UNIVERSIDAD PANAMERICANAFACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

Maestría en innovación y Formación Universitaria

Proyecto de Vida

Elvira Orellana de Casasola. (maestrando)

Dra. Alby García (tutora)

Campus Virtual, Mayo de 2015.

1. Presentación personal

Soy Elvira Orellana Aldana de Casasola, de 43 años de edad, Licenciada en Trabajo Social, graduada en la Universidad Rafael Landívar, en el año de 2,000, con residencia en Santa Lucia, Guastatoya, El Progreso, Estudiante de Maestría en innovación y Formación Universitaria, en la Universidad Panamericana de Guatemala, laboro de lunes a viernes en el organismo Judicial en el Juzgado de Niñez y Adolescencia y de Adolescentes en Conflicto con la Ley Penal, en el departamento de Zacapa, como Trabajadora Social, mis funciones principales son Ser parte del Equipo interdisciplinario, supervisar las medidas decretadas por el Juez, participar en audiencias de cambio de medidas y los días sábados laboro como docente en Upana en la

sede de Guastatoya El Progreso, imparto cursos especialmente en el área de Trabajo Social. Características físicas, soy de tez blanca, ojos color miel, mido 1.70 mts, cuando doy mi amistad la doy de forma incondicional y me gusta mucho la sinceridad, aprecio mucho el don de servicio y valoro la dignidad y a la persona humana, respeto a los ancianos, me agrada aprender de ellos, me principal fuerza en la vida es Dios y mi familia, profeso la fé católica. Mis colores preferidos son el blanco, negro, anaranjado y rosa.

Soy muy formal, y me gusta que las personas respondan de la misma manera, me destaco por ser una madre trabajadora, mis hijas y mi esposo lo valoran mucho, soy dinámica, no me gusta estar quieta, me desagradan las injusticias y cuando puedo ayudar al prójimo lo hago desinteresadamente.

Me gusta mucho mi trabajo en el Juzgado de Niñez, por la proyección social y el servicio que brindo al prójimo es placentero, desempeño mi trabajo con amor y con mística, me agrada la docencia en la Upan, por el ánimo que me inyectan los jóvenes y me satisface mucho poder darles mi experiencia en los ámbitos de casos, grupos y de comunidad.

Ilustración 1estudiantes Upana.

Mi esposo se llama Gustavo Urbano Casasola Oliva, tiene 44 años de edad, es Ingeniero Ambiental, tengo 3 preciosos hijos, Karen Melissa de 19 años de edad, Ilsie Fabiola Casasola Orellana, de 17 años de edad, ambas son estudiantes de Medicina en la Universidad de San Carlos de Guatemala y mi hijo Brandon Gustavo Casasola Orellana de 9 años de edad, estudia tercer grado de primaria, ellos son mi inspiración, mi razón se ser y el motor que me impulsa a trabajar cada día.

Ilustración 2MI familia preciosa.

1. Introducción

El proyecto de vida, es una herramienta útil, la cual elaboro con mucho agrado me hizo reflexionar desde mi perspectiva interna y externa, lo cual no se hace con frecuencia y máxime a uno mismo le cuesta describir características positivas de las cuales sé que tengo, pero solo al hacer la

reflexión profunda las potencializo, al principio al ver la tarea me asuste y empecé a contarles a los miembros de mi familia sobre la tarea y mi hija Karen Melissa, me dio mucho ánimo y me decía maní tu puedes hacerlo te va a quedar muy bonito el proyecto, tu eres creativa a ti no te va a costar tienes muchas cualidades y mi esposo me decía tu sabes cuáles son tus características, tus valores y es cuestión de que te pongas a escribir.

En el proyecto de vida incluyó aspectos bibliográficos, características físicas, aspectos familiares, laborales, sociales, precipicios, valores, creencias, áreas en las cuales me destacó y necesito mejorar, metas, proyectos e indicadores de logro para asegurar el cumplimiento de los mismos.

En cuanto a lo personal, las áreas que se exponen son seis, destacándome en las áreas laboral, académica y familiar, son áreas en las cuales considero estoy fortalecida y necesito implementar acciones en serio a corto, mediano y largo plazo especialmente en las áreas de espiritual, académica, social y recreativa.

Para mí ha sido interesante la reflexión profunda y establecer proyectos e indicadores a todas las áreas personales, en virtud de que con proyectos sencillos puedo mejorar mi calidad y estilo de vida.

 

2. Lemas

Filipenses 4:13 “Todo lo puedo en Cristo que me fortalece”.

De Nelson Mandela. “Soy el amo de mi destino, soy el capitán de mi alma”.

3. Declaración de visión y misión personal

3.1 VisiónSer una persona con temor de Dios, tenerlo a él como el cetro de mi vida, en el ámbito laboral valorar a la persona humana, respetar su dignidad y realizar las tareas con eficiencia, eficacia y con celeridad, en el ámbito familiar, respetar a mi familia, amarla y protegerla, proveer lo necesario para que siempre nos mantengamos en unidad familiar.

3.2 Misión PersonalParticipar activamente en las actividades religiosas de mi comunidad eclesial, graduarme de Magister, continuar ejerciendo la docencia en la Universidad Panamericana y en el Organismo Judicial, continuar apoyando a mi familia, procurando el amor fraterno, la fidelidad y la asistencia económica.

Ser una persona humilde aplicando principios y valores de vida, amar, respetar y servir al prójimo.

4. Declaración personal de principios, valores y creencias

4.1Principios personales

Principio de individualidad: respeto y valoro a las personas porque somos creación única de Dios.

Principio de Mayordomía, este principio es uno de los más importantes declaró que Dios es el dueño de todo y estoy en proceso de aplicación total ya que en la administración de bienes me cuesta un poco.

Principio de Autogobierno: por mi carácter que es fuerte en algunas ocasiones soy dominante y trabajo para procurar el autogobierno.

Unidad y Unión, lo aplicó en la familia, en el trabajo y en mi comunidad, al ser solidaria y al expresar mis ideas.

Principio de Sembrar y Cosechar, he aprendido que toda acción mala o buena tiene consecuencias y Dios me ha dado el don de discernimiento de lo bueno y lo malo.

4.2 Valores Los valores que poseo son los que se describen a continuación:

Alegría: sentimiento de gratitud que proviene de algo placentero.

Amistad: es aquel afecto y confianza entre individuos de forma desinteresada.

Bondad: inclinación a hacer el bien de forma natural.

Compasión: sentimiento de lástima o pena hacia alguien que padece desgracias o calamidades.

Decencia: es el respeto y honestidad hacia las convenciones sociales establecidas.

Devoción: amor, fidelidad e inclinación hacia alguien o algo de forma especial. También se utiliza esta palabra para aludir al fervor religioso.

Dignidad: una persona digna es aquella que se hace respetar y que actúa con decoro.

Discernimiento: juicio a partir del cual se percibe y se expresa la diferencia existente entre distintas cosas.

Empatía: es aquel sentimiento de formar parte de la realidad que afecta a un tercero. Es la capacidad de ponerse en el lugar del otro.

Esfuerzo: valor, fuerza, ánimo o energía para alcanzar algo espiritual o físicamente.

Felicidad: es aquel estado de ánimo de aquel que puede disfrutar de aquello que añora.

Fidelidad: es lealtad, veracidad y exactitud.

Franqueza: sinceridad.

Generosidad: predisposición a ayudar a terceros y a entregar cosas propias sin que se espere algo a cambio.

Gratitud: es aquel sentimiento de reconocimiento y agradecimiento por algún beneficio o favor recibido.

Honestidad: implica el respeto a las conductas que son consideradas apropiadas moral y socialmente.

Independencia: es autonomía, libertad, la posibilidad de no depender de otros.

Integridad: significa rectitud, totalidad y plenitud.

Justicia: es aquella virtud de tender a dar a cada uno lo que le pertenece o bien, lo que se merece.

Lealtad: respeto a las leyes vinculadas con el honor y la fidelidad.

Misericordia: tendencia a compadecerse de los errores o sufrimientos padecidos por terceros.

Optimismo: inclinación a ver y analizar las cosas teniendo en cuenta la faceta más favorable.

Paciencia: capacidad de esperar con tranquilidad o de tolerar con resignación ofensas, labores o desgracias.

Perseverancia: facultad de mantener la firmeza y la constancia en el momento de llevar a cabo algo.

Prudencia: capacidad de obrar con reflexión y precaución a fin de evitar daños en el futuro.

Respeto: tendencia a acatar a las autoridades y a valorar a terceros.

Responsabilidad: facultad de tener cuidado al momento de tomar alguna decisión o expresar algo. También alude al cumplimiento de las obligaciones.

Sabiduría: es la capacidad de actuar con cuidado y prudencia.

Sacrificio: es la renuncia que se hace a favor de algo o alguien.

Sencillez: falta de complicaciones o dificultades.

Sensibilidad: capacidad de sentir y comprender ciertas cosas y de padecer sentimientos.

Servicio: servir a una persona, Estado o institución a partir de una labor.

Sinceridad: verdad en el momento de hacer o expresar algo en particular.

Solidaridad: es la capacidad de adherir a las causas de terceros.

Tolerancia: es el respeto ante prácticas u opiniones diferentes a las propias.

Voluntad: es la capacidad de poder hacer o no algo en particular.

4.3 Creencias Creo firmemente en Dios y profeso la religión católica, a la cual asisto los días domingo y los jueves y eventualmente a algunas actividades por ejemplo en noviembre y diciembre asistí al curso de Desarrollo Humano, impartido por el padre Sergio de la parroquia del Cristo Negro de Esquipulas de Guastatoya El Progreso.

5. Descripción de áreas prioritarias

5.1 Área EspiritualDesde niña mis padres me inculcaron que Dios, debe ser el centro de mi vida, entonces es lo que he tratado de inculcar a mis hijos, creo firmemente que Dios existe y que sin él no soy nada, en la maestría en el curso de ética aprendí, que Jesús es la autoridad y es único que cambia los tiempos. Esta área la debó fortalecer en lo que es la participación activa en otras actividades importantes de la iglesia.

5.2 Laboral o Profesional Yo le pedí a Dios que me concediera un trabajo presupuestado, para que cuando estuviese anciana no dependiera de ninguno y me pudiera sostener por sí sola, entonces Dios me concedió mi trabajo presupuestado en el Organismo Judicial en el Juzgado de Niñez y Adolescencia, lugar donde me desempeño desde el año 2003, ejerciendo funciones como Trabajadora Social y en la docencia desde el año 2009 en la sede de Upana en Guastatoya El Progreso. Puestos en los cuales lo me siento realizada y los desempeño muy animada, respetando la dignidad humana, principios, políticas institucionales y con mística de trabajo.

5.3 Área Académica Mi inclinación siempre ha sido con vocación de servicio, por lo que estudie la carrera de Trabajo Social en la Universidad Rafael Landívar de Zacapa, donde obtuve el título de Trabajadora Social y de Licenciada en Trabajo Social con énfasis en Gerencia del Desarrollo. Mi meta es graduarme de Magister en la Upana en la Maestría MIFU, donde estoy luchando por hacer mi tesis, es el curso que me quedaría pendiente para este año.

5.4 Área Familiar Me casé en el año 1994, con Gustavo Casasola Oliva, el amor de mi vida, actualmente vamos a cumplir 21 años de matrimonio el 23-7-2015, tengo 3 hijos Karen Mellissa de 19 años de edad, Ilsie Fabiola de 17 años de edad y Brandon Gustavo de 9 años de edad, ellos son mi principal motor en la vida, con ellos encontré el verdadero sentido a la vida y a razón por la cual Dios me envió a la tierra.

5.5 Área Social

En esta área necesito fortalecerla, mi vida gira alrededor de mi familia y mi trabajo en donde se centran mis amistades, por lo cual debo hacer algo para mejorarla.

5.6 Área RecreativaActualmente trabajo de lunes a viernes y los sábados por la tarde, mi esposo labora hasta el día domingo y mis hijas estudian medicina en la ciudad de Guatemala, anteriormente planificábamos muchas actividades juntos, pero por motivos laborales y de estudio se nos hace difícil la planificación, esta área necesita ser planificada.

6. Metas a corto, mediano y largo plazo (para cada área prioritaria

No. Área Meta a corto plazo Meta amediano plazo

Meta a largo plazo

1. Espiritual Participar en la misa de los días jueves y domingo

Congregarme al grupo de comunidades eclesiales

Estudiar un curso de teología

2. Laboral o Profesional

Planificar acciones para consolidación de grupo laboral

Realizar una actividad de convivencia

Realizar un taller de convivencia.

3. Académica Continuar mi tesis Graduarme de Magister

Estudiar un Doctorado

4. Familiar Apoyar a mis hijas en sus estudios de Medicina

Apoyar a Brandon en su carrera de diversificado

Realizar acciones para consolidar la unidad familiar.

5. Social Participar en reuniones con mis amigos ( eje, tomar un café o compartir una comida o en un área recreativa)

Consolidar por lo menos 3 grupos de amigos, en el trabajo, en la universidad, en mi comunidad

Realizar una reunión de convivencia uniendo el mayor número de amigos.

6. Recreativa Planificar actividades a realizar en el año

Realizar por lo menos 2 actividades recreativas por año

Visitar Estados Unidos con mi familia.

7. Proyectos para alcance de las metas

No.

Áreas Proyectos

1. Espiritual Elaborar una planificación eficiente del tiempo.Coordinar actividades con la comunidad eclesial.Inscribirme y asistir al curso de teología.

2. Laboral o Profesional Realizar una reunión de planificación.Proyectar a película el que cambia los tiempos. (compartir poporopos, nachos y soda, como en el cine)Implementar un taller de capacitación sobre principios, valores, autoestima.

3. Académica Elaborar Tesis.Inscribirme y estudiar el Doctorado.

4. Familiar Aperturar una cuenta de ahorro para las nenas.Aperturar una cuenta de ahorro para Brandon.

Planificar actividades de convivencia. ( ir a la iglesia, ver una película juntos, compartir una comida en familia)

5. Social Hacer una listado de amigos.Elaborar una planificación de actividades.Realizar actividades de convivencia.Organizar una noche cultural.

6. Recreativa Solicitar Carné de recreación en el Ministerio de Trabajo.Solicitar Visa Familiar.Realizar por lo menos 3 actividades recreativas, 1 en una piscina, visita a un lugar turístico de Guatemala y otro en Estados Unidos.

8. Indicadores de logro de las metas

No.

Áreas Indicadores

1. Espiritual Planificación elaborada en una semana. Fotografías de participación en comunidad eclesial. Constancia de inscripción en curso de teología.

2. Laboral o Profesional Planificación elaborada.Listado de participantes y fotografía de participación en proyección de película y taller.

3. Académica Título de MagisterTítulo de Doctorado

4. Familiar Libretas de cuentas de ahorro.Fotografías de participación en actividades de convivencia.

5. Social Hacer una listado de amigos.Planificación elaborada.Fotografías de convivencia y programa de actividades.

6. Recreativa Carné de recreación.Visas.Fotografías en sitios turísticos.