Panduan Pentadbiran Ujian Lisan Mendengar Pt3 2016 Edited 26 April 2016

  • Upload
    adika

  • View
    249

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

  • 8/17/2019 Panduan Pentadbiran Ujian Lisan Mendengar Pt3 2016 Edited 26 April 2016

    1/33

     

  • 8/17/2019 Panduan Pentadbiran Ujian Lisan Mendengar Pt3 2016 Edited 26 April 2016

    2/33

    2

    KANDUNGAN 

    HALAMAN

    1.0 DASAR PENTADBIRAN PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 3

    1.1 Definisi Pentaksiran Pusat 4

    1.2 Instrumen Pentaksiran 4

    1.3 Calon 5

    1.4 Mata Pelajaran 6

    1.5 Personel Pentaksiran 8

    1.6 Panduan Pengurusan Keselamatan 9

    2.0 PENTADBIRAN INSTRUMEN PENTAKSIRAN 12 - 19

    3.0 BORANG PENSKORAN 21 - 24

    4.0 PENSKORAN SKRIP JAWAPAN CALON 26 - 29

    5.0 PENGHANTARAN SKOR 31

    6.0 PENTADBIRAN KES SALAH LAKU 33

  • 8/17/2019 Panduan Pentadbiran Ujian Lisan Mendengar Pt3 2016 Edited 26 April 2016

    3/33

    3

    1.0  

    DASAR PENTADBIRANPENTAKSIRAN TINGKATAN 3 (PT3)

  • 8/17/2019 Panduan Pentadbiran Ujian Lisan Mendengar Pt3 2016 Edited 26 April 2016

    4/33

    4

    1.1 DEFINISI PENTAKSIRAN PUSAT

    Pentaksiran Pusat (PP) adalah komponen Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) yang

    merupakan pelengkap (compliment ) kepada Pentaksiran Sekolah (PS) iaitu pencapaian murid

    dalam sesuatu mata pelajaran ditaksir secara sumatif untuk melihat penguasaan dan

    keupayaan intelek mereka di akhir program pembelajaran. Lembaga Peperiksaan (LP)

    menyediakan PP menggunakan instrumen pentaksiran yang standard (standardised

    instrument) bagi mentaksir aspek pengetahuan, kemahiran dan nilai secara menyeluruh.

    Pentaksiran Tingkatan 3 (PT3) adalah komponen pentaksiran pusat di peringkat menengah

    rendah.

    1.2 INSTRUMEN PENTAKSIRAN

    INSTRUMEN PENTAKSIRAN

    UJIAN BERTULIS UJIAN LISAN PELBAGAI INSTRUMEN

    1. Bahasa Melayu 1. Bahasa Melayu 1. Sejarah

    2. Bahasa Inggeris 2. Bahasa Inggeris 2. Geografi

    3. Mathematics 3. Hifz al- Quran 3. Pendidikan Kesenian

    4. Science 4. Maharat al-Quran

    5. Pendidikan Islam

    6. Kemahiran Hidup Bersepadu

    7. Bahasa Arab

    8. Bahasa Cina

    9. Bahasa Tamil

    10. Bahasa Punjabi

    11. Bahasa Iban

    12. Bahasa Kadazandusun

    13. Maharat al-Quran

  • 8/17/2019 Panduan Pentadbiran Ujian Lisan Mendengar Pt3 2016 Edited 26 April 2016

    5/33

    5

    1.3 CALON PT3

    i. Calon Sekolah

    a. Calon Sekolah Kerajaan

      Semua murid sekolah kerajaan / sekolah bantuan kerajaan / Sekolah Agama

    Bantuan Kerajaan (SABK) / sekolah di bawah agensi kerajaan / Sekolah

    Menengah Agama Negeri (SMAN) / Sekolah Menengah Agama Rakyat

    (SMAR) dan Sekolah Menengah Pendidikan Khas dan

      Murid berada di tingkatan 3

    b. Calon sekolah dibawah pentadbiran Kementerian Dalam Negeri (KDN),

    Kementerian Pembangunan Wanita, Keluarga dan Masyarakat (KPWKM) dan

    Sekolah Integriti

      Murid berada di tingkatan 3

      Menduduki Ujian Bertulis di sekolah yang ditetapkan oleh JPN.

    c. Calon Sekolah Swasta

      Semua murid sekolah swasta yang berdaftar dengan KementerianPendidikan Malaysia (KPM) atau Sekolah Swasta yang Tidak Berdaftar

    dengan KPM tetapi mengikuti kurikulum kebangsaan hendaklah

    melaksanakan PP di peringkat menengah rendah dan

      Murid berada di tingkatan 3.

      Yuran menduduki ujian ditetapkan RM 65.00

    ii. Calon Persendirian

      Tidak berada dalam sistem persekolahan dan

      Berumur 14 tahun ke atas pada 1 Januari tahun pendaftaran

      Yuran menduduki ujian ditetapkan RM 65.00

      Mendaftar melalui JPN

      Menduduki Ujian Bertulis di sekolah yang ditetapkan oleh JPN

      Menduduki Ujian Bertulis PT3 sahaja

  • 8/17/2019 Panduan Pentadbiran Ujian Lisan Mendengar Pt3 2016 Edited 26 April 2016

    6/33

    6

    1.4 MATA PELAJARAN

    Calon sekolah

    Pilihan Pertama Pilihan Kedua

    1. Bahasa Melayu 1. Bahasa Melayu

    2. Bahasa Inggeris 2. Bahasa Inggeris

    3. Science 3. Science

    4. Mathematics 4. Mathematics

    5. Pendidikan Islam 5. Pendidikan Islam

    6. Kemahiran Hidup Bersepadu  6. Kemahiran Hidup Bersepadu 

    7. Sejarah 7. Sejarah

    8. Geografi 8. Geografi

    9. Bahasa Arab

    10. Bahasa Cina11. Bahasa Tamil

    12. Bahasa Punjabi

    13. Bahasa Iban

    14. Bahasa Kadazandusun

    Mata pelajaran calon beragama Islam : 8 atau 8 + bahasa tambahan

    Mata pelajaran calon bukan beragama Islam : 7 atau 7 + bahasa tambahan

    Calon sekolah aliran Kurikulum Bersepadu Tahfiz (KBT)

    Mata pelajaran KBSM Mata pelajaran KBT

    1. Bahasa Melayu 1. Hifz al-Quran

    2. Bahasa Inggeris 2. Maharat al-Quran

    3. Science

    4. Mathematics

    5. Pendidikan Islam

    6. Kemahiran Hidup Bersepadu 

    7. Sejarah

    8. Geografi9. Bahasa Arab

    Mata pelajaran calon aliran Kurikulum Bersepadu Tahfiz :10 atau 10 + bahasa tambahan 

  • 8/17/2019 Panduan Pentadbiran Ujian Lisan Mendengar Pt3 2016 Edited 26 April 2016

    7/33

    7

    Calon Sekolah Seni Malaysia

    Mata Pelajaran KBSM Kurikulum Pendidikan Kesenian Bahasa Tambahan

    1. Bahasa Melayu 1. Muzik 1. Bahasa Arab

    2. Bahasa Inggeris 2. Tari 2. Bahasa Cina

    3. Science 3. Teater 3. Bahasa Tamil

    4. Mathematics 4. Seni Visual 4. Bahasa Punjabi

    5. Pendidikan Islam 5. Bahasa Iban

    6. Sejarah  6. Bahasa

    kadazanduzun

    Mata pelajaran calon beragama Islam : 7 atau 7 + bahasa tambahan

    Mata pelajaran calon bukan beragama Islam : 6 atau 6 + bahasa tambahan

    Calon Persendirian

    Pilihan Pertama Pilihan Kedua

    1. Bahasa Melayu 1. Bahasa Melayu

    2. Bahasa Inggeris 2. Bahasa Inggeris

    3. Science 3. Science

    4. Mathematics 4. Mathematics

    5. Pendidikan Islam 5. Pendidikan Islam

    6. Kemahiran Hidup Bersepadu  6. Kemahiran Hidup Bersepadu 7. Bahasa Arab

    8. Bahasa Cina

    9. Bahasa Tamil

    10. Bahasa Punjabi

    11. Bahasa Iban

    12. Bahasa Kadazandusun

    Mata pelajaran calon beragama Islam : 6 atau 6 + bahasa tambahan

    Mata pelajaran calon bukan beragama Islam : 5 atau 5 + bahasa tambahan 

    Nota : Calon Persendirian hanya dibenarkan menduduki Ujian Bertulis sahaja.

  • 8/17/2019 Panduan Pentadbiran Ujian Lisan Mendengar Pt3 2016 Edited 26 April 2016

    8/33

    8

    1.5 PERSONEL

    PERSONEL PENTADBIRAN

    PERSONEL SINGKATAN

    PENGETUA PENGETUA

    PENOLONG KANAN PENTADBIRAN PKP

    GURU KANAN MATA PELAJARAN GKMP

    KETUA PANITIA KP

    SETIAUSAHA PEPERIKSAAN SuP

    GURU MATA PELAJARAN GMP

    GURU LANTIKAN PENGETUA GLP

    ANGGOTA KUMPULAN PELAKSANA AKP

    KETUA PENGAWAS PENTAKSIRAN KPP

    PENGAWAS PENTAKSIRAN PP

    Personel Pentadbiran bertanggungjawab untuk menguruskan instrumen pentaksiran danpentadbiran PT3. 

    PERSONEL PENTAKSIRAN

    PERSONEL SINGKATAN

    KETUA PENTAKSIR KEBANGSAAN (lantikan LP) KPK

    KETUA PENTAKSIR NEGERI (lantikan LP) KPN

    KETUA PENTAKSIR KAWASAN (lantikan JPN) KPKw

    PENTAKSIR KAWASAN (lantikan JPN) PKw

    KETUA PENTAKSIR SEKOLAH (Pengetua) KPS

    KETUA PENTAKSIR MATA PELAJARAN

    (Ketua Panitia atau guru lantikan Pengetua)

    KPMP

    PENTAKSIR MATA PELAJARAN

    (Guru mata pelajaran Tingkatan 3)

    PMP

    Personel Pentaksiran bertanggungjawab untuk penskoran, moderasi penskoran dan verifikasi

    skor. 

  • 8/17/2019 Panduan Pentadbiran Ujian Lisan Mendengar Pt3 2016 Edited 26 April 2016

    9/33

    9

    1.6 PANDUAN PENGURUSAN KESELAMATAN

    PERSONEL

    i. Semua personel pentadbiran dan pentaksiran yang menguruskan pengendalian

    instrumen pentaksian, panduan penskoran / rubrik penskoran, skrip jawapan calon

    dan perekodan skor calon hendaklah dilantik oleh Pengetua, Jabatan Pendidikan

    Negeri (JPN) serta Lembaga Peperiksaan (LP) dan menandatangani Akta Rahsia

    Rasmi 1972 (Lampiran D Akta 88).

    ii. Akta Rahsia Rasmi hendaklah ditandatangani sekali sahaja dalam tahun semasa.

    iii. Akta Rahsia Rasmi yang telah ditandatangani hendaklah disimpan oleh Pengetua

    sehingga enam bulan dari tarikh pengeluaran pelaporan PT3. 

    iv. Semua instrumen PT3 adalah dokumen terperingkat TERHAD,  semua personel

    pentadbiran dan pentaksiran bertanggungjawab terhadap kerahsiaan instrumen PT3.

  • 8/17/2019 Panduan Pentadbiran Ujian Lisan Mendengar Pt3 2016 Edited 26 April 2016

    10/33

    10

    AKTA RAHSIA RASMI 1972 (LAMPIRAN D AKTA 88)

    Ditandatangani oleh Personel Pentadbiran

    dan Personel Pentaksiran.

    Ditandatangani oleh Pengetua 

  • 8/17/2019 Panduan Pentadbiran Ujian Lisan Mendengar Pt3 2016 Edited 26 April 2016

    11/33

    11

    2.0  

    PENTADBIRAN INSTRUMEN

    PENTAKSIRAN

  • 8/17/2019 Panduan Pentadbiran Ujian Lisan Mendengar Pt3 2016 Edited 26 April 2016

    12/33

    12

    2.0 PENTADBIRAN INSTRUMEN PENTAKSIRAN

    AKTIVITI TINDAKAN

    i.   Menyediakan surat siaran, Panduan Pentadbiran, Jadual Waktu

    dan Jadual Kerja Ujian Lisan Mendengar PT3

      Memuat naik Panduan Pentadbiran, Jadual Waktu dan Jadual

    Kerja Ujian Lisan Mendengar PT3 di portal LP.

      Menyediakan dan menyerahkan bahan audio dan instrumen

    pentaksiran kepada JPN.

      Memberikan akses kepada JPN dan Pengetua kata laluan untuk

    memuat turun panduan penskoran melalui Aplikasi PT3.

      Melantik pegawai pemantau dalam kalangan pegawai LP untuk

    memantau pelaksanaan PT3 bagi menjamin pelaksanaan

    pentaksiran mengikut tempoh dan prosedur yang ditetapkan oleh

    LP.

    LP

    ii.   Menerima dan mengedarkan surat siaran kepada PPD bagi

    memuat turun Panduan Pentadbiran, Jadual Waktu dan Jadual

    Kerja Ujian Ujian Lisan Bertutur PT3 di portal LP.

      Menerima bahan audio dan instrumen pentaksiran untuk

    diserahkan kepada sekolah.

      Memastikan sekolah memuat turun panduan penskoran melalui

     Aplikasi PT3.

      Melantik pegawai pemantau dalam kalangan pegawai Sektor/Unit

    Penilaian dan Peperiksaan JPN dan PPD untuk memantau

    pelaksanaan Ujian Lisan Bertutur bagi menjamin pelaksanaan

    pentaksiran mengikut tempoh dan prosedur yang ditetapkan oleh

    LP.

    JPN

  • 8/17/2019 Panduan Pentadbiran Ujian Lisan Mendengar Pt3 2016 Edited 26 April 2016

    13/33

    13

    AKTIVITI TINDAKAN

      Menguruskan calon di bawah KDN dan KPWKM:

    - Menyerahkan Jadual Waktu kepada calon.

    - Menguruskan bahan audio dan instrumen pentaksiran.

    - Melantik personel pentaksiran untuk penskoran skrip jawapan

    calon.

    - Menghantar skor calon ke LP.

    - Mengeluarkan pelaporan berdasarkan format pelaporan PT3

      Menjaga keselamatan instrumen pentaksiran dan panduan

    penskoran 

    iii.  Menerima dan mengedarkan surat siaran kepada sekolah bagi

    memuat turun Panduan Pentadbiran, Jadual Waktu dan Jadual

    Kerja Ujian Lisan Mendengar PT3 di portal LP

     Memastikan sekolah menerima bahan audio dan instrumen

    pentaksiran.

     Pegawai UPP menerima pelantikan sebagai pegawai pemantau

    untuk melaksanakan penjaminan kualiti bagi memastikan Ujian Lisan

    Bertutur ditadbir mengikut tempoh dan prosedur yang ditetapkan

    oleh LP. 

    PPD 

    iv.

      Menerima surat siaran bagi memuat turun turun Panduan

    Pentadbiran, Jadual Waktu dan Jadual Kerja Ujian Lisan

    Mendengar PT3.

      Melantik personel yang terlibat dalam pentadbiran dan pentaksiran

    Ujian Lisan Bertutur mengikut prosedur keselamatan.

      Memastikan KPMP menyediakan Jadual Kerja Ujian Lisan

    Mendengar di peringkat sekolah.  Menerima menerima  bahan audio dan instrumen pentaksiran 

      Melaksanakan verifikasi bahan audio dan instrumen pentaksiran

    secara teknikal dan mengesahkan instrumen pentaksiran

      Memastikan bahan audio di dalam dewan / bilik pentaksiran lulus

    ujian teknikal.

      Menyerahkan instrumen pentaksiran Ujian Lisan Mendengar

    kepada Guru Penolong Kanan Pendidikan Khas / Penyelaras

    Pendidikan Khas untuk dibraille. 

    Pengetua

  • 8/17/2019 Panduan Pentadbiran Ujian Lisan Mendengar Pt3 2016 Edited 26 April 2016

    14/33

    14

    AKTIVITI TINDAKAN

      Menyimpan bahan audio, instrumen pentaksiran dan panduan

    penskoran mengikut panduan pengurusan keselamatan sebelum

    diserahkan kepada KPMP dan GMP.

      Memastikan personel pentaksiran mentadbir Ujian Lisan

    Mendengar mengikut jadual sidang dan prosedur yang ditetapkan

    oleh LP.

      Memastikan SuP memuat turun panduan penskoran Ujian Llisan

    Mendengar melalui Aplikasi PT3 sehari selepas Ujian Mendengar

    dilaksanakan di alamat berikut: (https://pt3.moe.gov.my) 

      Melaksanakan penjaminan kualiti bagi memastikan pelaksanaan

    Ujian Lisan Mendengar ditadbir mengikut jadual kerja yangditetapkan oleh sekolah dalam tempoh yang ditetapkan oleh LP

    v.  Merancang dan memastikan KPMP menyediakan Jadual Kerja

    dan jadual sidang Ujian Lisan Mendengar peringkat sekolah

    berpandukan dari Jadual Kerja Ujian Lisan Mendengar yang

    disediakan oleh LP.

      Memastikan KPMP menyerahkan Jadual Kerja Ujian Lisan

    Mendengar peringkat sekolah kepada personel pentadbiran dan

    pentaksiran.

      Memastikan SuP memuat-turun panduan penskoran dari Aplikasi

    PT3 sehari selepas Ujian Lisan Mendengar tamat

      Memberi Taklimat Penjaminan Kualiti dan Panduan Pengurusan

    Keselamatan kepada semua personel pentadbiran dan

    pentaksiran.

      Memastikan bahan audio, instrumen pentaksiran dan panduan

    penskoran telah diperbanyak.

      Menerima bahan audio, instrumen pentaksiran dan panduan

    penskoran yang telah diperbanyak untuk disimpan mengikut

    prosedur keselamatan.

      Memastikan bahan audio di dalam dewan / bilik pentaksiran lulus

    ujian teknikal.

      Memastikan bilik / dewan Ujian Lisan Mendengar PT3 siap sedia.

      Menyerahkan bahan audio dan instrumen pentaksiran dan kepada

    KPMP.

    PKP

    https://pt3.moe.gov.my/https://pt3.moe.gov.my/https://pt3.moe.gov.my/https://pt3.moe.gov.my/

  • 8/17/2019 Panduan Pentadbiran Ujian Lisan Mendengar Pt3 2016 Edited 26 April 2016

    15/33

    15

    AKTIVITI TINDAKAN

      Memastikan KPMP menyerahkan bahan audio  dan instrumen

    pentaksiran kepada KPP 30 minit sebelum Ujian Lisan

    Mendengar bermula.

      Menerima dan menyimpan skrip jawapan calon daripada KPP

      Melaksanakan penjaminan kualiti bagi memastikan pelaksanaan

    Ujian Lisan Mendengar ditadbir mengikut jadual kerja yang

    ditetapkan oleh sekolah dalam tempoh yang ditetapkan oleh LP.

    vi.   Menerima nama pengguna dan kata laluan bagi memuat turun

    panduan penskoran dengan pengawasan PKP.

      Menyerahkan panduan penskoran bersama PKP kepada Pengetua

    untuk disimpan.

      Melaksanakan ujian teknikal terhadap bahan audio di dalam

    dewan / bilik pentaksiran di bawah pengawasan PKP.

      Mengurus pelaksanaan Ujian Lisan Mendengar mengikut jadual

    kerja dan jadual sidang yang ditetapkan oleh sekolah dalam

    tempoh yang ditetapkan oleh LP.

      Melupuskan maklumat pada media storan, mesin fotostat dan

    mesin risograf dengan serta merta selepas percetakan instrumen

    pentaksiran.

      Menyediakan bilik / dewan Ujian Lisan Mendengar PT3

      Mencetak kenyataan kemasukan dan slip meja calon dari Aplikasi

    PT3.

      Menyediakan dokumen kehadiran calon, serah dan terima bahan

    audio dan instrumen pentaksiran, jadual kehadiran calon dan pelan

    tempat duduk untuk diserahkan kepada KPP.

      Melapor kepada Pengetua dan menguruskan kes-kes khas bagi ;- calon mewakili negara / sakit berpanjangan yang berada di

    hospital semasa pelaksanaan Ujian Lisan Mendengar PT3.

    - mentadbir Ujian Lisan Mendengar PT3 selepas calon hadir

    semula ke sekolah sebelum atau pada 31 Oktober.

    - memaklumkan kepada JPN / PPD untuk mentadbir Ujan Lisan

    Mendengar kepada calon yang berada di hospital dari mula

    tempoh pelaksanaan PT3 sehingga 31 Oktober .

    SuP

  • 8/17/2019 Panduan Pentadbiran Ujian Lisan Mendengar Pt3 2016 Edited 26 April 2016

    16/33

    16

    AKTIVITI TINDAKAN

    vii.   Menyediakan Jadual Kerja dan jadual sidang Ujian Lisan

    Mendengar peringkat sekolah berpandukan dari Jadual Kerja Ujian

    Lisan Mendengar yang disediakan oleh LP.

      Memastikan semua GMP mematuhi Jadual Kerja dan Jadual

    Sidang Ujian Lisan Mendengar peringkat sekolah dan LP.

    KPMP

    viii. Memperbanyak bahan audio, instrumen pentaksiran dan panduan

    penskoran dengan arahan dan pengawasan PKP.

     AKP

    xi.   Memaklum dan mengedar Jadual Waktu dan Jadual Sidang

    kepada calon .

      Memaklumkan kepada SuP sekiranya ada calon pindah masuk

    atau pindah keluar.

      Melaporkan kes-kes khas kepada SuP .

      Menyerahkan Pelaporan PT3 kepada calon

    GURUINGKATAN

    x.  Mentadbir Ujian Bertulis mengikut Jadual Waktu dan Jadual

    Sidang dengan mematuhi prosedur yang telah ditetapkan oleh LP

    berdasarkan Panduan Pengurusan Pusat Peperiksaan 2010.

      Menerima instrumen pentaksiran 30 minit sebelum bermulanya

    Ujian Lisan Mendengar daripada PKP.

      Membaca arahan dan larangan kepada calon sebelum memulakan

    Ujian Lisan Mendengar PT3 (di dalam dewan / bilik pentaksiran)

      Pentadbiran Ujian Lisan Mendengar ditadbir dengan menggunakan

    bahan audio yang sama melalui salah satu cara berikut:

    - Dewan sekolah secara serentak

    - Kelas secara serentak- Kelas mengikut jadual sidang (calon perlu dikuarantin)

      Pentaksiran dilaksanakan sekali sahaja. Tempoh pelaksanaan

    Ujian Lisan Mendengar ialah selama 30 minit.

      Pentadbiran Ujian Lisan Mendengar Bahasa Melayu, bahan audio

    mengandungi:

    - Arahan menjawab soalan

    - Bacaan Petikan

    - Bacaan soalan

    KPP

  • 8/17/2019 Panduan Pentadbiran Ujian Lisan Mendengar Pt3 2016 Edited 26 April 2016

    17/33

    17

    AKTIVITI TINDAKAN

      Pentadbiran Ujian Lisan Mendengar Bahasa Inggeris,bahan audio

    mengandungi:

    - Arahan menjawab soalan

    - Bacaan Petikan

      Menyerahkan skrip jawapan calon dan lebihan instrumen

    pentaksiran kepada PKP selepas tamat Ujian Lisan Mendengar

    PT3

    ix.  Merekod kehadiran calon semasa mentadbir Ujian Lisan

    Mendengar PT3.

      mentadbir ujian bertulis mengikut Jadual Waktu yang ditetapkan

    oleh LP.

      Mengedarkan instrumen pentaksiran 10 minit sebelum bermulanya

    Ujian Lisan Mendengar PT3.

      Mengedarkan instrumen pentaksiran dan calon dibenarkan

    membaca instrumen pentaksiran secara senyap dalam tempoh 5

    minit.

      Menyerahkan skrip jawapan calon dan lebihan instrumen

    pentaksiran kepada KPP selepas tamat Ujian Lisan Mendengar

    PT3.

    PP

  • 8/17/2019 Panduan Pentadbiran Ujian Lisan Mendengar Pt3 2016 Edited 26 April 2016

    18/33

    18

    2.1 SUSUN ATUR UJIAN LISAN MENDENGAR

    SUSUN ATUR UJIAN LISAN MENDENGAR

    DI DEWAN SEKOLAH

      Ketua Pentaksiran memainkan bahan audio menggunakan komputer riba /

    medium yang bersesuaian  Seorang PP bagi setiap 30 calon

  • 8/17/2019 Panduan Pentadbiran Ujian Lisan Mendengar Pt3 2016 Edited 26 April 2016

    19/33

    19

    SUSUN ATUR UJIAN LISAN MENDENGAR

    DI KELAS

    KEDUDUKAN MEJA CALON SEMASA PENTAKSIRAN

  • 8/17/2019 Panduan Pentadbiran Ujian Lisan Mendengar Pt3 2016 Edited 26 April 2016

    20/33

    20

    3.0  

    BORANG PENSKORAN

  • 8/17/2019 Panduan Pentadbiran Ujian Lisan Mendengar Pt3 2016 Edited 26 April 2016

    21/33

    21

    LAMPIRAN 1

    LEMBAGA PEPERIKSAANKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

    UJIAN LISAN

    NAMA SEKOLAH : ………………………..………………………………………… 

    KOD SEKOLAH : …………………………………………………………………. 

    NAMAANGKA

    GILIRAN

    UJIAN BERTUTUR

    (30 MARKAH)

    UJIAN MENDENGAR

    (20 MARKAH)

    JUMLAHSKOR

    (50 MARKAH)

    BORANG PENSKORAN

    SULIT

    SULIT

  • 8/17/2019 Panduan Pentadbiran Ujian Lisan Mendengar Pt3 2016 Edited 26 April 2016

    22/33

    22

    LEMBAGA PEPERIKSAANKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

    UJIAN LISAN

    NAMA SEKOLAH : SMK TAMAN SEJATI MUDAKOD SEKOLAH : BEA 3016

    NAMAANGKA

    GILIRAN

    UJIAN BERTUTUR

    (30 MARKAH)

    UJIAN MENDENGAR

    (20 MARKAH)

    JUMLAH

    (50 MARKAH)

    ABDUL RANI BIN AZIZ XXXXX 24 15 39MAHIRAH BINTI ISMAIL XXXXX 27 20 47

    NG SWEE LENG XXXXX 22 14 36

    BORANG PENSKORAN

    SULIT

  • 8/17/2019 Panduan Pentadbiran Ujian Lisan Mendengar Pt3 2016 Edited 26 April 2016

    23/33

    23

    LAMPIRAN 2

    LEMBAGA PEPERIKSAANKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

    ORAL TEST

    NAMA SEKOLAH : …………………………………………………………………. 

    KOD SEKOLAH : …………………………………………………………………. 

    NO NAMEINDEX

    NUMBER

    SPEAKING TEST

    (30 MARKS)

    LISTENING TEST

    (20 MARKS)

    TOTAL

    (50 MARKS)

    SCORE SHEET

    SULIT

  • 8/17/2019 Panduan Pentadbiran Ujian Lisan Mendengar Pt3 2016 Edited 26 April 2016

    24/33

    24

    LEMBAGA PEPERIKSAAN

    KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

    ORAL TEST

    NAMA SEKOLAH : SMK BANDAR BARU SG. BUAYA

    KOD SEKOLAH : BEA 3017

    NO NAMEINDEX

    NUMBER

    SPEAKING TEST

    (30 MARKS)

    LISTENING TEST

    (20 MARKS) 

    TOTAL

    (50 MARKS)

    1 ZUBAIDAH BINTI AHMAD XXXXX 22 16 38

    2 TAN MENG KEE XXXXX 24 11 35

    3 MOHAN A/L MURTHY XXXXX 21 15 36

    SCORE SHEET

    SULIT

  • 8/17/2019 Panduan Pentadbiran Ujian Lisan Mendengar Pt3 2016 Edited 26 April 2016

    25/33

    25

    4.0 

    PENSKORAN SKRIP JAWAPANCALON

  • 8/17/2019 Panduan Pentadbiran Ujian Lisan Mendengar Pt3 2016 Edited 26 April 2016

    26/33

    26

    4.1 TUGAS PERSONEL PENTAKSIRAN

    Personel Pentaksiran menjalankan penskoran SJC, Moderasi Penskoran Pertama, Moderasi

    Penskoran Kedua dan Moderasi Penskoran Ketiga bagi memastikan kesahan dankebolehpercayaan skor calon.

    Personel Pentaksiran menjalankan penskoran SJC bagi calon sekolah dan calon persendirian

    seperti berikut:

    PERSONEL PENTAKSIRAN CALON SEKOLAHCALON

    PERSENDIRIAN

    Ketua Pentaksir Kebangsaan (KPK)

    Ketua Pentaksir Negeri (KPN) √ 

    Ketua Pentaksir Kawasan (KPKw) √ 

    Pentaksir Kawasan (PKw)

    Ketua Pentaksir Mata Pelajaran (KPMP)

    Pentaksir Mata Pelajaran (PMP) √ 

    Calon Sekolah

    PMP membuat penskoran SJC di bawah tanggungjawabnya.

    Calon Persendirian

    KPN atau KPKw menjalankan penskoran bagi SJC calon persendirian yang diperuntukkan

    kepadanya oleh JPN. Peruntukan SJC antara 100 hingga 150.

    Contoh agihan skrip jawapan calon kepada KPN atau KPKw :

    PUSAT BILANGAN CALON

    Pusat A 30

    Pusat B 40

    Pusat C 35

    Pusat D 30

    Pusat E 15

    Jumlah Peruntukan Skrip Jawapan 150

  • 8/17/2019 Panduan Pentadbiran Ujian Lisan Mendengar Pt3 2016 Edited 26 April 2016

    27/33

    27

    4.2 PENSKORAN SKRIP JAWAPAN CALON

    AKTIVITI TINDAKAN

    i.  Menyediakan panduan penskoran / rubrik penskoran dan memuat

    naik di Aplikasi PT3.

      Melantik KPK dan KPN untuk menjalankan moderasi penskoran

    skrip jawapan calon dan verifikasi skor bagi menjamin kesahan dan

    kebolehpercayaan skor.

      Melaksanakan Mesyuarat Penyelarasan Penskoran peringkat

    kebangsaan.

      Melaksanakan pemantauan mesyuarat Jawatankuasa Verifikasi

    Skor (JVS).

    LP

    ii.

      Memastikan sekolah memuat turun panduan penskoran / rubrik

    penskoran dari Aplikasi PT3.

      Melantik KPkw dan PKw untuk menjalankan moderasi penskoran

    skrip jawapan calon serta verifikasi skor calon sekolah bagi

    menjamin kesahan dan kebolehpercayaan skor.

      Melantik Personel Pentaksir untuk memeriksa skrip jawapan calon

    persendirian, calon bawah Kementerian Dalam Negeri dan calon

    bawah Kementerian Pembangunan Wanita, Keluarga dan

    Masyarakat.

      Melaksanakan Mesyuarat Penyelarasan Penskoran peringkat

    negeri.

      Menyerahkan skrip jawapan calon persendirian, calon bawah

    Kementerian Dalam Negeri dan calon bawah Kementerian

    Pembangunan Wanita, Keluarga dan Masyarakat kepada Personel

    Pentaksir untuk moderasi penskoran skrip jawapan calon serta

    verifikasi skor bagi menjamin kesahan dan kebolehpercayaan skor.

      Memastikan Pengetua mengadakan mesyuarat JVS sebelum

    dihantar ke LP.

    JPN

  • 8/17/2019 Panduan Pentadbiran Ujian Lisan Mendengar Pt3 2016 Edited 26 April 2016

    28/33

    28

    AKTIVITI TINDAKAN

    iii.

      Memastikan sekolah memuat turun panduan penskoran / rubrik

    penskoran dari Aplikasi PT3.

      Melaksanakan Mesyuarat Penyelarasan Penskoran peringkat

    daerah.

      Memastikan Personel Pentaksir menjalankan moderasi penskoran

    skrip jawapan calon serta verifikasi skor calon sekolah bagi

    menjamin kesahan dan kebolehpercayaan skor.

      Memastikan Personel Pentaksir menjalankan moderasi penskoran

    skrip jawapan calon serta verifikasi skor calon persendirian, calon

    bawah Kementerian Dalam Negeri dan calon bawah Kementerian

    Pembangunan Wanita, Keluarga dan Masyarakat bagi menjamin

    kesahan dan kebolehpercayaan skor.

      Memastikan Pengetua mengadakan mesyuarat JVS sebelum

    dihantar ke LP.

    PPD

    iv.

      Memastikan SuP memuat turun panduan penskoran / rubrik

    penskoran dari Aplikasi PT3.

      Memastikan penskoran, moderasi penskoran dan verifikasi skordilaksanakan mengikut prosedur yang telah ditetapkan oleh LP

    menggunakan borang PT3/LMV (rujuk Panduan Penjaminan Kualiti

    PT3)

      Mempengerusikan mesyuarat JVS calon sebelum dihantar ke LP.

      Mengesahkan skor calon yang dihantar ke LP setelah diverifikasi.

    Pengetua

    v.

      Memastikan SuP memuat turun panduan penskoran / rubrik

    penskoran dari Aplikasi PT3 dan menyerahkan kepada KPMP.

      Memastikan Mesyuarat Penyelarasan Penskoran peringkat sekolah

    dilaksanakan.

      Memastikan penskoran, moderasi penskoran dan verifikasi skor

    dilaksanakan mengikut prosedur yang telah ditetapkan oleh LP

    menggunakan borang PT3/LMV (rujuk Panduan Penjaminan Kualiti

    PT3)

      Menganggotai dan menghadiri mesyuarat JVS calon.

    PKP

  • 8/17/2019 Panduan Pentadbiran Ujian Lisan Mendengar Pt3 2016 Edited 26 April 2016

    29/33

    29

    AKTIVITI TINDAKAN

    vi.

      Memuat turun panduan penskoran / rubrik penskoran dari Aplikasi

    PT3 mengikut jadual yang ditetapkan oleh LP.

      Menyerahkan panduan penskoran / rubrik penskoran kepada PKP.

    SuP

    vii.

      Menerima panduan penskoran / rubrik penskoran daripada PKP.

      Menyerahkan panduan penskoran / rubrik penskoran kepada GMP

    yang akan menjalankan penskoran.

      Menghadiri Mesyuarat Penyelarasan Penskoran peringkat daerah

    bersama GMP.

      Melaksanakan Mesyuarat Penyelarasan Penskoran peringkat

    sekolah.

      Melaksanakan moderasi penskoran skrip jawapan calon bagi

    memastikan GMP menskor skrip jawapan berpandukan panduan

    penskoran / rubrik penskoran dan bagi memastikan ketepatan dan

    ketekalan penskoran.

      Menganggotai dan menghadiri mesyuarat JVS calon bagi

    memastikan skor yang diberikan kepada calon adalah

    berdasarkan skrip jawapan calon dan menepati keupayaansebenar calon. 

    KPMP

    viii.

      Menerima panduan penskoran / rubrik penskoran daripada KPMP.

      Menghadiri Mesyuarat Penyelarasan Penskoran peringkat daerah /

    sekolah.

      Melaksanakan penskoran berpandukan panduan penskoran /

    rubrik penskoran di tempat yang tertutup dan selamat.

      Melaksanakan moderasi penskoran skrip jawapan calon bagi

    memastikan KPMP menskor skrip jawapan berpandukan panduan

    penskoran / rubrik penskoran untuk memastikan ketepatan dan

    ketekalan penskoran.

      Menghadiri mesyuarat JVS calon bagi memastikan skor yang

    diberikan kepada calon adalah berdasarkan skrip jawapan calon

    dan menepati keupayaan sebenar calon.

    GMP

  • 8/17/2019 Panduan Pentadbiran Ujian Lisan Mendengar Pt3 2016 Edited 26 April 2016

    30/33

    30

    5.0  

    PENGHANTARAN SKOR

  • 8/17/2019 Panduan Pentadbiran Ujian Lisan Mendengar Pt3 2016 Edited 26 April 2016

    31/33

    31

    5.0 PENGHANTARAN SKOR

    AKTIVITI TINDAKAN

    i. Menyediakan Aplikasi PT3 untuk perekodan skor secara dalam talian. LP

    ii. Memastikan sekolah menghantar skor secara dalam talian melalui

     Aplikasi PT3 dengan menepati Jadual Kerja PT3.

    JPN

    PPD

    iii.  Menandatangani dan mengesahkan skor calon pada Senarai

    Keseluruhan Skor .

      Memastikan SuP menghantar skor calon secara dalam talian

    mengikut Jadual Kerja PT3 melalui Aplikasi PT3.

    Pengetua

    PKP

    iv.  Menerima nama pengguna dan kata laluan bagi Aplikasi PT3.

      Mengakses Aplikasi PT3 untuk GMP merekodkan skor calon.

      Mencetak Borang Skor Kelompok calon dari Aplikasi PT3 dan

    menyerahkannya kepada KPMP.

      Menerima Borang Skor Kelompok daripada KPMP yang telah

    disahkan.

      Mencetak Senarai Keseluruhan Skor untuk dibawa ke mesyuarat

    JVS.

      Menerima Senarai Keseluruhan Skor yang telah disahkan oleh

    Pengetua dan PKP.

      Menghantar skor calon yang muktamad ke LP secara dalam talian

    mengikut Jadual Kerja PT3 melalui Aplikasi PT3. 

    SuP

    v.   Menerima dan menyemak balas skor calon dalam Borang Skor

    Kelompok dengan skrip jawapan calon.

      Mengesahkan Borang Skor Kelompok.

      Menyerahkan Borang Skor Kelompok kepada SuP. 

    KPMP

    vi. Merekodkan skor calon berdasarkan skrip jawapan calon secara dalam

    talian  mengikut Jadual Kerja PT3 berpandukan arahan pada paparan

     Aplikasi PT3.

    GMP

  • 8/17/2019 Panduan Pentadbiran Ujian Lisan Mendengar Pt3 2016 Edited 26 April 2016

    32/33

    32

    6.0  

    PENTADBIRAN KES SALAH LAKU

  • 8/17/2019 Panduan Pentadbiran Ujian Lisan Mendengar Pt3 2016 Edited 26 April 2016

    33/33

    6.0 KES SALAH LAKU

    AKTIVITI TINDAKAN

    i.   Menerima Laporan Kes Salah Laku dari JPN.

      LP bertanggungjawab mengarahkan siasatan dijalankan ke atas

    laporan yang diberikan.

    LP

    ii.   Menerima Laporan Kes Salah Laku daripada pihak sekolah, PKw,

    KPKw dan KPN.

      JPN akan mengarahkan KPN/  KPKw untuk membuat moderasi

    ketiga bagi memastikan laporan PKw benar.

      JPN akan membuat siasatan setelah menerima surat arahan

    menjalankan siasatan oleh LP.

      JPN akan mengambil skrip calon sekiranya didapati ada

    berlakunya kes salah laku berdasarkan arahan surat dari LP. 

    JPN

    iii. PPD menerima maklumat berkaitan kes yang berlaku di daerahnya

    melalui JPN.

    PPD

    iv.   Mempengerusikan Jawatankuasa Integriti jika berlakunya kes

    salah laku.  Membincang dan membuat siasatan di peringkat sekolah jika

    berlakunya kes salah laku.

      Menghantar laporan salah laku kepada JPN/ PPD.

      Mengambil langkah awal bagi mengawal kes salah laku supaya

    tidak tersebar.

      Pengetua menyerahkan skrip yang didapati berlakunya kes salah

    laku kepada JPN berdasarkan arahan LP.

    Pengetua