, -endorong,-en,[email protected] terdiridari de.arte-en S#E dan dibantu oleh satu orang dari de.arte-en lain. Ti-yang berdedi+asi .aruh wa+tu ini sudah -e-ili+i .e-bagian tugas yang ,elas. '. Du+ungan Mana,erial Keberadaan .rogra-ST@4di 4T=adalah salahsatu wu,ud+o-it-en.erusahaandala--en*a.ai *o--ittedtoCero. Mana,erial -e-bantuti--engi-.le-entasi+an .rogra-ST@4 dengan tida+ -enguta-a+an ,a-.rodu+si sehingga tenaga +er,a da.at -ela+u+an obser;asi dan i+ut -e-antause-inggu se+ali dala-sa3ety -eeting. #u+u-an dan .enghargaan ,ugadiberi+an sebagai bentu+ du+ungan -ana,er terhada. .rogra-.3. Siste- Mana,e-en 4T =belu--engintegrasi+an.rogra-ST@4 +edala-arusuta-asiste--ana,e-en K3. 9he*+list untu+ obser;asi tida+ dibuat berdasar+an hasil ris+assess-entsatau ,obsa3ety analysis. Data yangsudah di+u-.ul+ansela-aobser;asi belu- diguna+an untu+ -ening+at+an siste- -ana,e-en dan siste-te+nis, ris+assess-ents, ,obsa3etyanalysis [email protected]+esela-atan belu-dihubung+an dengan *atatan .erila+u dan .enilaian+iner,a. 8a-un, 4T=sudah-engguna+ante+nologi untu+-ening+at+anergono-i, in;estigasi +e*ela+aan +er,a, +ualitas, ling+ungan, +esehatan, dan-asalah .rodu+si. &. Ko-uni+asi 4roses +o-uni+asi sangat .entingdala-+eberlangsungan77Sdi sebuah.erusahaan. Tu,uan, +e-a,uan dan da-.a+ dari 77S yang dihara.+an.erusahaan sangat dian,ur+an untu+ di+etahui oleh se-ua le;el tenaga +er,a.Fenis +o-uni+asi yang sudah di.ra+ti++an di 4T =, yaitu: a. 4enya-.aian u-.an bali+ obser;asi ST@4 Su.er;isor +e.ada tenaga +er,ayang diobser;asi setia. obser;asi dila+sana+an. b. 4resentasi -engenai hasil obser;asi ST@4 setia. -inggunya dala- sa3ety-eetingdi -anaseluruh.e+er,awa,ibhadir dala--eetingtersebut.15Seluruh tenaga +er,a dihara.+an -engetahui hasil obser;asi dan -a-.ubela,ar dari hasil tersebut. *. Setia. +aryawan baru, +ontra+tor dan .engun,ung selalu diberi orientasiK3 oleh 4T = de-i -en,aga +esela-atan dan +esehatan diri saat berada di.erusahaan. d. 4oster,slogan, logoK3tersediadi setia.ling+ungan.erusahaanuntu+-e-udah+an setia. indi;idu -e-ba*a dan -engingat .erihal K3. (. 4engalo+asian Su-ber Daya 4engalo+asian su-ber daya terdiri diri ' +ategori yaitu, -anusia dan.eralatan. Di dala- su-ber daya -anusia terda.at su-ber daya wa+tu yang.aling .enting. 4T = sudah -engalo+asi+an tenaga +er,anya dan -e-buat ti-yang-en,[email protected],alandala-hal obser;asi dan.resentasi hasil obser;asi. Su-ber daya beru.a wa+tu .rodu+si bu+anlah hal.alinguta-abagi 4T=. 4erusahaanini selalu-enyedia+anwa+tuuntu+.erihal +e.entingansa3ety.Setia.tenaga+er,adiberi+an+ese-.atanuntu+-enga-bil wa+tu +er,anya untu+ -ela+u+an training dan obser;asi .erila+udala- .rogra- ST@4. Fa- .rodu+si .un ter.otong setia. -inggu nya sela-a' ,a- untu+ -ela+sana+an sa3ety -eeting.A"al%!%! Pe'%la. A,a" (% PT X Se*ela# Pe"e'a2a" P'&-'a, STOPTer*i.tanya .erila+u a-an oleh tenaga +er,a -eru.a+an hasil a+hirdiada+annya .rogra- ST@4 di 4T =. Tenaga +er,a yang ber.erila+u a-an da.atterhindar dari +e*ela+aan+er,a. @bser;asi .erila+uyangdila+u+anterhada.(orang tenaga +er,a -enghasil+an .erila+u a-an tenaga +er,a berada dala-+ategori *u+u. bai+ dan +urang bai+.8otoat-od,o/'%$'0 -engung+a.+anbahwa.erila+useseorangselarasdenganling+ungandanindi;iduyangbersang+utan. Keter.aduanantara3a+torinternal dan e+sternal da.at -e-engaruhi .erila+u indi;idu /8otoat-od,o, '%$'0.Mana,e-ensudah-e-bu+ti+an.erhatiannya dala--en*i.ta+anling+unganyanga-an, .araatasan-e-beri+an*ontoh.erila+usela-at dan-e-beri+an16.engetahuan yang *u+u. .ada tenaga +er,a .erihal K3 setia. -inggunya. 8a-un,.erila+u tida+ a-an -asih sa,a ter,adi di 4T =. #al tersebut da.at di.engaruhioleh .erbedaan yang di-ili+i oleh indi;idu. #al ini didu+ung 8otoat-od,o /'%$'0yang -enyata+anbahwarea+si yangberbeda a+andiberi+an untu+ rangsanganyang sa-a oleh setia. indi;idu. Deter-inan .erila+u internal se.erti +ara+teristi+orangyangbersang+utan, yangbersi3at gi;enataubawaan, -isalnya ting+at+e*erdasan dan ting+at e-osional serta deter-inan .erila+u e+sternal yang terdiridari ling+ungan, bai+ ling+ungan 3isi+, sosial, budaya, e+ono-i dan .oliti+ ,ugaber.engaruh .ada .erila+u seseorang.4erila+utida+a-anyang-asihdite-ui di 4T=sebai+nya-enda.at.erhatian lebih dari -ana,e-en. Se.erti yang dinyata+an Silalahi, 7enneth 8.7.dan Ru-ondang 7.S. /$11(0, Su-aD-ur /'%%10, hasil .enelitian Du4ont /'%%(0dan 8ational Sa3ety 9oun*il /'%$$0 bahwa .erila+u tida+ a-an -eru.a+an.enyebab-ayoritasdari ter,adinya+e*ela+aan+er,a. Selainitu, hasil .rodu+si4T.=yang-eru.a+anherbisidaberbentu+granul denganbahanba+ubahan+i-ia yang berbentu+ bubu+. 7entu+ tersebut -e-udah+an -asu+nya bahan ba+udan atau herbisida +e dala-tubuh tenaga +er,a dengan *ara inhalasi atau-ene-.el .ada +ulit. #al tersebut da.at -e-bahaya+an +esela-atan dan+esehatan tenaga +er,a.17BAB IVKESIMPULAN7eha;ior 7ased Sa3ety /77S0 belu- terla+sana se.enuhnya [email protected], taha.an.ende3inisian.erila+uyangdiobser;asi tida+dide3inisi+an se*ara -andiri oleh 4T=, selain itu .roses obser;asi [email protected] yang -engguna+an .ende+atan sel3 obser;ation +urang te.atdii-.le-entasi+an di 4T =. Mana,e-en 4T = -e-beri+an .eranan yang *u+u.bai+dengan-e-enuhi in3rastru+tur yangdibutuh+andala-.rogra-ST@4,hanyasa,a-ana,e-enbelu--engintegrasi+an.rogra-ST@4+edala-arus-ana,e-en K3. 4eran -ana,e-en yang -asih harus di.erbai+i dan taha.an 77Sdala-.rogra-ST@4 yang belu-terla+sana da.at -en,adi 3a+tor -asihdite-u+annya .erila+u tida+ a-an tenaga +er,a di 4T =.18D!T!R 4?ST!K!#andayani, Y. '%$$. 4engaruh 4enera.an 4rogra-Behavior Based Safetyterhada. 4enurunan Fu-lah Tenaga Ker,a di 4T Denso Indonesia. Skripsi.Fa+arta.Menteri Tenaga Ker,a dan Trans-igrasi Re.ubli+ Indonesia. '%$'. ITe+anKe*ela+aan Ker,a, Mena+ertrans Sebar $3.)($ orang !hliKesela-atanKer,aJ. htt.:EE-enteri.de.na+ertrans. go.idEKshowLnewsMnewsNidL:&2. Sitasi .ada $: Funi '%$(.National Safety Council. '%$$. Injury Facts, 2!! "dition. Itas*a, I": !uthor.8ingsih, !yu Rah-antia. '%$3. E;aluasi 4ela+sanaan 7eha;ior 7ased Sa3ety .ada4rogra-Sto. dala-Me-bentu+ 4erila+u !-an TenagaKer,adi 4T =Tahun '%$3. The Indonesian Fournal o3 @**u.ational Sa3ety and #ealth.'/$0, 3( B &&8otoat-od,o, S. '%$'.#ro$osi %esehatandan#erilaku%esehatan.Fa+arta:Rine+a 9i.ta.4angesty.Ja+torBa+tor yang7erhubungandengan4erila+u4enggunaan !lat4elindung Telinga /!4T0 .ada 4e+er,a di ?nit Sta-.ing 4T. I44I Tahun'%%)J. De.o+: S+ri.si KM?I, '%%).Rosidi, d++. '%$$. IMena+ertrans Klai- Ke*ela+aan Ker,a Tahun '%$% TurunJ.htt.:EEe*ono-y. o+eCone.*o-EreadE'%$$E%$E$'E3'%E&$3%&%E -ena+ertransB+lai-B+e*ela+aanB+er,aB'%$%Bturun. Sitasi .ada $: Funi '%$(Zaendar,!ldo. JAa-baran!s.e+4erila+uKer,aSela-at 4adaKaryawandiDi;isi Steel Tower 4T. 7u+a+aTe+ni+?ta-a, Tb+.J. De.o+: S+ri.siKM?I, '%%1.19