СМЕНА ЛОГОТИПА

Наша школа меняется со временем: наш школьный логотип состоял из первой версии, созданной в 2011 году, затем был сменен уже более знакомым логотипом ESCA в 2013 году, затем переделан в

2016 году, когда школа сменила название, и теперь снова заменяется логотипом BIS с фоном гор. Каждая смена была эволюцией, а не революцией придерживаться прошлому. Новый логотип будет введен этим летом и будет единственным, начиная со следующей четверти.

MYP1: НАЧИНАЮЩИЕ ПИСАТЕЛИ

В нашем последнем в этом году разделе исследования языка и литературы в MYP1, мы изучаем междисциплинарный раздел, связанный с искусством! Когда мы маленькие, рассказы, которые мы читаем и нам читают, формируют нас во многих смыслах. Они учат нас, направляют, и мы проводим особенные связи с нашими любимыми историями. В этом разделе мы исследуем, как детские книги влияют на нас в более взрослом возрасте. Мы будем говорить о том, как представлена мораль в сообщениях, анализировать уроки, которые преподают нам книги и исследовать разные стили

иллюстраций. В качестве проекта итогового оценивания, ученики работают над написанием собственных книг для детей о том, как нужно быть заботливым. Когда они закончат, мы заламинируем эти книги и передадим в библиотеку вдобавок к нашей замечательной коллекции!

Мисс Стефани, мисс Грейс и мисс Айдай

1 Вестник для родителей и друзей BIS. No: 35/ 2018-19

17 мая 2019

Снимок BIS: Веселимся на солнце

P1: ПОТРЯСАЮЩИЕ ЖИВОТНЫЕ

Сегодня мы ходили в Зоопарк Рептилий! Мы надеялись увидеть черную пантеру, но ее там не было. Там было много животных. Мы видели черепах, ящериц, обезьян и кроликов. Мы даже смогли прикоснуться к ежу и гигантской змее. Было немного страшно, но змея не кусалась, и мисс Кейтлин коснулась ее первой. После этого мы поняли, что тоже можем прикоснуться. Может быть змея была девочкой? Со змеями всегда трудно

узнать. Мы держали ящериц. У одной из них был синий язык. У жирафов тоже синие языки, но мы их не видели. В зоопарке не хватит места, и жираф ударится головой о потолок. Мы видели много плотоядных – это означает, что они едят мясо. Были также некоторые травоядные, такие как зайчик и ежик! Мы увидели огромного тарантула, но никто не хотел его трогать. Было очень хорошо, что сотрудники зоопарка не спросили нас, хотим ли мы прикоснуться к нему... или к ней. Точно так же, как и со змеями, трудно понять, являются ли пауки девочками или мальчиками. Мы думали, что видели крокодила, но мисс Кейтлин сказала, что это был кайман. Кайманы не такие большие, как крокодилы, и их носы выглядят по-другому. Белый попугай был очень громким. Эрик говорит, что он тоже может говорить на попугайском! Было бы так здорово, если бы мы могли говорить с животными. Когда мы вернулись в школу, мы составили список всех животных, которых мы видели. В нашем списке было 12 животных! Так много!

Ученики класса Primary 1

СТИПЕНДИАЛЬНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ BIS

В прошлую субботу, 11 мая, мы провели наши ежегодные стипендиальные экзамены. Учащиеся

старших классов в возрасте от 15 до 18 лет имеют возможность поступить в BIS в 10 и 11 классы

и в последующем получить диплом по программе Международного Бакалавриата в 12 классе.

В этом году более 30 учеников пришли на экзамен по

математике и английскому языку и приняли участие в

собеседовании. В ближайшие две недели мы планируем провести второй тур

экзаменов для лидирующих участников. Мы по-прежнему открыты для

регистрации для исключительных студентов, которые имеют финансовую

потребность в стипендии. Результаты на получение стипендий будут

объявлены в начале июня.

ВДОХНОВЛЯЮЩИЕ ДЕЙСТВИЯ!

В школе BIS мы принимаем меры и решения, и сотрудники администрации – не исключение. После апрельских дождей, прогуливаться по городу – одно удовольствие: когда вокруг все зелено и свежо. Если вы ходите пешком по проспекту Мира в сторону центра, я уверена вы обязательно проходили через туннель на Льва Толстого. Единственный минус прохождения – это неприятный запах, который стоит там уже много лет.

Я решила, что пришло время принимать меры и отправила свое недовольство и фотографию в соц. сетях в твиттере мэрии

Бишкека. На следующий же день представители мэрии отправили мне фотоотчет (смотрите ниже) о проделанной работе. Я с радостью прошлась для проверки и была очень рада что госструктуры услышали меня и отреагировали. Никогда не бойтесь адресовать вопросы и принимать

меры!

Мисс Аида Т., Сотрудник приемной комиссии

КОНКУРС НА ДИЗАЙН КАМПУСА – КРАЙНИЙ СРОК – 10 ИЮНЯ – ПРИЗЫ: $500 И $250

Мы все еще в долгом процессе определения средств и места для нашего нового кампуса, поэтому точные сроки пока неизвестны, однако, мы делаем прогресс в концептуальном дизайне на идеальный кампус.

Конкурс идет на вдохновляющий архитектурный и ландшафтный эскиз школьного здания и удобств

площадью от 5 до 10 гектаров в Бишкеке, Кыргызская Республика. Эскиз также должен включать спортивные площадки и места для отдыха. Нам нужно как минимум 3 разных вида эскиза для создания общей визуальной картинки, соответствующей описанию на английском языке и русском языке.

Пожалуйста, отправьте эти ссылки тем, кто может быть заинтересован в

создании дизайна. Любой человек на этой планете может участвовать, за исключением сотрудников BIS, их членов семьи и партнеров, и жюри. Учащиеся школы не считаются партнерами в этом случае, поэтому ученики BIS также могут отправлять дизайны.

ПРЕДСТОЯЩИЕ СОБЫТИЯ

Пятница, 24 мая: Вечер кино начальной школы

Суббота, 25 мая: Гаражная распродажа Родительского Комитета

Суббота, 1 июня: BIS ищет таланты и конкурс картонных изделий (с 13:00)

Среда, 5 июня: Государственный праздник, школа закрыта

Суббота, 8 июня: Выпускной старшей школы

Четверг, 13 июня: Выпускная церемония старшей школы

Пятница, 14 июня: Выпускные Preschool 3 и Primary 6 /Выставка Primary 6

Вторник, 18 июня: Спортивный день начальной школы

Среда, 19 июня: Встречи родителей с учителями

Четверг, 20 июня: Последний день школы / Американское барбекю

Больше информации об этих событиях будет выслано вам позже, или см. http://www.bis.kg

Кто: группа по испанскому 5 класса,

включая Мелек, Зейнеп, Сарайю,

Финна и Линуса.

Что: мы откроем магазин только на

одно утро. В магазине будут

продаваться такие испанские и

кыргызские традиционные вкусности,

как домашние молочные коктейли,

бутерброды с помидорами и фруктовые шоколадки.

Когда: магазин будет открыт 20 мая ученикам в 10:30 и

учителям/гостям в 10:45.

Где: магазин будет на игровой площадке на улице, рядом с качелями.

Зачем: группа по испанскому 5 класса решила открыть магазин с целью получить

настоящий жизненный опыт в открытии бизнеса и заработка денег. Все товары

обозначены на испанском языке, поэтому мы также будем делиться большим

количеством новых слов со всей школой. Заработанные деньги будут использованы

для нашего следующего раздела исследования прав человека. Мы хотим поддержать

право играть, поэтому мы купим игрушки на вырученные деньги и поделимся ими с

нашим сообществом.

(Дополнительная информация)

Мы сделали список с ценами, чтобы ученики знали, сколько денег им нужно принести. Для того, чтобы все

могли себе это позволить, товары не будут стоить дороже 100 сомов.

ШКОЛЬНОЕ МЕНЮ

Меню на 20 – 24 мая смотрите здесь: Меню Б

Классные руководители и школьный шеф-повар отвечают за согласование меню, чтобы избежать

наличие еды, нежелательной для вашего ребенка, в соответствии с предоставленной вами информацией.

ПОДДЕРЖИВАЙТЕ СВЯЗЬ

Если у вас есть вопросы или предложения относительно школы, свяжитесь с классным руководителем, который либо ответит на ваш вопрос незамедлительно, либо перенаправит ваше сообщение нужному человеку. Сообщения можно отправлять на английском, на русском или на вашем родном языке. Если вы не знаете адрес электронной почты, напишите, пожалуйста, на info@bis.kg, и наш сотрудник приемной перенаправит ваше сообщение нужному человеку.

ДОШКОЛЬНАЯ ГРУППА 1

На прошедшей неделе дошкольная группа 1 говорила о планете Земля. Мы изучали карту мира, говорили о континентах и океанах, а после сделали собственную карту на огромной бумаге и приклеили на нее дома, машины, растения, животных и людей. На следующий день детки пекли круглые печеньки и покрывали их зелёной и голубой глазурью. В результате получились симпатичные и вкусные планеты. Другая интересная вещь, касающаяся нашей планеты, была небо и облака. Выйдя на улицу, мы взглянули на небо и увидели облака, похожие на большие мягкие летящие в небе куски ваты, другие были похожи на горизонтальные линии. После детки делали собственные облака из ваты, приклеивая ее на бумагу.

Мисс Оксана, Учитель дошкольной группы 1

17 мая 2019 Вестник дошкольной программы No:35/ 2018-19

ДОШКОЛЬНАЯ ГРУППА 2

На этой неделе мы изучали растения с точки зрения укрытия. Мы оглянулись вокруг, чтобы увидеть, какие укрытия можно сделать из растений. Мы заметили, что птицы гнездятся на деревьях; некоторые другие животные тоже любят прятаться на деревьях. Люди также делают свой дом из дерева, листьев и соломки. Мы пытались сделать свое собственное убежище. Мы взяли палочки с большого поля и сделали большой вигвам. Также мы сделали маленькие вигвамы из соломки

Мисс Гульнара, Учитель дошкольной группы 2

ДОШКОЛЬНАЯ ГРУППА 3

На этой неделе в дошкольной группе 3 мы рассматривали плавающие и тонущие предметы. Мы обнаружили, что вещи, сделанные из дерева, плавают, а вещи, сделанные из металла – тонут. Мы также узнали о букве «v» и узнали, что буква «v» предназначена для бархатных рыб, вулканов, скрипки и Виктории. На следующей неделе мы продолжим узнавать о водной среде обитания и изучим букву «у».

Мисс Кармен, Учитель дошкольной группы 3