24
1 TRABAJO Y PRODUCCION COMUNITARIA / Kawaykunata llamk’aspa mirachisun / Jakawinaka, mirayañataki irnaqaña. AREA DE SABER FUNDAMENTAL: ITINERARIO FORMATIVO INSTITUCIÓN EDUCATIVA : ……………………………………………………… FAMILIA PROFESIONAL : COMPUTACION E INFORMATICA TITULO PROFESIONAL : OPERACIÓN DE COMPUTADORAS COMPONENTE MÓDULOS DE FORMACION Nº Horas/Año GRADOS 1ro. 2do. 3ro. 4to. 5to. FORMACIÓN MODULAR Operación en sistemas monousuarios (Hardware, Software, Ofimática) 1160 HORAS 240 Horas 6 Hrs x 40 Sem Presentaciones Graficas (Corel X3 y Photoshop) 240 Horas 6 Hrs x 40 Sem Programación para base de datos y hoja de cálculo. (Acces, Excel y Fox Pro) 240 Horas 6 Hrs x 40 Sem Lenguaje de programación. (Visual Basic, Macromedia Flash 8, Dreamweaver) 240 Horas 6 Hrs x 40 Sem Operación en redes. (Cableado estructurado, Arquitectura de redes, Hosting, Mantenimiento de equipos de Computo). 200 Horas 5 Hrs x 40 Sem FORMACION BASICA O DE SOPORTE TECNOLOGIA Y VALORES Diseño 400 HORAS 80 Hrs. 2Hr x 40 Sem. 80 Hrs. 2Hr x 40 Sem. 80 Hrs. 2Hr x 40 Sem. 80 Hrs. 2Hr x 40 Sem. 80 Hrs. 2Hr x 40 Sem. GESTION COMUNITARIA DE LA EMPRESA Gestión empresarial NUEVAS TECNOLOGIAS Ofimática TOTAL: 1560 HORAS 240 240 240 280 240 TRABAJO Y PRODUCCION COMUNITARIA / Kawsaykunata llamk’aspa mirachisun

OperaciondeComputadoras

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Malla curricular de Educacion para el Trabajo

Citation preview

Page 1: OperaciondeComputadoras

1

TRABAJO Y PRODUCCION COMUNITARIA / Kawaykunata llamk’aspa mirachisun / Jakawinaka, mirayañataki irnaqaña.

AREA DE SABER FUNDAMENTAL:

ITINERARIO FORMATIVO INSTITUCIÓN EDUCATIVA : ……………………………………………………… FAMILIA PROFESIONAL : COMPUTACION E INFORMATICA TITULO PROFESIONAL : OPERACIÓN DE COMPUTADORAS

COMPONENTE MÓDULOS DE FORMACION Nº Horas/Año GRADOS

1ro. 2do. 3ro. 4to. 5to.

FORMACIÓN MODULAR

Operación en sistemas monousuarios (Hardware, Software, Ofimática)

1160 HORAS

240 Horas 6 Hrs x 40 Sem

Presentaciones Graficas (Corel X3 y Photoshop)

240 Horas

6 Hrs x 40 Sem

Programación para base de datos y hoja de cálculo. (Acces, Excel y Fox Pro)

240 Horas

6 Hrs x 40 Sem

Lenguaje de programación. (Visual Basic, Macromedia Flash 8, Dreamweaver)

240 Horas

6 Hrs x 40 Sem

Operación en redes. (Cableado estructurado, Arquitectura de redes, Hosting, Mantenimiento de equipos de Computo).

200 Horas

5 Hrs x 40 Sem

FORMACION BASICA O DE

SOPORTE

TECNOLOGIA Y VALORES Diseño

400 HORAS 80 Hrs.

2Hr x 40 Sem. 80 Hrs.

2Hr x 40 Sem. 80 Hrs.

2Hr x 40 Sem. 80 Hrs.

2Hr x 40 Sem. 80 Hrs.

2Hr x 40 Sem.

GESTION COMUNITARIA DE LA EMPRESA Gestión empresarial

NUEVAS TECNOLOGIAS Ofimática

TOTAL: 1560 HORAS 240 240 240 280 240

TRABAJO Y PRODUCCION COMUNITARIA / Kawsaykunata llamk’aspa mirachisun

Page 2: OperaciondeComputadoras

TRABAJO Y PRODUCCION COMUNITARIA / Kawaykunata llamk’aspa mirachisun / Jakawinaka, mirayañataki irnaqaña.

PERFIL PROFESIONAL

MÓDULOS PROFESIONALES

1ro. 2do. 3ro. 4to. 5to.

COMPETENCIA GENERAL

Realizar trabajos informáticos (textos, hojas de cálculo, base de datos, presentaciones gráficas) y operar sistemas informáticos en redes y en entornos monousuarios, considerando las exigencias técnicas en el manejo de paquetes informáticos

UNIDADES DE COMPETENCIA

Operar sistemas informáticos en entornos monousuarios,

hardware y software y realizar trabajos en ofimática.

Elaborar presentaciones gráficas con Corel y Foto

Shop, utilizando las herramientas necesarias.

Ejecutar trabajos de programación, utilizando el lenguaje de programación

requerido en base de datos, (acces, Excel y FoxPro).

Ejecutar trabajos de programación, utilizando el lenguaje de

programación requerido en (visual basic, Macromedia flash y

dreanwiber).

Operar sistemas informáticos en entornos multiusuarios en

operaciones en redes de computo (arquitectura en redes, dominios y hosting, mantenimiento de pcs).

MÓDULOS Operación en sistemas

monousuarios (Hardware, Software, Ofimática)

Presentaciones Graficas (Corel X3 y Photoshop)

Programación para base de datos y hoja de

cálculo. (Acces, Excel y Fox Pro)

Lenguaje de programación.

(Visual Basic, Macromedia Flash 8, Dreamweaver)

Operación en redes. (Cableado estructurado,

Arquitectura de redes, Hosting, Mantenimiento de equipos de

Cómputo).

PROYECTOS EDUCATIVOS ASOCIADOS

INSTALACIONES

Instalación de Hardware

Instalación de Software PROCESADORES DE TEXTO:

Elaboración de un tríptico HOJA DE CALCULO:

Elaboración de un registro sistematizado

Instalación de un software DREAMWEAVER:

Elaboración de un afiche PHOTOSHOP

Retoque de fotografías

Registros sistematizados en Excel. Base de datos para el control de personal en Access. Desarrollo de control de alumnos en asistencia a clases en Fox Pro.

VISUAL BASIC 6.0

Diseño: Reloj digital.

Diseño: Álbum Fotográfico Familiar digital.

Diseño de Software Educativo MACROMEDIA FLASH 8

Elaboración de una presentación con temas educativos.

Elaboración de software educativo.

Elaboración de una página Web con sus navegadores.

MACROMEDIA DREAMWEAVER 8

Diseño de una página web con contenido temático.

Diseño de una página web: Sesión de aprendizaje virtual.

Diseño de un Blogs Educativo

CONFIGURACIÓN DE UNA RED.

Realización de la instalación de una red con sus diferentes estaciones de trabajo.

MANTENIMIENTO DE COMPUTADORAS.

Mantenimiento de Pcs., tanto en la parte del hardware como el software.

Page 3: OperaciondeComputadoras

3

TRABAJO Y PRODUCCION COMUNITARIA / Kawaykunata llamk’aspa mirachisun / Jakawinaka, mirayañataki irnaqaña.

PRIMER GRADO

Sinchi Allin Yachaykuna SABERES FUNDAMENTALES

PROBLEMATIZACIÓN SABERES APRENDIDOS

FORMACIÓN MODULAR: Operación en sistemas monousuarios (Hardware, Software, Ofimática)

UNIDADES DE COMPETENCIA: Operar sistemas informáticos en entornos monousuarios, hardware y software y realizar trabajos en ofimática.

PROCESO PRODUCTIVO (en Armonía con la Pachamama)

PLANIFICACIÓN DE LA PRODUCCIÓN ENTORNO PRODUCTIVO:

Actividades de servicios y ventas de hardware, software en la localidad..

Empresas de informática:

Venta de Hardware

Venta de Software

Mantenimiento y reparación de Pcs. ESTUDIO DE MERCADO:

Necesidades, gustos de los clientes

Estudio de mercado, sondeos de opinión DISEÑO DEL PRODUCTO:

Arquitectura de las Pcs y características COSTOS Y PRESUPUESTO:

Costos de servicios:

Hardware

Instalación de Software.

¿Cómo se realiza un estudio del entorno productivo de servicios y ventas de hardware, software en la localidad? ¿Cuáles son las necesidades y los gustos de los clientes en la arquitectura de las Pcs? ¿Cómo se realiza un flujograma de entrada y salida de las Pcs?. ¿Cómo se determina los costos y presupuestos de un servicio de instalación de software?

Realiza con esmero un sondeo para conocer el entorno productivo de la localidad.

Analiza la información obtenida sobre empresas de informática de la localidad

Identifica empresas proveedoras de accesorios para la instalación de sistemas operativos.

Realiza un sondeo de opinión en los clientes potenciales de la localidad

Elabora un Flujograma de acuerdo a las especificaciones técnicas del Hardware

Elabora y utiliza la hoja de costos y Presupuesto

ORGANIZACIÓN DE LA PRODUCCION (organización colectiva) LABORATORIO DE COMPUTO

Organización de equipos de computo

Organización y funciones del operador de Pcs. EQUIPOS DE PCs.

Reconocimiento y uso de los dispositivos de salida y entrada.

¿Cuáles son los fundamentos técnicos que se debe conocer para organizar un laboratorio de cómputo? ¿Qué características tienen los dispositivos de entrada y salida?

Ubica las áreas de trabajo de acuerdo a las especificaciones técnicas.

Realiza funciones de acuerdo a los roles establecidos en los grupos de trabajo.

Reconoce las características de los dispositivos de entrada y salida.

Page 4: OperaciondeComputadoras

TRABAJO Y PRODUCCION COMUNITARIA / Kawaykunata llamk’aspa mirachisun / Jakawinaka, mirayañataki irnaqaña.

ACCESORIOS Y HERRAMIENTAS

Clasificación, características fundamentales y usos.

Kits de Hardware básicos

Kits de destornilladores

Mantenimiento de rutina, Normas de seguridad e higiene.

¿Cuáles son los criterios para la selección adecuada de accesorios y herramientas para el mantenimiento de las pcs. ¿Cómo aplica las normas de seguridad e higiene en el laboratorio de cómputo?

Reconoce y utiliza los accesorios y Kits

Identifica los materiales e insumos necesarios para la muestra verificando su calidad.

Identifica los accesorios y herramientas para el mantenimiento de pcs.

Aplica en forma coherente las normas de seguridad e higiene en el laboratorio de computo.

ETAPAS DE LA PRODUCCION / SERVICIO

Arquitectura del Hardware

Arquitectura del Software NOVEDADES EN WINDOWS XP

Conceptos básicos. El Escritorio. El Explorador de Windows. La Búsqueda. La papelera. Configura la pantalla. Configura el mouse. Agregar y/o quitar Programas. Agregar nuevo Hardware. Configurar la Impresora. Herramientas del Sistema. Administrador de Tareas. Reproductor Windows Media. La Ayuda de Windows

PROCESADORES DE TEXTO

Estructura y funciones de un procesador de texto. Instalación y carga de procesadores de texto. Diseño de documentos. Edición de textos. Gestión de archivos. Impresión de textos. Inter operaciones con otras aplicaciones.

HOJA DE CÁLCULO

Estructura y funciones de una hoja de cálculo. Instalación y carga de hojas de cálculo. Diseño de hojas de cálculo. Edición de hojas de cálculo. Gestión de archivos. Impresión de hojas de cálculo. Inter operaciones con otras aplicaciones. Instalación y carga de aplicaciones gráficas y de autoedición. Procedimientos de presentación de gráficos. Procedimientos de protección de datos. Copias de seguridad.

¿Qué características presentan los

diferentes tipos de hardware?

¿Qué bondades ofrece el sistema

operativo Windows xp, para el

procesamiento de la información

personalizada?

¿Cómo se realiza el procesamiento de

la información utilizando los menús

contextuales, asegurando la integridad

de los textos y su presentación?

¿Cómo se realiza el procesamiento de

la hoja de calculo utilizando los menús

contextuales, asegurando la integridad

de los datos y su presentación

Identifica los tipos de hardware

Identifica los tipos de Software

Aplica configuraciones del sistema operativo Windows xp, de acuerdo a las necesidades del operador

Utiliza menús contextuales para el procesamiento de textos y su presentación en forma eficiente

Utiliza menús contextuales para el procesamiento de la hoja de calculo y su presentación en forma eficiente

Page 5: OperaciondeComputadoras

5

TRABAJO Y PRODUCCION COMUNITARIA / Kawaykunata llamk’aspa mirachisun / Jakawinaka, mirayañataki irnaqaña.

TRANSFORMACION DEL PRODUCTO/PRESTACION DE SERVICIOS. (Valor agregado) Desarrollo de proyectos PROYECTOS: INSTALACION HARDWARE Y SOFTWARE

Instalación de Hardware

Instalación de Software, Arquitectura del Software. ELABORACION DE UN TRIPTICO

Procesadores de texto. Menús contextuales

Aplicaciones graficas ELABORACION REGISTRO DE EVALUACION SISTEMATIZADO

Hoja de cálculo. Base de datos

Aplicaciones gráficas

Libros de texto ymanuales para hojas de cálculo, manejador de base dedatos, libros guías de usuarios.

¿Qué procedimientos se utilizan para utilizar los hardware y software en una pc? ¿Cómo son los procedimientos para la elaboración de un tríptico? ¿Qué formulas utilizamos para la elaboración de un registro de evaluación en el Siagie?

Realiza la instalación de hardware y Software en las Pcs.

Utiliza los menúscontextuales para diseñar un tríptico.

Utiliza los menús contextuales para elaborar un registro

sistematizado

COMERCIALIZACION DEL PRODUCTO/PRESTACION DEL SERVICIO. PLAN DE PRESTACIÓN DE SERVICIO:

Estrategias de mercado Servicio Precio, Promoción y, Distribución

¿Dónde y como se aplicará el plan de servicios como estrategia de mercado?

Elabora un plan de servicios utilizando estrategias del mercado

EVALUACION DE LA PRODUCCION/PRESTACION DEL SERVICIO. CALIDAD

Criterios básicos de calidad en la prestación de servicios

Pautas de reconocimiento para la comparación y verificación de los dispositivos de entrada y salida.

¿Cuáles son los procesos para realizar

un control de calidad eficiente?

Verifica los estándares en la instalación y reconocimiento de

los dispositivos – entrada y salida.

TECNOLOGÍA de SOPORTE (Esto es transversal, son los saberes tecnológicos básicos para todas las actividades productivas.)

1.TECNOLOGÍA Y VALORES ANDINOS Diseño: definición, importancia, relación con la

Page 6: OperaciondeComputadoras

TRABAJO Y PRODUCCION COMUNITARIA / Kawaykunata llamk’aspa mirachisun / Jakawinaka, mirayañataki irnaqaña.

creatividad, el arte, la artesanía y los objetos en la cultura altiplánica así como la iconografía andina.

Elementos básicos del diseño: punto, línea, plano, textura.

Técnicas de dibujo: a mano alzada y con instrumentos.

Dibujo geométrico: líneas, el boceto y el croquis.

Procesos generales del diseño: analítico, creativo y de formalización.

Campos de aplicación empresarial del diseño: en el producto, en la comunicación del producto y en la imagen de la empresa.

Tecnología tradicional.

¿Cómo han desarrollado el diseño de los diversos bienes o servicios utilizados a través de nuestra historia por la sociedad? ¿Qué técnicas y procedimientos son

los más útiles en el diseño de bienes o servicios de la especialidad? ¿Cuánta importancia tiene el uso de

los materiales de nuestra región en la fabricación de bienes y/o servicios, y qué tecnología se utiliza en su transformación?

Diferencia los campos de aplicación empresarial, los procesos generales y los elementos básicos del diseño en el módulo ocupacional.

Aplica técnicas y procedimientos de dibujo geométrico, bocetos y croquis de bienes y/o servicios del módulo ocupacional.

Identifica y aplica correctamente los principios tecnológicos de los materiales, de estructuras en la producción de bienes y/o servicios del módulo ocupacional.

2.GESTIÓN COMUNITARIA DE LA EMPRESA DE DÓNDE VENIMOS Y HACIA DÓNDE VAMOS

Raíces culturales e identidad, presente y futuro.

Características emprendedoras personales y de grupo.

Identificación y selección de ideas de negocios

Idea de negocio, factibilidad y viabilidad, individual o asociativamente.

El perfil de idea de negocio. EL MERCADO

Mercado Local: características, recursos y oportunidades.

Experiencias emprendedoras de generación de pequeñas empresas.

ORIENTACIÓN VOCACIONAL

Mercado laboral: actividades laborales, profesionales y oportunidades de empleo.

Habilidades para el trabajo: habilidades sociales,

Trabajo en equipo y las emociones en el trabajo.

¿Somos conscientes de nuestra procedencia cultural y sabemos hacia dónde nos dirigimos? ¿Cómo identificar ideas de negocios a partir de productos que satisfagan el mercado local? ¿Cuáles son las características del mercado local y cuáles son las características emprendedoras personales y de grupo? ¿Cuál es la importancia de las

habilidades sociales que desarrollan los estudiantes en el desempeño de una actividad laboral?

Reconoce sus raíces culturales y su identidad, así como su presente y los papeles que pueden desempeñar en el futuro.

Selecciona, con base en un análisis detallado, una idea de negocio, factible y viable, que se puede desarrollar en forma individual o asociativamente.

Elabora el perfil de su idea de negocio.

Comprende las características del mercado de consumo local e identifica sus características emprendedoras personales y de grupo.

Analiza y evalúa las habilidades sociales que se requieren para desempeñar una actividad laboral.

3.NUEVAS TECNOLOGIAS (INFORMATICA) Las Tablet una opción extra

Linux una opción para trabajar con el software libre

¿Como la informática portátil que se avecina romperá esquemas?

¿Cuáles son las bondades para trabajar con software libre?

Identifica las Tablet sus características y bondades

Identifica los distintos software libre que existen

Page 7: OperaciondeComputadoras

7

TRABAJO Y PRODUCCION COMUNITARIA / Kawaykunata llamk’aspa mirachisun / Jakawinaka, mirayañataki irnaqaña.

Windows 8 ¿Cómo es la interfaz en el escritorio clásico de Windows 8?

Aplica la interfaz con exactitud haciendo uso del internet

Page 8: OperaciondeComputadoras

TRABAJO Y PRODUCCION COMUNITARIA / Kawaykunata llamk’aspa mirachisun / Jakawinaka, mirayañataki irnaqaña.

SEGUNDO GRADO

Sinchi Allin Yachaykuna SABERES FUNDAMENTALES

PROBLEMATIZACIÓN SABERES APRENDIDOS

FORMACIÓN MODULAR: Presentaciones Graficas(Corel X3 y Photoshop)

UNIDADES DE COMPETENCIA: Elaborar presentaciones gráficas con Corel X3 y Photoshop, utilizando las herramientas necesarias. PROCESO PRODUCTIVO (en Armonía con la Pachamama)

PLANIFICACIÓN DE LA PRODUCCIÓN ENTORNO PRODUCTIVO:

Actividades de servicios en diseño grafico.

Empresas de informática: Venta de Hardware Venta de Software

ESTUDIO DE MERCADO:

Necesidades, gustos de los clientes

Estudio de mercado, sondeos de opinión DISEÑO DEL PRODUCTO:

Presentaciones graficas, formas y acabados. COSTOS Y PRESUPUESTO:

Costos de servicios:

Hardware

Instalación de Software.

¿Cómo se realiza un estudio del entorno productivo de servicios en diseño grafico ¿Cuáles son las necesidades y los gustos de los clientes en diseño grafico? ¿Cómo se realiza un flujograma de un trabajo en diseño grafico? ¿Cómo se determina los costos y presupuestos de un servicio de grafico?

Realiza con esmero un sondeo para conocer el entorno productivo de la localidad.

Analiza la información obtenida sobre empresas de informática de la localidad

Realiza un sondeo de opinión en los clientes potenciales de la localidad

Elabora un Flujo grama de acuerdo a las especificaciones técnicas del Hardware

Elabora y utiliza la hoja de costos y Presupuesto

ORGANIZACIÓN DE LA PRODUCCION (organización colectiva) LABORATORIO DE COMPUTO

Organización de equipos de computo

Organización y funciones del operador de Pcs. En diseño grafico.

EQUIPOS DE PCs.

Reconocimiento y uso de los dispositivos de salida y entrada.

ACCESORIOS Y HERRAMIENTAS

Clasificación , características

Fundamentales y usos.

¿Cuáles son los fundamentos técnicos que se debe conocer para organizar un laboratorio de cómputo? ¿Qué características tienen los

dispositivos de entrada y salida?

¿Cuáles son los criterios para la selección adecuada de accesorios y herramientas para el mantenimiento

Ubica las áreas de trabajo de acuerdo a las especificaciones técnicas.

Realiza funciones de acuerdo a los roles establecidos en los

grupos de trabajo.

Reconoce las características de los dispositivos de entrada

y salida

Reconoce y utiliza los accesorios y Kits

Identifica los materiales e insumos necesarios para la

Page 9: OperaciondeComputadoras

9

TRABAJO Y PRODUCCION COMUNITARIA / Kawaykunata llamk’aspa mirachisun / Jakawinaka, mirayañataki irnaqaña.

Kits de Hardware básicos

Kits de destornilladores

Mantenimiento de rutina, Normas de seguridad e higiene.

de las pcs. ¿Cómo aplica las normas de seguridad e higiene en el laboratorio de cómputo?

muestra verificando su calidad.

Identifica los accesorios y herramientas para el

mantenimiento de pcs.

Aplica en forma coherente las normas de seguridad e higiene en el laboratorio de cómputo.

ETAPAS DE LA PRODUCCION / SERVICIO ARQUITECTURA DEL SOFTWARE PRESENTACIONES GRAFICAS PRESENTACIONES GRAFICAS, ANIMACIONES Y MULTIMEDIA

Conceptos Básicos. Crear una presentación. Guardar una presentación. Abrir una presentación. Tipos de vistas.

Trabajar con imágenes. Las reglas y guías. Manejar objetos. Trabajar con textos. Trabajar con tablas

Trabajar con gráficos. Trabajar con organigramas. Dibujar formas. Insertar sonidos.

GRAFICADORES: COREL DRAW Y PHOTOSHOP

Operaciones básicas

Crear objetos. Trabajar con objetos. Rellenos. Bordes

Organizar objetos. Dar forma a objetos. Transformar objetos

Dibujar libremente. Dibujar a partir de nodos

¿Qué características presentan los

diferentes tipos de Software para la

creación de graficas?

¿Cómo relacionarías las operaciones

básicas entre crear objetos y trabajar

con objetos del contexto, de qué forma

la representarías?

¿Cómo describirías los objetos,

rellenos y bordes de tu entorno y cómo

los reconstruirías?

¿Qué procedimientos utilizarías para

resolver problemas transformar

objetos, dibujar a partir de nodos

vinculados con la realidad?

Identifica los tipos de Software utilizados para realizar

presentaciones graficas.

Identifica los requerimientos de equipamiento,software e insumos para la realización del trabajo.

Realiza el boceto de trabajo considerando forma, tamaño del gráfico, fondo o contenido del texto.

Crea un guion de trabajo considerando tipo y medio.

Elabora operaciones graficas utilizando menús contextuales de los programas

TRANSFORMACION DEL PRODUCTO/PRESTACION DE SERVICIOS. (Valor agregado) Desarrollo de proyectos INSTALACION DE UN SOFTWARE

Instalación de Hardware

Instalación de Software

Arquitectura del Software ELABORACION DE UN AFICHE

Presentaciones graficas

¿Qué procedimientos se utilizan para utilizar los hardware y software en una pc? ¿Cómo son los procedimientos para la

Realiza la instalación de hardware y Software en las Pcs.

Utiliza herramientas del Corel para diseñar y modificar un

Page 10: OperaciondeComputadoras

TRABAJO Y PRODUCCION COMUNITARIA / Kawaykunata llamk’aspa mirachisun / Jakawinaka, mirayañataki irnaqaña.

Aplicaciones gráficas

Textos animados. RETOQUE DE FOTOGRAFIAS

Transformación y retoques

Rellenos y fondos

Efectos y formas

elaboración de un Grafico? ¿Qué herramientas utilizamos para el retoque de imágenes?

grafico.

Utiliza herramientas del photoshop para modificar

imágenes.

COMERCIALIZACION DEL PRODUCTO/PRESTACION DEL SERVICIO. Estrategias de mercado

Servicio

precio,

promoción y distribución

¿Dónde y cómo se aplicará el plan de servicios como estrategia de mercado?

Elabora un plan de servicios utilizando estrategias del mercado

EVALUACION DE LA PRODUCCION/PRESTACION DEL SERVICIO. CALIDAD

Criterios básicos de calidad en la prestación de servicios en diseño.

Verificación del servicio aplicando los estándares de calidad

¿Cuáles son los procesos para realizar

un control de calidad eficiente en la

elaboración de diseños?

Verifica los estándares en la instalación del software y diseño de trabajos.

TECNOLOGÍA de SOPORTE (Esto es transversal, son los saberes tecnológicos básicos para todas las actividades productivas.)

1.TECNOLOGÍA Y VALORES ANDINOS Elementos básicos del diseño: contorno, formas,

proporción.

Tipos de diseño: gráfico, arquitectónico, industrial, publicitario.

Proceso del diseño: análisis de necesidades, análisis de funciones y características, formulación y selección de alternativas, elaboración de dibujos y especificaciones técnicas, elaboración del prototipo preliminar, aplicación de pruebas técnicas y comerciales y elaboración del prototipo definitivo.

Normalización de formatos. Rotulación normalizada. Dibujo geométrico: figuras.

¿Cómo los elementos del diseño

pueden ser utilizados en los bocetos de bienes y servicios teniendo como referencia las normas de formatos, rotulación y tipos de líneas?

Diferencia los elementos básicos y los procesos del diseño de bienes y/o servicios en el módulo ocupacional.

Aplica normas de formatos, rotulación y tipos de líneas en la elaboración de dibujos de taller.

2.GESTIÓN COMUNITARIA DE LA EMPRESA FAMILIA, COMUNIDAD Y ENTORNO Reflexiona sobre las capacidades y recursos con los que

Page 11: OperaciondeComputadoras

11

TRABAJO Y PRODUCCION COMUNITARIA / Kawaykunata llamk’aspa mirachisun / Jakawinaka, mirayañataki irnaqaña.

Capacidades y recursos que requiere un negocio.

Relaciones que se dan entre la empresa y el entorno que la rodea.

Rol de la empresa y el papel de la familia. RECIPROCIDAD, ASOCIATIVIDAD Y COOPERACIÓN

Ventajas de la reciprocidad, asociatividad y cooperación.

Estructura de una cadena productiva de valor, basada en la cosmovisión andina.

Herramientas para la negociación y el diálogo. MERCADO

Mercado Local y Regional: características, recursos y oportunidades.

Experiencias emprendedoras de generación de pequeñas empresas en la región.

La capacidad emprendedora y empresarial en el éxito de las empresas y en la sociedad.

Formación de microempresas ORIENTACIÓN VOCACIONAL

Mercado laboral: Las profesiones universitarias, las familias profesionales técnicas.

Habilidad para el trabajo: necesidades humanas, la motivación, toma de decisiones, conflictos, resolución de problemas.

¿Cómo interviene la familia, la comunidad y el entorno productivo en el desempeño de una microempresa de producción de bienes y/o servicios?

¿Es necesaria la práctica de la reciprocidad, la asociatividad y la cooperación en la estructura de una cadena de valor y qué herramientas debemos utilizar para la negociación y el diálogo?

¿Cuáles son las características del

mercado local y regional y cuál la capacidad emprendedora de las personas, la empresa y la sociedad? ¿Cómo es el comportamiento del

mercado laboral y qué habilidades debemos fortalecer para tener un desempeño eficiente, efectivo y eficaz?

cuentan para ir mejorando su negocio.

Identifica las distintas relaciones que se dan entre la empresa y el entorno que la rodea.

Determina cómo el papel de la empresa debe distinguirse del papel de la familia.

Identifica las ventajas de la reciprocidad, asociatividad y cooperación para el fortalecimiento de los emprendimientos económicos y sus organizaciones.

Analiza la estructura de una cadena productiva de valor, basada en la cosmovisión andina.

Utiliza herramientas para la negociación y el diálogo.

Comprende las características del mercado de consumo local, y regional,

Analiza las características del mercado regional y global y la importancia de la capacidad emprendedora para el individuo, la empresa y la sociedad.

Identifica las oportunidades para la formación de microempresas.

Identifica y analiza las necesidades, motivos y motivaciones que permiten desempeños eficientes en una actividad laboral.

3.NUEVAS TECNOLOGIAS (INFORMATICA)

Project Dogwaffle 1.11b trabaja todo lo que tu imaginación desee y soporta varios formatos

Adobe Photoshop permite capturar imágenes incluso importando imágenes de otras aplicaciones o fotogramas de un vídeo

¿Cómo un editor grafico ayuda a mejorar la imagen? ¿Cómo me integro a las redes sociales para capturar imágenes inéditas?

Identifica las características y bondades del editor de video

Identifica los distintos software libre que existen

Page 12: OperaciondeComputadoras

TRABAJO Y PRODUCCION COMUNITARIA / Kawaykunata llamk’aspa mirachisun / Jakawinaka, mirayañataki irnaqaña.

TERCER GRADO

SinchiAllinyachaykuna SABERES FUNDAMENTALES

PROBLEMATIZACIÓN SABERES APRENDIDOS

FORMACIÓN MODULAR: Lenguaje de programación.(Visual Basic, Macromedia Flash 8, Dreamweaver)

UNIDADES DE COMPETENCIA: Ejecutar trabajos de programación, utilizando el lenguaje de programación requerido en base de datos,

(Excel, Acces y FoxPro). PROCESO PRODUCTIVO (en Armonía con la Pachamama)

PLANIFICACIÓN DE LA PRODUCCIÓN ENTORNO PRODUCTIVO

Estudio del entorno productivo sobre la demanda de programas sistematizados.

Recurso y material logístico de software disponibles en la localidad.

Microempresas y condiciones de desarrollo de software. ESTUDIO DE MERCADO

Estudio de mercado, objetivos, técnicas y diseño de instrumentos: grupo focal, observación, encuesta, entrevista

Sistematización e interpretación de datos. DISEÑO

Diseño, marca y etiqueta del producto. COSTOS Y PRESUPUESTOS

Diagrama de flujo de del desarrollo de software, costos y presupuestos: costos fijos y costos variables, punto de equilibrio y proyección del costo de producción.

¿Cómo realizar un estudio del entorno productivo en la localidad para conocer recursos y material logístico para el desarrollo de software) ¿Cómo organizar y sistematizar los datos de producción de servicios en software? ¿Cómo desarrollar software de programación? ¿Cómo se plantea el diagrama de flujo

y el costo de producción para la oferta de un servicio electrónico de programación?

Formula y ejecuta una encuesta para conocer el entorno productivo.

Procesa y analiza la información obtenida de la encuesta de la localidad.

Diseña los procesos de producción de software

Elabora un Flujo grama de acuerdo a requerimientos del servicio a brindar analizando cada uno de los procesos y operaciones.

Elabora y utiliza la hoja de costos, Presupuesto y proyección de ventas correctamente en la oferta de un servicio electrónico de programación.

ORGANIZACIÓN DE LA PRODUCCION (organización colectiva) LABORATORIO DE COMPUTO

Infraestructura para el procesamiento, áreas de trabajo y estructura organizativa.

RECURSOS HUMANOS Y FUNCIONES

¿Como organizar la sala de computo en Hardware y Software

Ubica las áreas de trabajo

Page 13: OperaciondeComputadoras

13

TRABAJO Y PRODUCCION COMUNITARIA / Kawaykunata llamk’aspa mirachisun / Jakawinaka, mirayañataki irnaqaña.

Recursos humanos: funciones , responsabilidades del personal administrativo y operarios

EQUIPOS DE PCs.

Equipos específicos: Maquinas, equipos e instrumentos: funciones, características.

ACCESORIOS Y HERRAMIENTAS

Mantenimiento de rutina, Normas de seguridad industrial e higiene

¿Cuáles son los niveles de organización de los grupos de trabajo?

¿Qué equipos, maquinas e instrumentos se utilizan en el desarrollo de proyectos de programación? ¿Cómo mejorar el sistema de seguridad?

Respeta la señalización de acuerdo a las normas de seguridad.

Identifica, describe y hace uso de equipos, maquinas e instrumentos para el desarrollo de proyectos de programación.

Desarrolla los proyectos de programación teniendo en cuenta las normas de seguridad industrial e higiene.

ETAPAS DE LA PRODUCCION / SERVICIO

LENGUAJE DE PROGRAMACION EN EXCEL.

Entorno de Excel. Herramientas. Formularios. Gráficos estadísticos. Creación de macros

LENGUAJE DE PROGRAMACION EN ACCES.

Entorno de Access. Ventana. Herramientas. Formularios. Gráficos. Compilación.

LENGUAJE DE PROGRAMACION EN FOX PRO

Entorno de Fox pro. Herramientas. Formularios. Códigos fuente. Compilación. Ejecución.

¿Cuáles son los procedimientos para llegar a ejecutar el registro sistematizado en los lenguajes de programación conocidos?

Identifica el software y compila información para el funcionamiento.

TRANSFORMACION DEL PRODUCTO/PRESTACION DE SERVICIOS. (Valor agregado) Desarrollo de proyectos DESARROLLO DE REGISTROS SISTEMATIZADOS EN EXCEL.

Introducción de datos. Formulación. Herramientas. Compilación.

DESARROLLO DE UNA BASE DE DATOS PARA EL CONTROL DE PERSONAL EN ACCES.

Elaboración de datos. Formulación. Herramientas. Compilación.

DESARROLLO DE CONTROL DE ALUMNOS EN ASISTENCIA A CLASES EN FOX PRO.

Introducción de datos. Formulación. Herramientas. Compilación.

¿Cómo son los procedimientos para la programación de una base de datos? ¿Qué procedimientos seguimos para la programación y compilación de un programa?

Realiza la instalación Software de lenguajes de

programación en las Pcs.

Elabora registros sistematizados con el programa Excel.

Elabora una base de datos para el control del personal en Acces.

Elabora una base de datos para el control de asistencia de alumnos en Fox Pro.

Page 14: OperaciondeComputadoras

TRABAJO Y PRODUCCION COMUNITARIA / Kawaykunata llamk’aspa mirachisun / Jakawinaka, mirayañataki irnaqaña.

COMERCIALIZACION DEL PRODUCTO/PRESTACION DEL SERVICIO. PLAN DE COMERCIALIZACIÓN DEL PRODUCTO:

Producto: Valor para el Cliente.

Precio: Costo

Distribución: Conveniencia, comodidad.

Promoción: Comunicación

Personas: clientes

¿Qué proceso se realiza para comercializar los servicios de un programa? ¿Dónde y como se realizara la comercialización del producto? ¿Cuáles son los beneficios económicos de la actividad producida?

Elabora un plan de comercialización de los productos obtenidos por lenguajes de programación dentro de la localidad.

Realiza el análisis de la rentabilidad de la producción.

EVALUACION DE LA PRODUCCION/PRESTACION DEL SERVICIO. Identificación y evaluación de puntos críticos en los

procesos de compilación de software.

Control de calidad del producto.

Propuesta de mejora del proceso de transformación y producto.

Evaluación económica del proceso productivo y de servicio.

¿Cómo se realiza el proceso de verificación de la consistencia del software? ¿Qué consideraciones se toma en cuenta para realizar una propuesta de mejora durante la programación? ¿Tiene una rentabilidad adecuada la utilización de lenguajes de programación para la creación de softwares?

Utiliza los indicadores en el producto final

Propone alternativas para la mejora de software

Evalúa la rentabilidad del proceso productivo y de la prestación de servicios.

TECNOLOGÍA DE SOPORTE (Esto es transversal, son los saberes tecnológicos básicos para todas las actividades productivas.)

1.TECNOLOGÍA Y VALORES ANDINOS DISEÑO

Elementos básicos del diseño: color, ritmo e iluminación.

Procesos del diseño: métodos y técnicas para analizar, funciones y características de bienes y procesos de la prestación de servicios.

Normalización de líneas. Escala.

Proyección isométrica y oblicua.

Antropometría y ergonomía de la informática.

Energías utilizados en la producción: tipos (eléctrica, eólica, hidráulica, solar) ahorro de energía.

Efectos de la corriente eléctrica: luz, calor y

¿Cómo establecer mejoras en los diseños de los bienes y/o servicios del módulo ocupacional utilizando procesos de diseño, principios antropométricos y ergonómicos? ¿Cómo los diferentes tipos de energía

facilitan la producción de bienes y/o servicios del módulo ocupacional en los diversos contextos de nuestra región?

Diferencia los elementos básicos del diseño y los procesos y técnicas para analizar funciones y características de los bienes y/o servicios ofrecidos en el módulo ocupacional.

Realiza dibujos de taller aplicando normalización de líneas, escala y proyección isométrica, considerando los principios antropométricos y ergonómicos individuales.

Identifica y aplica principios de energía y de los mecanismos para transmitir movimiento en los diseños de bienes y/o servicios del módulo ocupacional.

Page 15: OperaciondeComputadoras

15

TRABAJO Y PRODUCCION COMUNITARIA / Kawaykunata llamk’aspa mirachisun / Jakawinaka, mirayañataki irnaqaña.

movimiento.

2.GESTIÓN COMUNITARIA DE LA EMPRESA MERCADO

Mercado Regional y nacional: características, recursos y oportunidades.

Experiencias emprendedoras de generación de pequeñas empresas en el país.

Análisis de mercado, perfil del cliente, estrategia de mercado: producto, precio, plaza y promoción

MERCADEO

Conceptos de mercadeo.

Herramientas básicas de mercadeo y emprendimientos económicos del mercado.

COSTOS

Costos directos e indirectos y utilidades individuales, asociativas o comunitarias.

ISO: 14 000 SALUD LABORAL

Condiciones de trabajo, seguridad personal - laboral y accidentes de trabajo: factores, medidas de prevención y protección. Casos prácticos.

Salud laboral. Calidad de vida

Primeros auxilios: técnicas. Casos prácticos

Impacto de la actividad productiva y tecnológica en el medio ambiente (ISO 14000).

¿Cómo se define el mercadeo en la

cosmovisión andina, y qué herramientas orientan los emprendimientos económicos? ¿De qué manera determino los costos y utilidades en la empresa individual, asociativa o colectiva para mejorar mi calidad de vida?

¿Cómo generar microempresa a

partir de productos que satisfagan el mercado local y regional y para la exportación? ¿Cómo aprovechar las características y oportunidades del mercado, a partir de las potencialidades productivas de la región, con las estrategias de mercado? ¿Cómo influye las condiciones laborales en el desempeño del trabajador de la mini empresa, y que aspectos debe conocer para no atentar contra el medio ambiente?

Aplicaeficientemente los conceptos esenciales que se relacionan con el mercadeo.

Utiliza herramientas básicas de mercadeo para orientar sus emprendimientos económicos de acuerdo con las características del mercado.

Determina los costos directos e indirectos y las utilidades de sus empresas individuales, asociativas o comunitarias.

Comprende racionalmente las características del mercado de consumo nacional,

Analiza las características del mercado regional y global y la importancia de la capacidad emprendedora para el individuo, la empresa y la sociedad.

Identifica las oportunidades del mercado y las contrasta con las potencialidades de la región para la formación de mini empresas.

Identifica y analiza los principios de salud laboral, técnicas de primeros auxilios y los compromisos y convenios internacionales referentes a la conservación del medio ambiente.

3.NUEVAS TECNOLOGIAS (INFORMATICA) Software libres :

C++, Java, Shell, Javascript, SQL, aplicados a la edición de programas desde lo básico a lo mas complejo.

Herramientas para el manejo y administración de

base de datos sobre clientes y proveedores

¿Cuáles son los nuevos recursos tecnológicos para realizar programas libres? ¿Qué nuevas tecnologías debo incorporar para la compilación de programas?

Utiliza el software libre adecuadamente en el diagrama de flujo de entrada y salida

Realiza la administración correcta de la base de datos en su pc.

Page 16: OperaciondeComputadoras

TRABAJO Y PRODUCCION COMUNITARIA / Kawaykunata llamk’aspa mirachisun / Jakawinaka, mirayañataki irnaqaña.

CUARTO GRADO

Sinchi Allin Yachaykuna SABERES FUNDAMENTALES

PROBLEMATIZACIÓN SABERES APRENDIDOS

FORMACIÓN MODULAR: Lenguaje de programación. (Visual Basic, Macromedia Flash 8, Dreamweaver)

UNIDADES DE COMPETENCIA: Ejecutar trabajos de programación, utilizando el lenguaje de programación requerido (visual BASIC,

Macromedia flash y dreamweaver). PROCESO PRODUCTIVO (en Armonía con la Pachamama)

PLANIFICACIÓN DE LA PRODUCCIÓN ENTORNO PRODUCTIVO

Estudio del entorno de servicios en Lenguajes de programación.

ESTUDIO DE MERCADO

Estudio de mercado sobre la demanda de programas educativos.

COSTOS Y PRESUPUESTOS

Diseños de Costos y presupuestos para elaborar programas educativos en CD.

¿Cuáles son los centros de servicio en Lenguaje de Programación que existe en Juliaca? ¿Cuál es la demanda que tiene los programas educativos en la ciudad de Juliaca? ¿Cuáles son los costos y presupuesto

para elaborar programas educativos

digitales?

Realizan una investigación de los Centros donde brindan servicios en lenguaje de Programación en la ciudad de Juliaca.

Realizan una estadística de los lugares de venta de programas educativos en la ciudad de Juliaca.

Elaboran un proyecto de inversión para elaborar programas educativos.

ORGANIZACIÓN DE LA PRODUCCION (organización colectiva) ORGANIZACIÓN DE ARCHIVOS: VISUAL BASIC 6.0

Organización de archivos en carpetas del disco duro.

Tipos de archivo por extensión que utiliza visual Basic

6.0. Fundamentos de la programación.

Método, Propiedades, Clases, Eventos.

MACROMEDIA FLASH 8

Organización de archivos en carpetas del disco duro.

Tipos de archivo por extensión que utiliza y genera

Macromedia Flash 8.

¿Cómo se organiza los archivos en

carpetas del disco duro, para

programación en Visual Basic?

¿Qué tipos de archivo genera al

programar en Visual Basic?

¿Qué es método, propiedades y

eventos?

¿Cómo se organiza los archivos en

carpetas del disco duro, para

MACROMEDIA FLASH?

¿Qué tipos de archivo genera el

Organiza adecuadamente las carpetas para archivos de

visual Basic clasificando en grupos.

Identifica los tipos de archivos que genera al programar

con visual Basic, guardando en su carpeta organizada.

Explica los conceptos de método, propiedades y eventos

de Visual Basic, utilizando sus funciones.

Organiza adecuadamente las carpetas guardar archivos

de Macromedia Flash 8 clasificando en grupos.

Identifica los tipos de archivos que genera al programar

Macromedia Flash guardando en su carpeta organizada.

Page 17: OperaciondeComputadoras

17

TRABAJO Y PRODUCCION COMUNITARIA / Kawaykunata llamk’aspa mirachisun / Jakawinaka, mirayañataki irnaqaña.

Conceptos Básicos del programa Macromedia flash 8 MACROMEDIA DREAMWEAVER 8

Organización de archivos en carpetas del disco duro.

Tipos de archivo por extensión que utiliza y genera

Macromedia Dreamweaver

Conceptos Básicos del programa Macromedia

Dreamweaver

programar Macromedia Flash?

¿Cuáles son los conceptos básicos

para iniciar Macromedia Flash?

¿Cómo se organiza los archivos en

carpetas del disco duro, para

Macromedia Dreamweaver?

¿Qué tipos de archivo genera el

programar Macromedia Flash?

¿Cuáles son los conceptos básicos

para iniciar Macromedia

Dreamweaver?

Explica los conceptos Básicos y las propiedades para

utilizar macromedia flash 8..

Organiza adecuadamente las carpetas guardar archivos

de Macromedia Dreamweaver clasificando en grupos.

Identifica los tipos de archivos que genera al programar

Macromedia Dreamweaver guardando en su carpeta

organizada.

Explica los conceptos Básicos y las propiedades para

utilizar macromedia Dreamweaver

ETAPAS DE LA PRODUCCION / SERVICIO VISUAL BASIC 6.0 Entorno de Visual Basic.

Barras: de Menús, herramientas, estándar

Cuadro de herramientas

Ventana propiedades

Explorador de proyectos Formularios y controles

Formulario

Diseño de la Interfaz de Usuario. Establecimiento de las Propiedades

Elementos del lenguaje

Variables

Operadores Aritméticos, Alfanuméricos, Lógicos y Comparativos.

Estructuras de decisión

Estructuras de Bucle MACROMEDIA FLASH 8

Entorno de Macromedia Flash 8. Barras: de Menús, Principal y controlador.

¿Qué estrategias y procedimientos se

utilizan para mejorar los procesos de

aplicación de lenguajes de

programación en Visual Basic 6.0,

durante la elaboración de trabajos?

¿Qué estrategias y procedimientos se

Reconoce y describe el entorno de Visual Basic y su importancia para programar describiendo las funciones de las barras de menús y herramientas estándar.

Identifica las herramientas de explorador de proyectos y ventana de propiedades.

Diseña Formularios y la interfaz de usuario utilizando la ventana de propiedades.

Identifica las funciones que cumplen las variables, operadores aritméticos, alfanuméricos, lógicos y comparativos.

Diseña y elabora estructuras de decisión y estructuras de bucle con mapas conceptuales.

Elabora proyectos sencillos con formulario de documento de imagen y listado.

Elabora proyectos sencillos con gestión de lista de

Page 18: OperaciondeComputadoras

TRABAJO Y PRODUCCION COMUNITARIA / Kawaykunata llamk’aspa mirachisun / Jakawinaka, mirayañataki irnaqaña.

Áreas de trabajo, Capas, Escenario, Propiedades del documento.

Barra de edición. Dibujar y colorear.

Herramientas Básicas y Avanzadas.

Paneles: mezclador y rellenos. Tipos. Textos: Propiedades.

Tipos: estático, Dinámico, de entrada. MACROMEDIA DREAMWEAVER 8

Entorno de trabajo de Macromedia Dreamweaver.

Barras, Paneles e Inspectores.

Trabajo con Texto. Características

Estilos CSS

Hojas de estilo.

Hiperenlaces. Creación.

Tipos, enlace a correo electrónico.

Imágenes. Tipos para una Web.

Insertar imágenes

Cambiar tamaño de imagen.

Botones Flash.

Texto Flash

Barra de navegación.

Tablas. Relleno, formato

Tablas. Anidar, dividir y combinar celdas.

Adaptar webs a distintas resoluciones.

utilizan para mejorar los procesos de

aplicación de lenguajes de

programación en Macromedia Flash 8,

durante la elaboración de

animaciones?

¿Qué estrategias y procedimientos se

utilizan para mejorar los procesos de

aplicación de lenguajes de

programación en Macromedia

Dreamweaver 8, durante la edición de

páginas web?

imágenes y su visualización.

Elabora proyectos y diagramas sencillos utilizando las estructuras de Bucle, control Anidada y Salida de una estructura de control.

Elaboran un proyecto utilizando las Funciones Recursivas e insertando un objeto multimedia.

Elabora un proyecto sencillo utilizando base de datos y lo enlazan con el programa.

Elabora una base de datos utilizando el control Data.

Diseña una presentación para página Web utilizando animaciones de objetos, textos y videos

Elabora una película Educativa para publicar.

Genera diversas publicaciones de películas como archivo swf en Macromedia Flash

Programa pequeñas películas utilizando el Actión Script de Flash 8.

Diseña una interfaz para incluir navegadores utilizando actiónScript. en Macromedia Flash.

TRANSFORMACION DEL PRODUCTO/PRESTACION DE SERVICIOS. (Valor agregado) Desarrollo de proyectos VISUAL BASIC 6.0

Diseño: Reloj digital.

Diseño: Álbum Fotográfico Familiar digital.

Diseño de Software Educativo

MACROMEDIA FLASH 8

Elaboración de una presentación con temas educativos.

¿Cómo y que procedimientos se utilizan para la elaboración del diseño de un reloj digital? ¿Cómo y que procedimientos se utilizan para la elaboración del diseño de un álbum fotográfico? ¿Cómo y que procedimientos se utilizan para la elaboración del diseño de un software educativo?

Diseña un reloj digital utilizando las herramientas de

Visual Basic 6.0

Diseña un álbum digital fotográfico utilizando el lenguaje

de programación de Visual Basic 6.0

Diseña un software educativo utilizando el lenguaje de

programación Visual Basic 6.0

Page 19: OperaciondeComputadoras

19

TRABAJO Y PRODUCCION COMUNITARIA / Kawaykunata llamk’aspa mirachisun / Jakawinaka, mirayañataki irnaqaña.

Elaboración de software educativo.

Elaboración de una página Web. Con sus navegadores.

MACROMEDIA DREAMWEAVER 8

Diseño de una página web con contenido temático.

Diseño de una página web: Sesión de aprendizaje

virtual.

Diseño de un Blogs Educativo.

¿Cómo se elabora una presentación con temas educativos? ¿Cómo se elabora un software educativo en Macromedia Flash 8? ¿Cómo se diseña una página Web en Macromedia Flash 8? ¿Cómo elaborar una página web con contenido temático? ¿Cómo elaborar una sesión de aprendizaje virtual, con Macromedia Dreamweaver? ¿Cómo elaboran y publican un Blogs Educativo?

Diseña una presentación con temas educativos utilizando

las herramientas de Macromedia Flash

Diseña un software educativo utilizando herramienta de

Macromedia Flash 8

Elabora una página Web educativa utilizando las herramientas de Macromedia flash 8?

Diseña y publica una página web con contenido temático,

utilizando la herramientas de Macromedia Dreamweaver

8

Diseña y publica una sesión de aprendizaje virtual,

utilizando las herramientas de Dreamweaver.

Diseña y publica un Blogs Educativo utilizando Internet.

COMERCIALIZACION DEL PRODUCTO/PRESTACION DEL SERVICIO. PLAN DE COMERCIALIZACIÓN

Diagnóstico de la situación.

Establecimiento de objetivos.

Definición de estrategias:

Asignación presupuestaria por acción / Cuenta de resultados previsional.(Análisis de los costos por acción)

Control del plan (Medir con eficacia los objetivos.)

¿Cómo se elabora el plan de comercialización del servicio de un programa en base de datos?

Realiza el plan de comercialización de los productos tomando en cuenta las características del producto, el precio de venta en el mercado, el plan de comercialización y la oferta y demanda.

EVALUACION DE LA PRODUCCION/PRESTACION DEL SERVICIO.

Compilación del Producto.

Detección de errores.

Prueba de Autorun del Producto

¿Cómo se realiza la compilación del programa y la detección de errores? ¿Cómo realizan el autorun del producto?

Compilan el producto detectando errores en el programa.

Programan archivos para autoarranque del programa en Cd.

TECNOLOGÍA de SOPORTE (Esto es transversal, son los saberes tecnológicos básicos para todas las actividades productivas.):

1.TECNOLOGÍA Y VALORES ANDINOS Métodos y técnicas para explorar, seleccionar y evaluar

soluciones en el diseño.

Representaciones gráficas y especificaciones técnicas.

¿Cómo aplicar los diversos métodos y

técnicas para explorar, seleccionar y evaluar soluciones gráficas en el diseño de prototipos de bienes y/o

Analiza y aplica técnicas para seleccionar prototipos del diseño.

Describe el proceso de construcción de prototipos de bienes y/o servicios.

Page 20: OperaciondeComputadoras

TRABAJO Y PRODUCCION COMUNITARIA / Kawaykunata llamk’aspa mirachisun / Jakawinaka, mirayañataki irnaqaña.

Pruebas técnicas y comerciales de los prototipos.

Proyección ortogonal. Acotado.

servicios ofertados en los módulos ocupacionales?

Realiza dibujos de taller en proyecciones ortogonales y acotadas.

2.GESTIÓN COMUNITARIA DE LA EMPRESA APRENDIENDO A REGISTRAR

Registros contables básicos.

Uso de registros contables básicos para la gestión. FINANZAS

Manejo económico y financiero de su empresa.

Rentabilidad de su negocio.

Riesgo de pérdida en emprendimientos económicos. FINANCIAMIENTO

Instituciones financieras bancarias y no bancarias: productos, servicios, créditos y centrales de riesgos, obligaciones tributarias.

MERCADEO

Comercialización: distribución, promoción y publicidad, estrategias y procesos de ventas de bienes y servicios.

LEGISLACIÓN Y RELACIONES LABORALES

Ley de Fomento al Empleo.

Relación laboral y relación civil. Modalidades. Tipos de contrato.

Convenios laborales. Negociación colectiva.

Convenios internacionales referidos al derecho en el trabajo (OIT).

¿Cómo utilizo los registros contables

para lograr una gestión eficiente de mi unidad productiva o microempresa? ¿Qué medidas debo adoptar para mejorar el manejo económico y financiero eficiente, con alta rentabilidad y mínimos riesgos de pérdida económica? ¿Qué capacidades y actitudes debo desarrollar para realizar una gestión financiera óptima en una empresa? ¿Qué estrategias utilizaré para comercializar los bienes y/o servicios producidos en el módulo educativo? ¿Cómo influye la legislación y el

conocimiento de las relaciones laborales en el ejercicio del trabajo en las mini empresas de bienes y/o servicios?

Completa los registros contables básicos.

Adquiere capacidades para utilizar los registros contables básicos para la gestión de sus unidades productivas o microempresas.

Establece medidas para mejorar el manejo económico y financiero de su mini empresa.

Estima la rentabilidad de su negocio.

Define cómo reducir el riesgo de pérdida en sus emprendimientos económicos.

Analiza costos y presupuestos en un proyecto productivo y en una mini empresa.

Aplica estrategias de distribución, promoción y publicidad en la comercialización de productos textiles.

Identifica y analiza la legislación laboral y los convenios internacionales referidos al trabajo desarrollado en la mini empresa.

3.NUEVAS TECNOLOGIAS (INFORMATICA)

Programación orientada a objetos (C#, Java).

Programación orientada a juegos (ActionScript).

¿Cuáles son los nuevos recursos tecnológicos para realizar programas libres? ¿Qué nuevas tecnologías debo incorporar para la compilación de programas?

Utiliza el software libre adecuadamente en el diagrama de flujo de entrada y salida

Realiza la administración correcta de la base de datos en su pc.

Page 21: OperaciondeComputadoras

21

TRABAJO Y PRODUCCION COMUNITARIA / Kawaykunata llamk’aspa mirachisun / Jakawinaka, mirayañataki irnaqaña.

QUINTO GRADO

Sinchi Allin Yachaykuna SABERES FUNDAMENTALES

PROBLEMATIZACIÓN SABERES APRENDIDOS

FORMACIÓN MODULAR: Operación en redes. (Cableado estructurado, Arquitectura de redes, Hosting, Mantenimiento de equipos de

Computo). UNIDADES DE COMPETENCIA: Operar sistemas informáticos en entornos multiusuarios en operaciones en redes de computo (arquitectura

en redes, dominios y hosting, mantenimiento de pcs). PROCESO PRODUCTIVO (en Armonía con la Pachamama)

PLANIFICACIÓN DE LA PRODUCCIÓN ENTORNO PRODUCTIVO

Estudio del entorno de servicios en configuración de redes

ESTUDIO DE MERCADO

Estudio de mercado sobre la demanda de cabinas de internet.

COSTOS Y PRESUPUESTOS

Diseños de Costos y presupuestos para elaborar mantenimiento y configuración de computadoras.

¿Cuáles son los centros de servicio en configuración de redes? ¿Cuál es la demanda que existe en cabinas de internet en la ciudad de Juliaca? ¿Cuáles son los costos y presupuesto

realizar en mantenimiento y

configuración de computadoras?

Realiza una investigación de los Centros donde brindan servicios en configuración de redes

Realiza una estadística de los lugares de venta de programas educativos en la ciudad de Juliaca.

Elabora un proyecto de inversión para realizar configuraciones de pcs.

ORGANIZACIÓN DE LA PRODUCCION (organización colectiva) LABORATORIO DE COMPUTO

Infraestructura para el cableado y la arquitectura de una red

RECURSOS HUMANOS Y FUNCIONES

Recursos humanos: funciones , responsabilidades del personal administrativo y operarios

EQUIPOS DE PCs.

Equipos específicos: Maquinas, equipos e instrumentos: funciones, características.

ACCESORIOS Y HERRAMIENTAS

Mantenimiento de rutina, Normas de seguridad industrial e higiene.

¿Como organizar la sala de cómputo para un adecuado cableado? ¿Cuales son los niveles de organización de los grupos de trabajo? ¿Cómo mejorar el sistema de

seguridad?

¿Cómo se organiza los kits de

herramientas?

Ubica las áreas de trabajo, respetando la señalización de acuerdo a las normas de seguridad

Identifica el servidor y las estaciones de trabajo

Identifica las herramientas aplicando las normas de

seguridad

Page 22: OperaciondeComputadoras

TRABAJO Y PRODUCCION COMUNITARIA / Kawaykunata llamk’aspa mirachisun / Jakawinaka, mirayañataki irnaqaña.

ETAPAS DE LA PRODUCCION / SERVICIO ARQUITECTURA DE REDES

Servicios de redes. Tipos Características. Estaciones de trabajo. Protocolos. Configuraciones. Tipos de interconexión. Ordenes y comandos. Administración con diferentes sistemas operativos. Accesos a la red publica. Servicios integrados. Dominios. Hosting.

MANTENIMIENTO DE PCS.

Análisis de la Pc.

Desmontaje y limpieza

Conexiones y ensamblado de accesorios

Configuración del sistema

Control de calidad y funcionamiento

¿Cómo es la arquitectura de una red, y cuáles son sus ventajas? ¿Cuáles son las herramientas y accesorios para armar una red? ¿Cómo se configura una red dependiendo del uso y espacio? ¿Qué tipos de topología de redes existen? ¿Qué herramientas principales debemos tener para un adecuado mantenimiento de una Pc.?

Reconoce la arquitectura de una red.

Identifica las herramientas para armas una red.

Identifican las funciones que cumplen los diferentes tipos de redes

Diseñan y elaboran mapas conceptuales sobre la

arquitectura de una red.

Reconocen los diferentes accesorios de una Pc.

TRANSFORMACION DEL PRODUCTO/PRESTACION DE SERVICIOS. (Valor agregado) Desarrollo de proyectos PROYECTOS CONFIGURACIÓN DE UNA RED.

Realización de la instalación de una red con sus

diferentes estaciones de trabajo

Mantenimiento de Pcs. Tanto en la parte del hardware como el software.

¿Cómo realizan la instalación de una red? ¿Cómo realizan el servicio de mantenimiento de una Pc?

Analiza y configura el funcionamiento de una red

Reconoce los diferentes accesorios de una Pc.

COMERCIALIZACION DEL PRODUCTO/PRESTACION DEL SERVICIO. PLAN DE SERVICIOS

Diagnóstico de la situación.

Establecimiento de objetivos.

Definición de estrategias:

Control del plan (Medir con eficacia los objetivos.)

¿Cómo se elabora el plan de servicio de la instalación de una red?

Realiza el plan de comercialización de los productos tomando en cuenta las características del producto, el precio de venta en el mercado, el plan de comercialización y la oferta y demanda.

EVALUACION DE LA PRODUCCION/PRESTACION DEL SERVICIO.

Compilación del Producto.

Detección de errores.

Prueba de logotipo del Producto

¿Cómo se realiza la compilación y/o funcionamiento de una red? ¿Cómo realizan el control de calidad?

Compila el producto detectando errores en el programa.

Programa archivos para autoarranque del programa en una Pc.

Page 23: OperaciondeComputadoras

23

TRABAJO Y PRODUCCION COMUNITARIA / Kawaykunata llamk’aspa mirachisun / Jakawinaka, mirayañataki irnaqaña.

TECNOLOGÍA de SOPORTE (Esto es transversal, son los saberes tecnológicos básicos para todas las actividades productivas.):

1.TECNOLOGÍA Y VALORES ANDINOS

Diseño de la imagen de la empresa (logos).

Arquitectura de cableado y detalles.

Normalización de representación de materiales.

¿Cómo efectuamos la comunicación sobre el producto y la imagen de la empresa a través del diseño de catálogos promocionales?

Produce un producto y diseña la comunicación del producto y la imagen de la empresa

2.GESTIÓN COMUNITARIA DE LA EMPRESA CONSTITUCIÓN LEGAL, TRIBUTACIÓN Y DERECHO CONSUETUDINARIO.

Sistemas de formalización: personerías individual y jurídicas; y responsabilidades legales (RUC, RUS) y tributarias.

PLAN DE NEGOCIOS/PROYECTO PRODUCTIVO

Plan de negocio.

Implementación del Plan de Negocios.

El estudio técnico del proceso productivo (ingeniería del proyecto). Los costos y gastos.

Fuentes de inversión para iniciar su negocio

Sustentación y aplicabilidad del Plan de Negocio. INSERCIÓN LABORAL

El mercado laboral. Perspectivas del entorno.

Búsqueda de empleo. Fuentes de información, currículum vitae, entrevista personal.

Mecanismos de selección de personal para un puesto de trabajo.

Análisis y evaluación de capacidades e intereses para un puesto de trabajo.

¿Cómo debo realizar la formalización

de una mini empresa y qué sistema jurídico debo elegir en mi unidad productiva? ¿Qué aspectos debo considerar en la formulación de un Plan de Negocios y cómo ver la factibilidad de su implementación?

¿Cómo iniciar la gestión de una mini

empresa de producción de bienes y/o servicios relacionados al módulo educativo? ¿Cómo buscar empleo para

insertarme en el mercado laboral sin sufrir abusos de parte del empleador?

Identifica los diferentes sistemas de formalización existentes y las responsabilidades legales y tributarias que conllevan su elección.

Comparte experiencias y soluciones con respecto a los diferentes sistemas legales (jurídicos indígenas) identificados para y por las poblaciones indígenas.

Elabora su Plan de negocio.

Determina la forma de su implementación.

Organiza la mini empresa.

Diseña el estudio técnico del proceso productivo.

Analiza los gastos y costos e inversión para iniciar una mini empresa, así como su fuente de financiamiento.

Identifica y analiza fuentes y procedimientos para la inserción laboral.

3.NUEVAS TECNOLOGIAS (INFORMATICA) Estructura y diseño de una red de redes

Código de colores para cables de red con conectores "RJ45". Norma de cableado

Mantenimiento preventivo y correctivo de una pc

¿Por qué es importante la estructura de una red? ¿Por qué es importante conocer los códigos de colores de un cableado? ¿Por qué es importante realizar el mantenimiento de a una pc?

Identifica el tipo de red instalado para compartir información

Reconoce los colores y identifica el tipo de cableado estructurado.

Reconoce las fallas de una pc al arrancar el ordenador

Page 24: OperaciondeComputadoras

TRABAJO Y PRODUCCION COMUNITARIA / Kawaykunata llamk’aspa mirachisun / Jakawinaka, mirayañataki irnaqaña.