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OBJECT
PRONOUNS
French III
Les pronoms objets
roulent!!!
Complément d'objet direct (COD)
Direct objects are the people or things in a sentence which receive the action of the verb.
• To find the direct object in a sentence, ask the question
Who? or What?
Je vois Pierre.Who do I see? - Pierre.
Je mange le pain.What am I eating? - Bread.
“SubjectS do the action,
objectS receive the action”
WHAT ARE PRONOUNS?
• These are the replacement words we use
instead of naming things - “I see Jane”
becomes “I see her”, “We eat cake”
becomes “We eat it”
• In English pronouns come after the verb -
They read the books/ They read them
In French, pronouns come
BEFORE the verb
WHAT do they look like?
• Me Nous
• Te Vous
• Le Les
• La
• L’
WHY should I use them?
• To avoid repetition (think of it as a “shortcut”)
• Ex: My mom is great. I love my mom. I took
my mom out to dinner for her birthday.
• My mom is great. I love her. I took her out to
dinner for her birthday.
WHEN may I use them?
• C’est l’enface de l’art! (it’s a piece of cake)
You can usually identify the direct object as
the noun that follows the verb in the
sentence.
I love you
HOW do I know which one to choose?
Me.…………………………….me
You…………………………….te
Him…………………………….le/l’
Her……………………………..la/l’
It (masc.)……………………le/l’
It (fem.)……………………..la/l’
We……………………………….nous
You guys (all y’all)……..vous
Them……………………………les
WHERE should I put them?
1. First look for an infinitive. If there is an
infinitive, put the pronoun before the
infinitive.
2. If there is no infinitive, look for the
conjugated verb. Put the pronoun
before the conjugated verb.
3. Don’t forget to get rid of the noun that
you replaced with the pronoun!
Exercise 1 (translate into English):
1.Je ______la__________ voudrais.
2. Elle _____l’_________ a eu.
3. Tu ______la_________ préfères.
4. Nous ____l’_________ avons.
5. Vous ____le_________ voyez.
6. Tu ______les_________ cherches.
7. On veut __les_________ lire.
8. Je _______les_________ adore
9. Nous _____l’_________ aimons
10. Marc ____le_________ déteste.
Exercise 2 (translate into English):
1. Nous pouvons les lire.
2. Elle aime l’écouter.
3. Nous l’avons mangé.
4. Je l’ai raté.
5. Je les déteste.
6. Vous allez les déguster.
7. Tu vas le regarder.
8. Elle aime les manger.
9. Je ne l’ai pas entendu.
10. Je les grignote entre les repas.
ATTENTION !
• With direct object pronouns you usually
make the end of the verb in the past
tense agree
Ex: j’ai vu les filles
je les ai vues
• With indirect object pronouns you do not
need to worry
Complément d'objet indirect (COI)
WHAT do they look like?
Me Nous
Te Vous
Lui Leur
WHY should I use them?
To avoid repetition (“think of it as a shortcut”)
Ex: My mom is great. I bought a present for
my mom. I bought my mom a flower.
My mom is great. I bought her a present. I
bought her a flower.
WHEN may I use them?
• Indirect objects are the people in a sentence to or
for whom the action of the verb occurs.
• In French, an indirect object is the preposition à (à
la, au or aux) or pour followed by a person or
people.
• Je parle à Pierre.
To whom am I talking? - To Pierre.
Il achète des livres pour les étudiants.
For whom does he buy books? - For the students.
How do I choose which one to use?
To Me……………………. Me
To You…………………… Te
To Him…………………… Lui
To Her…………………… Lui
To Us……………………. Nous
To You guys……………Vous
To Them………………. Leur
WHERE should I put them?
• 1. First look for an infinitive. If there is
an infinitive, put the pronoun before the
infinitive.
• 2. If there is not an infinitive, look for the
conjugated verb. Put the pronoun before
the conjugated verb.
• 3. Don’t forget to get rid of the person
and the preposition (à, à la, au, aux, or
pour) that you replaced with the pronoun!
Exercise 3 (translate into English):
1. Nous lui écrivons.
2. Je vais t’acheter un cadeau.
3. Tu voudrais me donner un livre.
4. Vous lui donnez des haricots verts.
5. Jean lui a acheté un restaurant.
6. Je vais leur téléphoner.
7. Tu leur as parlé.
8. Claire leur dit qu’il n’y a pas de devoirs.
Exercise 4 (replace indirect object
with appropriate pronoun):
1. On a demandé au pompiste de vérifier l’huile.
-- On lui a demandé de vérifier l’huile.
2.Le pompiste a conseillé à Marie et Robert de faire la vidange.
-- Il leur a conseillé de faire la vidange.
3. Puis, le pomiste a dit à toi qu’il veut vérifier la pression des pneus.
-- Puis, il t’a dit qu’il veut vérifier la pression des pneus.
Exercise 4 (ensuite)
4. Il a parlé à ma mère.
-- Il lui a parlé.
5. Il achète une nouvelle roue pour moi.
-- Il m’achète une nouvelle roue.
6. Le pompiste a nettoyé le pare-brise pour
Richard et Alice.
-- Le pompiste leur a nettoyé le pare-brise.
Exercise 4 (ensuite)
7. J’ai dit au pomiste qu’il faut recharger la
batterie.
-- Je lui ai dit qu’il faut recharger la
batterie.
8. Tu as demandé au pompiste le prix du
super.
-- Tu lui as demandé le prix du super.
Pronouns and Negatives
Direct and indirect object pronouns go before
the verb when the phrase is negative and
the ne…pas or other negative term wraps
round -
je ne l’aime pas
il ne la voit pas
nous ne les achetons plus
ils ne le livrent jamais
Y
WHY should I use it ?
To avoid repetition (“short-cut”)
Ex. I love the grocery store. I go to the grocery
store every Friday.
I love the grocery store. I go there every Friday.
When may I use it?
• Use Y when you have the preposition à (à la,
au, aux) followed by a noun (not a person).
• You also use Y when you have any preposition
that refers to a location (à droite de, sur,
dans, etc) and a place
Tu vas à la banque aujourd'hui? Non, j'y vais
demain.
Nous allons au magasin. Tu veux y aller ?
Il était chez Jean. Il y était.
Attention!
• Y can also replace à + a noun that is not a
person,* such as with verbs that need à.
Note that in French, you must include
either à + something or its replacement
y, even though the equivalent may be
optional in English.
• Je réponds à une lettre. J'y réponds.
WHERE should I put it?
1. First look for an infinitive. If there is an
infinitive, put the pronoun before the
infinitive.
2. If there is not an infinitive, look for the
conjugated verb. Put the pronoun
before the conjugated verb.
3. Don’t forget to get rid of the noun and
the preposition (à, à la, au, aux) that
you replaced with the pronoun!
EN
WHY should I use it?
To avoid repetition (“short cut”)
Ex. My car is fast. I talk about my car often.
My car is fast. I talk about it often.
WHEN may I use it?
• Use EN to replace the preposition de (du,
des) followed by a noun (not a person)
As-tu du pain ? Oui, j'en ai.
Il a envie d'une pomme. Il en a envie.
Je n'ai pas besoin d'un aide. Je n'en ai pas
besoin.
Attention!
• In a sentence with a modifier, such as an adverb of
quantity or a number, plus noun, en replaces the noun
and the modifier or number is placed at the end of the
sentence. Note that "of it" and "of them" are usually
optional in English, but en is required in French.
Il y a beaucoup de chambres. Il y en a beaucoup.
Je n'ai pas assez d'argent. Je n'en ai pas assez.
Je voudrais deux livres. J'en voudrais deux.
Nous avons acheté 10 cahiers. Nous en avons acheté 10.
Attention!
• En also replaces de + noun with verbs
and expressions that need de. Again, in
French, you must include either de +
something or its replacement en, even
though "about/of it" is usually optional in
English.
• Que penses-tu de mon idée ?
-- Qu'en penses-tu ?
WHERE should I put it?
1. First look for an infinitive. If there is an
infinitive, put the pronoun before the
infinitive.
2. If there is not an infinitive, look for the
conjugated verb. Put the pronoun
before the conjugated verb.
3. Don’t forget to get rid of the noun and
the preposition (de, du, des) that you
replaced with the pronoun!
Exercise 5 (replace object with y or
en):
1. Vous allez prendre la E. 411 pour aller à
Bruxelles.
Vous allez prendre la E. 411 pour y aller.
2. Je vais à Paris cet été.
J’y vais.
3. Nous avons besoin d’une voiture.
Nous en avons besoin.
4. Vous allez vous arrêter à Bouillon?
Vous allez vous y arrêter.
Exercise 5 (ensuite)
5. J’ai demandé au pompiste de nouveaux pneus.
J’en ai demandé au pompiste.
6. Vous allez visiter des châteaux?
Vous allez en visiter?
7. Je mange des gaufres?
J’en mange.
8. Je mets ma plante dans le coffre.
J’y mets ma plante.
Exercise 5: (ensuite)
9. Elle est sur le lit.
Elle y est.
10. Nous allons acheter des cadeaux.
Nous allons en acheter.
11. Marie va au magasin.
Marie y va.
12. Je vais acheter un cadeau pour toi.
Je vais en acheter pour toi.
L’ordre des pronoms
*Think of the shape as a slice of pizza!
me le lui y en
te la leur
nous les
vous
Bonappétit
Exercise 6 (replace object with the
appropriate pronoun):1. On a demandé au pompiste de vérifier l’huile.
-- On lui en a demandé.
2. Le pompiste a conseillé à Marie et Roger de faire la
vidange.
-- Il leur en a conseillé.
3. Il a donné la boîte à Fatima.
-- Il la lui a donné.
4. Gilles et Ahmed apportent la roue de secours à moi.
-- Ils me l’apportent.
Exercise 6 (ensuite)
5. Elle envoie les directions à tes amis.
-- Elle les leurs envoie.
6. Je mets la roue de secours dans le coffre.
-- Je l’y mets.
7. Il place le livre sous la table.
-- Il l’y place.
8. Je donne le cadeau à ma grand-mère.
Je le lui donne.
Exercise 6 (ensuite)
9. Tu parles au pompiste de ta voiture.
-- Tu lui en parles.
10. Le pompiste dit à Robert de payer.
-- Le pompiste lui en dit.
L’impératif
(pronouns come after the noun)
- In imperative commands, ME becomes MOI, TE
becomes TOI.
- If you have more than one pronoun, put them
in this order
- If the commands are negative, the reflexive
pronouns come before the conjugated verb
and do not change
Imperative order of pronouns
Le moi lui y en
La toi leur
Les nous
L’ vousGive it to me!
Donne-le-moi!
Exercise 7 (complete command by
replacing objects with the appropriate
pronouns):
1. Rachid, donne la boîte à outils à Fatima.
-- Donne-la-lui
2. Fatima et Aïcha, apportez-moi la roue de secours!
-- Apportez-la-moi!
3. Aïcha, explique à Rachid et Samir comment
changer le pneu!
-- Explique-le-leur!
Exercise 7: (ensuite)
4. Gilles et Ahmed, mettez la roue de secours
dans le coffre!
-- Mettez-l’y!
5. Claire, envoie les directions à tes cousines!
-- Envoie-les-leurs!
C’est facile,
n’est-ce pas?
LA FIN!!!
Crédits:
http://staff.fcps.net/tla
mbert/handouts.html
http://french.about.co
m/od/grammar/a/direc
tobjects.htm
