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PEDAGOGÍA EN HISTORIA Y GEOGRAFÍA ACREDITADA 5 años Julio 2015 a julio 2020 Agencia Akredita Q.A. Campus Valparaíso / Diurno Campus Valparaíso / Vespertino Campus San Felipe / Diurno CARRERA DE PREGRADO

PEDAGOGÍA EN HISTORIA Y GEOGRAFÍA - upla.cl · UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA Somos una institución autónoma del Estado, con tradición en el área de la Educación y que desarrolla

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PEDAGOGÍA EN HISTORIA Y GEOGRAFÍA

ACREDITADA5 años

Julio 2015 a julio 2020 Agencia Akredita Q.A.

Campus Valparaíso / DiurnoCampus Valparaíso / VespertinoCampus San Felipe / Diurno

CARRERA DE PREGRADO

UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHASomos una institución autónoma del Estado, con tradición en el área de la Educación y que desarrolla las Ciencias, Humanidades, Tecnologías y Artes.

SOMOS UNA UNIVERSIDAD ESTATALPromovemos la construcción de una sociedad más inclusiva y democrática. Estamos comprometidos con el desarrollo social, económico y cultural de la Región de Valparaíso y el país.

PROYECTO EDUCATIVODesarrollamos una formación profesional para integrarte al mundo laboral a partir de los valores del bien común y la equidad social.

Nuestros docentes privilegian la justa y adecuada valoración del trabajo de calidad, el compromiso con el desarrollo personal, académico, social y cultural de sus estudiantes.

Promovemos el desarrollo sostenible y el respeto al medio ambiente y sus recursos; la sociabilidad para la convivencia con la comunidad regional, nacional e internacional; la aceptación y aprecio de la diversidad como característica propia de los tiempos actuales y el fortalecimiento de la ciudadanía, la democracia y la participación responsable.

Proceso de Innovación CurricularEl proceso de innovación curricular impulsado por la UPLA para sus carreras de pedagogía consta de los siguientes elementos centrales:• Las carreras en su planteamiento curricular asumen la integralidad de saberes centrada en el aprendizaje del estudiante• Carreras con creditaje total de 240 (8 semestres) y 270 créditos (9 semestres)• Carreras adscritas al Sistema de Créditos Transferibles Chile/SCT Chile• Articulación Pre-Post Grado (Magíster)

TÍTULOProfesor de Historia y Geografía.

GRADOLicenciado en Educación.

DURACIÓNNueve semestres.

DESCRIPTOR DEL PERFILPoseedor de una formación que le permite analizar críticamente los grandes temas y problemas que deberá enfrentar en su tarea de educador y/o investigador, promueve en sus alumnos una conciencia equilibrada en el contexto cultural actual de Chile y del mundo, a fin de abordar contenidos y dilemas de la historia, geografía y ciencias sociales.

CAMPO LABORALSu preparación académica le faculta para desenvolverse en establecimientos educacionales en todas las modalidades, centros de formación técnica e institutos profesionales. Asimismo, podrá ejercer y desarrollar la docencia e investigación universitaria, asesorías y consultorías en problemas de la especialidad.

VALPARAÍSOCódigo 26050.

REQUISITOS Y PONDERACIONES 2018NEM: 15%Lenguaje y Comunicación: 45%Matemática: 10%Historia y Ciencias Sociales o Ciencias: 15%Ranking: 15%

ValparaísoPrimer matriculado 2017: 665,95Último matriculado 2017: 549

Se debe cumplir con uno de los requisitos estipulados en la Ley 20.903 de Desarrollo Profesional Docente:

1.- Haber rendido la PSU y obtener un rendimiento que lo ubique en el percentil 50 o superior en el promedio de las pruebas obligatorias. 2.- Tener un promedio de notas de la educación media dentro del 30% superior de su establecimiento. 3.Haber realizado y aprobado un programa de preparación y acceso de estudiantes de enseñanza media para continuar estudios de pedagogía reconocido por el Ministerio de Educación y rendir la Prueba de Selección Universitaria.

CONTACTO800320001 (Línea gratuita)

PRIMER AÑO

PRIMER SEMESTRE

Fundamentación del Saber Pedagógico

Prehistoria Universal y Americana

Teoría y Método de la Geografía

Habilidades Comunicativas para el Desarrollo del Aprendizaje y la Enseñanza I

SEGUNDO AÑO

TERCER SEMESTRE

CUARTO SEMESTRE OCTAVO SEMESTRE

TERCER AÑO

QUINTO SEMESTRE

Evaluación Educacional de Aprendizajes

Historia Universal Moderna. La Expansión de Europa

Historia de Chile Colonial: Identidad e Institucionalidad Indiana

Estrategias Creativas de Enseñanza y Aprendizaje

Historia de América Colonial: La Construcción de una Identidad Mestiza

Geografía de América Latina

Curriculum Educacional

Historia de América Nacional siglo XIX. Estado Oligárquico y Dependencia

Geografía Económica y de los Riesgos Socio-Territoriales

Historia Universal Contemporánea. La Era del Imperio y la Revolución

Historia de Chile nacional siglo XIX. Estado, Tradición e Impulso liberal

Geografía Regional y Gestión local

Investigación Educacional

Historia de América siglo XX. Entre la Crisis y los Populismos

Geografía Ambiental

Historia Universal Contemporánea. La Crisis del Siglo XX

Historia de Chile siglo XX. Crisis, Democracia y Desarrollo

SEXTO SEMESTRE

CUARTO AÑO

SÉPTIMO SEMESTRE

Enfoques Pedagógicos sobre los saberes disciplinarios

Historia de América Latina y Chile Reciente: Democracia y Desarrollo

Historia de la Integración Política, Económica y Social

Historia Universal Contempo-ránea. La Configuración del Mundo Actual

Historia de las Ideas Políticas

Pre -Seminario de Investigación en Historia, Geografía y Ciencias Sociales

SEGUNDO SEMESTRE

Orientación Educacional para el Sesarrollo de la Persona

Historia Social y Cultural

Geografía de Chile

Empleo de TICs para la Vida Profesional

Historia Universal Medieval. Formación y Consolidación de Europa

Geografía Rural y Urbana

Historia del Pensamiento y la Doctrina Económica

Aprendizajes Societales de la Educación

Teoría y Método de la Historia

Principios de la Cosmografía y Cartografía

Políticas y Gestión en Sistemas Educativos para el Logro de Aprendizajes

Fundamentos Físicos de la Geografía

Formación para la Vida Política

Empleo de TICs para la Vida Académica

Mundo Clásico II (Expansión Hacia el Continente)

Geografía de la Población

Historia, Patrimonio y Gestión Cultural

QUINTO AÑO

NOVENO SEMESTRE

Desarrollo Psicológico del Estudiante en Contextos Educativos

Teoría y Método de las Ciencias Sociales

Formación para la Vida Ciudadana

Habilidades Comunicativas para el Desarrollo del Aprendizaje y la Enseñanza II

Mundo Clásico I (Mediterráneo)

Historia Temática: Arte, Género, Etnohistoria, Ciencia y Tecnología

Cartografía Aplicada

* Todos los semestres incluyen prácticas integradas, permanentes e investigativas.* Estructura curricular sujeta a modificaciones* Articulación con Magíster

Taller de preparación para la práctica inicial

Pasantía Inicial

Taller de preparación para la práctica Intermedia

Práctica Intermedia Integradora

Taller de preparación para la práctica avanzada

Taller de estrategias de microintervención

Taller de práctica avanzada mediada

Taller de preparación para la práctica final

Segunda Lengua(Nivel Elemental)

Segunda Lengua(Nivel Básico)

Segunda Lengua(Nivel Intermedio I)

Segunda Lengua(Nivel Intermedio II)

Práctica Profesional

Trabajo de Síntesis Profesional

Sello Institucional

Dis

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s U

PLA

800 320 001 Línea gratuita