6
Школьная Жизнь Газета школы №17. Май. №1. Газета для неравнодушного школьника. Рубрики номера: Вехи истории: Псков в годы Великой Отече- ственной войны Улицы города, носящие имена героев Великой Отечественной войны. Переменка Как подготовиться к эк- заменам Памятные даты. 9-ого мая день победы в Великой Отечественной войне. Это была тяжелая, страшная война. Победа нашей страны далась народу ценой огромных жертв. В течение многих лет специалисты вели подсчеты советских потерь. На сегодняшний день общепринятая цифра – 27 мил- лионов человек (убитых на фронте, пропавших без вести, погибших в немецком плену, в оккупации, при бомбежках). Только вслушайтесь в эту страшную цифру! Так, из числа людей 1922-1925 годов рождения из каждых 100 человек остались в живых только 2-3 человека. Главный итог того страшного времени состоял в том, что народ и общество страны ценой огромных потерь, лишений и жертв сумели не только выстоять и спасти страну, но и нанести поражение самому страшному противнику, стремившемуся поработить и уничтожить миллионы людей на нашей планете. 66 лет победы в Великой Отечественной войне. Помним, гордимся и чтим… Тема номера: Над нами мирное небо… Мы не знаем, что такое вой- на… Но подвиги предков нельзя забывать. И, прожи- вая жизнь сегодня, совер- шая разные поступки, пожа- луйста, подумайте, а стали бы наши деды и прадеды отдавать свои жизни за нас… таких?

Школьная Жизньsc17.pskovedu.ru/docs/upravlenie/009.pdf · Памятные даты. 9-ого мая день победы в Великой Отечественной

  • Upload
    others

  • View
    5

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Школьная Жизньsc17.pskovedu.ru/docs/upravlenie/009.pdf · Памятные даты. 9-ого мая день победы в Великой Отечественной

Школьная Жизнь Газета школы №17. Май. №1.

Газета для неравнодушного школьника.

Рубрики номера:

Вехи истории: Псков в

годы Великой Отече-

ственной войны

Улицы города, носящие

имена героев Великой

Отечественной войны.

Переменка

Как подготовиться к эк-

заменам

Памятные даты. 9-ого мая день победы в Великой Отечественной войне. Это была тяжелая, страшная война. Победа нашей страны далась народу

ценой огромных жертв. В течение многих лет специалисты вели подсчеты советских потерь. На сегодняшний день общепринятая цифра – 27 мил-

лионов человек (убитых на фронте, пропавших без вести, погибших в немецком плену, в оккупации, при бомбежках). Только вслушайтесь в эту

страшную цифру! Так, из числа людей 1922-1925 годов рождения из каждых 100 человек остались в живых только 2-3 человека. Главный итог того

страшного времени состоял в том, что народ и общество страны ценой огромных потерь, лишений и жертв сумели не только выстоять и спасти

страну, но и нанести поражение самому страшному противнику, стремившемуся поработить и уничтожить миллионы людей на нашей планете.

66 лет победы в Великой Отечественной войне. Помним, гордимся и чтим…

Тема номера:

Над нами мирное небо…

Мы не знаем, что такое вой-

на… Но подвиги предков

нельзя забывать. И, прожи-

вая жизнь сегодня, совер-

шая разные поступки, пожа-

луйста, подумайте, а стали

бы наши деды и прадеды

отдавать свои жизни за

нас… таких?

Page 2: Школьная Жизньsc17.pskovedu.ru/docs/upravlenie/009.pdf · Памятные даты. 9-ого мая день победы в Великой Отечественной

Помним, гордимся и чтим…

Псков в годы Великой Отечественной войны

Покидая город Псков, немецкие оккупанты спешили разрушить то, что они не

успели уничтожить за время своего пребывания. Специальные команды факель-

щиков взрывали и жгли наиболее крупные здания и сооружения города. Много

дней, не угасая, пылало над городом зарево пожаров. В эти дни погибли лучшие

сооружения города: музеи, гостиница, здания семи средних школ, педагогиче-

ского и учительского институтов, сельскохозяйственного техникума, драмтеатра

им. А.С. Пушкина, кинотеатров «Пограничник» и «Молодежный». Уничтожен

вокзал, взорваны оба моста через реку Великую и мост через реку Пскову.

На фото: разрушенный Псков. Пересечение ул. Советской и Октябрьского пр. 1944 г. (Из

фотоколлекции ГАПО)

Псков был оккупирован 9 июля 1941 года. В городе оставалось 10 -

12 тысяч человек мирных жителей, которые попали под жесткий

контроль военных. Хождение по улицам с 9 часов вечера до 5 ча-

сов утра было запрещено. Необходимо было сдать огнестрельное и

холодное оружие, радиоприемники, велосипеды. Население было

мобилизовано на строительство дорог, возведение оборонитель-

ных рубежей, торфоразработки ... Рабочий день длился 14-16 ча-

сов. Сразу же после взятия города улицы Пскова были переимено-

ваны.

В результате кровавого террора, расстрелов, истязаний, казней

за период немецкой оккупации в г. Пскове было уничтожено

свыше 3 500 только мирных советских граждан. С первых же

дней захвата города Пскова немецко-фашистскими захватчиками, с

целью умерщвления советских воинов, были организованы лагеря

для советских военнопленных. По данным областной комиссии по

расследованию злодеяний на территории области в лагерях только

по городу Пскову погибло свыше 200 тысяч военнопленных.

За время оккупации немецко-фашистские захватчики уничтожили

все, без исключения, имевшееся до войны промышленные пред-

приятия. Значительно пострадал жилой фонд города.

Тяжелейший ущерб понесли исторические памятники города

Пскова. Взрывом разрушена восточная часть корпуса Поганки-

ных палат. В знаменитом соборе Мирожского монастыря, постро-

енном в 12 веке в результате попадания снарядов была поврежде-

на уникальная фресковая живопись. Древнейший памятник

Пскова - собор Иоановского монастыря был сожжен, смежная с

древним собором церковь разрушена полностью. При отступлении

из города немцами был заминирован Троицкий Собор. Погибли

все библиотеки города; собрания картин богатой картинной гале-

реи, ценные уникальные экспонаты и коллекции Исторического

музея.

За время оккупации в городе было разрушено 94 процента жилого

фонда!

1 ноября 1945 года правительство СССР включило Псков в число 15 древ-

нерусских городов, подлежащих первоочередному восстановлению.

Page 3: Школьная Жизньsc17.pskovedu.ru/docs/upravlenie/009.pdf · Памятные даты. 9-ого мая день победы в Великой Отечественной

Помним, гордимся и чтим…

Встретим этот праздник вместе! Праздничные мероприятия в г. Пскове посвященные 66-летию победы в ВОВ.

7 мая

«Поезд Победы» - творческие театрализованные программы для жителей микрорайонов города: Завели-

чье, Овсище, Псковкирпич.

12.00 - ул.Байкова, 6 12.00 - ул.Алехина, 20 15.00 - ул.Карбышева, 4.

8 мая

11.00 - «Ушедшим в вечность…» - торжественно-траурные митинги в местах массовых захоронений во-

инов, погибших в годы Великой Отечественной войны

16.00 - «Живем, пока помним….» - торжественный ритуал возложения гирлянды воинской славы и цве-

тов к памятному знаку «Псков - город воинской славы» и к могиле Неизвестного солдата. Площадь Побе-

ды

17.00 - «Наша Победа!» - торжественный вечер и праздничный концерт, посвященные 66-й годовщине

Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. Псковский академический театр драмы им.

А.С.Пушкина

20.00 - «Небесный тихоход» - музыкальный спектакль. Ремейк. (Дипломная работа студентов Санкт-

Петербургского государственного университета культуры и искусства). Зеленый театр

9 мая

10.00 - Парад, смотр строя и песни воинов Псковского гарнизона. Площадь Ленина

11.30 - Торжественное шествие ветеранов Великой Отечественной войны и псковичей по городу. Пло-

щадь Ленина - Зеленый театр

12.00 - «Колокола Победы» - театрализованный праздник. Зеленый театр

12.00-18.00 - День открытых дверей в Псковском музее-заповеднике. ул.Некрасова,7

13.00 - «Мы – дети солнца» - детский праздник. Детский парк

15.00 - «Вальс победного дня» - театрализованная программа. Октябрьская площадь

17.00 - «В городском саду играет…» - концерт-подарок духового оркестра «Геликон» жителям города.

ул. Максима Горького, 23

18.00 - «В шесть часов вечера после войны…» - праздничная концертная программа. Октябрьская пло-

щадь

22.00 - Праздничный фейерверк. Набережная реки Великой

По материалам Псковской ленты новостей

Page 4: Школьная Жизньsc17.pskovedu.ru/docs/upravlenie/009.pdf · Памятные даты. 9-ого мая день победы в Великой Отечественной

Велики были разрушения в

родном городе после освобож-

дения, глубоки раны в судьбах

псковичей. Но велика была и

сила духа жителей, стремление

возродить любимый город из

руин и пепла. Минули годы.

Сегодня обновленный Псков

неузнаваемо изменился. Жите-

ли города заботятся об увеко-

вечении памяти борцов против

немецко-фашистских захват-

чиков. В Пскове за послевоен-

ные годы сооружены памятни-

ки: Псковским партизанам,

Неизвестному солдату, Осво-

бодителям города, Мемориаль-

ная стела с перечислением ча-

стей, которым присвоено по-

чѐтное наименование «Псков-

ских», памятники на 14 брат-

ских захоронениях воинов-

освободителей и жертв окку-

пации. В 1995 году была зало-

жена Аллея Героев Советского

Союза. Имена прославившихся

участников этой войны носят

27 улиц Пскова, четыре улицы

названы в память о воинских

частях, освобождавших город,

и в честь дня его освобождения

(улица 23 июля). Есть в городе

и улица Советской Армии.

Помним, гордимся и чтим…

Расстрел 10 заложников за одного убитого немца в период немец-

кой оккупации г. Пскова. Август 1941 г.

В конце Крестовского шоссе, по соседству с бывшим кинотеатром «Молодежный», в 1964 была установлена облицованная мрамором четырехметровая стела в па-мять жертв фашизма. «Здесь, - значится на плите, - в фашистском лагере, были замучены и погибли совет-ские воины, 65 тысяч. Преклони колено перед тем, кто никогда не преклонялся перед врагом. 1941-1944». Ав-тор памятника Эльза Штольцер. В районе станции Березка, близ улицы Луговой, в сос-новом лесу находилась территория так называемой салотопки, здесь фашисты расстреливали мирное население и партизан. На месте массовых расстрелов в послевоенные годы установлен памятный знак. На ме-мориальной доске надпись: «Здесь на месте салото-пенного и кожевенного заводов, в годы Великой Оте-чественной войны с 1941 по 1944 гг. были расстреляны и замучены фашистами 2 тысячи 500 человек советских военнопленных и мирных граждан» Здесь же рядом памятный знак на месте гибели юных героев-партизан – братьев Молотковых (Валерию было 14 лет, Анатолию – 17). Почти месяц после ареста фа-шисты зверски мучали ребят, а затем расстреляли.

Улица Байкова Байков Семен Григорьевич (1914-1941) – Герой Советского Сою-за. Погиб при взрыве железнодорожного моста в Пскове в июле 1941 года. Своим подвигом задержал наступление гитлеровцев и дал возможность отступить советским войскам. Улица Николая Васильева Васильев Николай Григорьевич (1908–1943) - Герой Советского Союза, командир действовавшей на Псковской земле 2-й Ле-нинградской партизанской бригады, с весны 1942 года коман-довал всеми отрядами Партизанского края. В 1965 году Любятовское шоссе было переименована в улицу Николая Васильева. Улица Германа Герман Александр Викторович (1915-1943) командовал 3-й Ле-нинградской партизанской бригадой, действовавшей в тылу врага на Псковщине. Он погиб в тяжелом бою в ночь с 5 на 6 сентября при выходе бригады из окружения. Посмертно при-своено звание Героя Советского Союза и многие другие улицы…

Page 5: Школьная Жизньsc17.pskovedu.ru/docs/upravlenie/009.pdf · Памятные даты. 9-ого мая день победы в Великой Отечественной

Школьные будни.

Уже май, а это значит время контрольных работ и экзаменов. В этом году экзамены сдает выпускной

9-а класс. Вашему вниманию представляем несколько советов о том, как сдать экзамены или подго-

товиться к контрольной работе.

Главный момент - настроить себя на успех. Ведь если постоянно думать о том, что можно завалить экзамен, что-то забыть, ошибиться в ответе или в расчетах, шанс, что это действительно случится, увеличивается - мысленно вы как бы готовите себя к неуспеху. Но настроиться на успех - не значит расслабиться - "а, все равно, мол, сдам". Поставьте "большую" цель, внушите себе - "я хорошо подготовлюсь и хорошо сдам экзамен". И продвигайтесь к ней маленькими шажками, намечая на каждый день определенную программу - вы-учить столько-то билетов, столько-то тем и т.д. - Готовясь к экзамену, есть смысл почаще устраивать "переменки" - 25 минут учите, затем перерыв на 5 ми-нут, и снова за учебу. В каждой теме, в каждом вопросе выделяйте ключевые моменты и тезисно конспектируйте их для себя. Недаром многие педагоги рекомендуют писать (но отнюдь не использовать потом!) шпаргалки. Старай-тесь включать все каналы восприятия информации: прочитайте текст про себя, потом вслух, что-то запишите на бумаге, что-то представьте себе в воображении и т.д. Итак, вы пришли на экзамен. Когда зайти в аудиторию - решайте сами. К концу дня экзаменаторы, как пра-вило, менее внимательны, утомлены и не хотят слушать долгие рассуждения. Но и оценки к концу дня, как правило, ниже (стереотип - "сильные идут первыми"). Идти отвечать в конце группы нежелательно -многочасовое ожидание утомит вас. Если у вас хорошая зрительная память, и вы хорошо подготовились к экзамену, то страница учебника сама всплывет перед глазами Никогда не ходите отвечать с чистым листком, даже если вы суперотличник. Этим вы лишаете преподава-теля возможности выбирать, какую форму ответа - письменную или устную - ему оценивать удобнее, и выка-зываете некоторую ленивость со своей стороны.

Используя шпаргалку, будь

готов получить неуд.

О питании Хорошее "средство" от нервных перегрузок - ба-наны. Ученые установили, что в них содержится вещество, являющееся одним из лучших антиде-прессантов. Также хороши салаты, фрукты, слад-кий чай с лимоном, пейте больше жидкости. А вот кофе злоупотреблять не стоит - ощущение бодрости оно дает очень ненадолго. Равно как и мясо, которое содержит стресс-гормоны. Еще один момент - не увлекайтесь успокоитель-ными лекарствами, особенно в день экзамена. Чувство тревоги они, конечно, снимут, но вдоба-вок могут "подарить" вялость, сонливость, замед-лить реакции.

Page 6: Школьная Жизньsc17.pskovedu.ru/docs/upravlenie/009.pdf · Памятные даты. 9-ого мая день победы в Великой Отечественной

Переменка.

Интересное и невероятное. В какой стране дети добираются до школы, переправляясь через реку по стальным тросам? В некоторых горных районах Колумбии посёлки, отделённые от «большой земли» реками или другими препятствиями, связаны с ней только системой стальных тросов. Ездят по ним как взрослые, доставля-ющие товары в город и обратно, так и дети, которым необходимо добираться в школу. 9-летняя девоч-ка едет вниз по тросу со скоростью 65 км/ч, при этом перевозя в мешке своего 5-летнего брата, кото-рый ещё не может кататься самостоятельно. Для чего предназначался первый в мире пазл? Первый в мире пазл был изобретён английским картографом Джоном Спилсбури около 1760 года. Но предназначался он не для развлечения, а для образовательных целей, так как представлял собой наре-занную на государства карту Европы. Только спустя много лет другие люди придумали выпускать игро-вые пазлы. Откуда произошло слово школа? Слово «школа» первоначально возникло в Древней Греции, но его значение было совсем другим — «досуг, отдых». Однако этот досуг не был праздным — он подразумевал философские беседы в сво-бодное от работы время. Постепенно у философов появились постоянные ученики, и это понятие стало обозначать учебный процесс. А когда возникла необходимость в специальных помещениях для обуче-ния детей, их в дань этой традиции тоже назвали школами. Кто из знаменитых людей бросил школу, не доучившись? Например, Дэвид Бэкхем сделал это ради футбольной карьеры, а Оззи Осборн — просто чтобы зараба-тывать на жизнь. Есть в этом списке представители и более интеллектуальных занятий. Бывший премь-ер-министр Соединённого Королевства Джон Мейджор бросил школу в 16 лет с минимальными оцен-ками по английскому языку и литературе. В таком же возрасте будущий миллиардер Ричард Брэнсон оставил школу, имея низкие отметки по причине своей дислексии, и организовал своё первое успеш-ное дело. Откуда взялось выражение «всыпать по первое число»? В старые времена учеников школы часто пороли, нередко даже без какой-либо вины наказуемого. Ес-ли наставник проявлял особое усердие, и ученику доставалось особенно сильно, его могли освободить от дальнейших порок в текущем месяце, вплоть до первого числа следующего месяца. Откуда произошло слово «сморозить»? В дореволюционных гимназиях учителя называли ответы нерадивых учеников греческим словом «мо-рос» (глупость). Гимназисты переделали его в жаргонное словечко «сморозить». Откуда взялось выражение «и ежу понятно»? Источник выражения «И ежу понятно» — стихотворение Маяковского («Ясно даже и ежу — / Этот Петя был буржуй»).

На вкус и цвет фломастеры

разные...

- Жалко, что всем не доста-

нется... - сказала старушка,

выливая помои в окно 9 эта-

жа...

Достоевский ФМ. Это не ра-

дио. Это книги

Улыбайтесь «чаще». И чаща

улыбнется тебе в ответ.

На один из дней рождений

Малышу подарили зенитку,

что в корне изменило жизнь

Карлсона

Иногда решительный шаг

вперед - это результат хоро-

шего пинка сзади

Что такое "зеленое, хрустит,

но не деньги"? - Десять руб-

лей

Дрессировщик тигров был

полностью поглощен своей

работой

Ехали кошмарики на воз-

душном шарике...

Я знаю технику безопасно-

сти как свои три пальца

Короткие афоризмы