PISCO PLAYA NORTE

Proceso: EL LUGAR

• SOPHIE …DIBUJOS A MANO ALZADA

MAPEOS Y PERCEPCIONES DEL LUGAR

Análisis urbano

DESCANSO

PELIGRO

Parque 8 de SeptiembreHacia los humedales

IDENTIFICACIONES DE MATERIALES DEL LUGAR

FUERA DEL BARRIODENTRO DEL BARRIO

RUTAS, EL COTIDIANO

PERCEPCIÓN DE LA POBLACIÓN

= ESPACIO PÚBLICO

PARQUE 8 DE SEPTIEMBRE

ALAMEDA CENTRAL

1

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El diseño

DINAMICAS MAQUETA: ACTIVIDADES Y ACTORES

Señoras de la tercera edad

Vista el mar para todos

Espacio de danza para adolescentes

Vegetacion para todos

Juegos para niños

Parque para niños

Las necesidades y los intereses

Áreas Verdes y Sombra

Iluminación

Juegos para Niños

Bancas

AGUA: LA FALTA DE UN SERVICIO DE AGUA AL ESPACIO PÚBLICO COMPLEJIZA EL RIEGO Y USO DE LA MISMA PARA ACTIVIDADES EN EL LUGAR

DESMONTE Y RELLENO: LA APARICIÓN DE CAMIONES CON DESMONTE DIFICULTA EL TRABAJO DEL ESPACIO PÚBLICO ASÍ COMO IMPOSIBILITA , EN MUCHOS CASOS, LA CONEXIÓN VISUAL CON EL MAR. ADEMÁS DE UN TRABAJO DESORGANIZADOPOR PARTE DEL EJÉRCITO EN LA EJECUCIÓN DE LA OBRAS DE RELLENO.

VIASEL MAL TRATAMIENTO DE LAS VÍAS TANTO PEATONALES COMO VEHICULARES DIFICULTA EL TRÁNSITO TANTO DE LAS PERSONAS COMO DE LOS VEHÍCULOS Y POR ENDE EL USO DEL ESPACIO PÚBLICO.

MOBILIARIO Y EQUIPAMIENTO PÚBLICOLA ESCACEZ DE MOBILIARIO PRODUCTO DE POCA INTERVENCIÓN DEL ESTADO; ASÍ COMO, DE CONSTANTES ROBOS ES UN PROBLEMA DEL LUGAR; ASÍ COMO, UNA INEXISTENCIA DE EQUIPAMIENTO PÚBLICO.

DIAGRAMA DE CONFLICTOS

DIRECTORA: Herlinda

MIEMBRO: Fabiola

MIEMBRO:

Proceso: visita 1 y 2

Estudiantes PUCP

Tesorera: Teresa

MIEMBRO: Mida

Análisis de la Junta Vecinal

Cómo trabajamos

Organización a nivel grupal Delegación de Tareas para las actividades• Bingo ( Lourdes- Claudia- Mario)• Bloques de concreto para el juego del

“Mundo” (Sophie – Lourdes)

• Coordinación con miembros de la Junta (Lourdes)

• Preparación de premios y logística de traslado de los materiales (Lourdes y Kassandra)

• Coordinaciones Alessandra y Kassandra• Donaciones (Mario)• Trabajo de campo (mario, claudia, lourdes)• diseño (Claudia, Alessandra, Sophie y

Lourdes)

Cómo trabajamos

Organización a nivel Junta Vecinal

• Compromisos y delegación de funciones asumidos por la junta vecinal

- Convocatoria y venta de bingos- Preparación de Picarones- Gestión de toldo y sillas- Llantas para los juegos - Convocar al ejército a arreglar el parque-invitación al alcalde-convocatoria voluntarios-conseguir y tramitar con el padre equipo de sonido y toldo y sillas

• Grupo académico– Armado del mundo– Organización de premios y

regalos– Bingo– Comprar los materiales para

la construcción– Organizar kermesse– Constante seguimiento– Visita extra, clave para

comunicar y corregir el proyecto.

Claudia

Sophie

Kasandra

Alessandra

Lourdes

MarioFUNCIONES

BINGODIFUSIÓN

Lo que mejor funcionó

Realizar actividades que impliquen la participación de la población a

diferente nivel:

• Bingo: Fue el motor de convocatoria y atracción de población.

• Juegos para niños: Los niños al contar con un espacio para a jugar atrajeron a sus padres a la actividad y a ayudar con la implementación del parque

• Kermesse: Permitió la apropiación y visibilidad del espacio ante la población

Comunicación: nosotros –junta vecinal.

Compromiso por parte de la junta vecinal

Convocatoria de actores claves

Lo que mejor funcionó

Compromiso asumido por los integrantes del grupo y por la junta vecinal el día de la intervención y en el proceso de organización

No funcionó

El bingo generó en algún momento cierto desorden. Ellos tienen un sistema de juego que nosotros desconocíamos.

1. El seguimiento constante 2. Saber escuchar y aprender. 3. Encontrar a los actores claves del proceso 4. La pertinencia de la intervención 5. El trabajo en equipo y delegar las funciones y trabajos. 6. La participación funciona 7. Trabajar con un grupo interdisciplinario

LO APRENDIDO

“PAR

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PARQU

E CON

DIVERSAS ACTIVIDAD

ES

1 ETAPA ACTIVIDAD: JU

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SITUACIÓ

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LIMITAR CONSTRUIR PARTICIPAR

GeraniosLlantas

ColumpioMundoLlantas

Kermesse

ALCALDE

DIRECTORA

MIEMBRO

MIEMBRO

EQUIPO DE TRABAJO

MIEMBRO

proceso EJECUCIÓN

ESTUDIANTES PUCP

PARROCO

ESPOSOS

alumnos

padres

adulto

INDICADORESEvaluación del impacto

Cuidado y regado de los

GERANIOS

Estado de los JUEGOS

Si hay alguna INICIATIVA de la junta para realizar la 2da etapa

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