Pelan Strategik MBMMBI SKBS

8/17/2019 Pelan Strategik MBMMBI SKBS

1/9

OBJEKTIF, PETUNJUK PRESTASI UTAMA, TOV DAN SASARAN PENCAPAPAIAN

MATLAMAT STRATEGIK SK BUKIT SENGGEH (2016-2020)

OBJEKTIF STRATEGI STRATEGI Saa!a" P#"$a%a&a" (')2016 201 201 201* 2020

MBM

Tujuan utama

memartabatkan Bahasa

Malaysia adalah kerana

Bahasa Malaysia

merupakan bahasa

kebangsaan yang

menjadi alat perpaduan,

bahasa perhubungan

utama dan bahasa ilmu

ke arah membina

negara bangsa untuk

mencapai hasrat

1Malaysia.

1. Asas Berbahasa (Back To

Basics)

2. Didik Hibur

3. enggunaan Bahasa Malaysia

!tandard Merentas "urikulum

#. Tekn$l$gi Maklumat dan

"$munikasi dalam %

&. r$gram Bacaan

'. (uru Bahasa Malaysia Berkualiti

). ersekitaran embelajaran yang

"$ndusi*

+. Bahasa Malaysia Bahasa lmu

-#.3& -&.)' -).1+ -+.&- 1.


2/9

dan "$munikasi

MBI

• Tujuan utama

memperkukuh

Bahasa nggeris

adalah kerana

Bahasa nggerismerupakan

bahasa

k$munikasi

antarabangsa

1. enambahan Masa % Bahasa

nggeris

2. Asas Berbahasa (Back to

Basics)

3. Didik Hibur / M$dul Language

Arts

-#.3& -&.)' -).1+ -+.&- 1.


3/9

yang perlu

dikuasai dengan

baik dan berkesan

bagimemb$lehkan

pener$kaan

pelbagai ilmu

untuk bersaing di

peringkat nasi$nal

dan gl$bal.

#. 0lemen !ains dan Matematik

dalam Bahasa nggeris

&. Trans*$rmasi "urikulum Bahasa

nggeris !ek$lah Menengah

'. !umber % / Makmal

"$mputer

). erk$ngsian dan aringan (uru

STRATEGI PROGRAM

KPI

K+a&&.K+a"&&

/aa

SASARAN AKTIVITI

DILAKSANAKAN

2016 201 201

201

*

202

0

MBM


4/9

1. Asas Berbahasa (Back To Basics)r$gram

berbahasa

"uantiti

2. Didik HiburMenyanyi

Berpantun

"uantiti

Masa

3. enggunaan Bahasa Malaysia !tandard

Merentas "urikulum

Buletin

!udut bahasa

"uantiti

#. Tekn$l$gi Maklumat dan "$munikasi

dalam %

Bijak

p$erp$int %

4T

"uantiti

&. r$gram Bacaan

56BM,

78AM

"uantiti

masa

'. (uru Bahasa Malaysia Berkualiti8ess$n study,

8ADA

"uantiti

). ersekitaran embelajaran yang

"$ndusi*

"elasku

sumber

ilhamku

"uantiti

MBI

' masa "uantiti


5/9

1. enambahan Masa % Bahasa nggerisseminggu masa

2. Asas Berbahasa (Back to Basics)r$gram asas

berbahasa

"uantiti

3. Didik Hibur / M$dul Language ArtsChoral

speaking

"uantiti

masa

#. 0lemen !ains dan Matematik dalam

Bahasa nggeris

stilah !ains

% Matematik

"uantiti

masa

&. !umber % / Makmal "$mputerBijak

$erp$int %

4T

"uantiti

'. erk$ngsian dan aringan (uruMinggu

Bahasa %

8ADA

"uantiti

masa

). "epimpinan !ek$lahkuantiti


6/9

PELAN TINDAKAN

!T5AT0( elan tindakan !asaran pencapaian T9jaab

6utc$me

96utput an Mac Mei ul !ep 7$:

MBM

1. Asas Berbahasa (Back To

Basics)

r$gram Asas

Berbahasa

anatia BM

dan B

2. Didik Hiburertandingan

drama

ertandingan

deklamasi sajak

ersatuan

BM

3. enggunaan Bahasa

Malaysia !tandard

Merentas "urikulum

enerbitan Buletin

!udut Bahasa

!emua

panitia

#. Tekn$l$gi Maklumat dan

"$munikasi dalam %

Bijak $er p$int

Bijak 4T

anitia dan

guru 4T dan

M;

&. r$gram Bacaan

56BM

78AM

(uru


7/9

'. (uru Bahasa Malaysia

Berkualiti

8ess$n !tudy

8ADA

"etua bidang

dan panitia

). ersekitaran

embelajaran yang

"$ndusi*

"elasku !umber

lhamku

(uru kelas

dan pelajar

MB

1. Asas Berbahasa (Back to

Basics)

anatia BM

dan B

2. Didik Hibur / M$dul

Language Arts

choral speaking,drama,

mu=ik

ersatuan B

3. 0lemen !ains dan

Matematik dalam Bahasa

nggeris

r$gram istilah

sains dan

matematik

anatia

!ains dan

Matematik

#. !umber % / Makmal

"$mputer

Bijak 4T

Bijak (6((80

anatia dan

guru 4T dan

M;

&. erk$ngsian dan aringan

(uru

Minggu Bahasa

8ADA

"etua bidang

dan panatia


8/9

'. enambahan masa %

Bahasa nggeris

' masa seminggu !emua guru

subjek B

). 0lemen !ains %

Matematik dalam Bahasa

nggeris

stilah !ains %

Matematik

(uru subjek

BM % B

ANALISIS SWOT

KEKUATAN:

1. Bahasa Melayu sebagai bahasa pertama.2. Guru-guru yang mengajar BM dan BI merupakan guru opsyen.3. Mempunyai kemudahan infrastruktur yang kondusif seperti bilik bahasa dan pusat sumber.

KELEMAHAN:


9/9

1. Pertuturan pelajar dalam bahasa melayu masih dipengaruhi oleh bahasa ibunda.2. Bahn baaan yang tidak lengkap.3. Penggunaan makmal omputer terhad.!. Penglibatan dalam akti"iti bahasa tidak aktif.

#. Persepsi pelajar terhadap subjek Bahasa Inggeris.

PELUANG:

1. Pelajar mempunyai ruang untuk menggilap potensi mereka dalam bidang bahasa.2. Peruntukan pusat sumber menukupi.3. Guru-guru yang mengajar Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris merupakan guru-guru yang terlatih dan

terdiri daripada kombinasi guru-guru baru dan lama.!. $erdapat pelbagai program bahasa sepanjang tahun.

ANCAMAN:

1. Program bahasa tidak dilaksanakan dengan sempurna.2. Peruntukan tidak disalurkan kepada pusat sumber.3. Guru terlibat dengan P%P.#. Program &I'(M tidak dilaksanakan.

Documents

Pelan Strategik MBMMBI SKBS