Upload
others
View
1
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Pla d’obertura de l’Institut Montserrat de Barcelona 1. Presentació
2. Context
3. Neteja i desinfecció inicial
4. Previsió d’assistència d’alumnat
4.1. Estimació a partir de consultes a alumnat i/o famílies
4.2. Atenció educativa presencial
4.3. Atenció personalitzada
4.4. Atenció en petit grup
5. Disponibilitat del personal del centre i encàrrecs a fer
6. Criteris de selecció de possibles usuaris.
7. Horari de centre i fluxos de circulació.
8. Planificació d’espais i horaris per a les diferents activitats:
8.1. Atenció educativa
8.2. Atenció personalitzada
8.3. Reunions de professorat
9. Concreció de les mesures de protecció i prevenció.
10. Selecció i adequació del material escolar
11. Pla de ventilació, neteja i desinfecció del centre
12.Mesures per a la detecció de simptomatologia compatible amb COVID19
13. Concreció del Protocol d’actuació en cas de detecció
14. Continuïtat de la docència telemàtica
15. Annexos
15.1. Declaració responsable per a les famílies d’alumnes d’educació
secundària obligatòria, batxillerat i cicles formatius (per a alumnes
menors de 18 anys)
15.2. Declaració responsable d’alumnes majors de 18 anys (batxillerat i
altres ensenyaments)
1. Presentació
El pla d’obertura del nostre centre, l’Institut Montserrat, contempla la possibilitat
d’atendre presencialment tot l’alumnat que ha arribat a la fi d’una etapa
educativa, concretament, de 4t d’ESO i 2n de Batxillerat. Aquestes sessions
poden ser en grups de màxim 4 alumnes. Si es considera convenient, també
s’atendrà alumnat d’altres nivells i un màxim d’un adult acompanyant.
Aquesta dinàmica tindrà lloc a partir del dilluns 8 de juny, si Barcelona ha
passat a fase 2 de desescalada del confinament, i fins la finalització del curs
escolar, el divendres 19 de juny. Es preveu poder arribar a realitzar un màxim
de 280 sessions en aquests 10 dies lectius, sempre amb cita prèvia i complint
totes les mesures de seguretat necessàries per la prevenció de la Covid-19 que
recomanen les autoritats sanitàries i el propi Departament d’Educació.
2. Context
En aquesta situació d’excepcionalitat deguda al confinament per la Covid-19, la
gran majoria de l’alumnat de l’Institut Montserrat de Barcelona ha pogut seguir
els ensenyaments i l’acompanyament emocional de forma virtual. Tot i així, es
dona la possibilitat de tenir una sessió presencial amb algun professional del
seu equip docent a tot l’alumnat de 4t d’ESO i 2n de Batxillerat que ho consideri
imprescindible per poder tancar la seva etapa educativa, ja sigui de manera
individual o en grups reduïts de màxim 4 alumnes. Si algun alumne/a d’altres
cursos també ho requereix, es valorarà la seva situació personal.
3. Neteja i desinfecció inicial
A partir de la reobertura del centre per atenció al públic que va tenir lloc el
dimarts 19 de maig pel procés de preinscripció, ja es va dur a terme una neteja
i desinfecció general de les zones del centre on s’havia de treballar,
concretament, la secretaria, els despatxos de direcció, els lavabos i les zones
de pas de la planta baixa. A partir del 8 de juny, l’empresa de neteja i
desinfecció també actuarà en els espais on tindran lloc les sessions presencials
i en els diferents departaments de professorat, seguint els protocols
recomanats.
4. Previsió d’assistència d’alumnat
4.1. Estimació a partir de consultes a alumnat i/o famílies
Es contactarà amb totes les famílies via correu electrònic per informar de la
situació actual i, per aquelles que ho considerin oportú, demanar cita prèvia
abans del dilluns 8 de juny. Es detallarà via correu electrònic dia, hora, espai i
docent que els atendrà. Aquest professorat serà del seu equip docent, però no
necessàriament la persona tutora. En cas que la cita assignada no vagi bé o
sorgeixi algun imprevist que impedeixi l’assistència, caldrà comunicar-ho a
l’adreça de correu electrònic [email protected] al més
aviat possible. També caldrà que, el dia abans de la sessió presencial, les
famílies o l’alumnat major d’edat hagin fet arribar digitalment, a aquesta
mateixa adreça de correu el model de declaració responsable degudament
complimentat que certifiqui que es compleixen els requisits per poder assistir al
centre educatiu. En casos excepcionals, es podrà acceptar aquesta
documentació en paper el moment previ a la sessió presencial. Si entre el 8 i el
19 de juny sorgeix alguna urgència que ho requereixi, també es podrà sol·licitar
cita prèvia via l’esmenta adreça.
4.2. Atenció educativa presencial
L’atenció educativa presencial és totalment voluntària. El centre seguirà
impartint atenció educativa de manera telemàtica per aquest curs, tal com
indiquen les instruccions del Departament d’Educació, seguint la mateixa
dinàmica que la resta del període de confinament. Els casos que es considerin
oportuns podrien utilitzar la sessió presencial per una acció educativa puntual i
sempre de manera voluntària i complint les mesures de seguretat indicades per
les autoritats sanitàries.
4.3. Atenció personalitzada
El centre ofereix la possibilitat d’atenció personalitzada a l’alumnat de 4t d’ESO
i 2n de Batxillerat i, si s’escau, un adult acompanyant, en sessions de màxim 30
minuts amb cita prèvia. De tota manera, es valorarà cada cas i, si es considera
convenient, també es podrà atendre alumnat d’altres cursos sense ser
necessàriament de final d’etapa.
4.4. Atenció en petit grup
El centre ofereix la possibilitat d’atendre l’alumnat en petits grups de màxim 4
alumnes de manera presencial per tancament d’etapa, 4t d’ESO i 2n de
Batxillerat en sessions de màxim 30 minuts i sempre amb cita prèvia.
5. Disponibilitat del personal del centre i encàrrecs a fer
La plantilla del nostre centre és de 72 docents, dels quals aproximadament 1/3
són grup vulnerable i, d’aquests, 2 són tutors de 4t d’ESO o 2n de Batxillerat.
El professorat de grup no vulnerable pot ser convocat al centre per alguna
reunió amb altres docents. També se’ls pot requerir per atendre alumnat i/o
familiars, sempre que formin part del seu equip docent. Es tindran en compte
les necessitats individuals de cadascú, seguint les Instruccions sobre la
reincorporació als centres de treball.
6. Criteris de selecció de possibles usuaris
S’atendrà tot l’alumnat de 4t d’ESO i 2n de Batxillerat que sol·liciti cita prèvia i
verifiqui complir els requisits de salut. Per a la resta, s’estudiarà cada cas de
manera individualitzada, tenint en compte la possibilitat de fer una entrevista
telemàtica o telefònica. També es prioritzarà l’alumnat amb dificultats
acadèmiques i/o personals i/o familiars.
7. Horari de centre i fluxos de circulació
El centre estarà en funcionament de 8 a 15h i obert per atenció al públic de
8.30h a 14.30h ( aquest horari pot variar segons l’afluència). Podrà assistir-hi el
personal docent que estigui convocat a alguna reunió presencial, tant amb
altres docents, com amb alumnat i/o famílies. També aquest alumnat i/o
famílies amb cita prèvia i el personal de PAS.
El personal docent i PAS accedirà al centre per la porta principal i l’alumnat i les
famílies per la porta que tinguin assignada, que pot ser la principal o la del
pavelló de Batxillerat. L’alumnat i les seves famílies només podran entrar, sortir
i moure’s dins l’edifici acompanyats del professorat amb el qual tenen
assignada la cita prèvia. Es minimitzaran els recorreguts, anant directament a
l’aula o despatx de la reunió. En cas de necessitar fer ús del lavabo, els
acompanyarà el personal de neteja per dur a terme la posterior desinfecció.
8. Planificació d’espais i horaris per a les diferents activitats
8.1. Atenció educativa
L’atenció educativa presencial voluntària es planificarà de la mateixa manera
que l’atenció personalitzada que es detalla en el punt següent.
8.2. Atenció personalitzada
Es preveu poder realitzar un màxim de 28 sessions, durant els 10 dies de curs,
comptant de passar a la fase 2 el dilluns 8 de juny. Això implica un total de 280
sessions. S’assignarà dia, hora i docent i es recollirà la documentació
necessària prèviament. Les persones citades s’esperaran puntualment al
carrer, davant la porta de convocatòria. El docent implicat sortirà a recollir
l’alumne/a o grup reduït d’alumnes i/o el familiar i romandran junts durant tota
l’estada al centre, ja que també els acompanyarà a la sortida.
Les sessions tindran lloc en dues zones de l’institut. La primera, al primer pis
d’ESO on s’accedirà per la porta i escala principals (C/Copèrnic 84). La segona,
a la planta baixa del pavelló de Batxillerat que s’accedirà per la porta de
l’esmentat pavelló (C/Copèrnic, una mica més amunt de l’entrada principal).
S’habilitaran dues aules a cada espai, separades el màxim possible,
concretament les aules 1A, 2A, 1.1 i 1.3. Les finestres romandran obertes per
tal de maximitzar la renovació d’aire a l’espai.
Les entrades i sortides estaran decalades 15 minuts per evitar la coincidència
d’alumnat i familiars. Les sessions tindran una durada de màxim 30 minuts.
Entre la finalització d’una i l’inici de la següent en la mateixa zona, hi haurà un
interval de mínim 15 minuts per tal de poder netejar i desinfectar l’espai entre
uns i altres usuaris. Hi haurà una persona de neteja assignada a cada zona.
El següent quadre mostra el marc horari i distribució de les possibles sessions:
Zona: accés Zona1: Porta principal Zona2: Porta pavelló Batxillerat
Aula 1A 2A 1.1 1.3
8.15-8.30h - - - -
8.30-8.45h Sessió 1 - Sessió 15 -
8.45-9h Sessió 1 Sessió 8 Sessió 15 Sessió 22
9-9.15h Neteja i acompanyament Sessió 8 Neteja i
acompanyament Sessió 22
9.15-9.30h Sessió 2 Neteja i acompanyament Sessió 16 Neteja i
acompanyament
9.30-9.45h Sessió 2 Sessió 9 Sessió 16 Sessió 23
9.45-10h Neteja i acompanyament Sessió 9 Neteja i
acompanyament Sessió 23
10-10.15h Sessió 3 Neteja i acompanyament Sessió 17 Neteja i
acompanyament
10.15-10.30h Sessió 3 Sessió 10 Sessió 17 Sessió 24
10.45-11h Neteja i acompanyament Sessió 10 Neteja i
acompanyament Sessió 24
11-11.15h Sessió 4 Neteja i acompanyament Sessió 18 Neteja i
acompanyament
11.15-11.30h Sessió 4 Sessió 11 Sessió 18 Sessió 25
11.30-11.45 Neteja i acompanyament Sessió 11 Neteja i
acompanyament Sessió 25
11.45-12h Descans Neteja i acompanyament Descans Neteja i
acompanyament
12-12.15h Sessió 5 Descans Sessió 19 Descans
12.15-12.30h Sessió 5 Sessió 12 Sessió 19 Sessió 26
12.30-12.45h Neteja i acompanyament Sessió 12 Neteja i
acompanyament Sessió 26
12.45-13h Sessió 6 Neteja i acompanyament Sessió 20 Neteja i
acompanyament
13-13.15h Sessió 6 Sessió 13 Sessió 20 Sessió 27
13.15-13.30h Neteja i acompanyament Sessió 13 Neteja i
acompanyament Sessió 27
13.30-13.45h Sessió 7 Neteja i acompanyament Sessió 21 Neteja i
acompanyament
13.45-14h Sessió 7 Sessió 14 Sessió 21 Sessió 28
14-14.15h Neteja i acompanyament Sessió 14 Neteja i
acompanyament Sessió 28
14.15.14.30h - Neteja i acompanyament - Neteja i
acompanyament
8.3. Reunions de professorat
El professorat serà convocat al mínim de reunions presencials necessàries i se
seguirà prioritzant el treball telemàtic. Les reunions presencials tindran lloc a la
sala de professorat. En cas de necessitar realitzar dues reunions
simultàniament, es podrà fer ús de l’aula 0.3, que també es troba a la planta
baixa, per tal de minimitzar els espais a netejar i desinfectar.
Els docents hauran d’accedir a l’edifici per la porta i escala principals. Si fan ús
del pati per aparcar, hauran de sortir de nou al carrer per poder entrar a l’edifici.
Podran accedir als seus departaments a recollir material, no pas com espai de
treball. L’aforament d’aquest espais serà d’una persona. Si hi ha un altre
company o companya, caldrà esperar al passadís. Si no han estat convocats a
cap reunió i volen venir al centre, caldrà que ho comuniquin prèviament a la
direcció i rebin la seva conformitat.
9. Concreció de les mesures de protecció i prevenció
Les finestres dels espais utlitzats romandran obertes i s’evitarà l’ús de l’aire
condicionat.
En les reunions es deixarà com a mínim un seient lliure entre una persona i una
altra i serà obligatori l’ús de mascareta.
En accedir al centre, caldrà portar mascareta i aplicar-se solució hidroalcohòlica
disponible a l’entrada de cada accés. A les persones que romanguin més de
dues hores al centre, se’ls recomanarà netejar-se les mans cada dues hores
com a mínim.
Es disposarà de cartells i infografies recordant la importància de seguir les
mesures de prevenció, sobre tot el rentat de mans, el distanciament físic i la
utilització correcta de la mascareta.
10. Selecció i adequació del material escolar
El centre seguirà treballant amb material digital, com ho ha estat fent durant tot
el període de confinament degut a la Covid-19.
11. Pla de ventilació, neteja i desinfecció del centre
El centre disposarà de dues persones del personal de neteja durant tot el matí,
cadascuna assignada a una zona de visites. Immediatament després de
finalitzar una reunió, s’encarregaran de desinfectar les aules, sales de reunions
i/o despatxos on hi hagin tingut lloc.
Donat que la reobertura serà al juny, les finestres dels esmentats espais
romandran obertes durant tot el matí, evitant l’ús d’aparells d’aire condicionat.
Al final de cada jornada, també es netejaran les zones comunes i de pas,
posant especial atenció a manetes de portes, interruptors i aixetes.
12. Mesures per a la detecció de simptomatologia compatible amb
COVID19
Se seguiran les recomanacions del Departament de Salut i d’Ensenyament
indicades a les instruccions d’obertura de centres:
Per poder reincorporar-se els alumnes han de reunir els següents requisits:
- Absència de simptomatologia compatible amb la COVID-19 (febre, tos,
dificultat respiratòria, malestar, diarrea...) o amb qualsevol altre quadre
infecciós.
- Que no siguin o hagin estat positives per al SARS-CoV 2 durant els 14
dies anteriors.
- Que no hagin estat en contacte estret amb positiu confirmat o
simptomatologia compatible en els 14 dies anteriors.
- Calendari vacunal al dia.
En cas que l’infant presenti una malaltia crònica d’elevada complexitat que
pugui augmentar el risc de gravetat en cas de contraure la infecció per
SARS-CoV2, es valorarà de manera conjunta, amb la família o persones
tutores i el seu equip mèdic de referència, la idoneïtat de reprendre l’activitat
escolar. Es consideren malalties de risc per a la CovID-19:
- Malalties respiratòries greus que precisen medicació o dispositius de
suport ventilatori.
- Malalties cardíaques greus.
- Malalties que afecten al sistema immunitari (per exemple aquells infants
que precisen tractaments immunosupressors).
- Diabetis mal controlada.
- Malalties neuromusculars o encefalopaties moderades o greus.
També han d'informar al centre educatiu de l'aparició de qualsevol cas de
COVID-19 en l’entorn familiar de l’infant i mantenir un contacte estret amb el
centre educatiu davant de qualsevol incidència. Les famílies vigilaran
diàriament l’estat de salut dels seus fills i filles prenent-los la temperatura abans
de sortir de casa per anar al centre educatiu. En el cas que el fill o filla tingui
febre o presenti algun dels símptomes compatibles amb la COVID-19, no podrà
assistir al centre.
El dia abans de la cita prèvia, les famílies o l’alumnat major d’edat hauran
d’enviar digitalment a l’adreça [email protected] el model
de declaració responsable degudament complimentat que certifiqui que es
compleixen els requisits per poder assistir al centre educatiu. Escepcionalment,
s’acceptaran en paper en el moment previ a la cita prèvia.
13. Concreció del Protocol d’actuació en cas de detecció
Se seguiran les recomanacions del Departament de Salut i d’Ensenyament
indicades a les instruccions d’obertura de centres educatius:
Davant la presència de simptomatologia de Covid-19, se seguiran les
indicacions sanitàries vigents en aquell moment. En cas d’aparició de
símptomes en un alumne o alumna en la seva presència al centre:
- Aïllar l’alumne o alumna en un espai específic.
- Avisar pares, mares o tutors.
- Informar a la família que han d’evitar contactes i consultar al centre
d’atenció primària o pediatra.
- Informar al CAP de referència, per tal que activi els protocols previstos.
- Procedir a la desinfecció i a la neteja dels espais del centre.
14. Continuïtat de la docència telemàtica
El curs acabarà de manera telemàtica, tal com ha indicat el senyor Bargalló.
Per tant, se seguirà la mateixa dinàmica que durant tot el confinament
conseqüència de la Covid-19, ja coneguda per tots els membres de la
comunitat educativa.
15. Annexos
15.1. Declaració responsable per a les famílies d’alumnes
d’educació secundària obligatòria, batxillerat i cicles formatius (per a
alumnes menors de 18 anys)
15.2. Declaració responsable d’alumnes majors de 18 anys
(batxillerat i altres ensenyaments)