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Programma Operativo Nazionale
Fondo Sociale EuropeoPIANO
INTEGRATO2014/2015
Il Dirigente Scolastico Prof. ssa Giovanna Ferrari
DIREZIONE DIDATTICA STATALE III CIRCOLO “L. PIRANDELLO”Via Filippo Buttitta – 90011 BAGHERIA (PA) * 091/ 961624 - 091/943375 - Fax 091/943059
C.F. 81003790821e-mail: [email protected] - http://terzocircolobagheria.gov.it - [email protected]
Via Ustica, 46 - 90135 Palermo tel. 091/6765738 fax 091/403353 C.F. 80025540826 Cod. Ministeriale PAIC87400B e.mail: [email protected] - [email protected]
La nostra scuola, Istituto Comprensivo «Principessa Elena di Napoli», è
stata individuata quale destinataria di finanziamenti per la realizzazione
di attività cofinanziate dal F. S. E. nell’ambito del Programma Operativo
Nazionale “ Competenze per lo Sviluppo”
Annualità 2014/2015
(autorizzazione Prot. n. AOODGAI/577 del 23/01/2015 del MIUR)
Fondi Strutturali EuropeiChe cosa sono?I PON, Programma Operativo Nazionale, sono strumenti finanziari
gestiti dalla Commissione europea per favorire e sviluppare la
coesione economica e sociale di tutte le regioni dell'Unione
riducendo il divario tra quelle più avanzate e quelle in ritardo di
sviluppo.
In particolare i PON scuola sono costituiti da una serie di
interventi,
finanziati dall’Unione Europea, che si pongono l’obiettivo di
migliorare il sistema e la qualità dell’istruzione. Con l’Europa, investiamo nel vostro futuro.
MODULI ALUNNI
Competenze per lo sviluppo (FSE)
Obiettivo C: Miglioramento delle competenze di base dei giovani Azione 1: Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave: TITOLO
PROGETTO COMPETENZE DESTINATARIORE
DIDATTICA
it@tic“fare e pensare” attraverso l’uso
funzionale del PC
Classi 2^ Primaria 30
it@tic2
Promuovere il successo scolastico come valore
aggiunto alla competenza disciplinare
Classi 5^ Primaria 30
matem@ticSviluppare il pensiero
logicoClassi 2^ Primaria 30
matem@tic2
Promuovere l’apprendimento
utilizzando modelli di lavoro spesso
interdisciplinari
Classi 5^ Primaria 30
inform@ticConoscere e sapere usare
il computerClassi 3^
Secondaria 30
MODULI DOCENTI
Competenze per lo sviluppo (FSE) Obiettivo D: Accrescere la diffusione, l’accesso e l’uso della società dell’informazione nella scuolaAZIONE
TITOLOPROGETTO COMPETENZE DESTINATARI
OREDIDATTICA
D.1- Interventi formativi rivolti ai docenti e al personale della scuola sulle nuove tecnologie della comunicazione
Obiettivo D
Promuovere un percorso di competenza informatica
attraverso l’uso funzionale del PC in ambiente didattico
Docenti 50
FIGURE COINVOLTE NEL PIANO
Dirigente scolasticoProf.ssa Giovanna Ferrari
E’ responsabile dell’attività complessiva e presiede il Gruppo Operativo di Piano
Direttore S.G.ADott.ssa Annamaria Coffaro
Coordina la gestione finanziaria del Piano ed è membro di diritto del Gruppo Operativo di Piano
Facilitatore/animatoreProf. Giuseppe Lanzetta
Coopera con il Dirigente Scolastico nel coordinamento della gestione degli interventi
Referente per la ValutazioneIns.te Francesca Castellino
Coordina e sostiene le azioni di valutazione
Esperti esterni
Sono professionisti esterni alla scuola.Hanno il compito di programmare e attuare percorsi formativi nell’ambito del piano dell’istituto
Tutor interni
Sono Docenti della scuola.Provvedono alla gestione della classe relativamente a:- documentazione ritiri- registrazione assenze- attuazione verifiche- emissione attestati
Altre figure coinvolte
Personale Amministrativo Supporto a tutte le azioni necessarie
per lo svolgimento delle attività progettualiPersonale ATA
PROTAGONISTI del PIANO INTEGRATO: gli ALUNNI
Patto formativo un impegno tra.........
PATTO FORMATIVO
La Scuola si impegna a:
garantire la qualità dell’offerta formativa attraverso professionalità e metodologie didattiche adeguate;
mettere a disposizione le risorse tecnologiche, didattiche e spazio- temporali più adeguate;
sottoporre tutta l’attività a monitoraggio sistematico sia in itinere che al termine del processo per verificare la coerenza del percorso con le aspettative rilevate in ingresso.
rilasciare una certificazione relativa alle attività svolte e alle competenze acquisite
Tra l’I.C.S. «Principessa Elena di Napoli» di Palermo e la famiglia dell’alunno
l genitori si impegnano a:
autorizzare il proprio figlio a partecipare alle attività formative del percorso
collaborare con la scuola per la buona riuscita del progetto sensibilizzando e sostenendo il proprio figlio nel percorso formativo
informare la scuola di qualsiasi circostanza possa ostacolare la partecipazione al percorso formativo
L ’alunno/a si impegna a:
frequentare con assiduità gli incontri secondo il calendario rispettare gli orari delle attività
svolgere le attività in modo attivo e responsabile
tenere un comportamento rispettoso nei riguardi di tutte le persone e le strutture con le quali verrà a contatto nelle sedi dell’attività progettuale
Autorizza il proprio figlio/a a partecipare al suddetto laboratorio, nei giorni stabiliti con
apposito calendario; il trattamento dei dati personali secondo gli usi consentiti dalla Legge (L.
196/2003); Dichiara di essere a conoscenza che 3 (tre) assenze consecutive non giustificate saranno
considerate rinuncia e abbandono dell’attività formativa.
La famiglia dell’alunno
...per la vostra attenzione
Con l’Europa, investiamo nel vostro futuro.
