Payung Penelitian P Geografi JADI

8/16/2019 Payung Penelitian P Geografi JADI

1/63

ROAD MAP DOSEN JURUSAN GE

KBK Pendidikan

No Nama Dosen Road Map Penelitian Penelitian 5 th terakhir Penelitian sedang/akan

1Drs. Hadi Soekamto SH,

M.Pd, M.Si

Pengaruh Model Pemela!aranBerasis Spasial "erhadap HasilBela!ar #eogra$i Sis%a SM&Kota Malang

Pengemangan ModelPemela!aran Pendidikan'ingkungan Hidup (P'H) BerasisKeen*anaan Dalam +paa

Menumuhkemangkan Budaa&ntisipati$ ("ahun ke -)

Pengemangan Sungai BangoSeagai 'aoratorium &lamPendidikan 'ingkungan Hidupu!ud no0asi Pendidikan DalamPenerapan ptek

Pengemangan model pemimingan skripsi ang e$ekti$dan produkti$


2/63

- Pro$. Dr. Sumarmi, M.Pd

Pendidikan lingkungan

Pengemangan ModelPemela!aran Pendidikan'ingkungan Hidup (P'H)Berasis Keen*anaan Dalam+paa MenumuhkemangkanBudaa &ntisipati$

Pengemangan Buku &!arKeen*anaan Berasis PenguatanKeari$an 'okal MenggunakanModel Be*k Dan M*keo%n Dalam+paa MenumuhkemangkanKeterampilan Mana!erialKeen*anaan

Pengelolaan lingkungan erasiskeari$an lokal

denti$ikasi Peruahan 'uasHutan Mangro0e DanPengelolaanna +ntuk MengatasiDampak Pemanasan #loal DiKota Suraaa

Pemodelan Dan Simulasi SpasialPengelolaan Hutan Mangro0e+ntuk Mengatasi DampakPemanasan #loal Di KotaSuraaa

Mitigasi en*ana erasis keari$anlokal

Pengemangan Modul #eogra$i'ingkungan Dengan Blanded'earning Berasis Keari$an 'okal

Penerapan modelmodel pemela!aran


3/63

2 Dr. &*h. &mirudin, M.Pd

Mana!emen Penglolaan Remitansi"enaga Ker!a ndonesia ("K)dalam rangka PengentasanKemiskinan Daerah &sal DiKaupaten "ulungagung

Pengemangan Modul #eogra$i'ingkungan Dengan Blanded'earning Berasis Keari$an 'okal




4/63

3

5 Drs. Musto$a, M.Pd

Pengemangan ModelPemela!aran Pendidikan'ingkungan Hidup (P'H)Berasis Keen*anaan Dalam+paa MenumuhkemangkanBudaa &ntisipati$

Pro$. Dr. 4d Pur%anto,M.Pd

Pengemangan ahan a!argeogra$i model DKN&Skurikulum -6 untuk SM&

Pengemangan la alam PS dilereng Kelud Selatan (lan!utan)

7alidasi skripsi mahasis%a S1Prodi Pendidikan #eogra$i


&nalisis agrohidrologi tanaman !agung


5/63

6 Drs. 8usu$ Suharto, M.Pd

Pemetaan permasalahanimplementasi kurikulum -12

Pengemangan la alam PS dilereng Kelud

7alidasi skripsi mahasis%a S1

Prodi Pendidikan #eogra$i

&nalisis agrohidrologi tanaman !agung

Pemetaan permasalahanimplementasi kurikulum -12

Ka!ian Si$at $isik tanah pada eragai penggunaan lahan dalamhuunganna dengan pendugaanerosi tanah


6/63

9 Drs. Budi Handoo, M.Si

Potensi dan pengemangandaerah tu!uan %isata pantai Ka."ulungagung menggunakananalisis ruangan S:" dan S#


Pengemangan ModelPemela!aran Pendidikan'ingkungan Hidup (P'H) BerasisKeen*anaan Dalam +paaMenumuhkemangkan Budaa&ntisipati$ ("ahun ke -)


Pengemangan Buku &!arKeen*anaan Berasis PenguatanKeari$an 'okal MenggunakanModel Be*k Dan M*keo%n Dalam+paa MenumuhkemangkanKeterampilan Mana!erialKeen*anaan


7/63

;

KBK #eogra$i


8/63

1

-

2

3Drs. Didik "arana, M.Si

Drs. D%iono H+, M.Pd,M.Si

Si$at mor$ologi tanah 0ertisol diKe*amatan Kraton Kaupaten pasuruan

Pengaruh Berden Based 'earningterhadap kemampuan er$ikir kritisdan kreati$ pada mahasis%a s1geogra$i


9/63

5 r. =uarti, M.P

Perkemangan pro$il tanah

Pemuatan monolit tanah

&nalisis indeks kualitas tanah

pada order andisol di desasumerrantas ke*. Batu

mplementasi persiapan kurikulum

-12 di SD se =a%a "imur (-12)


10/63

6 Drs. Hendri Pur%ito, M.Si

KBK #eogra$i Manusia dan Pengemangan ilaah


1 Drs. Marhadi S.K, M.Si

mplementasi persiapankurikulum -12 di SD de =a%a"imur (tahun )


Pemetaan kesiapan implementasiK12 di SMP Ka. Blitar

&lasan dan pengamilankeputusan "K ang eker!a diluar negeri dan peman$aatanremitansi di Desa &r!o!eding Ke*.

Re!otangan, Ka. "ulungagung


11/63

-

2 Dr. Budi!anto, M.S

3 Drs. M. 8usu$ dris

5

Dampak erupsi #unung Keludterhadap kerusakan sosialekonomi di daerah Pu!on

Pro$. Dr. &*h.


12/63

6

Ka!ian potensi $isik, sosial,ekonomi dan udaa lerengselatan #unung Kelud Blitaruntuk laoratoriumalam/lapangan


13/63

9Drs. D!oko S, M.Si

; Dra. 8us%anti &, M.Si

studi tentang pemahaman peker!amigran (tki) terhadap remitenang diperoleh (kasus dikepulauan Ba%ean Kaupaten#resik)

Kompetensi dosen !urusangeogra$i


14/63

> Satti agistina, S.Si, M.Si

Pengelolaan sampah rumahtangga dan tanggapan masarakatterhadap pengolahan sampahmandiri di ke*. Dau Malang

Pengelolaan sampah rumahtangga dan tanggapan masarakatterhadap pengolahan sampahmandiri ke*. Dau ka. Malang(-13)

Dampak perluasan kota terhadaptrans$ormasi spasial dan peruahansosial %ilaah pinggiran di kotamalang

Penusunan indikator kemiskinandaerah kota Kediri (-13)

Perluasan kota dan segregasi ruangsosial di kota malang

&nalisis spasial su uran di ka.Malang (-12)


15/63

KBK "eknik


1 Drs. Rudi Hartono, M.Si

Peren*anaan ka%asan sehat ka.Pasuruan (-12)

nterpretasi *itra 'andsat untukdenti$ikasi lokasi tanah longsor

di %ilaah Kota Batu

nterpretasi *itra google earthuntuk identi$ikasi entukentukerosi tanah di desa SumerantasBatu

Pemetaan sumerdaa alam angmenggunakan data penginderaan !auh, S#, dan kartogra$i sertaterapan pendidikan dalam penggunaan keterampilangeogra$i/spasial

Pengemangan ahan a!ar idangstudi geogra$i SMP dengan modelBe*k and M*Keo%n (-11)

Pengemangan sistem in$ormasimana!emen laoratorium (simlageo) =urusan #eogra$i


16/63

- Pur%anto, S.Pd., M.Si

Pemetaan hasil +N di Kaupaten"renggalek dan Ponorogo (-11)

Karakteristik potensi spatial, potensi $isik, dan udaa lerengselatan #unung Kelud (-15)

Potensi dan pengemangandaerah tu!uan %isata pantai Ka."ulungagung menggunakananalisis keruangan, S:" dan

S# (-12)

Pengemangan ahan a!ar idangstudi geogra$i SM& denganmodel Be*k and M*Keo%n(-13)

&nalisis peman$aatan data penginderaan !auh seagai media pemela!aran pada mata kuliahgeogra$i $isik program studi PS

(-12)


17/63

2

3

Potensi dan pengemangandaerah tu!uan %isata pantai Ka."ulungagung menggunakananalisis keruangan, S:" danS# "ahap (-13)

ntegrasi Penginderaan !auh danS# untuk analisis dampakspasial erupsi #unung Kelud diKa. Kediri, Blitar, dan Malang(-13)

Potensi $isik, sosial ekonomi, udaa dan multikultural untukmendukung pengemangan ladan $asilitas ilmu sosial (


18/63

5

ke Sari &stuti, SP.,M.Nat., Res. St.


19/63

OGRAFI FIS UM

Pengadian 5 th Pengadian sedang/akan Bahan &!ar 5 thBahan a!ar anga

akan/sedang

Pelatihan implementasi pendekatan sainti$ik agi guruSM& di Kaupaten Malang

Pemerdaaan #uru MelaluiPelatihan mplementasi ModelPemela!aran BerasisKeen*anaan Bagi #uru

#eogra$i Di Kaupaten Malang

Pengemangan Buku&!ar Keen*anaanBerasis PenguatanKeari$an 'okal

MenggunakanModel Be*k DanM*keo%n Dalam+paaMenumuhkemangkan KeterampilanMana!erialKeen*anaan

Pemerdaaan #uru MelaluiPelatihan mplementasi ModelModel Pemela!aran no0ati$Bagi #uru #eogra$i

Di Kaupaten Malang


20/63

M Sekolah Ru!ukan DiKe*amatan onodadi KaupatenBlitar


21/63

Pengemangan %irausaha arumelalui pelatihan aneka keripik agi pemuda penganggur (-1-)

Pemerdaaan #uru MelaluiPelatihan mplementasi ModelPemela!aran BerasisKeen*anaan Bagi #uru#eogra$i Di Kaupaten Malang


22/63

Ke%irausahaan

Pelatihan penulisan kara ilmiah Pengantar geogra$i

Hakekat geogra$i


m pengemangan sekolahru!ukan

Pemerdaaan guru melalui pelatihan penusunan RPP erkarakter (-1-)

Pemerdaaan guru melalui pelatihan penusunan RPPtematik terintegrasi (-1-)


23/63

m Biogas

Pelatihan penulisan kara ilmiah


Pengemangan %irausaha aru

melalui pelatihan aneka keripik agi pemuda penganggur (-1-)

Pemerdaaan guru melalui pelatihan penusunan RPP erkarakter (-1-)


Diklat 'aoratorium agi *alonKepala dan Kepala 'aoratoriumSMP dan SM& di Kaupaten=emer


24/63

Pelatihan implementasi pendekatan sainti$ik dalamPemela!aran agi guru SMPMuallimin onodadi KaupatenBlitar

Pemerdaaan #uru MelaluiPelatihan mplementasi ModelPemela!aran BerasisKeen*anaan Bagi #uru#eogra$i Di Kaupaten Malang


25/63

Pengadian 5 th Pengadian sedang/akan Bahan &!ar

pendampingan guruguru M#MPgeogra$i di kota dan kaupaten pasuruan tahun -1-1- dalamrangka perluasan implementasi?lesson Stud)

Pendampingan guru PS SMPN 2Singosari dalam rangkaimplementasi 'esson Stud

Buku PS #eogra$iSMP/Mts

Bahan &!ar #eogra$iBerasis Potensi%ilaah

Sosialisasi lingkungan sehat didesa !atisari ke*amatan pakisa!ikaupaten malang

Bahan a!ar angaakan/sedang


26/63

#eogra$i "anah

Hidrometeorologi terapan

Meteorologi klimatologi

#eogra$i "anah

Kampung hi!au pengendali iklimmikro erasis masarakat diKota Malang

Meteorologiklimatologi dalamstudi geogra$i

Pendidikan dan Pelatihan #uruMata Pela!aran #eogra$iMadrasah &liah, Pokok Bahasan

Konser0asi dan &ir

Penuluhan pengelolaan perpustakaan di panti asuhan &lHusna di perumahan pondok

estari indah 'andungsari

Sur0ei dan pemetaantanah


27/63

Konser0asi lahan dan air

Penuluhan tentang parenting agi iuiu kelompok penga!ianmas!id &l


28/63


Pemerdaaan guru melalui pelatihan penusunan RPPtematik terintegrasi


Kesiapsiagaan en*ana di SDNsidomulo - Batu -13


Penuluhan penentuan arah kilat pada !amaah tahlil di Kemantren=aung Malang

Perilaku hidup sehat padamasarakat nelaan di PulauBa%ean Kaupaten #resik

Pengantar #eogra$iRegional

#eogra$i Regionalndonesia


29/63

Potensi dan pengemangandaerah tu!uan %isata pantai(Suplemen geogra$i pari%isata)


30/63

Pelatihan pemuatan dan

penggunaan alat peraga untukmemantu dalam pelaksanaanmodel pemela!aran ker!alapangan pada pela!aran geogra$iSMPN malang

Penuluhan perilaku hidup sehat

pada masarakat nelaan dikepulauan Ban*an Kaupaten#resik

Penuluhan tentang perilaku sehat pada masarakat penerima dan penuluh S'A di desa=amehar!o Ke*. Bulula%angKa. Malang


31/63

#eogra$i 4konomi

#eogra$i "ransportasi

Penuluhan tentang parenting agi iuiu kelompok penga!ianmas!id &l


32/63

#eogra$i ndustriPenuluhan tentang mengelolakeuangan keluarga agi anggotaPKK Dusun #ondang "ulungre!oBumia!i Batu

Penuluhan tentang keamanankemasan pangan plastik untukanak

Kesiapsiagaan en*ana di SDNSidomulo - Kota Batu

Statistika parametrik dannon parametrik agimahasis%a geogra$i

Perluasan kota dansegresi ruang sosial

Dampak %adah plastik pada anakmasa pertumuhan di desaMuloagung

Pertumuhan kotadan daa dukunglingkungan perkotaan

Penuluhan tentang ahaa tanahlongsor di desa Selore!o

Suuranisasi danekonomi rumahtangga su uranlokal


33/63


Penginderaan !auh dasar

#eogra$i Ben*ana


Pemuatan pupuk organik darien*eng gondok di desa Kauman

Re!o Ke*. Ngantang Ka. Malang

Re0italisasi ak penampungan airdi pondok pesantren &lislamKepan!en Ka. Malang

Pelatihan aplikasi S# erasisC#S pada guru geogra$i dansis%a SM&N 1 Sukosari ka.Bondo%oso (-13)

Penguasaan keterampilangeogra$i melalui pendekatan S# pada M#MP geogra$i ka.Sumenep

#eogra$i SMP Kelas (-1-)

#eogra$i SM&dengan model Be*kand M*Keo%n


34/63

Pelatihan aplikasi S# untukin0entarisasi data spasial desa didesa Pagedangan Ke*. "uren(-13)

Pelatihan S# untuk in0entarisasidata spasial di desa Pakis

Pelatihan aplikasi S# untukin0entarisasi data spasial desa didesa Kedok Ke*. "uren (-13)


35/63


36/63


37/63

Bidang Unggulan RIP UMBidang Kajian sesuai

Program Studi

Pendidikan & PembelajaranKarakter Berbasis NilainilaiKeban!saan & Keari"an #$kal

Pendidikan & Pembelajaran%arm$ni s$sial seni danb'da(a

Pendidikan & Pembelajaran#in!k'n!an )id'* danPelestarian +arisan b'da(an'santara

Pendidikan & Pembelajaran ,an!In$-ati" Bidan! MIPA .ekn$l$!idan S$sial )'mani$ra

Pendidikan & Pembelajaran"$rmal PAUD n$n "$rmalin"$rmal serta ABK


38/63

Pendidikan & Pembelajaranberbasis #ess$n st'd(


39/63

Pendidikan & Pembelajaranberbasis tekn$l$!i in"$rmasidan k$m'nikasi /.IK0

Pemetaan Kebijakank'rik'l'm e-al'asiPendidikan & Pembelajaran

Pen!emban!an & Penera*anIP.EKS 'nt'k mend'k'n! in$-asidalam Pendidikan & Pembelajaran

Bidan! keanekara!aman%a(ati dan *eman"aatann(a

Bidan! kajian s'mber da(a

alam dan lin!k'n!an %id'*


40/63

Bidan! kajian s$sial b'da(adan %'mani$ra


41/63

PR:#R&M P&8+N# P4N4'"&N

KBK P4NDDK&N #4:#R&


42/63

1>2 Pendekatan strate!i dan m$delPembelajaran In$-ati" bidan! st'di!e$!ra3 di *er!'r'an tin!!i

112 Im*lementasi M$delm$delPembelajaran In$-ati" bidan! st'di!e$!ra3 di *er!'r'an tin!!i

142 )ambatan (an! di%ada*i dalamIm*lementasiPendekatan strate!i danm$del Pembelajaran In$-ati" bidan!st'di !e$!ra3 di *er!'r'an tin!!i

Pendidikan & Pembelajarann$n"$rmal

152 Pendekatan strate!i dan m$delPembelajaran ,an! In$-ati" dalam mata*elajaran !e$!ra3 *ada *endidikan n$n"$rmal

162 Im*lementasi Pendekatan strate!idan m$del Pembelajaran ,an! In$-ati"dalam mata *elajaran !e$!ra3 *ada*endidikan n$n "$rmal

17 )ambatan (an! di%ada*i dalamIm*lementasi Pendekatan strate!i dan

m$del Pembelajaran In$-ati" *adamata *elajaran !e$!ra3 *ada*endidikan n$n "$rmal


182 Pendekatan strate!i dan m$delPembelajaran In$-ati" berbasis Lessonstudy bidan! st'di !e$!ra3

192 Im*lementasi Pendekatan strate!idan m$del Pembelajaran In$-ati"berbasis #ess$n st'd( bidan! st'di


43/63

1;2 )ambatan (an! di%ada*i dalamIm*lementasi Pendekatan strate!i danm$del Pembelajaran In$-ati" berbasis#ess$n st'd( bidan! st'di !e$!ra3

Pendidikan & Pembelajaranberbasis tekn$l$!i in"$rmasidan k$m'nikasi /.IK0

1


44/63

Bidan! kajian s$sial

%id'*

5>2 Pen!emban!an IP.EKS 'nt'kmend'k'n! in$-asi dalam Pendidikandan Pembelajaran bidan! kajian s$sialdan b'da(a

512 Penera*an IP.EKS 'nt'kmend'k'n! in$-asi dalam Pendidikandan Pembelajaran bidan! kajian s$sialdan b'da(a


45/63

Topik Penelitian

.a%'n Pelaksanaan

I II III IV V

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

12 st'di eks*l$rati":ident3kasi nilainilai*endidikan karakter dalam mata *elajaran!e$!ra3

42 *en!emban!an nilainilai *endidikan karakterdalam mata *elajaran !e$!ra3

52 eks*erimen strate!i *embelajaran *endidikankarakter dalam mata *elajaran !e$!ra3

62 *enera*an strate!i *embelajaran *endidikankarakter dalam mata *elajaran !e$!ra3

72 E-al'asi *enera*an *endidikan karakterdalam mata *elajaran !e$!ra3

82 st'di eks*l$rati":ident3kasi tentan! Pendidikan& Pembelajaran #in!k'n!an )id'* berbasiskeari"an l$kal

92 *en!emban!an Pendidikan & Pembelajaran#in!k'n!an )id'* berbasis keari"an l$kal

;2 eks*erimen strate!i *embelajaran Pendidikan& Pembelajaran #in!k'n!an )id'* berbasiskeari"an l$kal


46/63

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

182 st'di eks*l$rati":identi3kasi tentan!Pendekatan strate!i dan m$del PembelajaranIn$-ati" dbidan! st'di !e$!ra3 di *er!'r'antin!!i

192 *en!emban!an Pendekatan strate!i danm$del Pembelajaran In$-ati" bidan! st'di

!e$!ra3 di *er!'r'an tin!!i1;2 eks*erimen Pendekatan strate!i dan m$del*embelajaran M$delm$del PembelajaranIn$-ati" bidan! st'di !e$!ra3 di *er!'r'an tin!!i

1


47/63

?

?

?

?

?

?

?

?

5;2 E-al'asi Pendidikan bidan! st'di !e$!ra352 E-al'asi Im*lementasi Pendekatan strate!idan m$del Pembelajaran In$-ati" berbasis#ess$n st'd( bidan! st'di !e$!ra3

512 st'di eks*l$rati":identi3kasi Pembelajaranberbasis tekn$l$!i in"$rmasi dan k$m'nikasi/.IK0 bidan! st'di !e$!ra3

542 *en!emban!an Pembelajaran berbasistekn$l$!i in"$rmasi dan k$m'nikasi /.IK0 bidan!st'di !e$!ra3

552 eks*erimen Pembelajaran berbasis tekn$l$!iin"$rmasi dan k$m'nikasi /.IK0 bidan! st'di!e$!ra3

562 *enera*an Pembelajaran berbasis tekn$l$!iin"$rmasi dan k$m'nikasi /.IK0 bidan! st'di

!e$!ra3

572E-al'asi Im*lementasi Pembelajaranberbasis tekn$l$!i in"$rmasi dan k$m'nikasi/.IK0 bidan! st'di !e$!ra3

582 Pemetaan *endidikan dan *embelajaranbidan! st'di !e$!ra3

592 Kebijakan Pendidikan dan Pembelajaranbidan! st'di !e$!ra3

6>2 Pen!emban!an K'rik'l'm Pendidikan bidan!st'di !e$!ra3

612 Im*lementasi K'rik'l'm Pendidikan bidan!st'di !e$!ra3

642 )ambatan Im*lementasi K'rik'l'mPendidikan bidan! st'di !e$!ra3

652 Pen!emban!an IP.EKS 'nt'k mend'k'n!in$-asi Pembelajaran dalam kajiankeanekara!aman %a(ati

662 Pen!emban!an IP.EKS 'nt'k mend'k'n!in$-asi Pembelajaran dalam *eman"aatankeanekara!aman %a(ati

672 Penera*an IP.EKS 'nt'k mend'k'n! in$-asiPembelajaran kajian keanekara!aman %a(ati

682 Penera*an IP.EKS 'nt'k mend'k'n! in$-asiPembelajaran dalam *eman"aatan

keanekara!aman %a(ati

692 Pen!emban!an IP.EKS 'nt'k mend'k'n!

in$-asi dalam Pembelajaran Bidan! kajians'mber da(a alam


48/63

7>2 Penera*an IP.EKS 'nt'k mend'k'n! in$-asidalam Pembelajaran Bidan! kajian lin!k'n!an%id'*

712 Pen!emban!an IP.EKS 'nt'k mend'k'n!in$-asi Pembelajaran bidan! kajian s$sial

742 Pen!emban!an IP.EKS 'nt'k mend'k'n!

in$-asiPembelajaran bidan! kajian b'da(a

752 Penera*an IP.EKS 'nt'k mend'k'n! in$-asiPembelajaran bidan! kajian s$sial

762 Penera*an IP.EKS 'nt'k mend'k'n! in$-asidPembelajaran bidan! kajian b'da(a


49/63

Bidang Kajian sesuai Program StudiBidang Unggulan RIP

UM

Pendidikan &

Pembelajaran KarakterBerbasis NilainilaiKeban!saan & Keari"an#$kal

Pendidikan & Pembelajaran %arm$ni

s$sial seni dan b'da(a

Pendidikan & Pembelajaran #in!k'n!an)id'* dan Pelestarian +arisan b'da(an'santara

Pendidikan &Pembelajaran ,an!In$-ati" Bidan! MIPA

Pendidikan & Pembelajaran "$rmal PAUDn$n "$rmal in"$rmal serta ABK


50/63

Pendidikan & Pembelajaran berbasis#ess$n st'd(

Pendidikan & Pembelajaran berbasis

tekn$l$!i in"$rmasi dan k$m'nikasi /.IK0

Pemetaan Kebijakan k'rik'l'm e-al'asiPendidikan & Pembelajaran


51/63

Pen!emban!an &Penera*an IP.EKS 'nt'kmend'k'n! in$-asidalam Pendidikan &Pembelajaran

Bidan! keanekara!aman %a(ati dan*eman"aatann(a

Bidan! kajian s'mber da(a alam danlin!k'n!an %id'*

Bidan! kajian s$sial b'da(a dan%'mani$ra


52/63

Sub-bidang Kajian sesuaiProgram Studi

Pendidikan & Pembelajaran

%arm$ni s$sial

Pendidikan & Pembelajaran#in!k'n!an )id'* berbasiskeari"an l$kal

Pendidikan & Pembelajaran"$rmal


53/63

Pendidikan & Pembelajarann$n"$rmal


Pendidikan & Pembelajaran

berbasis tekn$l$!i in"$rmasi dank$m'nikasi /.IK0

Pemetaan Kebijakan k'rik'l'me-al'asi Pendidikan &

Pembelajaran


54/63

Bidan! kajian s$sial

Bidan! keanekara!aman %a(atidan *eman"aatann(a

Bidan! kajian s'mber da(a alamdan lin!k'n!an %id'*


55/63

PR:#R&M P&8+N# P4N#&BD&N

KBK P4NDDK&N #4:#R&2 Pendekatan strate!i dan m$del Pembelajaran In$-ati"bidan! st'di !e$!ra3 di *er!'r'an tin!!i

112 Im*lementasi M$delm$del Pembelajaran In$-ati" bidan!st'di !e$!ra3 di *er!'r'an tin!!i

142 )ambatan (an! di%ada*i dalam Im*lementasi Pendekatan


56/63

!e$!ra3 di *er!'r'an tin!!i

152 Pendekatan strate!i dan m$del Pembelajaran ,an!In$-ati" dalam mata *elajaran !e$!ra3 *ada *endidikan n$n

"$rmal

16 Im*lementasi Pendekatan strate!i dan m$delPembelajaran ,an! In$-ati" dalam mata *elajaran !e$!ra3

17 )ambatan (an! di%ada*i dalam Im*lementasi Pendekatanstrate!i dan m$del Pembelajaran In$-ati" *ada mata*elajaran !e$!ra3 *ada *endidikan n$n "$rmal

182 Pendekatan strate!i dan m$del Pembelajaran In$-ati"berbasis Lesson study bidan! st'di !e$!ra3

192 Im*lementasi Pendekatan strate!i dan m$delPembelajaran In$-ati" berbasis #ess$n st'd( bidan! st'di

1; )ambatan (an! di%ada*i dalam Im*lementasi Pendekatanstrate!i dan m$del Pembelajaran In$-ati" berbasis #ess$nst'd( bidan! st'di !e$!ra3

1


57/63

482 Pen!emban!an IP.EKS 'nt'k mend'k'n! in$-asiPendidikan dan Pembelajaran dalam kajian keanekara!aman%a(ati dan *eman"aatann(a

492 Penera*an IP.EKS 'nt'k mend'k'n! in$-asi Pendidikandan Pembelajaran dalam kajian keanekara!aman %a(ati dan*eman"aatann(a

4;2 Pen!emban!an IP.EKS 'nt'k mend'k'n! in$-asi dalamPendidikan dan Pembelajaran Bidan! kajian s'mber da(aalam dan lin!k'n!an %id'*

4


58/63

.a%'n Pelaksanaan

Sub Tema Pengabdian I II III

?

?

?

?

?

?

?

?

@$rks%$* *en('s'nan *erenanaan *embelajaran bidan! st'di

!e$!ra3 berkarakter

Pendam*in!an im*lementasi *embelajaran bidan! st'di!e$!ra3 berkarakter

@$rks%$* E-al'asi *enera*an *endidikan karakter dalam mata*elajaran !e$!ra3

Pendam*in!an *elaksanaan E-al'asi *endidikan karakterdalam mata *elajaran !e$!ra3

@$rks%$* *en('s'nan *erenanaan Pembelajaran #in!k'n!an)id'* berbasis keari"an l$kal

Pendam*in!an im*lementasi Pembelajaran #in!k'n!an )id'*berbasis keari"an l$kal

@$rks%$* E-al'asi *enera*an Pembelajaran #in!k'n!an )id'*berbasis keari"an l$kal

Pendam*in!an *elaksanaan E-al'asi Pembelajaran#in!k'n!an )id'* berbasis keari"an l$kal

Pendam*in!an *en('s'nan *erenanaan *embelajaran In$-ati"dalam mata *elajaran !e$!ra3 SMA:MA

Pendam*in!an im*lementasi Pembelajaran In$-ati" dalammata *elajaran !e$!ra3 SMA:MA

Pendam*in!an *en('s'nan *erenanaan *embelajaran In$-ati"bidan! st'di !e$!ra3 di *er!'r'an tin!!i lain

Pendam*in!an im*lementasi Pembelajaran In$-ati" bidan!st'di !e$!ra3 di *er!'r'an tin!!i lain

@$rks%$* E-al'asi *enera*an Pembelajaran In$-ati" bidan!st'di !e$!ra3 di *er!'r'an tin!!i lain


59/63

?

?

?

?

?

?

?

Pendam*in!an *elaksanaan E-al'asi PembelajaranPembelajaran In$-ati" bidan! st'di !e$!ra3 di *er!'r'antin!!i lain

@$rks%$* Pembelajaran berbasis #ess$n St'd( bidan! st'diGe$!ra3

Pendam*in!an Pembelajaran berbasis #ess$n St'd( bidan!st'di Ge$!ra3

Pendam*in!an *en'lisan kar(a ilmia% %asil Pembelajaranberbasis #ess$n St'd( bidan! st'di Ge$!ra3

Pendam*in!an Pen('s'nan Perenanaan Pembelajaran

berbasis tekn$l$!i in"$rmasi dan k$m'nikasi /.IK0 bidan! st'di!e$!ra3

Pendam*in!an Penera*an Pembelajaran berbasis tekn$l$!iin"$rmasi dan k$m'nikasi /.IK0 bidan! st'di !e$!ra3

Pendam*in!an Pen!emban!an K'rik'l'm Pendidikan bidan!st'di !e$!ra3 di Per!'r'an tin!!i lain


60/63

Pen('l'%an Pertanian Or!anik

Pelati%an Pemb'atan P'*'k Or!anik

Pelati%an Pertanian ?ertikal 'nt'k *erk$taan

Pelati%an miti!asi benana

Pelati%an a*likasi !ad!et 'nt'k mas(arakat *erdesaan

Pelati%an *en!!'naan tekn$l$!i te*at !'na 'nt'k Pelestarianlin!k'n!an %id'* dan *en!el$laan s'mber da(a alam

Pelati%an Penera*an IP.EKS 'nt'k mend'k'n! in$-asi dalamPembelajaran bidan! kajian s$sial dan b'da(a


61/63

IV V

?

?

?

?


62/63

?

?

?

?


63/63

Documents

Payung Penelitian P Geografi JADI