Upload
others
View
5
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад комбинированного вида №1 «Журавлёнок»
«ПИЛОТНАЯ ПЛОЩАДКА ПО
АПРОБАЦИИ ПРОГРАММНО-
МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА
ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОЗАИЧНЫЙ
ПАРК» (опыт работы
Педагогов МДОУ№1 «Журавлёнок»,г.Саянска
Иркутской области ) (за 2017-2018г)
ПРОГРАММНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОЗАИЧНЫЙ ПАРК» в МДОУ№1 «Журавлёнок»
Приложение к распоряжению МКУ Управление
образования от 05.09.2017г № 116-42-300
Экспериментальные группы Педагоги
участвующие в
апробации
Контрольные группы
Группа раннего возраста№1
(2 подгруппа)
2-3 года ВХЛ
Дмитриева М.И.
Горлачева О.В.
Группа раннего
возраста№1
(2 подгруппа)
2-3 года
Младшая группа №1
(1 подгруппа)
3-4 лет ВХЛ
Виноградова Я.С.
Ряхина И.А.
Младшая группа№1
(2 подгруппа)
3-4 лет
Средняя группа№1
4-5 лет ВХЛ
Вахитова О.В.
Дьяконова Е.Н
Средняя группа№2
4-5 лет
Старшая, подготовительная
(разновозрастная группа ,
оздоровительной направленности с
5-8лет) ВХЛ, ФЭМП
Поберевская Ю.И.
Кузнецова Л.М.
Подготовительная
группа 5-8лет
Эффективность апробации
Направление апробации Результаты в
экспериментальных
группах (ПМК «Мозаичный
парк»)
Результаты в
контрольных
группах
(ПМК «Радуга»)
Планирование образовательной
деятельности
(картотеки, сборники)
Для педагогов
-Минимизация «бумажного»
планирования педагогов;
-Реализация в течение дня,
недели разнообразия форм
детской деятельности, видов
деятельности, методов и
приёмов.
Для детей
-Интересное и разнообразное
совместное проживание дня.
Для педагогов
–
_
Для детей
_
«Играем, дружим, растём»
Сборник развивающих игр ФГОС
Эффективность апробации
Направление апробации Результаты в
экспериментальных
группах (ПМК
«Мозаичный парк»)
Результаты в
контрольных
группах
(ПМК «Радуга»)
Восприятие детьми художественной
литературы (ВХЛ)
Для педагогов
-Удобство использования
хрестоматий для
организации ВХЛ
детьми в НОД.
Для детей
- Прочность запоминания
и припоминания детьми
сказок с помощью
раскрасок серии "Сказки-
раскраски" на сказочные
сюжеты.
Для педагогов
–
_
Для детей
_
Хрестоматия для детского сада ФГОС ДО Замечательный сборник сказок, рассказов, стихов для
детей
Сказки в раскрасках
Эффективность апробации
Направление
апробации
Результаты в экспериментальных группах
(ПМК «Мозаичный парк»)
Результаты в
контрольных
группах
(ПМК «Радуга»)
Формирование
элементарных
математических
представлений
(ФЭМП).
Рабочие тетради
«Играем и рисуем
вместе!»
Рабочие тетради «Играем и рисуем вместе!» развивают и
формируют у детей предпосылки учебных действий в
соответствии с ФГОС ДО:
- умение участвовать в совместной деятельности со взрослым, с
другими сверстниками в рамках групповой парной работы
(фронтально со всей группой), подгрупповой (8–12 человек);
- пиктограммы, ориентируют ребёнка на выполнение определенных
действий: -обращение к взрослому за помощью, самопроверку ,
оценку своей работы и работы друга;
-лабиринты, ребусы, логические задачи, группировка, обобщение,
исключение лишнего предмета, развивают предпосылки словесно-
логического мышления, речи (находить доказательства,
обосновывать выбор);
- графические диктанты, клеточное рисование, кроссворды, раскраски
и много других интересных заданий развивают моторные функции,
пространственные ориентировки, произвольность в действиях по
правилу и образцу;
-позволяют освоить состав числа, решение арифметических и
логических задач и др.
Способствуют развитию
у детей способности :
- прямого и обратного
счёта;
-соотнесения числа с
количеством, с формой,
размером;
-простой группировки
предметов и др.
«Вместе весело идти– я считаю до пяти»!
Развивающие тетради для детей
РАСПОРЯЖЕНИЕ
___10.01.2018г_ №116-42-12_
Об итогах Всероссийского конкурса «Лучшая презентация
экспериментальной деятельности на сайте детского сада»
Наградить дипломами лауреатов Всероссийского конкурса
«Лучшая презентация экспериментальной деятельности на сайте
детского сада» МДОУ № 1 «Журавленок», МДОУ № 23 «Лучик»,
МДОУ № 25 «Василек» (издательство «Русское слово», Москва).