PEMBENTUKAN AKHLAK YANG BAIK..???

PEMBENTUKAN AKHLAK YANG BAIK..???“ Sungguh pada diri Rasulullah saw, terdapat suri tauladan yang baik…”(QS.Al Ahzab:21)” Dan sungguh pada mu (Muhammad) terdapat budi pekerti yang Agung” (QS. Al Qalam :4)

ISLAM adalah sebuah sistem nilai-luhur yang diajarkan oleh Rasulullah SAW sepanjang hayat beliau. Beliau ajarkan nilai-milai luhur tersebut kedalam jiwa-jiwa jahiliyah bangsa arab pada semua segi kehidupan setiap hari tanpa kenal lelah :

“Sesungguhnya aku diutus di muka bumi ini tiada lain adalah untuk menyempurnakan akhlaq manusia”. (HR. Buchary Muslim).“Sempurna-sempurnanya iman seseorang adalah yang baik akhlaqnya…” (HR. Turmudzy).

Bila tidak memperhatikan pentingnya pembentukan akhlaq ini, dapat dipastikan bahwa generasi tersebut ‘lah yang akan mengalami Dekadensi/Kemerosotan Moral dan akan menjadi ‘Cobaan Berat’ setelah berhadapan dengan zaman yang terbuka dan serba tanpa norma sosial…..’

“ AKHLAK BAIK &PERILAKU MENYIMPANG PD REMAJA “Aritapi’s File: http://aritapi.wordpress.com

PEMBENTUKAN AKHLAK YANG BAIK… ( Lanjutan )" Sembahlah Allah dan janganlah kamu mempersekutukan-Nya dengan sesuatupun. Dan berbuat baiklah kepada kedua orang tua ".(An-Nisa: 14)>> Maka diwajibkan kepada Anak untuk mematuhi dan berbuat baik kepada Orang Tua-nya. Karena setiap Orang Tua pasti menginginkan anak-anaknya utk tumbuh menjadi Manusia (Umat Islam) yang ber-Akhlak baik dan Mulia.

UNDANG-UNDANG –NO. 3 / TAHUN 1997Tentang Peradilan Anak (Pasal 1, Ayat 2 );“ ANAK NAKAL adalah :a. Anak yang melakukan tindak Pidana; ataub. Anak yang melakukan perbuatan yang dinyatakan terlarang bagi

anak, baik menurut peraturan perundangundangan maupun menurut peraturan hukum lain yang hidup dan berlaku dalam masyarakat yang bersangkutan. “

>> Maka segala tindakan seorang Anak yang menyimpang dari Aturan Hukum (Agama dan Negara) serta Norma-norma Sosial yang berlaku, ‘dia’ dapat dikatergorikan sebagai KENAKALAN ANAK. Dan dapat dikenakan sanksi HUKUM yang Berlaku…!!

“ AKHLAK BAIK &PERILAKU MENYIMPANG PD REMAJA“Aritapi’s File: http://aritapi.wordpress.com

BENTUK KEMEROSOTAN MORALGENERASI MUDA

Kebut-kebutan dijalanan yang mengganggu keamanan lalu lintas dan membahayakan jiwa serta orang lain.

Membolos sekolah lalu bergelandangan sepanjang jalan dan kadang-kadang pergi untuk bermain game.

Memakai dan menggunakan bahan narkotika, bahkan hal yang dianggap ringan yakni Minuman Keras.

Perjudian dan bentuk-bentuk permainan lain dengan taruhan.

Perkelahian antar geng, antar kelompok, antar sekolah, sehingga harus melibatkan pihak yang berwajib.

….dan secara Ilmu Sosiologi, Aspek-aspek yang mempengaruhi Gejala Sosial:

Aritapi’s File: http://aritapi.wordpress.com

PATOLOGI SOSIAL

• Semua tingkah laku yg bertentangan dg norma kebaikan, stabilitas lokal, pola kesedarhanaan, moralitas, hak milik, solidaritas kekeluargaan, hidup rukun bertetangga, disiplin, kebaikan dan hukum formal (Penyakit Masyarakat).

• Perkembangan tdk seimbang dri macam-2 bag kebudayaan, shg melahirkan kesenjangan sosial, kelambatan kultural (cultur lag), disorganisasi sosial, hingga disintegrasi sosial.

• Inter-dependensi antara disorganisasi sosial dan lingkungan budaya yg buruk merupakan rangsangan bagi orang normal menjadi penyakit-sosial (sosiopatik).

• Bentuknya : Kemiskinan, Kejahatan, Pelacuran, Alkoholisme, Narkotika, Perjudian, Pelacuran, Tindakan Kriminal dan Kekerasan


ALIENASI

Ketidakberdayaan, ketidakberartian, ketiadaan norma,

keterpencilan, keterasingan, ketidakseimbangan diri.

Keterasingan diri atas karyanya di dlm masyarakat atau kelompok, disertai perasaan tanpa norma, tanpa arti, tanpa daya, tanpa kemampuan, tanpa perhatian, merasa rendah diri, terisolasi, dan tersingkir dlm kehidupan.Aritapi’s File: http://aritapi.wordpress.com

A N O M I• Kondisi masyarakat yang tidak memiliki

seperangkat norma dan sistem nilai yang dihayati kebenarannya, berlaku secara konsisten, dan digunakan sebagai pedoman oleh warga masyarakatnya.

• Nilai-nilai lama telah ditinggalkan sedangkan nilai baru belum terbentuk.

• Cara menerapkan nilai lama tidak sesuai dengan perkembangan, sedangkan cara baru belum ada.


ANOMALI

• Anomali adalah proses penyimpangan fungsi-fungsi lembaga dalam masyarakat yg tdk segera diperbaiki peranannya sehingga menimbulkan kegalauan atau keadaan anomi.

• Bentuknya berupa pelanggaran thd norma-norma sosial yg tlh melembaga atau mapan, tidak ada sanksi yg efektif, & tidak melakukan perubahan scr substansial cara utk mengatasi masalah.


INVOLUSI

• Involusi adalah kemunduran, kemerosotan kebudayaan kr ketidakseimbangan yang terjadi di dalam kehidupan sosial sudah mencapai bentuk yang pasti, namun tidak berhasil diseimbangkan atau diubah menjadi suatu pola baru, justru terus berkembang hingga menjadi semakin rumit.

• Bentuknya berupa peningkatan teknik melangsungkan kehidupan atas dasar ketertutupan (exclucivisme), dlm konteks mekanisme daya tahan masyarakat (defence-mechanisme), hingga sikap sosial mengalami dehumanisasi, kepekaan sosial menghilang, persepsi sosial menjadi kabur, kebanggan hanya pada lambang-lambang kesuksesan, mabuk kekuasaan, materi dan panik


POLARISASI

’ Proses terjadinya dua lapisan dalam masyarakat ( lapisan atas dan lapisan bawah ) yang menunjukkan perbedaan sikap

dan kemampuan dalam merespon ilmu pengetahuan dan teknologi serta hasil-hasil pembangunan sedemikian rupa,

sehingga tingkat kesejahteraan dan kemampuan kedua lapisan itu jauh berbeda...’

Bentuk nyata disekitar bisa berupa; adanya kesenjangan dalam kesejahteraan, pendidikan, akses dlm berpolitik dll.


PERANAN GENERASI MUDA( MEWUJUDKAN HUMAN-SECURITY )

MULTI FASE KEAMANAN MANUSIA : Keamanan Kultural & Agama. Keamanan Harta Milik. Keamanan Hak-hak Manusia. Keamanan Perempuan, Anak2 Dan Lansia. Keamanan Kerja. Keamanan Keluarga & Kediaman. Keamanan Makanan. Keamanan Perjalanan. Keamanan Informasi. Keamanan Hak Cipta. Keamanan Pendidikan. Keamanan Kesehatan Jiwa.Aritapi’s File: http://aritapi.wordpress.com

MOTIVASI DAN HASIL USAHA SOSIAL

PERILAKU NORMATIF( Teori: Emile Durkheim, 1967 )

ATMOSPHERESuasana Sekitar

PERHATIAN&

MOTIVASI

FUNGSI/TUGAS

PRESSUREDesakan-Aturan

INDIVIDU&

PERILAKUNYALINGKUNGAN

SEKITARPRESTASISOSIAL

INTERAKSISOSIAL


TANAMKAN PRINSIP POSITIF, UNTUK HASIL YANG POSITIF…

“ Pendidikan adalah KEBUTUHAN, bukan’lah sebuah TUNTUTAN..!! ”

“ Mantab’kan Diri dalam maraih Ilmu dan Keterampilan, bukan sebuah raihan Nilai

yang bagus…!! “ “ Melindungi Perasaan dan Keselamatan Orang lain adalah Kepuasan Diri yang tak

ternilai harganya..!! ““ Jaga PERGAULAN: Gaulilah hanya jika

Mereka membawa nilai POSITIF bagi Pribadi’mu..!! “



yakin’lah…

http://aritapi.wordpress.com/

http://aritapi.wordpress.com/

Kembangkan Potensi’mu,

Genggam Prestasi’mu…!!

Documents

PEMBENTUKAN AKHLAK YANG BAIK..???