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浸信會天虹小學Baptist Rainbow Primary School
2008-2009年度學校概覽
自理自信盡己任 愛人愛校愛父神
聯絡方法地址：九龍竹園南邨 電話：2328-7971網址：rainbow.edu.hk 電郵：[email protected]
私家車 可由龍翔道經馬仔坑道、竹園道及彩竹里到達本校。
地鐵 由黃大仙地鐵站B1出口，經龍翔商場經樓梯往竹園村左轉，全程約步行10分鐘。或沿龍翔道經龍翔中學旁邊天橋直上，全程約步行8分鐘。
巴士 乘九巴1，11C，11K，2B，103，211號往竹園村，在天虹小學站下車，橫過馬路即達本校。
小巴由新蒲崗乘52號專線小巴往竹園村，在天虹小學巴士站下車，橫過馬路即達本校。由九龍塘又一城乘72，73號專線小巴往竹園村，在天虹小學巴士站下車，橫過馬路即達本校。由黃大仙創藝坊乘38M號小巴往竹園村，在竹園街市下車，步行4分鐘即達本校。由慈雲山乘65A號小巴往竹園村，在竹園街市下車，步行4分鐘即達本校。
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交 通網絡 資 料
學校位置圖
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關於天虹
中學派位：本年獲派第一意願的同學有91%（滿意率），首三意願合計為96%，遠高於全港。同學獲派英文中學，包括民生書院、保良局第一張永慶中學、可立中學、協和書院、觀塘官立中學、德愛中學、沙田循道衛理中學、中華基督教會銘賢書院、五旬節林漢光中學、天主教郭得勝中學、香港四邑商工總會黃棣珊中學、聖母書院等。
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學生表現
獲派志願 獲派志願
關愛校園獎勵計劃大合照
學校及教師獲獎香港基督教服務處「關愛校園獎勵計劃」主題大獎 最關顧有特別需要學生獎及小學組的優異獎。優質教育基金「環保公民面面觀」計劃傑出計劃優異獎。本年度學校、多位教師及家長獲衛生署校園至「營」特工計劃金獎。本校體育教師獲香港教練培訓委員會主辦匯豐銀行慈善基金學校教練評定計劃的學校教練獎。
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水果日
一年級新生
學校簡介學校歷史 本校創校於1984年，於2004年轉為全日制小學，2008年學校進入銀禧之年 25年。
教學理念 本校本著以基督的精神為教育方針的辦學宗旨，六育並重，為未來社會培養人材，服務人群。本校尊重和欣賞每個孩子的獨特性，以同學為主體，按個別能力及性向施教，讓同學能夠在學校的大家庭中，取得愉快及成功的學習經驗。
校本主題
「自理自信盡己任，愛人愛校愛父神」 以關愛為校本主題，透過不同的學習及活動，營造一個關愛的大家庭，讓同學經歷更多關心愛顧，學會愛自己、愛別人、愛我們在天上的父。
教學模式 本校一至六年級均採用活動教學模式。本校根據教育局設計的「學習程度測量卷」（LAMK）及校內試的成績，並參照專家及老師的意見，編排同學進入不同的班別及得到不同的支援，以照顧個別同學的學習需要。
活動教學
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學生表現
學校簡介
學校設施
課外活動 本校提供各項課外活動，讓同學發揮潛能，陶冶性情，包括宗教活動、音樂、體育、視覺藝術、思維訓練及學術項目等。
校內設施本校校舍分新舊翼兩部分，提供寬敞的空間，為同學提供優質的教育。設有多間特別室，如多媒體學習中心、環境教育資源中心、英語室、視覺藝術室、音樂室、圖書館、活動中心（舞蹈室）、輔導室、加強輔導室、靈育室及家長資源中心，切合教學上的需要。戶外活動空間多樣化，除雨天操場及籃球場外，還有天台園圃、種植場及前後花園，環境優美。校內資訊科技設施完善，全校課室均鋪設無線網絡，設有中央廣播系統、多媒體電腦、液晶體投射器及銀幕等。本校一至三年級課室已提昇為「千禧課室」，除了設有多媒體電腦及視聽器材外，更安裝了液晶體投射器，實物投影機及電子互動白板，提高同學在課堂上的參與，增加互動。課室內更設有電腦自學角及閱讀角，同學可在課餘使用電腦進行自學及閱讀圖書。
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才藝日
基督少年軍
千禧課室
制服團隊 本校的制服團隊包括幼童軍、女童軍、基督少年軍及紅十字會，亦有管樂團及軍鼓儀仗等音樂訓練團隊。
建立關愛．全人發展實踐基督化教育，著重品格的培養，結合宗教、訓輔、德育及公民教育，達致全人發展的效果。
額外支援．提升自信推展校本課後及支援計劃，為有需要的同學進行有系統的功課輔導，處理學習上的困難。我們也為雙職家庭的同學提供託管服務，為小一同學舉辦「功課輔導班」。致力培育學生的領導才能，透過不同領袖生計劃，如環保大使、班長及服務生、圖書管理員、電腦管理員、體育室管理員等，讓同學成為出色的領袖。
家校連心．更有信心家長是學校最重要的合作夥伴，除了家長教師會外，家長還可透過家長校董，參與學校決策及對學校行政提出意見。推行「陽光電話計劃」及小一家長網絡，建立家校溝通平台，教師定期聽取家長對學校的意見，交流教導經驗，主動關心同學的生活。藉著不同渠道，如給家長的信、校訊、家長日、家長團契、家長諮詢會、家長茶座、家訪等，加強彼此聯繫。設置家長資源中心，供家長處理家教會事務，凝聚家長力量。
獎助學金，鼓勵學習為小一及小六同學提供獎學金及助學金。獎勵在學習及品行上有優異表現的同學。為有經濟需要的學生應付升學的開支，鼓勵他們用功向學。獎助學金是正面的鼓勵，能提升他們的自尊感；對家庭，獎助學金更是實際的幫助，將關懷帶進學生的家庭中。
福音工作重視學生靈性的培養，透過不同的靈育活動、學生團契、佈道會、福音營等，將主耶穌帶入同學的生活中，讓同學經歷神，同時營造校園內和諧互愛的氣氛。
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校風及學生的支援
學生團契
家長英文工作坊
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學校設施
校風及學生的支援
中文科成功申請教育局校本支援，於一年級推行「普通話教中文」試驗計劃。一至三年級推行「中文識字」，四至六年級推行「讀寫結合」課程，增加學生識字量及掌握基本寫作方法，提升同學的組織、思考及創作能力。提供實際的學習經歷，每年每級均進行戶外學習活動。
英文科一至三年級採用香港幼聯的「IELP」課程，以閱讀故事書為讀、寫、聽、說的基礎學習英語。透過「Fun Writing」、同樂日及戶外學習等活動，提升學習興趣，加強運用英語溝通、寫作的能力。
數學科推行通達學習及應用題解難策略課程，舉行數學遊蹤及估量活動，提升運算能力及解決問題的能力。
常識科不同年級均推行專題研習，發展同學協作和研習能力。
閱讀課重新設計圖書館，以太空為主題進行大型裝修。增撥資源購買學生有興趣的新圖書，持續推行「好書推介」、「閱讀獎勵計劃」及「故事媽媽」等閱讀活動，積極營造良好的閱讀氣氛。
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本學年，學校已成立法團校董會。校監及校董會成員透過定期會議，瞭解學校的實況和制訂發展方向。校董會成員不少為教育界專才，另有家長、教師及校友校董，能為學校提供專業及適切的意見，促進學校的發展。
組織與管理 學與教
教師工作坊
教師講座
教師團契
學習活動（數學估量比賽）
學習活動 (Easter fun fair) 智慧小宇宙
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組織與管理
學與教
