Upload
others
View
4
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
國文科 王依婷
考試時間:80 分鐘。請妥善分配作答時間。
題型題數: 非選擇題共 二 大題
1.王維〈辛夷塢〉:
木末芙蓉花,山中發紅萼。澗戶寂無人,紛紛開且落。
2.鹿橋《人子》中有〈幽谷〉一文,大意是說:
一位旅人走到一個幽谷,晚上他在閃爍的星空下微笑睡著。醒來,依稀聽到將於黎明 時開花的小草們興奮地談著自己會被花天使賦予什麼顏色。其中一個幸運兒,花天使給了 她愛什麼顏色,就開什麼顏色的選擇權。她靜默地苦思、又苦思;不斷地決定了,又在覺 得不該辜負這樣的榮譽下,不斷地放棄。最後,當黎明來到,太陽猛地升起,所有的草花 都綻放各個不同的顏色;而就在滿目盛開的繽紛花朵中,卻有一株美好枝梗,擎著一個沒 有顏色、尚未開放就已經枯萎的小蓓蕾。
上引二則詩文,各有它蘊含的旨趣,請用心思索、尋味後,以「花開花謝」為題,作 文一篇,先分別說明對此二則詩文所體會出的含意,而後設想如果自己是一朵花,會希望 有什麼樣的生命過程與生命結果。
1.分別說明二則詩文的含意
2.設想如果自己是一朵花,會希望 有什麼樣的生命過程與生命結果。
3.題目是「花開花謝」
看不懂詩文
1.略過詩文解讀的部分—
自以為聰明避重就輕
2.亂解釋詩文部分—
同學你程度不好喔
放心! 低層次問題 標籤法
成功的解讀詩文 又依照題目要求: 詩-> 文-> 如果我是一朵花
花 花開 花謝
以花喻人
同 山
都完成了花的階段
人的角色都只是旁觀者
第三人稱
詩/文 敘述/擬人 客觀/主觀
異 平靜/懊惱
自由果斷/
拘束猶豫
開花/枯萎
求己/求人 生命完整/
不完整
四季輪迴如人生
王維詩的體悟:
生命短暫
自得其樂
(求己)
生命的價值在於過程
花開花謝 鹿橋文的體悟:
幸運的不幸
如果我是花,
努力開花
同樣生命短暫
兩者大不同
果斷把握
(求人)
面對花開花謝 漫步花叢 像一朵菊花做自己
桃李不言,下自成蹊 花開花謝 王維 把握當下
像菊花般盡本分 凡事只求問心無愧 鹿橋 相信自己
開頭引言 不因無人問而不發
王維 把握當下
開花結果 花開花謝 鹿橋 患得患失
生命輪迴
傳承美麗
但我也願出落於塵囂
我願像辛夷花自得其樂