21
МДОУ ИРМО «Усть-Кудинский детский сад» «Использование современных технологий в деятельности педагога-дошкольника». «Цветной рис». Выполнила : воспитатель Полякова Валентина Николаевна

«Использование современных технологий в ...детскийсадтеремок.рф/dok/cvetnoj_ris.pdfпедагога-дошкольника»

  • Upload
    others

  • View
    32

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: «Использование современных технологий в ...детскийсадтеремок.рф/dok/cvetnoj_ris.pdfпедагога-дошкольника»

МДОУ ИРМО «Усть-Кудинский детский сад»

«Использование современных технологий в деятельности

педагога-дошкольника».

«Цветной рис».

Выполнила : воспитатель

Полякова Валентина Николаевна

Page 2: «Использование современных технологий в ...детскийсадтеремок.рф/dok/cvetnoj_ris.pdfпедагога-дошкольника»

Актуальность данной презентации заключается в

том, что наши дети очень увлечены «современной

техникой», которая конечно развивает интеллект,

логическое мышление. Однако гармоничное

развитие личности включает в себя как

интеллектуальные, так и эмоциональные ресурсы.

Развитие только аналитической, логической

стороны опасно тем, что человек может потерять

свою внутреннюю целостность и

непосредственное восприятие жизненных

процессов, а это может привести к нарушению

внутреннего равновесия, к апатии и ухудшению

здоровья.

Page 3: «Использование современных технологий в ...детскийсадтеремок.рф/dok/cvetnoj_ris.pdfпедагога-дошкольника»

Здоровьесберегающие технологии

Обеспечения социально – психологического благополучия ребёнка

«Цветной рис».

Page 4: «Использование современных технологий в ...детскийсадтеремок.рф/dok/cvetnoj_ris.pdfпедагога-дошкольника»

Цель: стимулировать детей на положительные эмоции

и уверенность в себе, способствовать к творчеству,

развивать мелкую моторику рук.

Задачи: Образовательная: научить детей работать с рисом.

Развивающая: развивать воображение, творческие

способности, эстетическое восприятие, зрительную

координацию глаз, мелкую моторику рук.

Воспитательная: воспитание аккуратности и

усидчивости, трудолюбие, внимательности, интереса

к творческой деятельности.

Page 5: «Использование современных технологий в ...детскийсадтеремок.рф/dok/cvetnoj_ris.pdfпедагога-дошкольника»

Что же могут дать ребёнку занятия и игры с

цветным рисом? •Фантазия, творческое воображение.

•Развитие способностей, познание своих возможностей.

•Умение и желание созидать, творить, придумывать.

•Усидчивость.

•Воспитывает трудолюбие.

•Ребёнок учится думать, размышлять, видеть, слышать,

различать, делать выбор.

•Развитие мышления.

•Развитие внимания.

•Это совместное времяпровождение, общение.

•Это весело, занимательно, увлекательно.

Page 6: «Использование современных технологий в ...детскийсадтеремок.рф/dok/cvetnoj_ris.pdfпедагога-дошкольника»

Цветной рис — это красиво, приятно,

безопасно и экологический продукт.

С ним можно придумать много развлечений.

Например:

1. «Песочница» из цветного риса.

2. Рисунки в стиле «песочная анимация» .

3. Изучение цветов, развитие мелкой моторики

для малышей.

4. Игра «Найди меня».

5. Сухая живопись. Детское ранголи

Page 7: «Использование современных технологий в ...детскийсадтеремок.рф/dok/cvetnoj_ris.pdfпедагога-дошкольника»

Подготовительный этап Для окраски риса необходимо:

– сырой белый рис (лучше использовать длинный рис, он

тверже и прочнее);

– пищевые красители ( разведённые водой- 1ст. ложка)

– уксус.

Положить 0,5 стакана риса в чистую закрывающуюся посуду

или пластиковый контейнер или в пакет.

Добавить несколько капель пищевого красителя и 0,5 ст.л.

уксуса, чтобы закрепить краску.

Хорошенько потрясти, чтобы хорошо перемешалось и

окрасилось.

Положить рис на пергаментную бумагу и запекать примерно

при 200 градусах 45 минут.

Или можно просто оставить на противне до полного

высыхания.

Page 8: «Использование современных технологий в ...детскийсадтеремок.рф/dok/cvetnoj_ris.pdfпедагога-дошкольника»

Подготовительный этап

Page 9: «Использование современных технологий в ...детскийсадтеремок.рф/dok/cvetnoj_ris.pdfпедагога-дошкольника»

Основной этап

Page 10: «Использование современных технологий в ...детскийсадтеремок.рф/dok/cvetnoj_ris.pdfпедагога-дошкольника»

Заключительный этап

Page 11: «Использование современных технологий в ...детскийсадтеремок.рф/dok/cvetnoj_ris.pdfпедагога-дошкольника»

Аппликация из цветного риса

Page 12: «Использование современных технологий в ...детскийсадтеремок.рф/dok/cvetnoj_ris.pdfпедагога-дошкольника»
Page 13: «Использование современных технологий в ...детскийсадтеремок.рф/dok/cvetnoj_ris.pdfпедагога-дошкольника»
Page 14: «Использование современных технологий в ...детскийсадтеремок.рф/dok/cvetnoj_ris.pdfпедагога-дошкольника»

Если взять пустую баночку, клей и цветной

рис, то получится...

Page 15: «Использование современных технологий в ...детскийсадтеремок.рф/dok/cvetnoj_ris.pdfпедагога-дошкольника»

Очень даже красивая карандашница!

Page 16: «Использование современных технологий в ...детскийсадтеремок.рф/dok/cvetnoj_ris.pdfпедагога-дошкольника»

Цветная песочница

Page 17: «Использование современных технологий в ...детскийсадтеремок.рф/dok/cvetnoj_ris.pdfпедагога-дошкольника»
Page 18: «Использование современных технологий в ...детскийсадтеремок.рф/dok/cvetnoj_ris.pdfпедагога-дошкольника»

Рисование цветным рисом

Page 19: «Использование современных технологий в ...детскийсадтеремок.рф/dok/cvetnoj_ris.pdfпедагога-дошкольника»

Цветотерапия

Page 20: «Использование современных технологий в ...детскийсадтеремок.рф/dok/cvetnoj_ris.pdfпедагога-дошкольника»

Если хочешь

сделать свою

жизнь счастливой,

сделай её

разноцветной!

Page 21: «Использование современных технологий в ...детскийсадтеремок.рф/dok/cvetnoj_ris.pdfпедагога-дошкольника»

Спасибо за внимание!