ていきょうだいがくようちえん

ねんちょうぐみだより 今回は発表会の活動についてご紹介します

2020.11.20

１．どんなおはなしにする？だれがでてくる？

運動会が終わると、次は「発表会で劇をしたい」と声が

上がった年長さん。絵本や紙芝居でお気に入りだったこ

とから、ピーターパンをしたいとの声が上がり、劇の題

材が決まりました。次に何度も絵本を読み、誰が出てく

るのかを調べ、それがわかると自分が何の役をしたいの

かを年長組全員で相談することにしました。

人気の役に偏ったり、もっと揉めてしまうかと思って

いましたが、人数が多そうなのを見ると自ら、「○○もや

りたいから違う役にお引っ越しするよ」と譲る姿も見ら

れ、じゃんけんをすることなく話し合いでスムーズに決

まった姿に驚き、また嬉しく思いました。沢山セリフを

話したいとの思いから、同じ役の中でもチームを分ける

ことになり、そのチームごとにどこの場面に出るのかも

相談して決めました。

2．ピーターパンごっこにはなにがひつよう？

役が決まると、劇に必要なものの相談が始まりました。

「海賊船はどうする？」「ワニも作ろうよ」と大道具や小

道具の声が沢山上がりました。自分たちで使えそうな材

料を考えてお家から持ってきたり、段ボール等で一から

組み立てたり、使いたい色の絵の具を混ぜて作る姿が見

られました。以前までは職員に、「何を作ればいい？どう

やって作るの？」と尋ねに来ていたのが、自分が作って

みたいものの所へ行き、「こうやって作ろうよ！」と子ど

も達同士で考えて作る姿に頼もしさを感じました。

衣装作りでは、ハロウィンパーティーで衣装のデザイ

ン画を描いた経験から、まずデザインを考えました。グ

ループのお友達と素材の見本を見ながら何を使うか、色

はどうするか等から決めました。絵本を見てイメージを

膨らませて作る中で、時に意見がぶつかることもありま

したが、何日もかけて相談し、グループ皆が納得する物

にしました。作る際にも、シールをはがすのを手伝った

り、服を押さえておいてあげたりと自然と助け合う姿が

見られました。ワクワクしながら作る姿や、出来上がっ

た衣装を見て目を輝かせて「楽しいね！」とお話してい

たのが印象的でした。

3．ピーターパンのおはなしをかんがえよう

大道具や衣装デザインと並行してお話の内容を考えま

した。何度も絵本を読んでいたので、「次はフック船長が、

～って言うよ」「『ようこそネバーランドへ』って言うの

はどう？」と自分達でセリフを考えながら少しずつ台本

を作っていきました。考えるときも普段使わないような

「こらしめてやるぞ！」等の言い回しが出てきたり役に

なりきっているのが伝わってきました。また、自分の役

以外のセリフにも全員でアイディアを出す所が素敵だな

と感じました。

４．げきをやってみよう！

台本が出来たら早速演じてみました。初めは棒立

ちで演じていたのが、「ここはポーズをしながら話そ

うか」と尋ねると、「ここは悲しい気持ちだから泣い

ているポーズをしながら言おうよ」等、少しずつ動き

ながら役になりきる姿が見られるようになりまし

た。自分達でセリフを考えたこともあり、初めからセ

リフを覚えている子が多く、驚きました。踊りをはじ

め、終わりの言葉を考えたり、バックの絵を描いたり

と、まさに年長さん４５人で作り上げたピーターパ

ンごっこ。人前で話すのはドキドキしてしまう子も、

大道具やお洋服を作るのが得意でアイディアをたく

さん出してくれたり、お製作は苦手な子もダンスや

セリフはイキイキと演じていたりと、自分の個性を

活かした劇となっています。

当日緊張してセリフを忘れてしまったりハプニン

グもあるかと思いますが、今までの子どもたちの過

程に注目して温かい目でご覧頂ければと思います。

こんなポーズは どうかな？

どんな役が

あるかな？

出る場面でなくても

一緒に楽しんでいます！

役が決まったよ！

絵本を見ながら描いて

みようよ！

裾のギザギザ

も自分で線を

描いてから切

りました。

衣装のデザイン、完成！

みんなでの踊りも楽しんでいます！

どんなお話かな？

なんていえば言えば

いいかな？

何色にすればいいか

絵本を見てみよう！

セリフをみんなで考え中