os-petrijevci.skole.hros-petrijevci.skole.hr/.../Kurikulum_OS_Petrijevci.docx · Web viewOsnovna škola Petrijevci Petrijevci Na temelju članka 28. Zakona o odgoju i obrazovanju

Osnovna škola PetrijevciPetrijevci

Na temelju članka 28. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi i članka 51. Statuta na 16. sjednici

Školski odbor Osnovne škole Petrijevci, Petrijevci 01.listopada 2019. godine donio je

ŠKOLSKI KURIKULUMza školsku godinu 2019./2020.

SadržajO KURIKULUMU............................................................................................................................................................................................................................ 3

CILJEVI........................................................................................................................................................................................................................................... 4

PLAN I PROGRAM NASTAVE U ŠKOLSKOJ GODINI 2019./2020................................................................................................................................................5

1. razred – Neda Zemljak.......................................................................................................................................................................................................... 5

2. razred – Ksenija Kostelac.................................................................................................................................................................................................... 10

3. razred – Branka Škoro........................................................................................................................................................................................................ 16

4. razred – Branislava Rebrina............................................................................................................................................................................................... 22

PŠ Satnica 1. razred- Bruno Čačić....................................................................................................................................................................................27

PŠ Satnica 2. razred- Kristina Perak................................................................................................................................................................................31

PŠ Satnica 3. razred- Bruno Čačić....................................................................................................................................................................................35

PŠ Satnica 4. razred- Kristina Perak................................................................................................................................................................................38

5. RAZRED............................................................................................................................................................................................................................... 42

6. RAZRED............................................................................................................................................................................................................................... 48

7. RAZRED............................................................................................................................................................................................................................... 54

8. RAZRED............................................................................................................................................................................................................................... 61

KNJIŽNICA................................................................................................................................................................................................................................... 69

ŠKOLSKI KURIKULUM - PROJEKTI 2019./2020.godine.........................................................................................................................................................70

PLAN I PROGRAM KULTURNE I JAVNE DJELATNOSTI ŠKOLE................................................................................................................................................74

RAD S DJECOM S TEŠKOĆAMA................................................................................................................................................................................................... 80

RAZVOJNI PLAN.......................................................................................................................................................................................................................... 85

2

O KURIKULUMU

Školski kurikulum utvrđuje dugoročni i kratkoročni plan i program škole s izvannastavnim i izvanškolskim

aktivnostima, a donosi se na temelju nacionalnog kurikuluma i nastavnog plana i programa.

Školski kurikulum određuje nastavni plan i program izbornih predmeta, izvannastavnih i izvanškolskih

aktivnosti i druge odgojno-obrazovne aktivnosti, programe i projekte prema smjernicama hrvatskog

nacionalnog obrazovnog standarda.

Školski kurikulum odnosi se na načine na koje Škola implementira Nacionalni okvirni kurikulum uzimajući u

obzir odgojno-obrazovne potrebe i prioritete učenika i Škole te sredine u kojoj Škola djeluje.

Školski kurikulum odnosi se na ponudu izbornih predmeta i drugih odgojno-obrazovnih programa, realizaciju

dodatne i dopunske nastave, projekata Škole, razreda, skupine učenika, ekskurzije, izlete, izvannastavne

aktivnosti i izvanučioničke nastave.

3

CILJEVI

stjecati temeljna i opća znanja i razvijati sposobnosti primjene znanja i vještina u svakodnevnom životu

razvijati svijest o važnosti i potrebi cjeloživotnog učenja

razvijati socijalne kompetencije i afirmirati društvene vrijednosti

poticati i razvijati učenikovu osobnost, samostalnost, inicijativnost, istraživački duh, stvaralački interes,

komunikativnost, suradnički duh, poštenje i pravednost, samopouzdanje, poštivanje drugoga, solidarnost,

toleranciju, razumijevanje, miroljubivost, samostalno i kritičko razmišljanje, odgovornost, osjećaj za

jednakovrijednost i jednakopravnost svih ljudi

razvijati svijest o potrebi očuvanja prirode i eko sustava lokalno i globalno

pripremiti učenika za mogućnosti i iskušenja koja ih čekaju u životu

4

PLAN I PROGRAM NASTAVE U ŠKOLSKOJ GODINI 2019./2020.

1. razred – Neda Zemljak

AKTIVNOSTCILJ

AKTIVNOSTIISHOD

AKTIVNOSTINOSITELJ

AKTIVNOSTINAČIN REALIZACIJE

VREMENIK AKTIVNOSTI

TROŠKOVNIKAKTIVNOSTI

NAČIN VREDNOVANJA

DODATNA NASTAVA

Nastava matematike

Razvijanje logičkog mišljenja.

Analizirati i povezivati pojmove, primijeniti naučeno na nove zadatke

Učenici

Učitelj

Učenje kroz igru, zornost Jedan sat tjedno.

Razredna natjecanja između pojedinaca i skupina, sudjelovanje u projektu Večer matematike

IZVANUČIONIČKA NASTAVA

Posjet kazališnim predstavama

Upoznavanje sa sadržajima medijske kulture

Razvijanje ljubavi prema govornoj riječi.

Učenici, učitelji i vanjski suradnici (glumci)

Metoda demonstracije 3 puta tijekom godine

35 kuna po učeniku

Izlasci u prirodu

Uočavanje promjena u

Povezati vremenske

Učitelji, učenici i

Demonstracija, istraživanje, opisivanje

X., I.

5

prirodi promjene i njihov utjecaj na živi svijet

vanjski suradnici

Šetnja do raskrižja i semafora

Upoznati put od škole do kuće

Sigurnost djece u prometu

Učitelji, učenici i vanjski suradnici (prometni policajci)

Demonstracija

Razgovor

IX.

Dan sjećanja na Vukovar

Obilježavanje dana pada Vukovara paljenjem svijeća

Razvijanje suosjećanja prema žrtvi i svijest o promicanju nenasilja

Učenici, učitelji i vanjski suradnici

Čitanje tekstova, razgovor, crtanje, paljenje svijeća

X./XI.

Dani kruha Proširivanje znanja o liturgiji i priprema za Dane kruha i blagdane Božića i Uskrsa.

Primjena vjero-naučnih sadržaja u konkretnom vjerničkom životu, te razvoj duhovne i moralne dimenzije osobnosti vjeroučenika.

Učenici i vjeroučitelj

Molitva, plakati i gluma, scenski prikaz.

X. Plakati, uređenje učionice, postavljanje stola, kušanje proizvoda od dizanog tijesta i prezentacije

6

PROJEKTI

Knjižnica i čitanje

Razvijanje govornih i komunikacijskih vještina, poticanje čitalačkih vještina i interesa

Osposobiti učenike čitalačkoj tehnici, poticati kod roditelja i učenika interes ka čitanju, izrada i korištenje straničnika

Učenici, učitelji i knjižničarka, roditelji

Izražajno čitanje, pripovijedanje, izrada straničnika

X. Izrada straničnika

Živimo zdravo

Razvijanje svijesti o potrebi čuvanja zdravlja

Poticati učenike na aktivno sudjelovanje u brizi za vlastito zdravlje

Učenici i učitelji, vanjski suradnici, školska liječnica

Istraživanje, promatranje, demonstracija, praktični radovi

tijekom godine

Plakati i prezentacije

Daroviti Upoznavanje s pojmom darovitosti

Prihvaćanje različitosti, poticanje kreativnosti kod djece

Učenici. učitelji, vanjski suradnici

Prezentacije, radionice, kvizovi, suradničke igre

Projekt Kumstvo – Adelhelma Kisite

Razvijati kod djece osjećaj solidarnosti sa

Financijska pomoć Adelhelmi u

Vjeroučitelj i učenici

Prikupljanje novca Tijekom školske godine

5 kn po učeniku

Ostvarivanje kontakta s volonterima u

7

siromašnima u svijetu

školovanju Tanzaniji

Misijska nedjelja

Razviti osjećaj za misijsku djelatnost kao jednu od osnovnih poslanja Crkve

Pomoć i razvijanje osjećaja solidarnosti te potrebe naviještanja

Vjeroučitelj i učenici,

misionar

Prodaja misijskih čestitki, prezentacije, izrada misijskog sela

X. 20 kn po učeniku

Kontakt s misionarom u Hrvatskoj

TERENSKA NASTAVA

Jednodnevni izlet u zavičaj

Upoznavanje užeg zavičaja

Njegovanje ljubavi prema zavičaju, dobra zabava i druženje

Učenici, učitelji, vjeroučitelj i vanjski suradnici

Promatranje, istraživanje, opisivanja, igre

IV/V. Do 150 kn po učeniku

DOPUNSKA NASTAVA

Nastava matematike i hrvatskog jezika

Razvijanje logičkog mišljenja. Uvježbavanje tehnike čitanja i pisanja.

Osposobiti učenike za apstraktno mišljenje, za čitanje s razu-mijevanjem.

Učenici i učitelj

Zornost, razgovor, demonstracija, igra, dramatizacija

Po jedan sat tjedno za obje dopunske nastave

IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI

8

Dramska skupina

Razvijanje jezično-komunikacijskih sposobnosti

Izražavati misli, doživljaje, osjećaje i stavo-ve, odašiljati poruke kroz riječ i dramatizaciju

Učenici i učitelji

Metode demonstracije, praktičnih radova, metoda razgovora, rad u paru i skupini

1 sat tjedno Nastupi na školskim i razrednim priredbama

Ekološka skupina

Razvijanje ekološke svijesti učenika

Primjena znanja o zaštiti i čuvanju okoliša

Učenici i učiteljica

Promatranje,

demonstracija,

primjena

1 sat tjedno Akcija skupljanja starog papira

IZBORNA NASTAVA

Vjeronauk Promišljanje o odnosu Boga i čovjeka

Razvijati ljubav prema Bogu i bližnjemu

Učenici, učitelji

Metode demonstracije izlaganja, razgovora, rada na tekstu

2 sata tjedno

2. razred – Ksenija Kostelac

9

AKTIVNOSTCILJ

AKTIVNOSTIISHOD

AKTIVNOSTINOSITELJ

AKTIVNOSTINAČIN

REALIZACIJEVREMENIK

AKTIVNOSTITROŠKOVNIKAKTIVNOSTI

NAČIN VREDNOVANJA

DODATNA NASTAVA

Nastava matematike Razvijanje sposobnosti i umijeća rješavanja matematičkih problema

Analizirati i povezivati podatke, primijeniti stečena znanja u novim situacijama

Učiteljica, učenici, vanjski suradnici

Učenje kroz suradničke odnose u skupinama, kroz igre i natjecanja, uporabom suvremenih metoda i materijala

Jedan sat tjedno Razredna natjecanja između pojedinaca i skupina, sudjelovanje u projektu Večer matematike



Upoznavanje sa sadržajima medijske kulture Razvijanje

ljubavi prema govornoj riječi, Razvijanje kritičkog mišljenja


Odgledati nekoliko primjerenih kazališnih predstava

2 puta tijekom godine

35 kuna po učeniku

PROJEKT/Jesen: Izlasci u prirodu

Uočavanje promjena u prirodi kroz godišnja doba

Uočiti utjecaj vremenskih pojava na biljni i životinjski svijet, te život i rad

Učitelji, učenici i vanjski suradnici

Metode: promatranja, razgovora, crtanja, demonstracije;

Tijekom godine

10

ljudi igre u prirodi


Obilježavanje dana pada Vukovara paljenjem svijeća u središtu mjesta

Razvijanje suosjećanja prema žrtvi Vukovaraca i svijesti o promicanju nenasilja

Učenici, roditelji, učitelji

Čitanje tekstova, razgovor, promatranje fotografija, crtanje, paljenje svijeća

XI.


Primjena vjeronaučnih sadržaja u konkretnom vjerničkom životu, te razvoj duhovne i moralne dimenzije osobnosti vjeroučenika.


Molitva, pjesma, scenski prikaz.

X. Uređenje učionice, postavljanje stola, kušanje proizvoda od dizanog tijesta

Zaštita i očuvanje prirode

Sudjelovati u očuvanju i zaštiti prirode

Osvijestiti potrebu zaštite i očuvanja okoliša, primijeniti postupke koji mogu pridonijeti


Promatranja, demonstracije, neposrednog okruženja, praktičnih

Tijekom godine Praktični radovi, prezentacije, sudjelovanje u prikupljanju i razvrstavanju sekundarnih

11

zaštiti prirode radova sirovina

PROJEKTI

Projekt poticanja čitanja

Razvijanje čitateljskih potreba; stvaranje čitateljskih navika

Čitati glasno s točnomintonacijom izgovornih cjelina i rečenice; usavršavativještinu čitanja;čitati i otkriti poruku upročitanome tekstu

Učenici, knjižničarka, učiteljica

Metode razgovora, demonstracije, posuđivanje i čitanje knjiga iz knjižnice, jezične igre

Tijekom nastavne godine

Sudjelovanje na književnim radionicama, natjecanje u čitanju lektirnih djela

Zanimanja Upoznati nekoliko zanimanja

Osvijestiti važnost svakog rada

Učenici i učitelji, roditelji

Promatranje, demonstracija, opisivanje, uspoređivanje

X.-XI.

LEKTIRA/INTEGRIRANI DAN: Medo Winnie zvani Pooh

Razvijanje govornih i komunikacijskih vještina, ekološka osviještenost

Razviti potrebu za čitanjem, proširiti interes za knjigom

Učenici i učitelji, knjižničarka

Demonstracije, dramatizacija, igra

XI. Prezentacija, plakati, sudjelovanje u programu obilježavanja Dana škole


Prihvaćanje različitosti, poticanje kreativnosti kod

Učenici. Učitelji, vanjski

Prezentacije, radionice, kvizovi,

12

djece suradnici suradničke igre


Razvijati kod djece osjećaj solidarnosti sa siromašnima u svijetu

Financijska pomoć Adelhelmi u školovanju


Prikupljanje novca

Tijekom školske godine

5 kn po učeniku Ostvarivanje kontakta s volonterima u Tanzaniji

Misijska nedjelja Razviti osjećaj za misijsku djelatnost kao jednu od osnovnih poslanja Crkve



misionar




CAP program Radionicama realizirati program prevencije vršnjačkog i ostalih oblika nasilja

Prepoznati i imenovati oblike nasilja, zlostavljanja i opasnosti u svakodnevnom životu

Pedagoginja Miljenka Jakelić i vanjski suradnici

II. Pedagoginja Miljenka Jakelić i vanjski suradnici

TERENSKA NASTAVA

Jednodnevni izlet u zavičaju


Njegovanje ljubavi prema zavičaju, zabava i

Učenici, učitelji, vjeroučitelj i

Promatranje, istraživanje, opisivanje, igre

IV/V. Do 150 kuna po učeniku

13

druženje vanjski suradnici

DOPUNSKA NASTAVA


Razvijanje mišljenja. Razumijevanje pročitanog.

Ovladati temeljnim matematičkim znanjima;

Čitanje s razumijevanjem, pravilno govorenje i pisanje

Učenici i učitelj

Govorenje, čitanje, pisanje, razgovor, demonstracija, igra, dramatizacija

Po jedan sat tjedno za obje dopunske nastave

Provjera kroz napredovanje u redovnoj nastavi


Dramska Razvijanje jezično-komunikacijskih sposobnosti

Izražavati misli, doživljaje, osjećaje i stavo-ve, odašiljati poruke kroz riječ i dramatizaciju


Metode demonstracije, praktičnih radova, metoda razgovora, rad u paru i skupini

2 sata tjedno Nastupi na školskim i razrednim priredbama

Ritmika

Poticati kreativnost i glazbenu nadarenost; upoznavanje

Učenici doživljavaju glazbu pokretom; stvara i improvizira pokretom; kreativno se


Individualni rad, rad u parovima , skupinski rad

1 sat tjedno

Opisno vrednovanje, izlaganje učeničkih radova na školskim panoima,

14

društvenih plesova

izražava likovni natječaji

IZBORNA NASTAVA



Učenici, vjeroučitelj

Demonstracije, izlaganja, razgovora

2 sata tjedno

3. razred – Branka Škoro

AKTIVNOSTCILJ

AKTIVNOSTIISHODI

NOSITELJ AKTIVNOSTI

NAČIN REALIZACIJE

VREMENIK AKTIVNOSTI

TROŠKOVNIK AKTIVNOSTI

NAČIN VREDNOVANJA

DODATNA NASTAVA

15

Nastava matematike

Razvijanje i produbljivanje matematičkog mišljenja i uočavanje primjene matematičkih znanja

Primijeniti stečena znanja na primjerima iz života. Samo-stalno istraživati i pronalaziti nove mogućno-sti primjene matematičkih znanja.

Učenici, učiteljica

Metode: izlaganje, razgovor, demonstracija, pokušaji i pogreške

Jedan sat tjedno

Razredno natjecanje


Snalazim se u prostoru

Zadovoljavanje učeničkih potreba za kretanjem, orijentacijom

Odrediti glavne i sporedne strane svijeta, primjena znanja

Učenici i učiteljica, vjeroučitelj

Metoda demonstracije, zornosti, pisanja i crtanja

IX. Provjera praktičnog znanja



Doživjeti kaza-lišnu predstavu i izraziti svoja razmišljanja o njoj.


Metoda demonstracije


30 kuna po učeniku

Izlasci u prirodu Uočavanje promjena u prirodi

Povezati vremenske promjene i njihov utjecaj


Metode: zornost, demonstracija, igre u prirodi,

Tijekom godine

16

na biljni i životinjski svijet

crtanja



Suosjećati sa žrtvom Vukova-raca i osvijestiti potrebu promi-canja nenasilja



X./XI.


Primijeniti vjeronaučne sadržaje u konkretnom vjerničkom životu, te razvi-jati duhovne i moralne dimenzije osobnosti vjeroučenika.



X. Plakati i prezentacije

PROJEKTI

Razredni projekt-zaštita zubi

Prevencija nastanka karijesa kod djece

Preventivni pregled i naknadni posjet stomatologu

Učenici i stomatolog

Izrada plakata, crtanje zdravih zuba i razgovor

Projekt poticanja čitanja

Razvijati literarne i

Učenici će posuđivati i

Učenici, učiteljica i

Čitanje tekstova, lektirnih djela,

Tijekom Plakati i

17

čitateljskih interese i kulturu.

čitati književna djela, promišljati i razmjenjivati dojmove.

knjižničarka dramskih tekstova

školske godine prezentacije

Zaštita i čuvanje okoliša

Sudjelovati u zaštiti i očuvanju okoliša

Učenik će razviti potrebu zaštite i očuvanja okoliša, primijeniti postupke koji mogu pridonijeti zaštiti prirode

Učenici. Učitelji, vanjski suradnici

Praktični radovi Tijekom školske godine

Križni put u razredu

Sudjelovati i moliti križni put

Suosjećati s Kristom u njegovoj muci i spasiteljskom otkupiteljskom djelu.


Razgovor, istraživanje, molitva

Korizma (3. i 4. mjesec)

Molitva krunice Proučiti i naučiti moliti krunicu, molitvu posvećenu Gospi

Naučiti moliti krunicu.



V. mjesec

Šegrt Hlapić Spoznavanje i Razlikovati Učenici i Razgovor, rad X.

18

(lektira) doživljavanje tj. primanje književnog djela

pravdu i nepravdu i primjenjivati ih u rješavanju problema.

učitelji na tekstu, izrada lutkica, prezentacija



Solidarizirati se sa siromašnima u svijetu.


Prikupljanje novca


5 kn po učeniku

Ostvarivanje kontakta s volonterima u Tanzaniji

Misijska nedjelja Pomoć i razvijanje osjećaja solidarnosti te potrebe naviještanja

Razviti osjećaj za misijsku djelatnost kao jednu od osnovnih poslanja Crkve.


misionar




TERENSKA NASTAVA

Domovina Upoznavanje domovine

Osjetiti ljubav i odanost prema domovini, aktivno sudjelovati i primijeniti naučene sadržaje

Učenici i učitelji, putnička agencija

Zornost, istraživanje, primjena naučenog, igre

svibanj 450-550 kn

19

vezane uz orijentaciju.

DOPUNSKA NASTAVA


Pomoć učenicima koji imaju poteškoće u svladavanju nastavnih sadržaja matematike i hrvatskog jezika

Učvrstiti i sistematizirati temeljna mate-matička znanja. Čitati izražajno i s razumijeva-njem, pravilno pisati.

Učenici i učitelj Rješavanje različitih tipova zadataka, individualizirani pristup svakom učeniku

Po jedan sat tjedno za svaki nastavni predmet

Provjera kroz napredovanje u redovnoj nastavi


Likovna

Dramska

Razvijanje jezično-komunikacijskih sposobnosti

Razvijanje kreativnosti i mašte; vještina crtanja, slikanja i oblikovanja

Izražavati misli, doživljaje, osjećaje i stavove, odašiljati jasne poruke.

Učenici i učitelji, vanjski suradnici

Demonstracija, dramatizacija, igra

2 sata tjedno Nastupi na školskim i razrednim priredbama

IZBORNA NASTAVA

20


Ljubiti Boga i svoje bližnje.

Učenici, učitelji Demonstracije, izlaganja, razgovora

2 sata tjedno

21

4. razred – Branislava Rebrina

AKTIVNOSTCILJ

AKTIVNOSTIISHOD

AKTIVNOSTINOSITELJ

AKTIVNOSTINAČIN

REALIZACIJEVREMENIK

AKTIVNOSTITROŠKOVNIK AKTIVNOSTI

NAČIN VREDNOVANJA

DODATNA NASTAVA

Dodatna iz matematike

Razvijanje i produbljivanje matematičkog mišljenja i uočavanje primjene matematičkih znanja

Osposobljavanje učenika za praktičnu primjenu stečenih znanja i samostalno istraživanje


Metode: izlaganje, razgovor, demonstracija, pokušaji i pogreške

Jedan sat tjedno

Međuopćinsko natjecanje


Posjet kazališnim predstavama, kinu




Zornost, opisivanje, demonstracije


30-40 kuna po učeniku

Izlasci u prirodu Uočavanje promjena u prirodi

Povezati vremenske promjene i njihov utjecaj na biljni i životinjski svijet


Metode: zornost, demonstracija, igre u prirodi, crtanja

Tijekom godine

22

Šetnja kroz Petrijevce

Snalaženje u prostoru

Primijeniti stečena znanja

Učenici i učiteljica EJ

Razgovor, istraživanja, prezentacija

III.






X./XI.





X. Plakati i prezentacije

PROJEKTI

Molitva krunice Proučiti i naučiti moliti krunicu

Naučiti moliti krunicu



V. mjesec molitva u učionici ili crkvi

Daroviti Upoznavanje s pojmom

Prihvaćanje različitosti,

Učenici. učitelji, vanjski

Prezentacije, radionice,

23

darovitosti poticanje kreativnosti kod djece

suradnici kvizovi, suradničke igre

Emil i detektivi Spoznavanje i doživljavanje tj. primanje književnog djela

Razvijanje interesa za čitanje, posjet knjižnici

Učenici, učitelji, knjižničarka

Metoda čitanja, pisanja, otkrivanja, rad na tekstu

III.

Tri kralja Čuvanje narodnih običaja

Razvijanje štovanja starih običaja mjesta

Učenici i učiteljica, roditelji

Metode istraživanja, dramatizacija, prikaz običaja

I.





Prikupljanje novca






misionar




Borba za materinski hrvatski jezik

Nastavnica povijesti Monika Barbara

II.

24

Bogdanić

TERENSKA NASTAVA

Moja domovina

Upoznavanje domovine

Osjetiti ljubav i odanost prema domovini, aktivno sudjelovati i primijeniti naučene sadržaje vezane uz orijentaciju.



svibanj 250-300 kn

DOPUNSKA NASTAVA

Hrvatski jezik imatematika

Usvajanje nastavnih sadržaja

Uvježbavanje sadržaja hrvatskoga jezika i matematike


Individualni rad, radu u paru

Po jedan sat tjedno za svaki nastavni predmet

Engleski jezik Usvajanje nastavnih sadržaja

Uvježbavanje sadržaja engleskog jezika

Učenici i učiteljica engleskog jezika Elvira Ćurić

Individualni rad, radu u paru

1 sat tjedno


Dramska Razvijanje jezično-

Izražavati misli, doživljaje,

Učenici i učitelji, vanjski

Demonstracija, dramatizacija,

2 sata tjedno Nastupi na školskim i

25

komunikacijskih sposobnosti

osjećaje i stavo-ve, odašiljati jasne poruke.

suradnici igra razrednim priredbama

IZBORNA NASTAVA




2 sata tjedno

Njemački jezik Upoznavanje s drugim stranim jezikom

Razvijanje razumijevanje strane kulture

Učenici i učiteljica Elvira Ćurić

Metode demonstracije izlaganja, razgovora, rada na tekstu

2 sata tjedno

PŠ Satnica 1. razred- Bruno Čačić

AKTIVNOST CILJAKTIVNOSTI

ISHODAKTIVNOSTI

NOSITELJAKTIVNOSTI

NAČIN REALIZACIJE

VREMENIKAKTIVNOSTI


NAČIN VREDNOVANJA

DODATNA NASTAVA

Nastava matematike Razvijanje Osposobiti za Učenici Metode Jedan sat tjedno

26

logičkog mišljenja i sposobnost rješavanja matematičkih problema.

apstraktno mišljenje i logičko zaključivanje.

Učitelj demonstracije, razgovora, istraživanja








30 kuna po učeniku

Pozdrav jeseni i proljeću, šetnja šumom

Uočavanje promjena u prirodi

Učiti voljeti i čuvati prirodu

UčeniciUčitelj

Zornost, demonstracija

X., IV. Plakati i prezentacije






11 mjesec, 2019.


PROJEKTIDani kruha Proširivanje

znanja o liturgiji i priprema za Dane kruha i blagdane Božića i Uskrsa.

Primjena vjeronaučnih sadržaja u konkretnom vjerničkom životu, te razvoj duhovne i moralne dimenzije


X. Molitva, plakati i gluma, scenski prikaz.

27

osobnosti vjeroučenika.

Živimo zdravo Razvijanje svijesti o potrebi čuvanja zdravlja




tijekom godine Plakati i prezentacije



Učenici, učitelji, vanjski suradnici


III. Plakati i prezentacije

Sveti Nikola Sačuvati vjerski običaj

Darivanje djece u Satnici

Učitelji, roditelji Dramatizacija XII.

Božićni sajam Razvijati kreativnost, solidarnost, komunikaciju, marketing i gospodarstvo

Poticanje kreativnosti i mašte, upornosti i marljivosti

Učenici, roditelji, učitelji, mještani Satnice

Praktični radovi XII. Plakati i prezentacije

Projekt Kumstvo – AdelhelmaKisite




Prikupljanje novca






misionar Prodaja misijskih čestitki, prezentacije, izrada misijskog sela


TERENSKA NASTAVAJednodnevni izlet u Upoznavanje Njegovanje Učenici, učitelji, Zornost, IV/V.

28

zavičaju užeg zavičaja ljubavi prema zavičaju, dobra zabava i druženje

vjeroučitelj i vanjski suradnici

istraživanja, opisivanja, igre

IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTIRecitatori Razvoj jezične

komunikacijske sposobnosti pri govorenju

Razvijanje sposobnosti izražavanja

Učenici, učitelj Demonstracija, metoda pokušaja i pogrešakaRad u paru i grupi

1 sat tjedno

Sportska družina Razvijanje uvjerenja i stavova na području zdravstvene zaštite, vrednovanje motoričkih sadržaja i ideja te očuvanje okoliša.

Razvijanje kreativnosti i funkcionalnih sposobnosti

Učenici i učitelj Rad u paru i skupini , demonstracija, vježbanje

1 sat tjedno

IZBORNA NASTAVA


Razvijati ljubav prema bližnjemu

Učenici, vjeroučitelj, učitelji

Demonstracija, izlaganje, razgovor

2 sata tjedno

DOPUNSKA NASTAVAHrvatski jezik Usvajanje Uvježbavanje Učenici, učitelj Individualni rad i 2 sata tjedno

29

Matematika nastavnih sadržaja

sadržaja hrvatskog jezika i matematike

rad u paru

PŠ Satnica 2. razred- Kristina Perak


ISHODAKTIVNOSTI

NOSITELJAKTIVNOSTI

NAČIN REALIZACIJE

VREMENIKAKTIVNOSTI


NAČIN VREDNOVANJA

DODATNA NASTAVANastava matematike Razvijanje

logičkog mišljenja i sposobnost

Osposobiti za apstraktno mišljenje i logičko

UčeniciUčiteljica

Metode demonstracije, razgovora, istraživanja

Jedan sat tjedno

30

rješavanja matematičkih problema.

zaključivanje.

IZVANUČIONIČKA NASTAVAPosjet kazališnim predstavama






30 kuna po učeniku




UčeniciUčiteljica








X./XI. Plakati i prezentacije




Učenici i učitelji, vjeroučitelj

X. Molitva, pjesma, plakati i gluma, scenski prikaz.

Medo Winnie zvani Pooh (lektira)Priče, pričalice

Razvijanje govornih i komunikacijskih vještina

Razviti potrebu za čitanjem, proširiti interes za knjigom

Učenici i učitelji, knjižničarka

Demonstracije, dramatizacija, igra

XI.

31








Učenici, učitelji, vanjski suradnici


III. Plakati i prezentacije



Učitelji, roditelji

Dramatizacija XII.




Praktični radovi

XII. Plakati i prezentacije





Prikupljanje novca






misionar Prodaja misijskih čestitki, prezentacije, izrada misijskog sela

X.

CAP program Radionicama realizirati program prevencije

Prepoznati i imenovati oblike nasilja, zlostavljanja i

Pedagoginja Miljenka Jakelić i vanjski suradnici

II. Pedagoginja Miljenka Jakelić i vanjski suradnici

32

vršnjačkog i ostalih oblika nasilja

opasnosti u svakodnevnom životu

eTwinning projekti Uključivanje u eTwinning projekte, rad na alatima 2.0

Sudjelovati u projektima i naučiti raditi u 2.0 alatima


Istraživački rad,

Cijela godina

TERENSKA NASTAVAJednodnevni izlet u zavičaju




Zornost, istraživanja, opisivanja, igre

IV/V. Do 150 kuna po učeniku

IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTIDramska Razvijanje

jezično-komunikacijskih sposobnosti

Izražavati misli, doživljaje, osjećaje i stavo-ve, odašiljati jasne poruke.




Likovna skupina

Razvijanje uvjerenja i stavova na području likovne stvarnosti, vrednovanje sadržaja i ideja, vrednovanje i očuvanje okoliša

Razvijanje kreativnosti i mašte


Rad u paru i skupini , demonstracija, vježbanje

1 sat tjedno

IZBORNA NASTAVAVjeronauk Promišljanje o

odnosu Boga i čovjeka




2 sata tjedno

DOPUNSKA NASTAVA

33

Hrvatski jezikMatematika


Uvježbavanje sadržaja hrvatskog jezika i matematike

Učenici, učitelj Individualni rad i rad u paru

2 sata tjedno

PŠ Satnica 3. razred- Bruno Čačić


ISHODAKTIVNOSTI

NOSITELJAKTIVNOSTI

NAČIN REALIZACIJE

VREMENIKAKTIVNOSTI


NAČIN VREDNOVANJA

DODATNA NASTAVANastava matematike

Razvijanje logičkog mišljenja i sposobnost rješavanja

Osposobiti za apstraktno mišljenje i logičko

UčeniciUčitelj


1 sat tjedno

34

matematičkih problema.

zaključivanje.

IZVANUČIONIČKA NASTAVAPosjet kazališnim predstavama






30 kuna po učeniku





UčeniciUčitelj





Razvijanje suosjećanja prema žrtvi Vu-kovaraca i svijesti o promicanju nenasilja

Učenici, učitelji vanjski suradnici


XI. Plakati i prezentacije

PROJEKTIDani kruha Proširivanje znanja o

liturgiji i priprema za Dane kruha i blagdane Božića i Uskrsa.




Božićni sajam Razvijati kreativnost, solidarnost, komunikaciju, marketing i

Poticanje kreativnosti i mašte, upornosti i

Učenici, roditelji, učitelji, mještani


35

gospodarstvo marljivosti SatniceŽivimo zdravo Razvijanje svijesti o

potrebi čuvanja zdravlja









III.



Učitelji, roditelji Dramatizacija XII.



Učenici i učitelji Metode istraživanja, dramatizacija, prikaz običaja

I.

Molitva krunice

Proučiti i naučiti moliti krunicu





TERENSKA NASTAVAJednodnevni izlet u zavičaju




Zornost, istraživanja, opisivanja, igre

IV/V.

IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTIRecitatori Razvoj jezične

komunikacijske sposobnosti pri govorenju

Razvijanje sposobnosti izražavanja

Učenici, učitelj Demonstracija, metoda pokušaja i pogrešakaRad u paru i

1 sat tjedno

36

grupiSportska skupina

Razvijanje uvjerenja i stavova na području zdravstvene stvarnosti, vrednovanje motoričkih sadržaja i ideja, vrednovanje i očuvanje okoliša

Razvijanje motoričkih sposobnosti

Učenici i učitelj Rad u paru i skupini , demonstracija, vježbanje

1 sat tjedno






2 sata tjedno

DOPUNSKA NASTAVAHrvatski jezikMatematika



Učenici, učitelj Individualni rad i rad u paru

2 sata tjedno

PŠ Satnica 4. razred- Kristina Perak

AKTIVNOSTCILJ

AKTIVNOSTIISHOD

AKTIVNOSTINOSITELJ

AKTIVNOSTINAČIN

REALIZACIJEVREMENIK

AKTIVNOSTITROŠKOVNIKAKTIVNOSTI

NAČIN VREDNOVANJA

DODATNA NASTAVANastava matematike

Razvijanje logičkog mišljenja i sposobnost rješavanja matematičkih

Osposobiti za apstraktno mišljenje i logičko zaključivanje.

UčeniciUčiteljica


1 sat tjedno

37

problema. IZVANUČIONIČKA NASTAVA







30 kuna po učeniku





UčeniciUčiteljica





Razvijanje suosjećanja prema žrtvi Vu-kovaraca i svijesti o promicanju nenasilja



XI. Plakati i prezentacije










38






Emil i detektivi

Spoznavanje i doživljavanje tj. primanje književnog djela

Razvijanje interesa za čitanje, posjet knjižnici

Učenici, učitelji, knjižničarka

Metoda čitanja, pisanja, otkrivanja, rad na tekstu

III.





III.



Učitelji, roditelji

Dramatizacija XII.



Učenici i učitelji Metode istraživanja, dramatizacija, prikaz običaja

I.

eTwinning projekti

Uključivanje u eTwinning projekte, rad na alatima 2.0

Sudjelovati u projektima i naučiti raditi u 2.0 alatima


Istraživački rad, Cijela godina

Molitva krunice

Proučiti i naučiti moliti krunicu





TERENSKA NASTAVAMoja domovina Upoznavanje

domovine

Osjetiti ljubav i odanost prema domovini, aktivno sudjelovati i primijeniti



svibanj Do 300 kn

39

naučene sadržaje vezane uz orijentaciju.

IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTIDramska Razvijanje

jezično-komunikacijskih sposobnosti

Izražavati misli, doživljaje, osjećaje i stavo-ve, odašiljati jasne poruke.




Likovna skupina

Razvijanje uvjerenja i stavova na području likovne stvarnosti, vrednovanje sadržaja i ideja, vrednovanje i očuvanje okoliša

Razvijanje kreativnosti i mašte


Rad u paru i skupini , demonstracija, vježbanje

1 sat tjedno






2 sata tjedno

DOPUNSKA NASTAVAHrvatski jezikMatematika




Individualni rad i rad u paru

2 sata tjedno

40

5. RAZRED

AKTIVNOSTCILJ

AKTIVNOSTIISHOD

AKTIVNOSTINOSITELJ

AKTIVNOSTINAČIN

REALIZACIJEVREMENIK


NAČIN VREDNOVANJA

DODATNA NASTAVAGeografija Usvajanje

dodatnih nastavnih sadržaja i priprema za natjecanja

Logički povezati i primijeniti na problemskim zadatcima naučene geografske sadržaje.

Ines Cukovečki Individualni rad

Jedan sat svaka dva tjedna

- Sudjelovanje na natjecanjima

Povijest Usvajanje dodatnih nastavnih

Proširiti učeničko znanje iz povijesti

Učiteljica Monika Barbara

Individualno, u paru, skupni rad

Tijekom školske 2019./2020.

- Kroz projekte i obilježavanja

41

sadržaja Bogdanić i učenici

godine- jedan sat tjedno

DOPUNSKA NASTAVAHrvatski jezik Usvajanje

nastavnih sadržaja

Prepoznati, imenovati vrste riječi; imenovati padeže i prepoznati ih u rečenici, prepoznati i imenovati prezent, perfekt i futur I

Ivana Kužić Individualni, rad u paru

Jedan sat tjedno

Engleski jezik Usvajanje nastavnih sadržaja


Martin Ošap i učenici


Jedan sat svaki drugi tjedan

Matematika Nadopunjavanje znanja učenika

Uvježbati postupke računanja, zapamtiti pravila računanja, koristiti se osnovnim rač. operacijama i pojmovima

Lidija Stuparić Begović

Individualni, rad u paru

1 sat tjedno Formativno vrednovanje

IZBORNA NASTAVANjemački jezik Proširivanje

znanja Upoznavanje s kulturom i civilizacijom zemalja njemačkog govornog područja

Učenici i učiteljica E. Ćurić

Metode: izlaganja, demonstracije

2 sata tjedno

Vjeronauk Promišljanje o Razvijati ljubav Učenici, učitelji Demonstracije, 2 sata tjedno

42


prema Bogu i bližnjemu

izlaganja, razgovora

IZVANUČIONIČKA NASTAVASat razrednika u prirodi

Promijeniti radno okruženje

Provesti radni sat u prirodi

5. razred i razrednica Martin Ošap

Sportske aktivnosti, proučavanje okoliša

Jednom tijekom prvog i drugog polugodišta

PROJEKTICroatia Prikazati

ljepote Hrvatske

Izrada brošure ili reklamnog letka


Istraživanje, komparacija

svibanj/lipanj Samovredno-vanje

Hrvatski jezik – Olimpijada animiranog filma

Osposobiti učenike za samostalno gledanje i analiziranje animiranih filmova i prezentaciju

Izvijestiti o animiranom filmu, komentirati fabulu filma, odrediti vrijednost animiranog filma. Razviti svijest o potrebitoj pomoći bližnjima.

Učenici 5.razreda i učiteljica Ivana Kužić

Gledanje animiranih filmova i vođenje dnevnika gledanja.

Tijekom nastavne godine

Samovredno-vanje





Prikupljanje novca





Vjeroučitelj i učenici,misionar




Život u akvariju Upoznati građu, ulogu i

Objasniti međuodnose

Ljiljana Čelenković,

Promatranje, istraživanje,

10.-12. mj.

43

način života organizama u akvariju

životnih uvjeta i živih bića; tumačiti uočene pojave, procese i međuodnose na temelju opažanja prirode i jednostavnih istraživanja.

učenici vođenje dnevnika promatranja

Uvjeti klijanja različitih sjemenki

Upoznati uvjete koji su potrebni za klijanje sjemenke

Objasniti međuodnose životnih uvjeta i živih bića temeljem opažanja prirode i jednostavnih istraživanja.

Ljiljana Čelenković, učenici

Promatranje, istraživanje, vođenje dnevnika promatranja

3.-4. mj. Ocjenjivanje

Raspolaganje kućnim budžetom

Savjesno i racionalno rasporediti novac, uvježbavanje računskih operacija s decimalnim brojevima, slaganje jelovnika zdrave hrane

Uvježbati rač. operacije s decimalnim brojeva, potaknuti pravilan odnos prema zdravoj prehrani, razviti pravilan odnos spram novca

Lidija Stuparić Begović i učenici

Istraživanje i prikupljanje podataka, prezentacija

4.,5. i 6. mjesec Plakat

INALikovnjaci Poticati

kreativnost i Razviti vještine crtanja, slikanja,

M. Ižaković i učenici

Individualni rad, rad u

2 sata tjedno Oko 40kn mjesečno

Opisno vrednovanje,

44

likovnu nadarenost

oblikovanja te izražavanja u novim medijima (fotografija, video)

parovima i grupni rad

izlaganje učeničkih radova na školskim panoima, likovni natječaji

Školska zadruga Njegovanje tradicije i kulturne baštine zavičaja. Razvijati ljubav prema zavičaju i običajima

Razviti vještine izrade različitih ručnih radova, urednost, spretnost ruku, maštovitost pri izradi rukotvorina

Uč. Čelenković, učenici

Izrada različitih predmeta, prehrambenih proizvoda i kozmetičkih preparata.

1 sat tjedno IzložbaProdaja

ŠŠK Mursella veća učinkovitost u sportskim aktivnostima

razvijati motoričke sposobnosti

Ivica Steinbrückner i učenici

kontinuirano vježbanje

Dva puta tjedno

opisno vrednovanje

Molitvena skupina Taize molitva - Molitvom i pjesmom slaviti Boga

Razviti u djeci potrebu za dubljim molitvenim životom


Molitva, meditacija, pjesma

Jednom tjedno

Dramska družina Poticati učenike na kreativnost i sigurnost u scenskom nastupu, njegovati dramska književna djela .

Razvijati govorničke i glumačke sposobnosti kod učenika.

Učiteljica Biserka Mađarević i učenici

Rad u parovima, skupinski rad

Jednom tjedno Sudjelovanje na školskim priredbama

45

TERENSKA NASTAVA

Zlatna Greda

Terensko istraživanje biljnog i životinjskog svijeta poplavnih šuma; energetska edukacija

Povezivanje nastavnih sadržaja i praktičnih aktivnosti.

Učenici 5. i 6. razreda s razrednicima

Istraživanje, prezentiranje

Travanj 2020. 120 kn Opisno vrednovanje, izlaganje učeničkih radova na školskim panoima

IZLETI I EKSKURZIJEOsijek - Cinestar Pogledati

dobar filmBolje se upoznati, družiti se

Učenici i razrednici

Razredni izlet Jedan odlazak tijekom svakog polugodišta

Oko 100 kn

Klizanje rekreirati se Bolje se upoznati, družiti se

Učenici i razrednici

Razredni izlet 12. mjesec Oko 20 kn

Bazen Razvijati socijalne kompetencije, odgovornost, razvijati opću kulturu

Razvijanje motoričkih vještina

Učenici i razrednice

Razredni izlet 6.mj Oko 30 kn

46

6. RAZRED

AKTIVNOSTCILJ

AKTIVNOSTIISHOD

AKTIVNOSTINOSITELJ

AKTIVNOSTINAČIN

REALIZACIJEVREMENIK


NAČIN VREDNOVANJA

DODATNA NASTAVAGeografija Usvajanje

dodatnih nastavnih sadržaja i priprema za natjecanja

Logički povezati i primijeniti na problemskim zadatcima naučene geografske sadržaje.

Ines Cukovečki Individualni rad

Jedan sat svaka dva tjedna

- Sudjelovanje na natjecanjima

DOPUNSKA NASTAVA Hrvatski jezik Usvajanje

nastavnih sadržaja

Prepoznati vrste zamjenica, imenovati glagolske oblike, prepoznati gl. vremena, razlikovati gl.

Učenici i učiteljica Biserka Mađarević

individualni rad, rad u paru

jedan sat tjedno

47

načine.Engleski jezik Usvajanje

nastavnih sadržaja



Individualni rad

Jedan sat svaki drugi tjedan


Uvježbati postupke računanja, zapamtiti pravila računanja, baratati osnovni rač. operacijama i pojmovima

Lidija Stuparić-Begović

Individualni rad, rad u paru

1 sat tjedno Opisno praćenje

IZBORNA NASTAVANjemački jezik Samostalno i

zajedničko osmišljavanje tekstova i pisanja o sebi i drugima

Razvijanje osjećaja za uočavanje kulturoloških različitosti i empatije prema drugome i drugačijem


Slušanje, čitanje, pisanje, govorenje

2 sata tjedno




2 sata tjedno

IZVANUČIONIČKA NASTAVAPriroda – životni uvjeti na kopnu

Razlikovati životne uvjete na kopnenim i vodenim staništima

Izvesti pokuse, objasniti ih i izvesti zaključke o sastavnicama i ustroju živog svijeta, životnim uvjetima.

Učenici i uč. Lj.Čelenković

Prak. radovi, demonstracije, istraživanja i prezentacija

9., 10., 5. mj. Ocjenjivanje

Šumsko drveće i grmlje u okolici

Naučiti prepoznavati

Izrada herbarija, razvijanje ljubavi

Učenici, uč. Lj. Čelenković

Praktični radovi,

10. mj. Ocjenjivanje

48

škole listopadno drveće i grmlje iz neposrednog okoliša

prema prirodi sakupljanje listova, izrada herbarija

Livadne biljke Naučiti prepoznavati livadne biljke u okolici škole

Izrada herbarija, razvijanje ljubavi prema prirodi

Učenici, uč. Lj. Čelenković

Praktični radovi, sakupljanje listova, izrada herbarija

5. mj. Ocjenjivanje

Glazbena kultura Usvajanje nastavnih sadržaja

Glazba kroz nastajanje

Silvija Svalina Ivan Đuričić

Predstava 4. mjesec 25 kuna

PROJEKTICroatia vs. the UK steći veći

opseg znanjaizraditi komparativnu tabelu


uspoređivanje, istraživanje

svibanj/lipanj

Bake i djedovi u školskim klupama

Proširivanje učeničkog znanja o školovanju kroz povijest.

Razlikovati način školovanja nekada i danas, istražiti podatke o školi u prošlosti, napisati svoje stavove o školovanju danas, zaključiti o prednostima i nedostatcima školovanja danas, iznijeti svoje stajalište u obliku plakata.

Biserka Mađarević i učenici šestoga razred; bake i djedovi

Istraživanje, prikupljanje, uspoređivanje, prezentacija.

listopad

Ah, ti razlomci Proširivanje Istraživanje gdje Učenici i Ivana Praktični 9. i 10. mjesec

49

učeničkog znanja o razlomcima

se u svakodnevnom životu mogu pronaći razlomci

Pušić radovi, demonstracija, prezentacija, plakati





Prikupljanje novca









TERENSKA NASTAVA

Zlatna Greda

Terensko istraživanje biljnog i životinjskog svijeta poplavnih šuma; energetska edukacija

Povezivanje nastavnih sadržaja i praktičnih aktivnosti.

Učenici 5. i 6. razreda s razrednicima

Istraživanje, prezentiranje

Travanj 2020. 120 kn Opisno vrednovanje, izlaganje učeničkih radova na školskim panoima

INANovinarska družina

Praćenje školskih zbivanja putem novinarskog izraza.

Upoznavati novinarske vrste, primjenjivati određene novinarske vrste , uređivati školsku stranicu

učenici 5. i 6. razreda i učiteljica Ivana Kužić

Istraživanje, prosudba, pisanje tekstova

1 sat tjedno

50

ŠŠK Mursella veća učinkovitost u sportskim aktivnostima




Dva puta tjedno

opisno vrednovanje

Školska zadruga Njegovanje tradicije i kulturne baštine zavičaja. Razvijati ljubav prema zavičaju i običajima

Razviti vještine izrade različitih ručnih radova, urednost, spretnost ruku, maštovitost pri izradi rukotvorina

Uč.Čelenković, učenici



Molitvena skupina Taize molitva - Molitvom i pjesmom slaviti Boga

Razviti u djeci potrebu za dubljim molitvenim životom


Molitva, meditacija, pjesma

Jednom tjedno

Likovnjaci

Poticati kreativnost i likovnu nadarenost

Razviti vještine crtanja, slikanja, oblikovanja te izražavanja u novim medijima (fotografija, video)


Individualni rad, rad u parovima i grupni rad


Opisno vrednovanje, izlaganje učeničkih radova na školskim panoima, likovni natječaji

Dramska skupina Poticati učenike na kreativnost i sigurnost u scenskom nastupu, njegovati



Rad u parovima, skupinski rad

Jednom tjedno Nastup na školskim priredbama

51

dramska književna djela .

Prva pomoć Upoznavanje s pravilima, mjerama i načinima pružanja 1.pomoći

Osposobljavanje učenika za pružanje 1.pomoći

Učenici, uč. Lj.Čelenković

Demonstracija, praktični radovi

1 sat tjedno

IZLETI I EKSKURZIJEOsijek – Cinestar Pogledati

dobar filmDružiti se i bolje se upoznati, kulturno se uzdizati, zabaviti se

Učenici 6.r. i razrednici

Razredni izlet Listopad/studeni 2019.

Oko 70 kuna

Belišće – klizanje Obnoviti stečena znanja o klizanju i dobro se zabaviti

Družiti se, bolje se upoznati, razvijati motoričke vještine

Učenici i razrednica

Razredni izlet Prosinac 2019. Oko 30 kuna

Tjedan mozga Pohađanje predavanja i sudjelovanje u radionicama u organizaciji MFO, Odjela za biologiju i AZZO-a

Zainteresirani učenici 6.b razreda i razrednica Lidija Stuparić Begović

Aktivno sudjelovanje u radionicama

Ožujak/travanj 2020.

Prema dogovoru s roditeljima

Izrada plakata

52

7. RAZRED

AKTIVNOST CILJ AKTIVNOSTI

ISHOD AKTIVNOSTI

NOSITELJ AKTIVNOSTI

NAČIN REALIZACIJE

VREMENIK AKTIVNOSTI

TROŠKOVNIK AKTIVNOSTI

NAČIN VREDNOVANJA

DODATNA NASTAVABiologija Uvođenje

učenika u znanstveni način razmišljanja te istraživački rad; proširiti znanje iz biologije

Promatrati, opažati i izvoditi zaključke. Povezati naučene i istražene pojave u prirodi.

Učenici i uč. Lj. Čelenković

Istraživanje, vježbanje, pokusi

1,5 sat tjedno Natjecanje

Matematika Proširivanje mat. znanja, priprema za natjecanja i razvoj interesa za matematiku kroz zadatke zabavne matematike; „Sudoku ninja's“

Analizirati i povezivati pojmove, primijeniti naučeno na nove zadatke

Ivana Čolaković

Rad u skupini, rad u paru, individualni rad

1 sat tjedno Sudjelovanje na natjecanjima, plakati, prezentacije

DOPUNSKA NASTAVAEngleski jezik Usvajanje

nastavnih sadržaja



Individualni rad

1 sat svaki drugi tjedan

Hrvatski jezik Usvajanje nastavnih sadržaja

Razlikovati vrste zamjenica, imenovati

Učenici i učiteljica Biserka

Individualni rad, rad u paru

1 sat tjedno

53

rečenične dijelove, označiti ustroj rečenice, dokazati vrste složenih rečenica.

Mađarević


Uvježbati postupke računanja, zapamtiti pravila računanja, baratati osnovni rač. operacijama i pojmovima

Ivana Čolaković



IZBORNA NASTAVANjemački jezik Samostalno i

zajedničko osmišljavanje tekstova i pisanja o sebi i drugima

Razvijanje osjećaja za uočavanje kulturoloških različitosti i empatije prema drugome i drugačijem


Slušanje, čitanje, pisanje, govorenje

2 sata tjedno

Informatika Savladati osnovnu informatičku pismenost.Poticanje kreativnosti.Razvijanje logičkog razmišljanja.Ovladavanje osnovnim

Osposobljavanje učenika za upotrebu suvremenih informacijsko-komunikacijskih tehnologija.Odgovorno korištenje interneta kao sredstva

Nastavnica informatike: Vlasta Buljan


Tijekom školske godine; 2 sata tjedno

10000 KnRazna informatička oprema i pomagala, te potrošni materijal

Pismeni ispiti i praktični radovi

54

postupcima u radu sa sličnim aplikacijama.Digitaliziranje kulturne baštine.Promoviranje elektroničkog nenasilja.

komunikacije.



Vjeroučitelj Davor Šamadan i učenici

Demonstracije, izlaganja, razgovora

2 sata tjedno

IZVANUČIONIČKA NASTAVAMjerenje i izračunavanje površina pravilnog oblika

Razvijanje sposobnosti procjene i preciznosti u mjerenju

Iskoristiti znanje iz matematike za procjenu i izračunavanje na primjerima u praktičnom životu


Praktični rad 9. mjesec plakati

Pretvorbe energije Na primjerima iz svakodnevnog života prepoznati pretvorbe energije

Upoznavati pojave u svojoj okolini, proučavati njihov utjecaj na naš život i rad



4. mjesec Prezentacije, plakati

Zimska škola matematike

Popularizacija nastave matematike

Dodatni rad s učenicima koji pokazuju veliki interes za matematiku

Učiteljica I. Čolaković i učenici 7.raz

Sudjelovanje u radionicama ZŠM u OŠ „Mladost“ u Osijeku

12. mj Troškovi prijevoza

ocjena aktivnosti učenika na radionicama ZŠM

Glazbena kultura Usvajanje Glazba kroz Silvija Svalina Predstava 4. mjesec 25 kuna

55

nastavnih sadržaja

nastajanje Ivan Đuričić

Istražimo golosjemenjače u okolici škole

Upoznati neke vrste golosjemenjača

Prepoznati, razumjeti, povezati gradivo. Primijeniti znanje

Učenici i uč. Lj.Čelenković

Praktični rad, crtanje

4. mj. Radni listić, ocjenjivanje

PROJEKTICroatia vs. USA Steći veći

opseg znanjaIzraditi komparativnu tabelu


Uspoređivanje, istraživanje

Svibanj/lipanj

Geografija-zemlje Europe

Upoznavanje prirodno-geografskihobilježja zemaljaEurope

Razvijati zanimanje za istraživanja i znanstveno razmišljanje

Učiteljica i učenici

Metode: izlaganja,demonstracije, istraživanja


Hrvatski jezikLegende moga zavičaja

Istražiti i upoznati se s legendama iz Valpovštine

Istražiti legende iz zavičaja, izdvojiti najzanimljivije, oblikovati ih, prosuditi autentičnost, napraviti plan prezentacije, predočiti plakat.

Učiteljica Biserka Mađarević

Individualni rad.

Listopad





Prikupljanje novca



Misijska nedjelja Razviti osjećaj za misijsku djelatnost kao

Pomoć i razvijanje osjećaja solidarnosti te


Prodaja misijskih čestitki,



56

jednu od osnovnih poslanja Crkve

potrebe naviještanja

prezentacije, izrada misijskog sela

Zlatni rez Razumijevanje omjera i proporcija

Objasniti što je zlatni rez, kako nastaje zlatni rez te gdje se sve primjenjuje

Ivana Čolaković, Martina Ižaković te učenici

Uspoređivanje, istraživanje, procjenjivanje, mjerenje, crtanje

10. mjesec Prezentacija, plakat, crtež

Broj π Razumijevanje važnosti broja za izračunavanje opsega i površine kružnice i kruga

Istraživanje broja π , objasniti kako se dobiva broj broja π

Ivana Čolaković i učenici

Istraživanje, procjenjivanje, proučavanje

2. – 4. mjesec plakat

Atomi u kemiji Osvještavanje kružnice i kruga u svakodnevnom životu

Istraživanje i proučavanje atoma u kemiji. Povezivanje s dijelovima kružnice i kruga

Ivana Čolaković i učenici

Istraživanje, proučavanje

3. mjesec Plakati, ocjena

TERENSKA NASTAVA

INA

ŠŠK Mursella

veća učinkovitost u sportskim aktivnostima




Dva puta tjedno

opisno vrednovanje

Likovnjaci

Poticati kreativnost i likovnu nadarenost

Razviti vještine crtanja, slikanja, oblikovanja te izražavanja u novim medijima




Opisno vrednovanje, izlaganje učeničkih radova na

57

(fotografija, video)

školskim panoima, likovni natječaji

Mladi istraživači

Poticati kreativnost, suradnju, istraživanje i rad na različitim vrstama izbora

Razvijati opću kulrutu i razvijati kritičko mišljenje kod učenika

Monika Barbara Bogdanić

Individualni rad, grupni rad

2 sata tjedno O kuna

Snimanje filma, uređivanje panoa, surađivanje na školskom listu

Dramska družina

Poticati učenike na kreativnost i sigurnost u scenskom nastupu, njegovati dramska književna djela



Rad u parovima, skupni rad

Jednom tjednoNastup na školskim priredbama

1. pomoć

Stjecanje temeljnih znanja iz prve pomoći. Razvijanje sposobnosti i vještina, suradničkog duha, solidarnosti.

Razumjeti, objasniti, primijeniti stečeno znanje

Učenici Lj.Čelenković

Praktični rad, rad s tekstom, kviz, među - školsko natjecanje

1 sat tjedno Natjecanje

Školska zadruga Njegovanje tradicije i kulturne baštine zavičaja.

Razviti vještine izrade različitih ručnih radova, urednost, spretnost ruku,

Lj. Čelenković, učenici

Izrada različitih predmeta, prehrambenih proizvoda i kozmetičkih


58

Razvijati ljubav prema zavičaju i običajima

maštovitost pri izradi rukotvorina

preparata.

IZLETI I EKSKURZIJEOsijek – Cinestar Pogledati

dobar filmRazvijati opću kulturu, družiti se međusobno i bolje se upoznati


Razredni izlet 2.mj. Oko 50 kuna

Belišće – klizanje Obnoviti stečena znanja o klizanju i dobro se zabaviti

Družiti se međusobno i bolje se upoznati


Razredni izlet zima Oko 30 kuna

59

8. RAZRED

AKTIVNOSTCILJ

AKTIVNOSTIISHOD

AKTIVNOSTINOSITELJ

AKTIVNOSTINAČIN

REALIZACIJEVREMENIK


NAČIN VREDNOVANJA

DODATNA NASTAVAEngleski jezik Stjecanje šireg

opsega znanjaUvesti nove metode rada

Učenici i učiteljM. Ošap

Rješavanje različitih tipova zadataka

Svaki tjedan po jedan sat

Kroz natjecanja

Povijest Usvajanje dodatnih nastavnih sadržaja i priprema za natjecanja

Proširiti učeničko znanje iz povijesti

Učiteljica Monika Barbara Bogdanić i učenici

Individualni rad

1 sat tjedno Kroz natjecanja

Biologija Uvođenje učenika u znanstveni način razmišljanja te istraživački rad

Stjecanje znanja o najvažnijih biološkim procesima te njihovo razumijevanje

Učenici Lj. Čelenković

Istraživanje, pokusi, vježbanje

1,5 sat tjedno Kroz natjecanja

DOPUNSKA NASTAVAEngleski jezik Usvajanje

nastavnih sadržaja



Individualni rad

jedan sat svaki drugi tjedan


Uvježbati postupke računanja, zapamtiti pravila računanja,

Ivana Čolaković



60

koristiti se osnovnim rač. operacijama i pojmovima

Hrvatski jezik Usvajanje nastavnih sadržaja

Prepoznati složenu rečenicu, imenovati rečenične dijelove, proširiti znanje o gl. promjenama, smjestiti hrv. narječja u geografsku kartu Hrvatske, rastumačiti povijesne podatke o hrv. jeziku, ponoviti jezično gradivo u cijelosti.

Učenici i učiteljica Ivana Kužić

Individualni rad i rad u paru

Jedan sat tjedno

IZBORNA NASTAVANjemački jezik Slobodno i

selektivno razumijevanje teksta

Naučiti učenike služiti se vizualnim ele. radi zapamćivanja jezičnih sadržaja


Razgovor, rad na tekstu

2 sata tjedno

Informatika Savladati osnovnu informatičku pismenost.Poticanje kreativnosti.Razvijanje logičkog

Osposobljavanje učenika za upotrebu suvremenih informacijsko-komunikacijskih tehnologija.Odgovorno

Nastavnica informatike: Vlasta Buljan


Tijekom školske godine; 1 sata tjedno

20000 KnRazna informatička oprema i pomagala, te potrošni materijal

Pismeni ispiti i praktični radovi

61

razmišljanja.Ovladavanje osnovnim postupcima u radu sa sličnim aplikacijama.Digitaliziranje kulturne baštine.Promoviranje elektroničkog nenasilja.

korištenje Interneta kao sredstva komunikacije.




2 sata tjedno

IZVANUČIONIČKA NASTAVAGlazbena kultura Razvijanje

slušnih aktivnosti

Razvijati ljubav prema raznim vrstama glazbe

Učiteljica Silvija Svalina i učenici

Slušanje, gledanje

Studeni, travanj

60 kn po odlasku

Pismena provjera

Outdoor classroom day (Dan učionice na otvorenom)

Povezivanje nastavnih sadržaja iz matematike, likovne kulture, vjeronauka, hrvatskoj jezika i kemije.

Osvijestiti učenike na povezivanje nastavnih sadržaja različitih predmeta te razvijanje osjećaja prostornosti

Ivana Čolaković, Martina Ižaković, Davor Šamadan, Ivana Kužić, Ljiljana Čelenković

Istraživanje, građenje, analiziranje, računanje

20.5.2020. Bilješka, samovrednovanje

PROJEKTIComparison of Croatia and English speaking countries

povećati znanje o domovini i usporedba s zemljama

izrada tabelarnog prikaza


Istraživanje, izlaganje, komparacija

svibanj/lipanj samovrednovanje

62

engleskog govornog područja

Hrvatski jezik – Dani hrvatskoga jezika

Osvješćivanje značaja jezika kao kulturnog i povijesnog identiteta naroda.

Istražiti povijesne podatke o razvoju hrv. jezika, odrediti važnost podataka, demonstrirati prikupljene podatke, sastaviti rječnik lokalnog govora, usporediti ga s književnim, zaključiti da lokalni govori obogaćuju hrv. jezik.

Učenici 8.razreda i učiteljica Ivana Kužić

Istraživanje, rad u skupini, PowerPoint prezentacija

Ožujak

Savjesno korištenje energije u kućanstvu

Osvještavanje potrebe za uštedom energije u svakodnevnom životu, posljedice prekomjernog korištenja energije

Utvrditi načine za uštedu energije, provoditi ih u svojim kućanstvima, voditi dnevnik potrošnje energije u kućanstvu kroz tjedan dana


Proučavanje, bilježenje, statistička obrada podataka

3., 4. i 5. mjesec Plakat, ocjena

Bolje spriječiti nego liječiti

Dopuniti znanje o sprječavanju bolesti

Razvijati odgovornost prema vlastitom i tuđem zdravlju

Učenici, Lj.Čelenković

Prikupljanje podataka iz tiska, interneta

Tijekom šk.god Ocjenjivanje


Razvijati kod djece osjećaj

Financijska pomoć Adelhelmi


Prikupljanje novca


5 kn po učeniku Ostvarivanje kontakta s

63

solidarnosti sa siromašnima u

u školovanju volonterima u Tanzaniji

Povijest-Dan sjećanja na VukovarDan neovisnosti

Razvijati samostalan rad i istraživanje.

Razvijati ljubav prema nacionalnoj povijesti.

Učitelj povijesti i učenici

Plakati X. i XI. ocjenjivanje

Život i djelo Pitagore

Razvijati timski rad i istraživanje

Proučavanje matematike i naučavanja u staro doba Grčke

Učenici i uč. Ivana Čolaković

Plakati 10. i 11. mjesec ocjenjivanje

Napravi računicu Poticanje interesa kod učenika osmih razreda za građevinu i proučavanje poslova potrebnih za uređenje interijera

Povezati matematiku s građevinom, razumjeti i objasniti matematičku pozadinu u troškovnicima

Učenici i uč. Ivana Čolaković

Istraživanje, rad u skupini

4. mjesec ocjenjivanje

TERENSKA NASTAVA

Pakrac, Lipik i Okučani

Razvijati samostalan rad i istraživanje. Razvijati ljubav prema nacionalnoj povijesti.

Prepoznati i reproducirati, razumjeti i objasniti.

Učenici, Ljiljana Čelenković, Ivana Kužić

Posjeta memorijalnih mjesta vezanih uz Domovinski rat te muzeja i dr.ustanova

16.3.2020.

Ministarstvo hrvatskih branitelja snosi sve troškove

ocjenjivanje

Vukovar Razvijati samostalan rad i istraživanje. Razvijati

Prepoznati i reproducirati, razumjeti i objasniti.

Učenici,, uč. Ljiljana Čelenković, Ivana Kužić

Posjeta memorijalnih mjesta vezanih uz Domovinski rat na širem

1.4.2020. Ministarstvo hrvatskih branitelja snosi sve troškove

ocjenjivanje

64

ljubav prema nacionalnoj povijesti.

području Vukovara te muzeja i dr.ustanova

INAŠŠK Mursella veća

učinkovitost u sportskim aktivnostima




Dva puta tjedno

opisno vrednovanje

Zbor Upoznavanje osnovnih elemenata glazbenog jezika

Poticanje na samostalnu glazbenu aktivnost

Učenici i učitelji GK

Metode slušanja, razgovora, prezentacija

2 sata tjedno Nastupanje na priredbama

Školska zadruga Čuvanje narodnih običaja, razvijanje kreativnosti, njegovanje ljubavi prema zavičaju, običajima

Izrada različitih predmeta u svrhu prodaje te pomoći učenicima slabijih materijalnih mogućnosti

UčeniciLj.Čelenković, roditelji


Školska zadruga

Prodajni sajmovi

Ples Naučiti plesati nekoliko plesova

Nastupi na priredbama, opća kultura u plesu


Vježbanje koraka

1 sat tjedno Nastupanje na priredbama i razrednim priredbama

Prva pomoć Stjecanje temeljnih znanja iz prve pomoći. Razvijanje sposobnosti i

Razumjeti, objasniti, primijeniti stečeno znanje

Učenici Lj.Čelenković

Praktični rad, rad s tekstom, kviz, međuškolsko natjecanje

1 sat tjedno Natjecanje

65

vještina, suradničkog duha, solidarnosti.

Likovnjaci Poticati kreativnost i likovnu nadarenost

Razviti vještine crtanja, slikanja, oblikovanja te izražavanja u novim medijima (fotografija, video)




Opisno vrednovanje, izlaganje učeničkih radova na školskim panoima, likovni natječaji

IZLETI I EKSKURZIJEOsijek - Cinestar Pogledati

dobar film. Razvijati socijalne kompetencije, odgovornost, razvijati opću kulturu.

Bolje se upoznati, družiti se

Učenici Razredni izlet listopad 2018. 50 kn Osijek - Cinestar

Klizanje Razvijati socijalne kompetencije, odgovornost, razvijati opću kulturu.

Razvijanje motoričkih vještina, dobro se zabaviti

Učenici 8. razreda i razrednica

Razredni izlet prosinac 2018. 20 kuna

Odlazak u kazalište Učenici 8 razreda S. Svalina

11. mjesec 5 mjesec

35- 40 kuna.

Bazen - Belišće Razvijati socijalne kompetencije, odgovornost, razvijati opću

Razvijanje motoričkih vještina


Razredni izlet Lipanj 2018. 30 kuna

66

kulturu.

67

KNJIŽNICA


NAMJENAAKTIVNOSTI

NOSITELJAKTIVNOSTI

NAČIN REALIZACIJE

VREMENIKAKTIVNOSTI


NAČIN VREDNOVANJA

Upotreba različitih

izvora znanja

razvijanje informacijske

pismenosti

pronalaženje informacija u

enciklopedijama, rječnicima, na

internetu

učenici, učitelji,

knjižničarka

nastavni sat u knjižnici-

informacijska pismenost

tijekom školske godine

prezentacija učenika

Istraživački rad

učenika

razvijanje samostalnog istraživačkog rada učenika

Samostalno pronalaženje i vrednovanje

informacija iz različitih izvora


knjižničarka

pretraživanje,čitanje, pisanje, učenika u

knjižnici


učenički radovi-domaće zadaće,

referati i sl.

Sat interpretacije

lektire

razvijanje vještine čitanja i

motivacije za čitanje

Učiniti čitanje zanimljivim i

zabavnim primjenom

raznih metoda

dramatizacija, kviz…


knjižničarka

nastavni sat u knjižnici;

dramatizacija, kviz…


prezentacija učenika

Poticanje čitanja

Mjesec knjige

razvijanje vještine čitanja i

motivacije za

Čitanje i slušanje književnih djela

koja nisu obvezna lektira


knjižničarka

čitanje učenicima; 15.10.-15.11. evaluacijski listić- provjera motiviranosti

68

čitanje

ŠKOLSKI KURIKULUM - PROJEKTI 2019./2020.godine

AKTIVNOST CILJ AKTIVNOSTIISHOD

AKTIVNOSTINOSITELJ

AKTIVNOSTINAČIN

REALIZACIJEVREMENIK

AKTIVNOSTI

TROŠKOVNIK

AKTIVNOSTI

NAČIN VREDNOVANJA

CAP – program prevencije zlostavljanja djece

Sprječavanje nasilničkog ponašanja u školi i izvan nje.

Pomoći djeci da budu sigurni ,jaki i slobodni te na taj način pokušaju spriječiti zlostavljanje

Pedagoginja OŠ Višnjevac, učiteljica RN Višnjevac i pedagoginja OŠ Petrijevci

Program se realizira putem tri radionice

Planira će se realizirati u I. ili II. mjesecu 2020.godine

Troškovnik ne postoji

Učenici vole ovakav oblik rada , sudjeluju u radu te na kraju rada likovno izraze. Rad se ne vrednuje.

Božićni sajam Prikupiti novčana sredstva za školovanje kumčeta – djevojčice iz Somalije

Plaćanje školarine djevojčici iz Somalije

Roditelji, učenici, učitelji

Roditelji peku kolače koji se pakuju u školi, učitelji sa roditeljima i učenicima izrađuju u školi različite božićne ukrase i prodaju pred sam Božić

Realizirat će se 20.12.2019.god.

Troškovnik se odnosi na materijal potreban za izra du ukrasa

Ovim projektom ostvarujemo bolju suradnju s roditeljima

69

Program prevencije nasilja putem interneta

prevencija nasilja putem interneta

osvještavanje roditelja i učenika o pojmovima vezanim za internet nasilje

poticati i razvijati kritičke stavove prema elektroničkim medijima

povećati znanje o nasilju putem interneta

utvrditi razliku između pojmova sukob, agresivno ponašanje, nasilje i zlostavljanje

školska psihologinja Višnja Šamadan

putem roditeljskih sastanaka od 4.-8. razreda

putem radionica od 4.-8. razreda (2 radionice po razredu)

Roditeljski sastanci po dogovoru;

Listopad, studeni (radionice 4., 5. i 6.a)

Ožujak, travanj (radionice 6.b, 7., 8.a, i 8.b)

evaluacijski listić – provjera zadovoljstva roditelja i učenika

Školska shema Navikavanje učenika na konzumiranje voć

Živjeti zdravo Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta

Konzumiranje voća

Tijekom cijele školske godine

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta

Dan darovitih - karaoke

Poticanje darovitih učenika na dodatne aktivnosti

Poticati darovitost učenika Daroviti učenici,

voditelji dodatne nastave

Učitelji glazbene i likovne kulture

Prezentacije , ples , sviranje , izložbe itd.

3. mjesec Potrošni materijal

Prezentacije

Nastupi

Izložbe

Večer matematike

Izgradnju pozitivnog stava učenika prema

Upoznati zabavnu stranu matematike,

Svi učenici razredne i predmetne

Timski rad, individualno i rješavanje

5.12.2019. Oko 200kn

70

matematici, sudjelovanje u zabavnim aktivnostima, druženje i zabava.

rješavati logičke zadatke i zadatke iz svakodnevnog života, primijeniti nove tehnologije.

nastave sa svojim učiteljima.

zadataka u paru.

Večer sporta Sudjelovanje u proizvoljnim sportskim aktivnostima

Upoznati zabavnu stranu sporta

Učenici predmetne nastave

Ekipna natjecanja

Projekt poticanja čitanja Čitam, ne skitam

razvijati literarne i čitateljske interese i kulturu

učenici će posuđivati i čitati književna djela, promišljati i razmjenjivati dojmove

učenici 2. i 3. razreda, učitelji-ce i knjižničarka

čitanje tekstova, lektirnih djela, dramskih tekstova

od listopada 2017. do travnja 2018.

plakati i prezentacije

Projekt poticanja čitanja Čitateljski izazov


učenici će posuđivati i čitati književna djela, promišljati i razmjenjivati dojmove

učenici4., 5. i 6. razreda, razrednici i knjižničarka

čitanje tekstova, lektirnih djela, dramskih tekstova

od listopada 2017. do travnja 2018.


Mjesec hrvatske knjige/Nacionalni kviz za poticanje


učenici će samostalno čitati književnoumjetničke tekstove, naučiti nove riječi te tako bogatiti rječnik,

učenici 1. do 8. razreda, razrednici i knjižničarka

čitanje odabranih knjiga i rješavanje kviza online

tijekom rujna i listopada 2017.

knjige propisane za Nacionalni kviz za poticanje čitanja


71

čitanja čitati s razumijevanjem,pročitati knjige propisane za ovaj kviz i rješavati kviz online

Igrajmo se s lektirom


poticanje učenika na čitanje lektire

učenici 1. do 4. razreda, učitelji/ce i knjižničarka

samostalno čitanje lektirnih djela, rješavanje zadataka


Svjetski dan knjige

razvijati literarne i čitateljskih interese i kulturu

učenici će sudjelovati u završnoj svečanosti i proglašenju naj - čitača

učenici i nastavnici uključeni u projekte poticanja čitanja, knjižničarka

svečanost proglašenja naj - čitatelja/naj - čitateljice škole, igre potrage za blagom knjižnice

travanj 2020. knjige i časopisi za nagradu učenicima

Šegrt Hlapić (lektira)

Spoznavanje i doživljavanje tj. primanje književnog djela

Razlikovati pravdu i nepravdu i primjenjivati ih u rješavanju problema.

Učenici 3. razreda, učiteljica i knjižničarka

Razgovor, rad na tekstu, izrada lutkica, prezentacija

X.

Croatia vs. USA Steći veći opseg znanja

izraditi komparativnu tabelu

Učenici 7. razreda Uspoređivanje, istraživanje

Svibanj/lipanj

72

Comparison of Croatia and English speaking countries

povećati znanje o domovini i usporedba s zemljama engleskog govornog područja

izrada tabelarnog prikaza

Učenici 8. razreda Uspoređivanje, istraživanje

Siječanj 2018.

PLAN I PROGRAM KULTURNE I JAVNE DJELATNOSTI ŠKOLE

PLAN ORGANIZACIJA KULTURNIH DJELATNOSTI ŠKOLE

Mjesec S A D R Ž A J I Učenici Nositelji aktivnosti

IX priredba za I. razred- 09.09. učenici RN učenici RN

Međunarodni dan zaštite ozonskog omotača – 16.09.- pano u holu škole učenici Lj. Čelenković

akcija sakupljanja starog papira- 26.09 učenici RN N. Zemljak i učenici

Evropski dan jezika – 26.09. učenici Lj. Cecelja

X Solidarnost na djelu – 03.10. do 15.10.- Akcija CK svi učenici N. Zemljak

Međunarodni dan učitelja – 05.10

73

Dječji tjedan – 07. do 11. 10 učenici RN učenici RN,njihove učiteljice

Dan neovisnosti – 08.10. – uređenje panoa u holu škole učenici PN M.B.Bogdanić

nenastavni dan – 07.10.

10.10. – Svjetski dan duševnog zdravlja psihologinja škole

Jesenka učenici RN učiteljice RN

Mjesec hrvatske knjige – od 15.10. do 15.11.- nacionalni kviz za poticanje čitanja

Lj. Cecelja

11. 10. – svečano i zajedničko obilježavanje Dana kruha svi učenici vjeroučitelj, svećenik, učiteljica hrvatskog jezika

11. - 18. 10.- Dani zahvalnosti za plodove zemlje - prodajni sajam razredne nastave

razrednici, učenici

26.10. – Međunarodni dan međusobnog pomaganja psihologinja škole

28. – 31. 10. - prodajni sajam predmetne nastave razrednici, učenici

Dani kruha u PŠ Satnica – 14.10. učenici RN učitelji PŠ, vjeroučitelj

29.10. – Međunarodni da školskih knjižnica Mjesec školskih knjižnica – Zašto volim svoju školsku knjižnicu

svi učenici Lj. Cecelja

74

XI Svi sveti – 01.11 učenici

Dan sjećanja na Vukovar – 18.11.- paljenje svijeća u mjestu učenici M. B. Bogdanić, učenici

Dan dječjih prava – 20.11. – radionice iz građanskog odgoja i obrazovanja razrednici, psihologinja škole

kazališna predstava razrednici

XII Dan borbe protiv AIDS-a – 01.12. - radionica za VII. i VIII. razred učenici VIII. M. Jakelić

Sveti Nikola u PŠ Satnica – 05.12. - razredne svečanosti za Svetog Nikolu – 06.12.

učenici RN učitelji RN

Socijalna samoposluga - humanitarna akcija 09. – 13. 12. svi učenici razrednici

Dan čovjekovih prava – 10.12. – radionica iz građanskog odgoja i obrazovanja svi djelatnici i učenici škole

priredba za Božić i Novu godinu – 19.12. učitelji RN, S. Svalina, D. Šamadan

božićni sajam – prikupljanje sredstava za školovanje Adelhaime našeg kumčeta iz Afrike- 16.12.do 20. 12. 2019.

roditelji , razrednici učenici, svi djelatnici

tajni prijatelji učenici, svi djelatnici

I Dan sjećanja na Holokaust i sprečavanje zločina protiv čovječnosti – 27.01. - uređenje panoa u holu škole

povjesničari M.B. Bogdanić

klizanje – za učenike svih razreda svi učenici razrednici

posjet kino projekciji svi učenici razrednici

75

II školska natjecanja PN učenici PN Svi učitelji koji imaju dodatnu nastavu

Valentinovo – 14.02. učenici učitelji

Maškare – 25.02. učenici učitelji

Dan ružičastih majica 26.02.- Nacionalni dan borbe protiv vršnjačkog nasilja svi učenici svi učenici i učitelji

CAP učenici II. r pedagoginja škole i tim iz OŠ Višnjevac

III kazališna predstava svi učenici RN učenici RN , B. Rebrina

akcija sakupljanja starog papira učenici N. Zemljak, učenici RN

Dan hrvatskog jezika – 11.03. učenici Lj. Cecelja, učenici

Svjetski dan voda – 22.03. - pano učrnici I.Cukovečki, Lj. Čelenković

Svjetski dan šuma – 21.03. – pano učenici Lj. Čelenkovći,

Dan darovitih – 21.03. - tjedan darovitih – 17.03.- likovna izložba, literarni radovi,učenici glazbenici itd.

daroviti učenici M. Ižaković i dr.

posjet učenika VIII. razreda – Pakrac, Lipik, Okučani učenici VIII Lj. Čelenkovći, I. Kužić

IV 01.04. - posjet Vukovaru – učenici VIII. razreda učenici VIII. Lj. Čelenković, I. Kužić

02.04. – Svjetski dan dječje knjige svi učenici Lj. Cecelja

Svjetski dan zdravlja - 07.04. – pano i radionice iz zdravstvenog odgoja – SRO svi učenici Lj.Čelenković

76

09.04.- 19.04. - proljetni praznici

12.04. - Uskrs

Kolonija Ernestinovo – sudjelovanje u koloniji za vrijeme proljetnih praznika

Dan planeta zemlje - 22.04. – pano geografi I. Cukovečki

Svjetski dan knjige i autorskih prava - 23.04. Lj. Cecelja

terenska nastava – Zlatna greda – V., VI. razred Razrednici i učitelji koji su uključeni u projekt

odlazak u kino Cinestar razrednici

V Praznika rada – 01.05.

kazališna predstava Učenici RN B. Rebrina

Majčin dan 12.05. – razredna nastava učenici učiteljice RN i PN

Evropski dan borbe protiv pretilnosti - 20.05. – radionice – zdravstveni odgoj učenici svi učitelji, I. Steinbrückner

Dan škole -21.05.- priredba, kviz znanja , sportska natjecanja, podjela priznanja – 22.05.

svi učenici svi učenici i učitelji

- jednodnevni izleti učenika

Dan na otvorenom- Outdoor classroom day- učenici VIII. –ih razreda učenici VIII.-ih razreda I.Čolaković, učitelji u

77

projektu

VI i VII Dan zaštite čovjekove okoline - 05.06.

akcija sakupljanja starog papira N. Zemljak , učenici RN

11. 06. – Tijelovo

12.06. – nenastavni dan

završna svečanost učenika IV. i VIII. raz. učenici IV. i VIII. razreda

razrrednici Lj. Čelenkovći, I. Kužić. I B. Rebrina

17.06. – zadnji dan nastave

19.06. - dopunska nastava učenici sa negativnim ocjenama

učitelji

03.07. – podjela svjedodžbi i pohvalnica

RAD S DJECOM S TEŠKOĆAMA

CILJ: Posebnim metodama i oblicima rada pružiti podršku i pomoći učenicima kojima je rješenjem Povjerenstva utvrđen stupanj teškoće u razvoju ili su u nastavnom procesu kod nekih učenika uočene teškoće u razvoju

78

kompetencija. Ovi su učenici integrirani u redoviti nastavni proces, s njima se radi već prema rješenju Povjerenstva individualizirano po prilagođenim programima.NOSITELJI: Učitelji u redovitom nastavnom procesu u odjeljenjima koja učenici pohađaju te pedagog u sustavu praćenja, napredovanja i pružanja pomoći tim učenicima.NAČIN REALIZACIJE: Sadržajna i funkcionalna individualizacija u redovitoj nastavi, dopunska pomoć pedagoga sukladno poteškoći učenika.VREMENIK: Tijekom redovite i dopunske nastave učitelji, tijekom godine pedagog.TROŠKOVNIK: Troškove snosi Ministarstvo znanosti i obrazovanja, a materijalne troškove i rad asistenata u nastavi Osječko – baranjska županija.NAČIN VREDNOVANJA: Praćenje i ocjenjivanje učenika obavljat će se sukladno s Pravilnikom o načinima, postupcima i elementima vrednovanja učenika u osnovnoj i srednjoj školi i Naputku o praćenju i ocjenjivanju učenika s teškoćama u razvoju u osnovnoj i srednjoj školi.

79

RAZRED MODELINDIVIDUALIZACIJE

PRILAGOĐENIPROGRAM

UČITELJI DOPUNSKAPOMOĆ

I. 0 0 Neda ZemljakBruno Čačić

pedagog, psihologinja

II. 0 0 Ksenija KostelacKristina Perak


III. 0 1 Branka ŠkoroBruno Čačić


IV. 0 2 Branislava RebrinaKristina Perak


V. 2 0 Učitelji svih obrazovnih predmeta


VI. 2 3 Učitelji svih obrazovnih predmeta


VII. 0 0 Učitelji svih obrazovnih predmeta


VIII. 2 5 Učitelji svih obrazovnih predmeta


UKUPNO 6 11

80

ŠKOLSKI PREVENTIVNI PROGRAM-PLAN AKTIVNOSTI U ŠKOLSKOJ 2019./20.

TEMA ISHOD NOSITELJI PROVEDBE NAČIN REALIZACIJE VRIJEME REALIZACIJE

Program prevencije nasilja putem interneta

Povećati znanje o nasilju putem interneta

Utvrditi razliku između pojmova sukob, agresivno ponašanje, nasilje i zlostavljanje

školska psihologinja Višnja Šamadan

Putem roditeljskih sastanaka od 4.-8. razreda

Putem radionica od 4.-8. razreda (2 radionice po razredu)

Roditeljski sastanci po dogovoru;

Listopad, studeni, prosinac (radionice 4., 5 i 6. a razred)

Sigurni u prometu

Učenici prepoznaju opasnosti u svom okruženju Policajac u zajednici učenici I. razreda

Razgovor, Predavanje Rujan 2019.

Odnosi među učenicima

Učenici razvijaju pozitivne osobne vrijednosti Razrednici I.-VIII. (svi odjeli)

Predmetni učitelji

Pedagoginja

Ankete, razgovor

Sat razrednog odjela

Kroz nastavne sadržaje različitih predmeta

Tijekom godine- prema potrebi

Sigurnost i zaštita djece na internetu

Ukazati učenicima i roditeljima na načine zaštite i prijave ove vrste nasilja

Volonteri CK Valpovo

IV., V., razred

Predavanje, Različiti edukativni sadržaj

Raspored u skladu s planom razrednog odjela

Pojave nasilja u Razvijati kod učenika međusobnu toleranciju, Razrednici II. Razgovor Tijekom godine

81

školi i izvan nje

CAP- program prevencije zlostavljanja djece

uvažavanje razlika i potrebu suradnje Pedagoginja i tim

Roditelji Predavanje

Radionice

prema uočenim potrebama i programom aktivnosti

CAP - veljača

Zajedno više možemo

Prevenirati pojavu ovisnosti, vandalizma i vršnjačkog nasilja

Učenici IV,V,VI. r

Roditelji VI. r

Razrednici

Pedagoginja

Predavanje Raspored u dogovoru s razrednicima i u skladu s programom sata razrednika

Volontiranje i društvena solidarnost

Poticati i razvijati solidarnost, humanost i pomaganje najpotrebitijima

Učenici V., razreda

Pedagoginja


Predavanje

prezentacija

Raspored u dogovoru s razrednicima i u skladu sa programom sata razrednika

Legiranje , ne drogiranje

Smanjiti i konzumiranje sredstava ovisnosti, rizičnih ponašanja te stvariti osjećaj sigurnosti među mladima

Učenivi VIII. - ih razreda


Predavanja

radionice

u dogovoru s razrednicima

Alkoholizam , vandalizam i

nasilje među mladima -

Upoznati učenike na opasnosti konzumacije sredstava ovisnosti

Učenici VIII. r

Djelatnici PU osječko-baranjske županije

Razgovor

Predavanje

Raspored u dogovoru s razrednicima i u skladu sa programom sata

82

Zdrav za 5 Pedagoginja razrednika

Odgovorno spolno ponašanje

Učenici primjenjuju odgovorno spolno ponašanje Učenici VII. i VIII.


Razgovor

predavanje

II. polugodište

Suzbijanje seksualnog zlostavljanja djece „ Jedno od pet“

Osvijestiti učenike kako se zaštititi od seksualnog nasilja nad djecom

Učenici VI.- ih razreda

MUP

Predavanje u dogovoru s razrednikom

Djelovanje u katastrofama

Osposobiti učenike u pružanju prve pomoći Učenici VI – ih razreda Volonteri CK

Predavanje u dogovoru s razrednicima

Zaštita mentalnog zdravlja djece i mladih

Zaštititi mentalno zdravlje djece i mladih Učenici VII. razreda

Javno zdravstvo Osječko – baranjske županije

Anonimna anketa Po dogovoru

Redovito održavanje sjednica Povjerenstva za prevenciju

Praćenje situacije u svim razrednim odjelima te dogovor za određivanje mjera poboljšanja

Članovi Povjerenstva

Pedagoginja

Ravnateljica

Analiza izvješća po razrednim odjelima te predlaganje mjera za poboljšanje

Kontinuirano tijekom godine

83

RAZVOJNI PLAN

PRIORITETNO PODRUČJE

CILJEVI (KRATKOROČNI)

METODE I AKTIVNOSTI ZA OSTVARIVANJE

CILJEVA

NUŽNI RESURSI (FINANCIJSKI,

ORGANIZACIJSKI, LJUDSKI)

DATUM DO KOJEGA ĆE

SE CILJ OSTVARITI

NADLEŽNA OSOBA

VREDNOVANJE (MJERLJIVI POKAZATELJI OSTVARIVANJA

CILJEVA)

I. OBRAZOVNA POSTIGNUĆA UČENIKA

Podizanje razine znanja kod učenika, aktivan odnos učenika prema procesu nastave, bolja motiviranost učenika

Dosljedna primjena dogovorenih metoda rada

Stručne kompetencije ravnatelja i pedagoga, redovito stručno usavršavanje svih učitelja, motivirani učenici i roditelji, praćenje stručne literature

Do kraja školske godine 2019./2020.

Učitelji, učenici, roditelji, ravnatelj, pedagog

Obrazovna postignuća na kraju školske godine, obrazovna postignuća na vanjskom vrednovanju, rezultati na školskim natjecanjima

II. SURADNJA S VANJSKIM PARTNERIMA

1. Surađivati s različitim stručnjacima i institucijama.

a. MUP

Centar za socijalnu skrb

Javno zdravstvo

b. Organizirati posjete institucijama

c. Surađivati s

Organizacija razrednika i učenika

Organiz. razrednika i predmetnih profesora

Redovni posao

Cijele školske godine

Razrednici

Svi učitelji

Ravnateljica, stručni suradnici, voditelji ŽSV

Otvorenost škole, usvojena nova znanja i komunikacijske vještine

Informiranost i efikasnost

84

prosvjetnim

institucijama

2. Surađivati s roditeljima

a. Suradnja s Vijećem roditelja – pomoć šk.

b. Organizirati

predavanja i prezentacije za roditelje

Redovni posao

Dva predavanja na godinu

Ravnateljica i stručni suradnici

Vanjski suradnici

razrednici

Znanje, vještine i zadovoljstvo roditelja, bolji uspjeh učenika

3. Surađivati s drugim školama

a. Suradnja pri rješavanju zajedničkih problema

Redovni posao , lokalna uprava , učenička zadruga

Projekti interkulturalne suradnje

Kolovoz, rujan, listopad

Cijele školske

godine

Pedagoginja i voditeljica grupe

Voditelji projekta i ravnateljica

Kohezija, osjećaj pripadanja i očuvanja baštine

Interkulturalna suradnja

4. Više informirati javnost o školi

a. rad na web stranici

c. brinuti oko pripremanja i realizacije materijala namijenjenog za sredstva javnog priopćavanja,

Redovni i dodatni posao

Cijele školske

godine

Voditelj web grupe

Svi učitelji prema situaciji

koordinator

Informirana javnost

Prepoznatljivost škole

85

kojima se javnost upoznaje s radom Škole

d. promidžbe Škole

e. suradnja s medijima

Tekstovi o školi u medijima

5. Međunarodna suradnja sa Hrvatskom manjinskom samoupravom iz Santova u Republici Mađarskoj

Razvijanje kulturnih, prosvjetnih, vjerskih i drugih veza radi očuvanja i jačanja hrvatske nacionalne svijesti kroz različite oblike posjeta

Učitelji i učenici i Općina Petrijevci

Svibanj 2020.

Ravnatelj, učitelji, pedagoginja i načelnik općine

Informiranje javnosti o posjetu, tekstovi o školi u medijima

KLASA: 602-02/19-07/02 Predsjednica:

URBROJ:2185/11-19-1 Biserka Mađarević Petrijevci, 1. listopada 2019.

86

Documents

os-petrijevci.skole.hros-petrijevci.skole.hr/.../Kurikulum_OS_Petrijevci.docx · Web viewOsnovna škola Petrijevci Petrijevci Na temelju članka 28. Zakona o odgoju i obrazovanju