• Home

  • Documents

  • p p[]pjpZ[ p f bm p X[b[a gj i o [b b]n n[gj[nj c X[b[a gjZ plh[d n[¨איון -...
2
- פסיכולוגית קלינית והתפתחותית, פרופסור רחל לוי שיף יו"ר מועצת הפסיכולוגים בעריכת שריתלרנר- ארנון שריתלרנר,- ארנון פסיכולוגית תעסוקתית מומחית.[email protected] המלצות על פסיכולוגים מעניינים או בעלי תפקיד מעניין אפשר להעביר במייל לשריתלרנר- ארנון רקע אישי פרופ׳ רחל לוי שיף נולדה וגדלה בפרברי תל אביב לאם עקרת בית שהקדישה חייה למשפחתה ולאב שהרבה לנסוע בעולם לרגל עסקיו. בילדותה צירף אותה אביה לנסיעותיו ולפגישותיו בעולם ובכך חשף אותה לעולמות שונים ולמגוון סביבות אנושיות. מאז היותה ילדה אפיינו אותה הסקרנות והרצון לחקור, ללמוד ולהבין, וכך לימדה את עצמה לקרוא בגיל ארבע ומאז לא הפסיקה. לפני השינה הייתה קוראת אנציקלופדיות להנאתה... ואין פלא, שלאורך השנים הצטיינה בלימודים וזכתה בפרסים בתחרויות ידע ובמלגות. בבתי הספר הייתה תלמידה לא שגרתית- הרבתה להיעדר בחסות פתקים מהרופא)""גימלים( ולמדה בבית בכוחות עצמה; מה שלא הפריע לה להצטיין בלימודים. היא אם לשני בנים נשואים וסבתא לשני נכדים. בן זוגה, ד"ר לכלכלה, פרש מעבודתו וכיום עוסק להנאתו במחקר וכתיבה בנושאים הקשורים לתולדות היישוב היהודי הישן בארץ. תחביבים התחביב העיקרי של רחל, ככל שהדבר עשוי להישמע מוזר, הוא לשקוע בקריאת ספרות מקצועית. בעיניה הספרות המקצועית מרתקת כמו שספרות בלשית מותחת עבור מישהו אחר. כשהיא מתפנה מעיסוקיה היא מסוגלת לבלות שעות עם ספרות מקצועית עדכנית. "זכיתי. למזלי העבודה שלי היא התחביב שלי", היא מציינת. בנוסף, היא אוהבת מוזיקה, מקשיבה בכל הזדמנות למוזיקה קלאסית ולג׳ז, ואוהבת ללכת לקונצרטים. בעבר ניגנה בפסנתר משך הרבה שנים, אך כיום אינה מגיעה לכך עקב ריבוי עיסוקיה. סופי השבוע מוקדשים למשפחה. חופשות קצרות)סופ"ש( - ים המלח; חופשות בינוניותשבוע( עד עשרה) ימים- אירופה; חופשות ארוכות- אין זמן לכך. סדר יום טיפוסי רחל משכימה קום בחמש בבוקר ועוברת על המיילים. יום קודם מארגנת את סדר היום הבא. פגישות עבודה מתחילות מוקדם מאוד ועשויות להסתיים מאוחר, אפילו באחת עשרה בלילה, ואז מתחילים הטלפונים. יום העבודה מורכב משילוב של עבודה בטיפול בפציינטים בקליניקה, הדרכות של סטודנטים ואנשי מקצוע, עיסוק במחקר ובהוראה, בניהול מועצת הפסיכולוגים ובהשתתפות בוועדות שונות. העומס אינו מרתיע אותה, והיא קמה כל בוקר עם שמחה ליום עבודה חדש ומאתגר. רקע מקצועי רחל קיבלה מלגה ללימודי פסיכולוגיה באוניברסיטת ז׳נבה בשווייץ והמשיכה שם גם לתואר שני. הייתה בין היתר תלמידתו של פיאז׳ה ועוזרת מחקר שלו. רחל נזכרת שלפיאז׳ה הייתה אישיות יוצאת דופן, ידען בצורה בלתי רגילה. היא התמחתה שם באפיסטמולוגיה גנטית ובפסיכולוגיה התפתחותית. היא חזרה ארצה כשקיבלה מלגה ללימודים באוניברסיטה העברית בירושלים, שם גם סיימה את הדוקטורט שעסק בהשפעת האב והיעדר אב על התפתחות ילדים בגיל הרך. זה היה הדוקטורט הראשון בארץ בנושא ובין הראשונים בעולם בתחום, ועד היום הוא מצוטט רבות במשפטים העוסקים בדיני משפחה. היא המשיכה בארץ בהתמחות קלינית והתפתחותית במקביל, ובנוסף למדה מספר שנים במכון הפסיכואנליטי בירושלים. רחל עבדה בתחילת הקריירה הקלינית במחלקות סגורות בבתי חולים בהדסה, טלביה ותל השומר. את הפוסט דוקטורט עשתה באוניברסיטת ייל בארצות הברית ובמכון הפסיכואנליטי של ניו אינגלנד. רחל התנסתה בעצמה בשני טיפולים ארוכים: פסיכואנליזה קלאסיתארבע( או חמש פעמים בשבוע

p p[]pjpZ[ p f bm p X[b[a gj i o [b b]n n[gj[nj c X[b[a gjZ plh[d n[¨איון - פסיכואקטואליה... · p_p[]pjpZ[ p_f_bm p_X[b[a_gj i_o _[b b]n n[gj[nj c_X[b[a_gjZ plh[d

  • Upload
    lethien

  • View
    217

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: p p[]pjpZ[ p f bm p X[b[a gj i o [b b]n n[gj[nj c X[b[a gjZ plh[d n[¨איון - פסיכואקטואליה... · p_p[]pjpZ[ p_f_bm p_X[b[a_gj i_o _[b b]n n[gj[nj c_X[b[a_gjZ plh[d

והתפתחותית,קליניתפסיכולוגית- שיףלוירחלפרופסורהפסיכולוגיםמועצתיו"ר

ארנון-לרנרשריתבעריכת

מומחית.תעסוקתיתפסיכולוגיתארנון-לרנר,שרית

[email protected] ארנון-לרנרלשריתבמייללהעביראפשרמענייןתפקידבעליאומענייניםפסיכולוגיםעלהמלצות

אישירקעלאםאביבתלבפרבריוגדלהנולדהשיףלוירחלפרופ׳

שהרבהולאבלמשפחתהחייהשהקדישהביתעקרת

אביהאותהצירףבילדותהעסקיו.לרגלבעולםלנסוע

לעולמותאותהחשףובכךבעולםולפגישותיולנסיעותיו

אנושיות.סביבותולמגווןשונים

לחקור,והרצוןהסקרנותאותהאפיינוילדההיותהמאז

ומאזארבעבגיללקרואעצמהאתלימדהוכךולהבין,ללמוד

אנציקלופדיותקוראתהייתההשינהלפניהפסיקה.לא

בלימודיםהצטיינההשניםשלאורךפלא,ואיןלהנאתה...

ובמלגות.ידעבתחרויותבפרסיםוזכתה

להיעדרהרבתה-שגרתיתלאתלמידההייתההספרבבתי

בכוחותבביתולמדה)"גימלים"(מהרופאפתקיםבחסות

בלימודים.להצטייןלההפריעשלאמהעצמה;

זוגה,בןנכדים.לשניוסבתאנשואיםבניםלשניאםהיא

במחקרלהנאתועוסקוכיוםמעבודתופרשלכלכלה,ד"ר

הישןהיהודיהיישובלתולדותהקשוריםבנושאיםוכתיבה

בארץ.

תחביביםמוזר,להישמעעשוישהדברככלרחל,שלהעיקריהתחביב

הספרותבעיניהמקצועית.ספרותבקריאתלשקועהוא

עבורמותחתבלשיתשספרותכמומרתקתהמקצועית

מסוגלתהיאמעיסוקיהמתפנהכשהיאאחר.מישהו

למזלי"זכיתי.עדכנית.מקצועיתספרותעםשעותלבלות

מציינת.היאשלי",התחביבהיאשליהעבודה

הזדמנותבכלמקשיבהמוזיקה,אוהבתהיאבנוסף,

בעברלקונצרטים.ללכתואוהבתולג׳ז,קלאסיתלמוזיקה

מגיעהאינהכיוםאךשנים,הרבהמשךבפסנתרניגנה

למשפחה.מוקדשיםהשבועסופיעיסוקיה.ריבויעקבלכך

בינוניותחופשותהמלח;ים-)סופ"ש(קצרותחופשות

אין-ארוכותחופשותאירופה;-ימים(עשרהעד)שבוע

לכך.זמן

טיפוסייוםסדריוםהמיילים.עלועוברתבבוקרבחמשקוםמשכימהרחל

מתחילותעבודהפגישותהבא.היוםסדראתמארגנתקודם

באחתאפילומאוחר,להסתייםועשויותמאודמוקדם

מורכבהעבודהיוםהטלפונים.מתחיליםואזבלילה,עשרה

הדרכותבקליניקה,בפציינטיםבטיפולעבודהשלמשילוב

ובהוראה,במחקרעיסוקמקצוע,ואנשיסטודנטיםשל

שונות.בוועדותובהשתתפותהפסיכולוגיםמועצתבניהול

שמחהעםבוקרכלקמהוהיאאותה,מרתיעאינוהעומס

ומאתגר.חדשעבודהליום

מקצועירקעבאוניברסיטתפסיכולוגיהללימודימלגהקיבלהרחל

ביןהייתהשני.לתוארגםשםוהמשיכהבשווייץז׳נבה

רחלשלו.מחקרועוזרתפיאז׳השלתלמידתוהיתר

בצורהידעןדופן,יוצאתאישיותהייתהשלפיאז׳הנזכרת

גנטיתבאפיסטמולוגיהשםהתמחתההיארגילה.בלתי

התפתחותית.ובפסיכולוגיה

באוניברסיטהללימודיםמלגהכשקיבלהארצהחזרההיא

שעסקהדוקטורטאתסיימהגםשםבירושלים,העברית

בגילילדיםהתפתחותעלאבוהיעדרהאבבהשפעת

וביןבנושאבארץהראשוןהדוקטורטהיהזההרך.

רבותמצוטטהואהיוםועדבתחום,בעולםהראשונים

בארץהמשיכההיאמשפחה.בדיניהעוסקיםבמשפטים

למדהובנוסףבמקביל,והתפתחותיתקליניתבהתמחות

בירושלים.הפסיכואנליטיבמכוןשניםמספר

במחלקותהקליניתהקריירהבתחילתעבדהרחל

אתהשומר.ותלטלביהבהדסה,חוליםבבתיסגורות

בארצותיילבאוניברסיטתעשתהדוקטורטהפוסט

אינגלנד.ניושלהפסיכואנליטיובמכוןהברית

ארוכים:טיפוליםבשניבעצמההתנסתהרחל

בשבועפעמיםחמשאו)ארבעקלאסיתפסיכואנליזה

Page 2: p p[]pjpZ[ p f bm p X[b[a gj i o [b b]n n[gj[nj c X[b[a gjZ plh[d n[¨איון - פסיכואקטואליה... · p_p[]pjpZ[ p_f_bm p_X[b[a_gj i_o _[b b]n n[gj[nj c_X[b[a_gjZ plh[d

אלההיוממושכת.יונגיאניתאנליזהוגםהספה(על

עוצמה.רבותבחוויותמלוויםבמיוחד,מרתקיםמסעות

בחירהבפניאותההעמידשלההמגווןהמקצועיהרקע

החליטהדברשלבסופולאקדמיה.הקליניקהבין

הקלינישלתחוםמחשבהמתוךבאקדמיהלהישאר

לחזור.תמידתוכל

בר-באוניברסיטתעשתההאקדמיתהקריירהאת

האישההייתההיאאילן.

במחלקההראשונה

באוניברסיטתלפסיכולוגיה

תוארשקיבלהבר-אילן

מחקריההמניין.מןפרופסור

נושאים:במגווןעוסקים

וזוגיות,גירושיןאימוץ,

הריונותהורים-ילדים,יחסי

פגיעותופגים,גבוהבסיכון

ובגברים,בנשיםמיניות

אכילההפרעותמנטליזציה,

אותההנחתהתמידועוד.

בסוגיותלעסוקהסקרנות

וכןלחייםרלוונטיותשהן

מורכביםמודליםבדיקת

משתניםשמשלבים

להישוסביבתיים.ביולוגיים

בנושאמוכניםספריםשני

וכשיתפנהוגירושיןאימוץ

מתכוונתהיאזמןלה

אותם.לפרסם

הפעילותעםדרכה,בהמשך

מחקרשכללהבאקדמיה

עבודהגםשילבהוהוראה,

קליניתהמגמהאתייסדהכךאקדמי.וניהולקלינית

כראשכיהנהבראשה,ועמדהבמחלקההילדשל

אתבפניהשחשףתפקידכנרת,מכללתשלהאקדמי

בעיותיהםמגווןעםהפריפריהאנשישלההתמודדות

אקדמית.בהשכלהלזכותמאבקםאתובעיקר

לייסדהוחלטשלהבקדנציההפ"י;יו"רשימשהבעבר

עתהזההיום.אותההמארחפסיכואקטואליהגיליוןאת

הפסיכולוגיםמועצתכיו"רשניםשלוששלכהונהסיימה

היאכיו"רהבריאות.משרדשלסטטוטוריגוףשהוא

והפסיכולוגים.הפסיכולוגיהבענייניהבריאותלשריועצת

רחלאתחייבוהפסיכולוגיםובמועצתבהפ"יתפקידיה

חברית.באווירהפעולהושיתוףאיזוןלהפגין

אתרחלמציינתפעילותהבמסגרתמהותיתכתרומה

וההכשרההלימודיםליבתלגביהסופיתההחלטהקבלת

מאבקיםשלרבותשניםלאחרבארץהקלינית

שהתוכניתלצייןישעצמם.לביןהפסיכולוגיםבין

מגוונותגישותמשלבתאינטגרטיבית,היאשהתקבלה

מגווןאתמשמעותיתבצורהומרחיבהומעודכנות,

לרחלאיןהקליני.הפסיכולוגלרשותשעומדיםהכלים

אתתאפשרשהיאספק

המקצועיתהרמהשמירת

שלהרלוונטיותאתכמו

הייתהגםמרתקתהתחום.

בענייניבכנסתהעבודה

גיבושבענייןלמשלחקיקה,

לשאתמסוכנותשלאבחון

לביטחוןבמשרדנשקכלי

למידה.ולקויותפנים

בוועדותפעילהרחל

ושלהמל"גשלהאקדמיות

ולתקצוב,לתכנוןהוועדה

ותורמתמשתתפת

המקצועייםבתחומים

מציינתהיאבמיוחדשלה.

השתתפותהאתכמרתקת

שיזמה I-CORE בוועדת

רביםכספיםוהעניקה

בארץ.מצוינותלמרכזי

פרשההאחרונהבשנה

בר-אילןמאוניברסיטת

ללמדממשיכההיאאך

שלרבמספרולהדריךבה

ודוקטורנטיםמסטרנטים

שלבפעילותהחלההיאכך,עלנוסףשלה.במעבדה

אקדמייםללימודיםבמרכזמ"אתוכניותוניהולהוראה

פעילותהאתממשיכהוכמובן)מל"א(,יהודהבאור

בקליניקה.

חזוןגםהואהמקצועיעיסוקהכילתפיסתהנאמנה

העיסוקמובהק.לוורקהוליקדוגמאהיארחלתחביבה,

ומאפשרכמוהומאיןמרתקהואלטעמההנפשבנפתולי

הבאותלשניםשלההתוכניותאינסופית.אישיתצמיחה

ובהדרכה.בטיפולהמחקרית,בעשייהלהמשיךהן


WJN= N# = GJ= J 7 #>8 J W#8= · wjn=; n# =; ; gj= j 7 #>8; =8; j w#8= w8# ;ì!iw ; n; j w#8= ; n j#g #>8; ;g1 ; j w#8=;w8= ;#8ns 1 #>8; 1; 8s=j8=; ; gj= j 7 #>8+# , ; =8 # wj

WJN= N# = GJ= J 7 #>8 J W#8= · wjn=; n# =; ; gj= j 7 #>8; =8; j w#8= w8# ;ì!iw ; n; j w#8= ; n j#g #>8; ;g1 ; j w#8=;w8= ;#8ns 1 #>8; 1; 8s=j8=; ; gj= j 7 #>8+# , ; =8 # wj

Documents
W8 J Að a#S N SWJ g - 8W Jg íò íëìó J 7#NN#=8 B A SK E T B A22 a n n ua l a l um n i b a sk e t b a l l m a dn e ss nd n swj g - 8w jgíò ;íëìó 11 w s;w8#` jn#sg;gj n 8sn

W8 J Að a#S N SWJ g - 8W Jg íò íëìó J 7#NN#=8 B A SK E T B A22 a n n ua l a l um n i b a sk e t b a l l m a dn e ss nd n swj g - 8w jgíò ;íëìó 11 w s;w8#` jn#sg;gj n 8sn

Documents
NS GJ S# N

NS GJ S# N

Documents
Gj#1 wat is 'n gelykenis

Gj#1 wat is 'n gelykenis

Documents
SIM Brochure EN 2018 · 2019. 1. 16. · n#7;"n;;1=8 ; fg j# 8 ;#8; 7=8#s=j#8 ;8 ; `1ws#=8;= ;gw 1#;8 ; gj#`s ; ` 1=g7 8s ; gj= j77 n;8 ; #8` ns7 8s;gj=- sn n#7;© ÀÀ ¯ª; À;Ư;|¯ªÆ¼

SIM Brochure EN 2018 · 2019. 1. 16. · n#7;"n;;1=8 ; fg j# 8 ;#8; 7=8#s=j#8 ;8 ; `1ws#=8;= ;gw 1#;8 ; gj#`s ; ` 1=g7 8s ; gj= j77 n;8 ; #8` ns7 8s;gj=- sn n#7;© ÀÀ ¯ª; À;Ư;|¯ªÆ¼

Documents
A avloraedukim.weebly.com/uploads/1/5/5/9/15594174/... · G g Fletore pune g G... / ... / ..... g G G G G g g g GGG ggg 1 2. Gj gj Fletore pune gj Gj... / ... / ..... gj Gj Gj Gj

A avloraedukim.weebly.com/uploads/1/5/5/9/15594174/... · G g Fletore pune g G... / ... / ..... g G G G G g g g GGG ggg 1 2. Gj gj Fletore pune gj Gj... / ... / ..... gj Gj Gj Gj

Documents
SJ8N G GJ= J77 SJ8N G J G=JS N =1JN#G

SJ8N G GJ= J77 SJ8N G J G=JS N =1JN#G

Documents
AML GJ N?RPMAGLGM - Sferabit · AML GJ N?RPMAGLGM. LUCE PAI.co Centro di Cultura, Formazione e Attività Forensi ordine di CENTRO WhiteDove. 23 novembre 2818 Aula Magna - Palazzo

AML GJ N?RPMAGLGM - Sferabit · AML GJ N?RPMAGLGM. LUCE PAI.co Centro di Cultura, Formazione e Attività Forensi ordine di CENTRO WhiteDove. 23 novembre 2818 Aula Magna - Palazzo

Documents
N#8 N GJ= ; J 8-#S · Professor, Vastu Kala Academy of Architecture, New Delhi (1999-2001) Professor, Apeejay School of Architecture and Planning, Greater Noida GJ= NN#=8 1; `#N=J

N#8 N GJ= ; J 8-#S · Professor, Vastu Kala Academy of Architecture, New Delhi (1999-2001) Professor, Apeejay School of Architecture and Planning, Greater Noida GJ= NN#=8 1; `#N=J

Documents
hg:jf:Yo kf6f af6f / cg'elt, gj/fh ; 'Aaf, la=;=@)^# · hg:jf:Yo kf6f af6f / cg'e"lt, gj/fh ; 'Aaf, la=;=@)^# 2 s[lt M hg:jf:Yo kf6f, af6f / cg 'e"lt ljwf M n]v n]vs M gj/fh ; 'Aaf

hg:jf:Yo kf6f af6f / cg'elt, gj/fh ; 'Aaf, la=;=@)^# · hg:jf:Yo kf6f af6f / cg'e"lt, gj/fh ; 'Aaf, la=;=@)^# 2 s[lt M hg:jf:Yo kf6f, af6f / cg 'e"lt ljwf M n]v n]vs M gj/fh ; 'Aaf

Documents
32...t-C/GJ 7 0.912 kL 1 kL 37.70 GJ/kL 38 1 0.0187 t-C/GJ 3 kL kL 39.10 GJ/kL 0.0189 t-C/GJ kL kL 41.90 GJ/kL 0.0195 t-C/GJ t t 40.90 GJ/t 0.0208 t-C/GJ t t 29.90 GJ/t 0.0254 t-C/GJ

32...t-C/GJ 7 0.912 kL 1 kL 37.70 GJ/kL 38 1 0.0187 t-C/GJ 3 kL kL 39.10 GJ/kL 0.0189 t-C/GJ kL kL 41.90 GJ/kL 0.0195 t-C/GJ t t 40.90 GJ/t 0.0208 t-C/GJ t t 29.90 GJ/t 0.0254 t-C/GJ

Documents
WJN= GJ S# = 1#= #1#l #>8 a=J/N=G - Comserpharma

WJN= GJ S# = 1#= #1#l #>8 a=J/N=G - Comserpharma

Documents
GJ= J 7 GJ 1#7#8 Jg · 2019. 12. 18. · GJ / =8 J 8 W S#=8 SW N g ; GJ#1;ìï; ;ô ëë; 7;/;ï ëë;G7 Description of Workshop : July 29, 1969 moon landing - we celebrated the 50th

GJ= J 7 GJ 1#7#8 Jg · 2019. 12. 18. · GJ / =8 J 8 W S#=8 SW N g ; GJ#1;ìï; ;ô ëë; 7;/;ï ëë;G7 Description of Workshop : July 29, 1969 moon landing - we celebrated the 50th

Documents
8 #8 J#8 8 GJ= #8 N ==

8 #8 J#8 8 GJ= #8 N ==

Documents
BASIC DETAILS - Sree Sankara Bala Vidyalaya … DETAILS 46163--SRI S B VIDYALAYA GJ SCH PALLIKARANAI CHE NNAI TN Dated : 19/10/2016 SCHOOL NAME SRI S B VIDYALAYA GJ SCH PALLIKARANAI

BASIC DETAILS - Sree Sankara Bala Vidyalaya … DETAILS 46163--SRI S B VIDYALAYA GJ SCH PALLIKARANAI CHE NNAI TN Dated : 19/10/2016 SCHOOL NAME SRI S B VIDYALAYA GJ SCH PALLIKARANAI

Documents
= N/#11N GJ= J77 ]

= N/#11N GJ= J77 ]

Documents
N=1 J GJ 8 WJ =7 B U S I N E S S . L E A R N T h e S e c r ...yourbizzjourney.com/wp-content/uploads/2018/11/SOLAR-PRENEUR-… · =7 ; N=1 J/GJ 8 WJ E x p a n d Y O U R B u s i n

N=1 J GJ 8 WJ =7 B U S I N E S S . L E A R N T h e S e c r ...yourbizzjourney.com/wp-content/uploads/2018/11/SOLAR-PRENEUR-… · =7 ; N=1 J/GJ 8 WJ E x p a n d Y O U R B u s i n

Documents
íëìó ¿¬å ÙâÊ Ä¯ Ê¿€¦ · s=n ; 1;gj=g s= ï ìî n j#g #>8; 1;gj=g s= ð = - s#`=n; 1;gj=g s= 8s n ;#7g1# =n ìë j wjn=n;gj ; 1; njj=11= ó n j#g #>8; ;1n ; s#`#

íëìó ¿¬å ÙâÊ Ä¯ Ê¿€¦ · s=n ; 1;gj=g s= ï ìî n j#g #>8; 1;gj=g s= ð = - s#`=n; 1;gj=g s= 8s n ;#7g1# =n ìë j wjn=n;gj ; 1; njj=11= ó n j#g #>8; ;1n ; s#`#

Documents
Porgy And Bess - My Orchestra Rentals · 2016. 4. 23. · B?? b b b # # b # ## # ## # # b b b b b b b b b b b b b n n n # ## ## n ## ### ## ### # # ## ## n n n n n n n n n n n n n

Porgy And Bess - My Orchestra Rentals · 2016. 4. 23. · B?? b b b # # b # ## # ## # # b b b b b b b b b b b b b n n n # ## ## n ## ### ## ### # # ## ## n n n n n n n n n n n n n

Documents
Tournoi FUTSAL U13 FC Lorient GJ 4 Clochers Salle de St ...©sultats Futsal St... · GJ 3 Baies 0 1 GJ 4 Clochers B ES Portsall Kersaint B 0 1 AS Landéda AS Guilers B 0 2 GJ 3 Baies

Tournoi FUTSAL U13 FC Lorient GJ 4 Clochers Salle de St ...©sultats Futsal St... · GJ 3 Baies 0 1 GJ 4 Clochers B ES Portsall Kersaint B 0 1 AS Landéda AS Guilers B 0 2 GJ 3 Baies

Documents
INTRODUÇÃO À CULTURA CHINESA...Dinastia Qin; Dinastia Han; Dinastia Song. Três reinados; Dinastia Sui; Dinastia Tang. GJ= J 7 ;GJ 1#7#8 J N 7 8; ì N 7 8 N í %; î N 7 8 N; ï

INTRODUÇÃO À CULTURA CHINESA...Dinastia Qin; Dinastia Han; Dinastia Song. Três reinados; Dinastia Sui; Dinastia Tang. GJ= J 7 ;GJ 1#7#8 J N 7 8; ì N 7 8 N í %; î N 7 8 N; ï

Documents
B SJ=7 =8 #JH #BOE GJ=7=S#=8N GJ=W 1g - Brackley · 2018 GCBB Gig Poster Author: amy.wood5 Keywords: DACrUQHRtds Created Date: 20180123125027Z

B SJ=7 =8 #JH #BOE GJ=7=S#=8N GJ=W 1g - Brackley · 2018 GCBB Gig Poster Author: amy.wood5 Keywords: DACrUQHRtds Created Date: 20180123125027Z

Documents
=1 WG =8S NSN ;`; GJ#l N ;`; W S 4^>)DQ UZ QU

=1 WG =8S NSN ;`; GJ#l N ;`; W S 4^>)DQ UZ QU

Documents
gj&gj ueZn s

gj&gj ueZn s

Documents
ABSTRACT arXiv:1811.11157v1 [astro-ph.HE] 27 Nov 2018 · GJ >1 or J=J GJ

ABSTRACT arXiv:1811.11157v1 [astro-ph.HE] 27 Nov 2018 · GJ >1 or J=J GJ

Documents
archive.org€¦ · "GJ®O~,Q GJ(!;)IldGC©Q ~C5l~(!;) (QC5lQ@ ~GJQegGlO @Q "GJ~::J\9 G@~CGJ@)GC©Q @Gl,QO(QIld~ C(!;)~ ~ ~C5l~(!;) @ ~GlQCegcgCOC,QGl@ Q~Gl,Q G@~2C0eg2d G(!;)B!Q(£J2C5l

archive.org€¦ · "GJ®O~,Q GJ(!;)IldGC©Q ~C5l~(!;) (QC5lQ@ ~GJQegGlO @Q "GJ~::J\9 G@~CGJ@)GC©Q @Gl,QO(QIld~ C(!;)~ ~ ~C5l~(!;) @ ~GlQCegcgCOC,QGl@ Q~Gl,Q G@~2C0eg2d G(!;)B!Q(£J2C5l

Documents
Bi-Channel Tube Solid-State Amplifiers · VTX100 STX125 STX250 VTX112 VTX212 STX112 STX212 VTX-79 m Z-GJ Z m m:n-z GJ o ~}> < ~-4o>< o CJ) ~ >

Bi-Channel Tube Solid-State Amplifiers · VTX100 STX125 STX250 VTX112 VTX212 STX112 STX212 VTX-79 m Z-GJ Z m m:n-z GJ o ~}> < ~-4o>< o CJ) ~ >

Documents
Die Zukunft hat bereits begonnen. Mit uns. · 4,1 4,0 3,9 des Vorjahres GJ 2016 GJ 2017 GJ 2018 GJ 2019e 213 224 228 GJ 2016 GJ 2017 GJ 2018 GJ 2019e Umsatz Mrd Euro Adjusted EBIT

Die Zukunft hat bereits begonnen. Mit uns. · 4,1 4,0 3,9 des Vorjahres GJ 2016 GJ 2017 GJ 2018 GJ 2019e 213 224 228 GJ 2016 GJ 2017 GJ 2018 GJ 2019e Umsatz Mrd Euro Adjusted EBIT

Documents
n.'d y f:y} ffi;6#f'*i; · 2019-08-01 · LOSI;: {:. '' @ $ gj ;* ;

n.'d y f:y} ffi;6#f'*i; · 2019-08-01 · LOSI;: {:. '' @ $ gj ;* ;

Documents
f gJ G¶q z8FCp¬ `oM b{ f gJ G px í È Æ z tKh 7 z wÇ tù dh 7 sÓåï ] ; `oM b{ f gJ G 6 OJWFSTJUZ 3 FTFBSDI" ENJOJTUSBUJPO $ FOUFS í È Óïåw] ºp Ø C í È w] ì í± 'À

f gJ G¶q z8FCp¬ `oM b{ f gJ G px í È Æ z tKh 7 z wÇ tù dh 7 sÓåï ] ; `oM b{ f gJ G 6 OJWFSTJUZ 3 FTFBSDI" ENJOJTUSBUJPO $ FOUFS í È Óïåw] ºp Ø C í È w] ì í± 'À

Documents