8
ดย นส. นพรัตน์ ้าคา 533050406-1 นส. นับเดือน บุตรละคร 533050432-0 นส. พิมพ์พลอย ศรไชย 533050438-8 ชั้นปีที4 คณะศึกษาศาสตร์ สาขาการสอนภาษาจีนในฐานะภาษาต่างปะเทศ มหาวิทยาลัยขอนแก่น

Past 5 Introduction to technologies and educational media

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Past 5 Introduction to technologies and educational media

โดย นส. นพรตน น าค า 533050406-1นส. นบเดอน บตรละคร 533050432-0นส. พมพพลอย ศรไชย 533050438-8ชนปท 4 คณะศกษาศาสตร สาขาการสอนภาษาจนในฐานะภาษาตางปะเทศมหาวทยาลยขอนแกน

Page 2: Past 5 Introduction to technologies and educational media
Page 3: Past 5 Introduction to technologies and educational media

ภารกจท 1 นกศกษาจะมแนวทางในการใช

คอมพวเตอรเพอแกปญหาของโรงเรยนบานหนองใหญอยางไร

การน าคอมพวเตอรมาชวยในการจดการเรยนการสอนจะท าใหครผสอนสามารถวเคราะหผเรยนเพอออกแบบและพฒนาระบบการสอนไดอยางมประสทธภาพ ตรงกบวตถประสงคและความ

ตองการของผเรยน

Page 4: Past 5 Introduction to technologies and educational media

แนวทาง ประโยชน

1. ครผสอนควรจดกจกรรมการเรยนการ

สอนดวยวธการทหลากหลาย ก าหนดหรอ

สอดแทรกเนอหาใหนาสนใจ

ท าใหผเรยนสามารถเรยนรไดด เนอหาทสอน

ควรมความสมพนธและตอเนองกน จะสงผล

ใหผเรยน เรยนรไปตามล าดบ รวมทง

คอมพวเตอรมการเปลยนแปลงอยางรวดเรว

ผสอนควรพยายามสงเกตผเรยน และใหเรยนร

ไปพรอมๆ กนเพอไมใหผเรยนทตามเพอนไม

ทนเกดความเบอหนายตอวชา

2. สรางสอทมความทนสมย เชน

2.1 การตนแอนนเมช นสอนภาษาจน

2.2 สรางกลมสนทนาระหวางผศกษากบ

ผใหความร

2.3 การใชคอมพวเตอร น าเสนอการ

เรยนการสอนโดยการใหผเรยนไดรบ

กจกรรม

2.1 ท าใหผเรยนเกดความเพลดเพลนในการ

เรยน และกระตนใหผเรยนเกดการเรยนร

2.2 ผสอนอาจสรางกลมสนทนา เชน

facebook ซงผเรยนสามารถถาม ปรกษา ดาน

การเรยนรตางๆ รวมถงสามารถสนทนา/

แลกเปลยนความรเกยวกบเรองหรอประเดนท

ศกษาได

2.3 ท าใหผเรยนทราบผลของการท า

แบบทดสอบทนท และเมอท าผดกสามารถ

กลบมาอานหรอศกษาอกครงท าใหมความ

เขาใจในเรองนนเพมขน และท าใหผเรยน

กระตอรอรนทจะศกษาในกจกรรมตอไป

Page 5: Past 5 Introduction to technologies and educational media
Page 6: Past 5 Introduction to technologies and educational media

การใชคอมพวเตอรเพอการเรยนการสอน

การใชคอมพวเตอรเปนคร

การใชคอมพวเตอรเปนผชวย

การใชคอมพวเตอรเปนผเรยน

สอทเปนบทเรยน ทผเรยนสามารถโพสต(Post) ค าตอบลงในแผนงานได โดยทส อเหลานนสามารถใหผลปอนกลบกบผเรยนและแสดงผลค าตอบ การเสรมแรง เฉลยแบบทนททนใด

โปรแกรมการประมวลคาทสามารถชวยผเรยนในการเขยนบทความ เรองราว บทกลอน จดหมาย และงานอนในชนเรยน โปรแกรมการน าเสนอชวยผเรยนในการสรางงานน าเสนอขอความ และรปภาพ เชน Power point presentation เปนตน

อาศยความสามารถของผเรยนในการสรางความเขาใจของตนเองเกยวกบเนอหาและวธการใช

คอมพวเตอร สามารถน าไปใชในชนเรยนโดยให ผเรยนไดเรยนรและสงการคอมพวเตอรดวยโปรแกรภาษาคอมพวเตอรอยางงาย เชน LOGO, BASIC, C เปนตน

Page 7: Past 5 Introduction to technologies and educational media
Page 8: Past 5 Introduction to technologies and educational media

การใชคอมพวเตอรในการจดการเรยนร สาระการเรยนรภาษาจน

แอปพลเคชนความร ภาษาจน โปรแกรมนทานภาษาจน

โปรแกรมสอนเขยนจน

โปรแกรมชวยสอนความรภาษาจน

โปรแกรมสนทนาภาษาจน

เกมภาษาจน

Microsoft office word