Capítulo 01Pronome Pessoal e Verbo To Be

Artigo Definido e IndefinidoSujeito e Predicado Simples e Composto

Concordância do Sujeito e PredicadoObjetos Diretos

Objetos IndiretosComplementos do SujeitoComplemento do Objeto

Pronome Pessoal e Verbo To Be

Pronome Pessoal. Verbo To Be ( Ser ou Estar)

Singular Presente Passado

I Am Was

You Are Were

He Is Was

She Is Was

It Is Was

Plural

We Are Were

You Are Were

They Are Were

Forma negativa : Acrescenta-se o NOT após o verbo => I am not , You are not(aren’t) He, she, it is not. (isn’t), We, You, They are not (aren’t).Ex.: I am not a good student You are not a good friend

Forma Interrogativa Positiva: Am I - Are You - Is he, she, it - Are We, You, They ,Was I, Were You - Was he, she it - Were We, You, They.Ex.: Am I a pretty woman ? Are you going to the party ? Is She going to pay the bill ?

Do = auxiliar nas formas interrogativa positiva e negativa, na forma afirmativa(short answers ou ênfases) Usa-se “DO” para : You, We , I e They e “Does” paraHe, She e ItEx.: Do you want to go out with me tonight ? (interrogativa) Yes I do ou No, I don’t. (short answer) Yes I do want......... (ênfase)

Obs: verbo sempre no presente sem a partícula “TO”

Did = auxiliar nas formas interrogativa e negativa no passado, na forma afirmativa(short answer ou ênfase). Usa-se “Did” para todas as pessoas.Ex.: Did you go to the movies last night ? Yes, I did ou No I did not (Didn’t) (shortanswer) Did she travel to Paris ? Yes, she did ou No, she did not (Didn’t) Yes, she did travel.......... (ênfase)

Will => auxiliar nas formas negativa, interrogativa, afirmativa, no futuroEx.: I will go to London next month (futuro afirmativa-positiva)I will not (won’t) go to Londo next month (afirmativa - negativa) Will you como to my bithday party next week ? (interrogativa) Won’t she come along ?

Artigo Definido e Indefinido

1. O artigo indefinido A ou AN (um, uma) Obs: usa-se a antes de palavras que começam com sons consonantais usa-se an antes de palavras que começam com sons vocálicos.

a. antes de um substantivo singular contável dando o significado de “one”, “any”: Tell me a story. He always has an excuse. A penny for your thoughts.

b. Em expressões que dão a idéia de unidade de medida: Butter costs fifty cents a pound. He can type sixty words a minute That airplane can fly six-hundred miles an hour.

c. Em expressões que limitam ações repetitivas dentro de um período de tempo: There are examinations three times a year. The boat now goes only twice a month

d. Com as palavras dozen, score, gross, hundred, thousand, million dando a idéia de“one”: Please buy a dozen roses I have told you a million times, no smoking here !

e. Com nomes de profissão, ocupação ou classe: He is an engineer. That girl will soon be a dressmaker. His father is a doctor. He is no longer an enemy of mine.

f. Em frases exclamatórias com “What” e substantivos contáveis: What a beautiful day ! What a day I’ve had ! What a stupid thing to say ! What a beautiful girl !

g. Para indicar ou identificar uma pessoa desconhecida à pessoa que fala: A Mr. Smith telephoned you. A certain Tom Jones asked for an appointment.

h. Para designar um membro da família ou mudar um substantivo próprio em comum There isn’t a single Carter still living in our town. That old man is a regular Homer (a teller of long stories).

i. Em expressões tais quais: to be a pity on an average all of a sudden such a hot day to be a shame such an impression to take or have an interest in quite a while to have a headache, a cold quite an imposing monument a short time ago rather a tiresome trip so + adjective + a (We rarely see so beautiful a girl.)

2. O artigo definido “THE ” (o, a, os, as) é usado antes de substantivos(singular ouplural) contáveis e não contáveis.

a. Com um substantivo que foi feito particular por uma frase ou cláusula modificadora: Some sports are dangerous. The sports which I recommend are not dangerous. Water is good to drink. The water from that river is safe to drink.

b. Para particularizar um antecedente indefinido: There was a cloud in the sky. Suddenly the cloud grew darker.

c. Com um substantivo comum seguido por um substantivo próprio: the writer Hemingway the play Hamlet the author Saroyan the planet Earth

d. Com nomes de profissões ou ocupações quando o nome específico da pessoa não émencionado: I have an appointment with Dr. Green. Is the doctor in ? Where is Professor Martin ? Do you know where the professor is ?

e. Com substantivos em aposição, o artigo pode ser usado quando o aposto

Capítulo 02

Uso de Substantivos e PronomesSubstantivos Contáveis

Substantivos não ContáveisDeterminantes usados com Substantivos Contáveis e não

Contáveis• Some e Any

• Much e Many• Little e few A little e A few

Substantivo Comum e PróprioSubstantivo ColetivoPosição de PronomesPronomes Pessoais

Pronomes IndefinidosPronomes ReflexivosPronomes Relativos

Uso de Substantivos e Pronomes

O grupo mais amplo de palavras em inglês são os substantivos. Vimos que substanti-vos podem ser usados como sujeito da oração, como objeto direto do verbo, comocomplemento do sujeito do verbo de ligação, como objeto indireto e como objetopreposicionado. Podem também ser usados como apostos e como substantivos dediscurso direto. Apostos seguem outros substantivos e os renomeiam. Substantivosde discurso são usados para chamar o nome da pessoa referenciada. Podemos ter umaidéia melhor como substantivos e também pronomes funcionam exatamente se mon-tarmos alguma estrutura básica e praticá-la.

Substantivos e Pronomes na estrutura da sentença

Um substantivo preenche a parte em branco neste exemplo:

( The) — { is -- wasare--were} (not) good.

Tente preencher o espaço em branco com os seguintes substantivos e pronomes:

John My two nephews Last year’s tobacco cropThey Studying English Lamb’s woolHis mothe-in-law Chicago My algebra bookSomething Opera music That filmCalifornia Picnics She

Observe que um substantivo preencherá o espaço em branco neste exemplo:

I forgot my..................

Tente completar o espaço em branco com estes substantivos:

notebook collection scissorshandkerchief dictionary packageappointment telephone number invitationnecktie money speech

Você provavelmente notou que ou substantivo singular ou plural pode ser usadoneste exemplo.Pronomes não se encaixam no exemplo porque pronomes não são normalmenteprecedidos por determinantes. No exemplo a seguir ou substantivos ou pronomespoderão ser usados. Porém, se pronomes forem usados, eles devem ficar na forma

objetiva, porque os pronomes serão objetos da preposição.

She talked to...............about....................

Tente completar os espaços em branco com esses substantivos e pronomes.

us John the other teachersMexico herself her lazy studentsthem the children her husband’s hatHarry poverty his worthless familystudying the new students the moonthe class beauty many things

Nos exemplos acima alguns dos substantivos são precedidos por determinantes taiscomo: the, possessivos como, my, his, her e a forma apóstrofo de um outrosubstantivo. Todos os substantivos e a forma de pronomes objetivo podem serusados depois de preposições. Porém observe esse exemplo:

I received a/an..........................

Veja qual das palavras listadas abaixo podem ser usadas no exemplo:

pencil milk joygift mathematics wisdomanger English examinationprize science surprisewater bottle of milk Italyannouncement invitation breadnews dictionary healthdistance help kindness

Você provavelmente notou que alguns substantivos não puderam ser colocados noexemplo acima. Somente certos substantivos podem ser precedidos pordeterminantes de número, como, a, and, two, three, many, etc. Os substantivos quenão se encaixam são substantivos que não são contáveis, mas podem ser combina-dos em unidades a fim de que possam ser unidades contáveis como, bits, pieces,glasses, lots, pounds, tons, etc.

Substantivos Contáveis

Talvez a distinção mais importante que pode ser feita quando se classifica substanti-vos é a distinção entre substantivos contáveis e não contáveis.

Substantivos contáveis têm ambas a formas no singular e plural. Podem ser precedi-dos por determinantes.

a bookthe book the books several booksthis book these books many booksthat book those books a few bookshis book his books lots of booksmy book your booksyour book your bookstheir book their books

The pode preceder substantivos contáveis no singular e plural.A / an pode preceder somente substantivos contáveis no singular

A friend in need is a friend indeed.

Todavia, quando substantivos são passados para o plural, o artigo pode ser omitido.

Friends in need are friends indeed.

Substantivos não Contáveis

Substantivos não contáveis ou são substantivos abstratos que indicam qualidade, es-tado, assunto ou atividade, ou são substantivos concretos que indicam substâncias oucoisas normalmente no sentido de massa como, alimentação, líquido, minerais, etc.Substantivos não contáveis normalmente não têm a forma no plural. Eles pedem overbo no singular. Não são precedidos por a / an. Contudo, há vários determinantesindefinidos que podem preceder substantivos não contáveis. Observe os seguintesexemplos:

There is{somemuch

a lot oflittle

a little} water in this glass

The pode preceder substantivos não contáveis. Assim sendo, o substantivo tem umareferência específica.

Water flows downhil

Seção 1Agente-ação - Sujeito-Predicado

Seção 2Complemento Adverbial

Seção 3Substantivo ou Substituto

Seção 4Substantivo + Verbo + Substantivo + Substantivo.

Seção 5Objeto direto - Complemento do Objeto

Seção 6Verbo de Ligação

Seção 7Adjetivo ou Advérbio de Lugar ou Frase Preposicionada

Seção 8Sujeito Simulado com Verbo de Ligação (There)

Seção 9Sujeito Simulado (It)

Capítulo 03

Seção 1

Agente-ação - Sujeito-predicadoA primeira estrutura a ser discutida é aquela que está simplesmente limitada ao agen-te-ação, ou, de outra maneira, ao sujeito-predicado. Tem somente dois elementosbásicos : Substantivo e Verbo. Nesta parte, o agente atua, mas a ação pára no verbo.Não há complementos e nem objetos. O verbo é denominado de intransitivo pelarazão que nenhuma ação é transferida ao objeto. Observe os exemplos e complete aslacunas.

SUJEITO PREDICADOSUBSTANTIVO VERBOThat man TeachesHe Works(1) The has arrived(2) Many are going(3) Flows(4) The students(5) Everyone(6) The wind(7) The audience(8) The telephone(9) Laughed(10) Rose

Passe as sentenças acima para a forma negativa. Siga esses exemplos.

That man teaches. That man does not teach He doesn’t teach

Passe as sentenças acima para a forma interrogativa. Siga esses exemplos.He works Does he work ?

Doesn’t he work ?

Seção 2

Complemento AdverbialEsta seção é apenas uma pequena variação da seção 1. De fato, é formada simples-mente por adicionar um complemento adverbial, o qual dá alguma informação a res-peito do verbo. Observe os exemplos e preencha as lacunas. Lembre-se de que umpronome pode substituir um substantivo

SUJEITO PREDICADO SUJEITO VERBO COMPLEMENTO SUBSTANTIVO VERVO ADVÉRBIO(OU)

FRASE PREPOSICIONADA That teacher teaches in a school He teaches here She sews beautifully (1) The technician in a factory (2) May is shopping (3) The singer well (4) The musician there (5) The teacher hard (6) works in a bakery (7) The group to that teacher (8) The astronaut was invited (9) The athlete has practiced(10) She sang

Passe todas as sentenças acima para o negativo. Siga esses exemplos.

That lady works in a shoe store That lady does not work in a shoe store She doesn’t work in a shoe store

Passe todas as sentenças acima para o interrogativo. Siga esses exemplos.

John goes to the university. Does John go to the university ? Doesn’t John go to the university ?

Seção 3

Substantivo ou SubstitutoNesta seção, um substantivo ou substituto segue o verbo. Este novo elemento é deno-minado de objeto direto. O verbo é chamado de transitivo porque ele transfere a açãopara o objeto direto. O objeto direto recebe a ação do verbo. Observe os exemplos ecomplete as lacunas.

SUJEITO PREDICADO SUJEITO VERBO COMPLEMENTO SUBSTANTIVO VERVO ADVÉRBIO(OU) FRASE PREPOSICIONADA

That teacher teaches English He gives lessons (1) His friend wrote a book

(2) The scientist performs (3) Some children the money (4) rode the elephants (5) Ivan Portuguese (6) Uncle harry works a house (7) The player hit (8) Mother baked (9) I will mail(10) The teacher taught

Passe todas as sentenças acima para o negativo. Siga esses exemplos.

She wrote a letter She did not write a letter. She didn’t write a letter.

Passe todas as sentenças acima para o interrogativo. Siga esses exemplos.

They received some gifts. Did the receive any gifts ? Didn’t they receive any gifts ?

Seção 4

Substantivo + Verbo + Substantivo + Substantivo.A seguinte seção é uma extensão mais além da combinação Substantivo + Verbo +Substantivo. Nesta seção, dois substantivos seguem o verbo. A estrutura parece comoa seguinte : Substantivo + Verbo + Substantivo + Substantivo. O último substantivo éo objeto direto, o depois do verbo é o objeto indireto. Os dois objetos se referem acoisas diferentes. Observe os exemplos e preencha as lacunas.

SUJEITO PREDICADOSUJEITO VERBO OBJETO INDIRETO OBJETO DIRETOSUBSTANTIVO VERBO SUBSTANTIVO SUBSTANTIVOThe man teaches the students EnglishHe gives them lessonsTom wrote his mother a letter(1)Mr. Allison will buy a gift(2) paid Tom(3) will cause no harm(4) will show the way(5)Professor Thomas asked the class(6)The United Nations me a fellowship(7)The Carpenter built(8)The director his staff

Capítulo 04

O Uso de ModificadoresModificadores que Precedem o Substantivo

DeterminantesAdjetivos

ParticípiosSeqüência de Modificadores Precedindo o Substantivo

Ordem dos Modificadores Antes de SubstantivosGrupo 1: Determinantes; Ordinais; Cardinais, Palavras Quantitativas

Ordem dos Modificadores Antes de SubstantivosGrupo II: Modificadores Descritivos

The Use of Modifiers

O Uso de Modificadores

Você deve ter notado que as sentenças básicas que temos trabalhadas até o momentonão foram bastante interessantes. Elas não têm brilho, interesse e detalhes. Muitas dassentenças não foram específicas. Por exemplo, o exemplo Subst + V.L. + Subst, comovisto na sentença That man is a teacher, realmente não nos dá muita informação. Omesmo exemplo expandido pode ser mais interessante e dar mais informação especí-fica: That short, fat, bald man talking to Mr. Jones is my chemestry teacher. Todos osexemplos de sentenças básicas podem ser expandidas pela adição de palavras e frasesmodificadoras. Aqui estão algumas das maneiras que modificadores se enquadram nassentenças. Primeiro deveremos examinar modificadores usados para expandir o sujei-to da sentença, então, os modificadores usados para expandir o predicado.

Modifiers That Precede the Noun

Modificadores Que Precedem o Substantivo

Determinantes (Determiners) => Aqui estão os determinantes em revisão. A maioria deles foram tratados nas liçõesanteriores.

Singular PluralDeterminante Subst. Contáveis Subst. não Contáveis

My book books sugar Your book books sugar His book books sugar Her book books sugar Its book books sugar Our book books sugar Your book books sugar Their book books sugar The book books sugar Neither book a book This book sugar That book sugar

Any book books sugar No book books sugar

These books Those books (a) few books Two books More books sugar Most books sugar Many books All books sugar Some books sugar Both books Much sugar (a) little sugar

Mais de um determinante pode ser usado para modificar um substantivo. Aqui estácomo o determinante funciona:

Determinantes Susbtantivothe books

All the books four books

the four books All four books

those few bookshis many books

Adjetivos (Adjectives) => são normalmente usados antes de substantivos que modificam. Se o substantivofor um substantivo contável singular, um determinante é usado antes do adjetivo. Se osubstantivo for não contável ou se for um substantivo contável plural, um determinantepode ou não ser usado.Determinante Adjetivos Subst. cont. Susbt. não contável a good pen a nice new pen an ugly new red car the interesting old houses some useful new English words

energetic young students black India ink

the dark Brazilian coffee some beautiful new blue Japanese silk

Substantivos (Nouns) => podem ser usados para modificar outros substantivos. Nor-malmente, o substantivo modificador precede o substantivo principal. Observe os exem-plos:

Determinante Substantivos Subst. Principal Our winter weather A glass vase The brick garden wall

Escolha o substantivo apropriado da lista abaixo e os use para modificar os substanti-vos em itálicos.

bananacargo shoe automobile cottonbirthday anniversary cowboy adventure oilcity country state mural wool

(1) The boat sailed (4) Mr. Allison bought his mother a gift(2) He works in a factory (5) They thought the film interesting(3) Sailors wear uniforms

Particípios (Participles) => As formas dos verbos -ing, -ed e -en podem ser usadas como modificadoras desubstantivos e podem preceder os substantivos que modificam.

Verbal SubstantivoTraveling salesmanVisiting dignitaryBroken dishesRepaired typewriter

Observe como particípios são usados como modificadores de substantivos nas se-guintes sentenças:

Exemplo: The salesman was selling typewritersthe traveling salesman was selling repaired typewriter

Se um substantivo for precedido por modificadores de mais de uma classe, a ordemgeral é: determinantes, adjetivos, particípios e por fim, substantivos.

Determinantes Adjetivos Particípio Substantivo Substantivo The houses The five houses

Capítulo 05Modificadores que seguem o Substantivo

AdvérbiosFrases Preposicionadas

Adjetivos Seguindo Objeto Direto / ComplementoFrases Participial

InfinitivosModificadores Que Precedem o VerboAuxiliares e Outras Formas de Verbos

Advérbios de FreqüênciaModificadores Que Seguem o Verbo

Advérbios de ModoAdvérbios de LugarAdvérbios de Tempo

Frases Adverbiais de Lugar, Modo e TempoFrases Preposicionadas

Substantivos ou Frases SubstantivadasResumo de Modificadores de Verbo

Modificadores Que Precedem o AdjetivoIntensificadores

SubstantivosAdvérbios

Modificadores Que Seguem o AdjetivoFrases Preposicionadas

Infinitivos

Modifiers That Follow the Noun

Modificadores que seguem o Substantivo

Advérbios (Adverbs) => podem seguir o substantivo que modificam

John likes winter John likes winter there Winter is lovely The winter there is lovely

Frases Preposicionadas (Prepositional Phrases) => podem seguir o substantivo que modificam

Substantivo Frase Preposicionada Winter in America Book of poems Tea without milk

Mr. Rowe finds winter beautiful Mr. Rowe finds winter in America beautiful She gave me this book She gave me this book of poems

Adjectives Following Direct Object / Complement

Adjetivos seguindo Objeto Direto / Complemento

Substantivo Adjetivo Coffee Hot Jack Happy

He likes his coffeeHe likes his coffee hotWork makes jack happyThe tourists consider the pyramids interestingAlice prefers her hair short

Frases Participial (Participial Phrases)

=> Uma frase introduzida pelas formas dos verbos -ing, -ed ou -en pode seguir osubstantivo que modifica.

Substantivo Frase Participial Girl smiling at her mother Man dresses in an overcoat Flower hidden from sight

The girl will get married on SaturdayThe girl smilimg at her mother will get married soonA man asked for helpA man dressed in an overcoat asked for helphe discovered a flowerHe discovered a flower hidden from sight

Infinitivos (Infinitives)

=> Como na frase participial, o infinitivo pode seguir o substantivo que modifica.

Substantivo Infinitivo Place to go Something to eat Work to do

The man has no placeThe man has no place to goHe asked for somethingHe asked for something to eatHe has some moneyHe has some money to spend

Modifiers That Precede The Verb

Modificadores Que Precedem o Verbo

Auxiliares e outras formas de verbo => Num sentido geral, auxiliares podem ser considerados modificadores de verbos.Quando acontece, eles são a parte crucial do predicado. Auxiliares incluem palavrascomo will, may, should, would, can, could, etc., assim também como as formas de be,have, e do. Nós estudaremos auxiliares em detalhes como também verbais e combina-ções especiais de verbos, tais quais, keep going, like to sing, continue studying.

Advérbios de freqüência

=> Advérbios de freqüência comumente usados (algumas vezes chamados de pre-verbs = pré-verbos) são: always sometimes, often, usually, frequently, occasionally,rarely, seldom, never, ever, hardly, hardly ever, scarcely, scarcely ever, never.

Auxiliar Advérbio de Advérbio de Verbo Freqüencia Verbo Freqüencia

rarely arrives sometimes sings usually studies

is usually was rarely seen have always gone

Advérbios de freqüência ocorrem antes de todos os verbos no presente e no passado,exceto be. Eles seguem be.

Gentlemen usually prefer blondesThey often worked late that yearJane never goes out aloneHe is never late for dinner

Quando o predicado for feito de um verbo mais auxiliares, a palavra de freqüêncianormalmente ocorre depois do primeiro auxiliar.

She was rarely seen aloneHe has usually seemed happy to help herThey might occasionally have asked her to dinner

Alguns dos modificadores mudam de posição na sentença para acomodar a exigênciada ênfase e eufonia. Os mais freqüentes desses modificadores são sometimes, often,usually, frequently, e occasionally. Quando esses modificadores se desviam da posi-ção normal, eles comumente ocorrem no início ou no final da sentença.

Usually, gentlemen prefer blondesGentlemen prefer blonds usuallyOften we work late on FridaysWe work late on Frudays often

Os advérbios seldon, never, rarely, always, hardly, hardly ever, scacerly ever são depouca freqüência que ocorrem fora de suas posições normais. Quando acontece, umamudança na ordem das palavras muitas vezes acorre.

Geralmente Em vez deNeve is John late Never John is lateSeldom does he go there Seldom he goes there

Capítulo 06Modificadores que seguem o Substantivo

AdvérbiosFrases Preposicionadas

Adjetivos seguindo Objeto Direto / ComplementoFrases Participial

Infinitivos

Modificadores Que Precedem o VerboAuxiliares e outras formas de verbo

Advérbios de Freqüência

Modificadores Que Seguem o VerboAdvérbios de ModoAdvérbios de LugarAdvérbios de Tempo

Frases adverbiais de Lugar, Modo e TempoFrases Preposicionadas

Substantivos ou Frases Substantivadas

Resumo de Modificadores de VerboModificadores Que Precedem o Adjetivo

IntensificadoresSubstantivosAdvérbios

Modificadores Que Seguem o AdjetivoFrases Preposicionadas

Infinitivos

Modificadores Que Precedem o AdvérbioIntensificadores

Modificadores Que Seguem o AdvérbioComparativos

Formas Comparativa e Superlativa de Adjetivos e Advérbi-os

Conjunções CoordenativasConjunções Correlativas

ConectoresCombinando Sentenças sem Conjunções ou Conectores

Oração SubordinadaOrações SubstantivadasPosição da oração substantivada

Subordinantes na oração substantivada

Orações AdjetivasPontuando orações adjetivas

Orações AdverbiaisPalavras subordinativas em orações adverbiais

Pontuando orações adverbiais

Modifiers That Precede the Adverb

Modificadores Que Precedem o Advérbio

Intensifiers (Intensificadores)

Intensificador Advérbio very slowly too quickly rather formally somewhat disappointedly

He speaks very slowlyHe spent his money too quicklyHe shook hands rather formallyHe answered somewhat disappointedly

Amplie as seguintes sentenças usando intensificadores para modificar os advérbios emitálico.

(1) She sings well(2) Her mother sews beautifully(3) Jackson always works hard(4) Her teacher speaks slowly but clearly(5) She speaks English rapidly

Modifiers That Follow the Adverb

Modificadores Que Seguem o Advérbio

Comparatives (Comparativos)

Advérbio Comparativo slowly as he could soon as possible faster than John faster yet

Modificadores seguindo o advérbio normalmente tem a ver com grau ou comparação.

Comparative and Superlative Forms of Adjectives and AdverbsFormas Comparativa e Superlativa de Adjetivos e Advérbios

Ambos adjetivos e advérbios mudam a forma para fins de comparação.Eles usam o que é chamado de forma comparativa para comparar uma coisa ouentidade a outra. Usam a forma superlativa para compara uma entidade com todas asoutras em sua classe

Tom is a good playerHe is a better player than jack - comparativoHe is the best player on the team - superlativo

The climate here is hotIt is hotter than the climate in FloridaIt is the hottest climate in the United States

Mr. John is a remarkable manHe is more remarkable than I supposedHe is the most remarkable man I know

Students work hard in grade schoolThey work even harder in high schoolThey work hardest of all in collegeJane entertains beautifully, but her sister entertains more beautifullythan she doesOf all the hostesses I know, Jane entertains most beautifully

As formas comparativa e superlativa de alguns dos adjetivos e advérbios mais comunssão irregulares.

Positiva Comparativa Superlativa good better best bad worse worst well better best much more most little less least

As formas comparativa e superlativa de adjetivos e advérbios de uma sílaba são feitaspela adição de -er e -est.

big-bigger-biggest new-newer-newest fast-faster-fastest

Para adjetivos e advérbios de duas sílabas, -er e -est podem algumas vezes ser adicio-nados ou more e most podem ser usados antes do modificador.

recent-recenter-recentest often-oftener-oftenestrecent-more recent-most recent often-more often-most often

Para adjetivos e advérbios de mais de duas sílabas more e most são usados antes domodificador

interesting-more interesting-most interestinginterestingly-more interestingly-most interestingly

Conjunções Coordenativas

As sentenças podem ser expandidas por adicionar uma sentenças a uma ou várias outrassentanças. O resultado é denominado de sentença composta. Isto é alcançado através douso de palavras conectoras denominadas de conjunções ou conectores.As conjunções unem elementos iguais. Há sete conjuções (freqüentemente denominadasde conjunções coordenadas) que devem ser estudadas.

and or nor but for so yet

Embora estas conjunções sejam usadas para fazer setenças compostas, podem tambémser usadas para fazer sujeitos e predicados compostos, ou unir dois objetos ou outroselementos paralelos na setença. Observe estes exemplos:

Mother and father are away todayDid you look in the dictionary or in the encyclopedia ?The poor people sang and danced all night.

O objetivo aqui é mostrar o uso de conjunções em unir duas estruturas básicas de senten-ça. Observe que conjunções coordenadas diferentes têm significados distintos.

And denota adição John moved to New York, and Alice moved to Seattle.

But e yet denotam contraste. John moved away, but Alice stayed in town Jerry has saved money all year, yet he does no have enough for his

vacation.

Or e nor denotam contraste ou alternação Are you going to the party, or will you stay at home ? I do not write Arabic, nor do I speak it very well.

Capítulo 07Formas Verbais

Verbos IrregularesTempos Verbais

Simple Present (Presente Simples)Present Continuos (Presente Contínuo)

Simple Past (Passado Simples)Past Continuos (Passado Contínuo)

Future(futuro)The will and be going to Futures

Diferença entre shal e willOutras formas de futuro

Future Continuos(Futuro Contínuo)Present Perfect(Presente Perfeito)

Present perfect continuos(Presente Perfeito Contínuo)Past Perfect(Passado Perfeito)

Past Perfect Continuos(Passado Perfeito Contínuo)Future Perfect(Futuro Perfeito)

Future Perfect Continuos(Futuro Perfeito Contínuo)

Verb Forms

Formas Verbais

Esta unidade cobrirá as formais verbais, as flexões, voz ativa e passiva.Um verbo em inglês somente tem cinco formas

Forma simples ou infinitiva work give sing3ª pessoa do singular works gives singsGerúndio working giving singingPretérito worked gave sangParticipio passado worked given sung

O verbo work é representativo para a maioria dos verbos em inglês. É um verboregular. Todos os verbos regulares seguem a mesma estrutura na sua forma de mu-dança. Os verbos give e sing representam os poucos verbos comparativamente osquais diferem na formação de suas formas no passado e particípio passado. São deno-minados de verbos irregulares. Todos os verbos em inglês, regulares e irregulares,formam a 3ª pessoa do singular pela adição de -s ou -es. Formam o gerúndio pelaadição de -ing.

Irregular Verbs

Verbos Irregulares

Como foi dito anteriormente, a maioria dos verbos formam o passado e o particípiopassado simplesmente por adicionar -d ou -ed à forma simples ou infinitiva.

I live in New YorkI liv ed in New YorkI have lived in New YorkI work thereI worked thereI have worked there

O número limitado de verbos que têm formas irregulares no passado e particípio pas-sado entram nas seguintes categorias. Preferivelmente uma lista completa de exem-plos é dada apenas para referência.

Verbs whose simple, past tense, and past participle forms are all alikeVerbos cujas formas no presente, passado e particípio passado, são todas iguais.

Presente Pretérito P.P Presente Pretérito P.Pbet bet bet quit quit quitburst burst burst rid rid ridcast cast cast set set setcost cost cost shed shed shedcut cut cut shut shut shuthit hit hit split split splithurt hurt hurt spread spread spreadlet let let thrust thrust thrustput put put wet wet wet

Verbs which have the same form in the past and past participleVerbos que têm a mesma forma no passado e particípio passado

bend bent bent stand stood stoodbuild built built find found foundlend lent lent bind bound boundspend spent spent wind wound woundmean meant meant grind ground grounddig dug dug deal dealt dealtwin won won feel felt feltcling clung clung creep crept creptfling flung flung keep kept keptspin spun spun sleep slept sleptsting stung stung sweep swept sweptstring strung strung weep wept weptwring wrung wrung sell sold soldhang hung hung tell told toldstrike struck struck leave left leftsit sat sat lose lost lostfeed fed fed bring brought broughtmeet met met buy bought boughtread read read catch caught caughtbleed bled bled fight fought foughtlead led led seek sought soughtspeed sped sped teach taught taughthold held held think thought thoughtget got got have had hadshoot shot shot make made madefight fought fought hear heard heard

Capítulo 08

Outras formas de futuroFuture Continuos(Futuro Contínuo)Present Perfect(Presente Perfeito)

Present perfect continuos(Presente Perfeito Contínuo)Past Perfect(Passado Perfeito)

Past Perfect Continuos(Passado Perfeito Contínuo)Future Perfect(Futuro Perfeito)

Future Perfect Continuos(Futuro Perfeito Contínuo)

Outras Formas de Futuro

=> Be + to + a forma simples do verbo denota plano, intenção, obrigação ou necessi-dade no futuro.

My dentist says I am to see him twice a year.They are to be here at 10:00 o’clock in the morning.

O sentido de certos auxiliares modais tais quais must, ought to, should, may e might éfuturo em alguns casos. O futuro tende a estar expresso em um advérbio.

I must remember to call MaryThey may go to the concert tonightI should read the book before I talk to the authorAccording to the weather man, it might rain tonight.

Future Continuos(Futuro Contínuo)

I, you, he, she, it, we, they will be working

You will be hearing from themYou will not be hearing from them

won’tWill you be hearing from them?Will you not be hearing from them?Won’t you be hearing from them?How often will you be hearing from them?

Who will be hearing from them?Whom will you be hearing from?

O modo Futuro Contínuo é uma construção feita ou de will + be + ing (gerúndio)forma do verbo principal ou de be going to + be + ing forma do verbo principal. Estaconstrução denota que uma atividade ou estado vai tomar lugar ou está em andamen-to em um determinado tempo no futuro.Advérbio de tempo pode estar ou expresso ou contido.

What will you be doing at this time tomorrow?I’ll be studying in the libraryWe are going to be in Acapulco next weekThey are going to be working very late tonight

O Futuro Contínuo também é usado para indicar que uma ação vai acontecer em umtempo indefinido no futuro.

I feel sure that I will be hearing from her

The salesman will be calling on you from time to time

Present Perfect (Presente Perfeito)

I, you, we, they have worked he, she has worked

He has seen that movie before.He has not seen that movie before.He hasn’t seen that movie before.Has he seen that movie before?Has he not seen that movie before?Hasn’t he seen that movie before?How often has he seen that movie before?Who has seen that movie before?

O modo Presente Perfeito é uma construção feita do auxiliar have + o particípiopassado do verbo principal. É usado para indicar uma ação que aconteceu em umtempo indefinido ou um período de tempo no passado. O tempo da ação não é menci-onado e não está contido. Se o tempo for mencionado ou estiver contido, o passadoou passado perfeito é normalmente usado.

I have seen that movie. (Em algum tempo indefinido no passado.)I saw that movie last night. (Tempo definido)He has read that book (Antes do tempo da fala,mas o tempo definido não éconhecido - somente que aconteceu no passado)He read that book two years ago (Tempo definido)Have you ever studied Greek? (Tempo indefinido - at any time in your life since birth to moment of speaking - em algum tempo desde o nascimento atéo presente)No I have never studied Greek (Not yet in my lifetime - Em nenhum tempoem minha vida))Yes, I studied Greek when I was in college (Tempo definido)

O presente perfeito é muitas vezes usado com a palavra just para expressar que umaação se completou no passado muito recente.

They have just arrived (Only a very short time before now - num curto espa-ço de tempo antes de agora)They have just finished dinner. (Eles acabaram de jantar)

Dependendo do advérbio empregado, o presente perfeito é usado para descrever umaação que aconteceu em algum tempo indefinido no passado.

Capítulo 09Quadro Demonstrativo de Relacionamento de Tempo

Sequencia de TemposVoz

Active Form(Voz Ativa) Passive Form(Voz Passiva)Exercises (Exercícios)

Verbos AuxiliaresOs Auxiliares Modais

CanCouldMay

MightShouldWouldShallWillMust

Ought toFormas dos Modais

Outros Modais e AuxiliaresWould/had rather, would/had sooner

Had better Have to

Is to (am to, are to) e was toUsed to

Be going to

Quadro Demonstrativo de Relacionamento de TempoO quadro seguinte ilustra o relacionamento de tempo entre os vários tempos de verbo.O tempo presente foi arbitrariamente colocado no mês de janeiro.

PAST PRESENT FUTURENovember December January February March

He was workingin New York inNovember.He had worked inNew York beforehe came toChicago.He had beenworking in NewYork before hecame to Chicago

He came toChicago inDecember

Georges works inChicago.He is working inChicago now.

He has worked in Chicagofor two monthes.He had worked in Chicagosince December.He has been working in Chicagofor two months.He has been working in Chicagosince December (since last year)

He will work in Chicago until MarchHe will work in Chicago for three months

He will be working in Chicago from now onBy March, he will have worked in chicago for two months

By March, he will have been working in Chicago for three months

Sequencia de Tempos

Em discuros conectados, tempos verbais ocorrem em seqüências presumidas. Em sen-tenças simples, o tempo do verbo em cláusulas diferentes tem uma relação presumidauma com a outra. Nas sentenças a seguir, por exemplo, o objeto direto da cláusulasubstantiva emprega um tempo de verbo presente ou passado de acordo com o verbousado na oração principal.

She says her name is JeanShe said her name was Jean

I hear that he is going to Minneapolis tomorowI heard that he was going to Minneapolis tomorrow

The class knows that evaporation causes rainThe class knew that evaporation caused rain

Observe o uso do passado, mesmo com o advérvio de futuro tomorrow. Nestas sen-tenças a ação ou estado mencionado na oração dependente não muda; ainda que otempo do verbo mude para concordar com o tempo usado na oração principal. Clara-mente, o tempo usado na oração dependente nestas sentenças é convencional antesque lógico. Isto não está errado - somente que um verbo no passado no começo deduas orações tende a produzir um verbo no passado na segunda oração.Em algumas sentenças, contudo, dois estados ou ações acontecendo em tempos dife-rentes devem ser colocadas em relacionamento correto uma com a outra.

I will tell the teacher that I have finished the reportI told the teacher that I had finished the report

I hear that Mary has been invited to the danceI heard that she received an invitation on Saturday

I heard that she had received an invitation, but I did not hear when she received it

Observe que o modo passado ou participio passado são usados juntos e que o modopresente e futuro são usados com o presente perfeito.Deve ser evidenciado que o modo presente na primeira oração pode ser seguido porqualquer modo na segunda oração.

He thinks John will goHe thinks John has gone

He thinks John had gone before we got there.

É quando o verbo na primeira oração for no modo passado que a convenção gramati-cal tende a ditar o uso do modo no passado e particípio passado na segunda oração.Da mesma maneira, os tempos verbais usados em um parágrafo inteiro são governa-dos pelo verbo principal na sentença introdutória. Se este verbo estiver no modopresente, então todos os outros verbos usados no parágrafo devem estar emralacionamento próprio ao modo presente. Observe os tempos verbais no seguinteparágrafo:

Mr. Brannan writes superbly. He writes so well, in fact, that one never knowswhether his activities are more interesting than those of most other people, or whetherhis gift of expression makes them seem so. He conveys his enthusiasm for hisundertakings so convincingly that the reader believes wholeheartedly in the importanceof all his endeavors.Before he has read far, he will begin to feel all of Mr. Brannan’s fears and anxieties; hewill rejoice in his triumphs and be discouraged by his failures. He may want to giveassitance or advice.

Agora observe os tempos verbais no mesmo parágrafo quando a sentença introdutóriaestiver no modo passado.

Mr. Brannan wrote superbly. He wrote so well, in fact, that one never knewwhether his activities were more interesting than those of most other people, or whetherhis gift of expression made them seem so. He conveyed his enthusiasm for hisundertakings so convincingly that the reader believed wholeheartedly in the importanceof all his endeavors.Before he had read far, he would begin to feel all of Mr. Brannan’s hopes and anxieties;he would rejoice in his triumphs and be discouraged by his failures. He might evenwant to give assitance or advice.

Voz

Nosso trabalho até agora tem sido com verbos na voz ativa. A forma(voz) passiva doverbo é usada mais freqüentemente no inglês escrito que falado. É composta de algu-mas formas do verbo be + o particípio passado do verbo principal. A forma passiva dáum toque impessoal e objetivo à escrita. Pode suavizar o impacto da declaração a qualpossa parecer áspera ou mesmo acusativa na forma ativa. Em sentenças na formaativa, o sujeito performa a ação e um objeto direto segue o verbo.

Americans declared their independence on July 4, 1776

Mas em sentenças passivas o sujeito recebe a ação; não há nenhum objeto direto.

Capítulo 10

Sentenças condicionaisFuture-Possible ConditionPresent-Unreal Condition

Past-Unreal ConditionVerbs of Wishing(Verbos de Desejo)

As Funções dos VerbaisO Infinitivo e a Frase Infinitiva

EstruturaO Gerúndio e a Frase Gerúndio

EstruturaO Particípio e a Frase Participial

The Simple Participle(O Particípio Simples)A Frase Participial

Pontuação de Frease Participial)Posição da Frase ParticipialCombinações Verbo-Verbal

Verbos freqüentemente seguidos por gerúndioVerbos freqüentemente seguidos ou por gerúndio ou por

infinitivosVerbos freqüentemente seguidos por infinitivos mas não por

gerúndiosVerbos seguidos por um infinitivo com um substantivo ou prono-

me oblíquoVerbos seguidos por um infinitivo ou por um infinitivo com um

substantivo ou pronome oblíquoVerbos seguidos por um infinitivo sem to

Verbos seguidos por um gerúndio ou por um infinitivo sem to

Conditional SentencesSentenças condicionais

Uma sentença condicional contém duas cláusulas: uma cláusula dependente começan-do com if (ou uma outra conjunção realizando a mesma função geral) e uma cláusulaprincipal. A cláusula principal responde à condição da cláusula condicional - if-clause.Há três diferentes tipos de sentenças condicionais. Cada tipo é composto de umacombinação diferente de tempo.

Future-Possible Condition => Esta sentença condicional descreve uma situação a qual pode ou não acontecerno futuro. O tempo presente do verbo é usado na if-clause e o tempo futuro é usadona cláusula principal A if-clause pode preceder ou seguir a cláusula principal.

If he comes, I will give him the message.If I have enough money, I am going to buy some books todayHe will not go to the picnic if it rains

When, as soon as, until, before, unless, etc. podem substituir o if

I will tell him if he comes I will tell him before he leavesI will tell him when he comes I will wait here until he comesI will tell him as soon as he comes

Tão quanto a if-clause, a ordem das cláusulas pode ser revertida

If he comes, I will tell himWhen he comes, I will tell himAs soon as he comes, I will tell him

Embora seja mais comum usar os auxiliares modais shall e will na oraçãoprincipal, é também possível usar os modais may, can e must, ou o auxiliar be goingto.

If we arrive late, they are not going to wait for usIf we arrive late, they may not wait for usIf we arrive late, they cannot wait for usIf we arrive late, they must not wait for us

Would pode ser usado na if-clause

I would appreciate it if you would take time to write

If you would like this book, I will send you a copyIf you would care to see him, I will arrange an appointment

Ambas cláusulas, a condicional -if - e a principal, contêm o tempo presente emcertas circunstâncias:

Atos bem entendidos: If (when) a baby cries, you feed himImperativo: If (when) the telephone rings, answer it

Present-Unreal Condition => Este tipo de sentença condicional descreve uma situação que não existe ou éirreal. A realização da condição é improvável.O tempo passado do verbo é usado na if-clause e os modais would, should e could sãousados na oração principal. Esta cláusula condicional - if-clause - é a que tradicional-mente é conhecida como um subjuntivo.

You do not study, but: If you studied, you would learn English quicklyI am not rich, but: If I were rich, I would give my money to the poor

A ordem das cláusulas pode ser revertida

If he smoked in class, he would be punishedHe would be punished if he smoked in class

O subjuntivo were na cláusula sobordinada, if-clause - é usado para todas as pessoas.

if I were (em vez de if I was ), if he were, if we were, if you were, etc.

Past-Unreal Condition => Esta sentença condicional indica passado e trata de uma situação irreal e nãocompletada. O modo passado perfeito - past perfect tense - é usado na oração subor-dinada, if-clause - e could have, would have ou should have é usado na oração prin-cipal. Observe que no último exemplo a ordem da cláusula está invertida.

I did not know her telephone number, but: If I had known her number, I would have called herHe did not have enough time, but: If he had had more time, he could have finished the exam

I would have called her if I had known her telephone number.

Capítulo 11Frase Preposicionada Como AdjetivoFrase Preposicionada Como Advérbio

Frase Preposicionada Como SubstantivoPreposição

Preposição de Lugar above, below, over, under, inside, outside, near

Preposição de Movimento to, toward, into, out of, through

Beside (next to), opposite, as far as, between, amongBeneath, underneath, off, upon

Besides, like, unlike, despite, in order toSince, during, throughout, before, after, until, within

Preposições no final da sentençaVerbos e Preposições

The Two-Word Verb (Verbo Preposicionado)

Frase Preposicionada como Adjetivo => Normalmente, uma frase preposicionadausada como adjetivo segue o substantivo que modifica.

We should take the road along the riverHe saw a river with a bridgeThe book on Egypt has been soldThe package for Mary arrived yesterday

Frase Preposicionada como Advérbio => Frases preposicionadas podem modificarverbos, e em tal caso, funcionam como advérbio na sentença. Tais frases adverbiaspodem ocorrer após o verbo que modificam ou após o sujeito.

They were driving along a country roadThey came to a riverIn April, we will see him again

Frase Preposicionada como Substantivo => Pode ser usada como substantivo.

Before breakfast is a good time for a swin (Subject - sujeito)The best place for a picnic is in the park (subject complement - complemento do sujeito)

Preposições normalmente indicam relação como, position - posição, place -lugar, direction - direção, time - tempo, manner - modo, agent - agente, possession -posse e condition-condição entre o sujeito e outras partes da sentença. Frasespreposicionadas dão informações normalmente solicitadas por palavras interrogativascomo who, what, where, how, when, why, how much, how long, etc.

Preposição

A lista a seguir mostra alguns dos usos mais comuns de preposições

Where: lugar, posição

across Her house is across the street at He used to be a student at an American university against His bicycle was leaning against the fence behind The garage is behind the house by Tha house by the lake is my dream house down We saw her walking down Fifth Avenue this afternoon in She was dozing in an amrchair when we got there in back of The taxi is parked in back of the bus in front of The ball rolled in front of the bus

insideCome in! It is warmer inside the house near You shouldn’t smoke near gasoline on He put the book on the table on top of I want cake and ice cream, and on top of that, I want whipped cream over The mother pulled the blanket over the baby outside There’s a bird’s nest outside my window to She went to the grocery store through The bird flew through the open window underI found that book. It was under the desk underneath Put a pad underneath that hot coffee pot up He was walking up the street among If you look carefully, you might find the letter among those papers between His shop is between the bank and the post office after Walk straight ahead; then take the first street after the bridge before I have your letter before me now below They live in the apartment below ours opposite The school is opposite the church

Where: direção

into I saw her going into the theater a few minutes ago out of He took some money out of his pocket toward This road leads toward the sea by way of Can’t we go to New York by way of Philadelphia across He is building a house across the street opposite The post office is opposite the court house

When: tempo

at I told her to meet us at six o’clock sharp by Alice should be back by seven at the latest in I’ll meet you in an hour for They are leaving for three weeks during During the summer, I think I’ll go to Florida after Would you please call after eight before Take this medicine before meadtime until (till) We must wait until noon on + time Do you think the train is arriving on time? in + time Please hurry up, or we’ll never be in time for the first act around I get to my office around nine every morning about I think she will be away about a week from ... to The office will be open from nie to one every day from .. until She works from eight until two six day a week

Capítulo 12

Combinações SeparáveisCombinações Inseparáveis

List of Two-Word Verb (Lista de Verbos Compostos)Combinações com Get

Combinações com ComeCombinações com Bring

Combinações com UpOutros Verbos Preposicionados

Conjunções ou ConectoresConjunções Coordenativas

Advérbios conjuntivos usados como conjunções coordenativasConjunções Correlativas

Conjunções SubordinativasAdvérbios Conjuntivos usados como Conjunções Subordinativas

Combinações Separáveis

Muitas vezes o objeto do verbo preposicionado pode ocorrer ou após o verbo ouentre as duas partes.

Please turn on the lightPlease turn the light onPlease turn it on

Se um pronome for usado como um objeto de uma combinaçao separável, deve ocor-rer entre as partes do verbo.

Please turn it on (Errado falar - turn on it)I’ll call up MaryI’ll call Mary upI’ll call her up

Combinações Inseparáveis

Outros verbos preposicionados com objetos, contudo, ou não podem ser completa-mente separados ou não podem ser separados e retêm o mesmo significado.

I got off the train (Errado - got the train off)She looked in on the childrenHe got over his cold very quicklyI ran into Jim downtown yesterdayHow did you come by that unusual belt?How did you come by it?

Verbos preposicionados sem objetos são sempres inseparáveis

We get up five o’clock every morningWhat did you find out?

Ocasionalmente o mesmo verbo composto ou preposicionado terá dois significadosdiferentes. Pode ter um objeto e ser separável em um significado e ter nenhum objetoe ser inseparável em outro significado.

Please get the letter off today (Send - enviar)Did Harry get off on time? (Leave - partir, sair)

Abaixo estão listados verbos compostos freqüentemente usados. Há muito mais. So-mente o significado mais comum das combinações citadas estão listados. Algumas dascombinações listadas como inseparáveis podem ser usadas como separáveis (e viceversa), mas com uma resultante mudança no significado. Quando o novo significadonão é de uso comum, ou é estritamente gíria ou coloquial, não aparecerá na lista.O simbolo (i) e (s) indica se a combinação é inseparável ou separável e deve sermemorizada junto com seu significado. Lembre-se, um verbo composto separávelpode ou não ser separável por um substantivo objeto, mas deve ser separável por umpronome objeto.

Lista de Verbos Compostos

Combinações com Get

Get about (i) mover ou andar, especialmente após uma doença

Bob broke his leg in June, but he gets about very well nowIt is nice to be able to get about again

Get across (s) convencer, fazer-se entendido

He did not get the point acrossThe teacher tried hard to get the idea across

Get after (i) repreender ou criticar

The father got after the children severely

Get ahead (i) prosperar, progredir, chegar antes de, vencer

I try to go fast, but Ed always gets ahead of mePlease get ahead of that busAn intelligent person usually gets ahead in lifeBenjamin Franklin got ahead very young

Get along (i) conseguir, suceder, concordar; trabalhar ou jogar com outraspessoas sem dificuldade; dar-se bem com alguém

I get along well with TomOur children do not get along at all

Get around (i) escapar ou evadir-(se) de uma regra, problema ou obstáculo

Capítulo 13Glossário de Expressões Idiomáticas

GLOSSÁRIO DE EXPRESSÕES IDIOMÁTICAS

Até mesmo aqueles que têm um bom conhecimento de inglês ficam confusos quandoouvem ou lêem gíria americana ou outras expressões. Eles podem entender o signifi-cado de muitas palavras inglesas, mas quando americanos combinam estas palavrasem expressões ou lhes dão significados inesperados, o resultado é confuso e enigmá-tico. Como é freqüentemente o caso, não desejando aparecer incompreendidos, elestambém sentem embaraço. Alguns gostariam de mostrar seus exemplos com inglêstentando usar expressões americanas, mas eles temem que as usarão de modo erradoe se envergonharão. Tais pessoas também se esforçam pela compreensão quando elasencontram gíria americana em jornais americanos e revistas, ou quando vão ao cine-ma ou escutam a programas de rádio e televisão.Como o inglês ficou mais popular como o idioma comum (escrito e falado), expres-sões americanas tendem a ser um desafio especial às pessoas de outras culturas. Odesafio é feito até mesmo pela tendência de americanos a dar significados novos eestranhos a palavras (Exemplo: “Not” é agora usado como um modo de dizer: “No “,ou “ I won’t do it! “). Então, americanos usam freqüentemente a mesma expressãopara significar coisas totalmente opostas. (Exemplo: “ That’s just great”! significaambos “ Wonderful “! e “ That’s awful “!). O contrário também é verdade. Palavrastotalmente opostas podem significar a mesma coisa. (Exemplo: “ Close down “ eClose up” significa o mesmo: cesse operações.Compreensivelmente, os cursos de idioma inglês enfocam freqüentemente em ensinaro idioma elementar ou “ de sobrevivência “. Porém, até mesmo com cursos maisavançados, o tempo não permite ensinar muitas expressões americanas. Enquanto osprofessores estão bem atentos à importância de comunicações de tais expressões, elesnotam a falta de fontes de custo baixo fácil-de-usar, que eles poderiam recomendaraos seus alunos para auto aprendizagem. A intenção deste livro não é dar um cursoespecial só de expressões e sim também mostrar como podem ser usadas e seus signi-ficados. As palavras chaves estão em negrito nas expressões. As expressões não fo-ram traduzidas para o português pois a intenção é torná-las bem próximas de seusreais significados.

An A-1 fellow (An excellent person)I’m taken Aback (Surprised; offended)Learn the ABC’S (The fundamentals)From A to Z (Everything)(Be) (Get) About it! (Start!)Don’t beat About the bush (Say what you are thinking)I’m crazy About..... (I admire....very much)He harps About..... (Talks continuosly about...)Keep your head About you! (Think carefully!)I’m out and About (I’m active)

I’m not About to.... (I have no intention of...)Tell me About it! (I already know it!)I know what I’m About (My purpose is clear; I have experience,

Knowledge)It’s what I’m About (My nature; purpose)What is it About? (What is its character?)Open and Above board (Correct; proper)It’s a cut Above..... (It’s better than....)He’s Above the salt (An important person)I’m Above that (I wouldn’t behave that way)According to Hoyle (According to the rules)A no-Account (A bad person)On Account of..... (Because of....)Take it into Account (Consider it)I’ll Ace a deal (Make an agreement)My Ace in the hole (up my sleeve; My secret advantage)The Acid test (The critical proof needed)All over hell’s half Acre (Everywhere)A wise Acre (A sarcastic; bothersome person)It’s Across the board (Applies to everything)Come Across! (Give it to me!; Do what you promissed!)I’ll come Across as.... (Be perceived as...)I’ll (come) (stumble) Across it (Find it [by chance] )Get Across that... (Communicate that...)I’ll run Across him (Meet him)It’s a class Act (High quality)Clean up your Act! (Reform yourself!)Get your Act together (Organize yourself better)I have my Act together (I’m confident; well organized)A high wire Act (Very risky)Read him the riot Act! (Give him a strong warning!)He’ll Act up (Cause problems; misbehave)How does he get off Actingthat way? (Why does he behave that way?)I want a piece of the Action (A share of the activity)Where is the Action? (Where is the key activity?)He Acts funny (He behaves strangely)I don’t know him from Adam (He’s a stranger to me)It will Add insult to injury (Make things even worse)It doesn’t Add up (It doesn’t make sense)It Adds up to..... (The result is....)An splashy Affair (An extravagant party)I went far Afield (I wasn’t focused)Go like a house Afire (Very fast)

CAPÍTULO 14GLOSSÁRIO DE EXPRESSÕES COMERCIAIS

GLOSSÁRIO DE TERMOS TÉCNICOS

GLOSSÁRIO DE EXPRESSÕES COMERCIAIS

abandoned merchandise mercadoria abandonadaabandonment of a ship abandono de um navioabated credit crédito esgotadoabove par com ágio, acima do valor parabove the rate câmbio acima do parfrom abroad do exteriorabsolute acceptance aceite incondicionalabsolute majority maioria absolutaaccelerated depreciation depreciação aceleradaaccelerated redemption resgate antecipadoaccept an offer aceitar uma ofertaaccept conditions aceitar condiçõesaccept in payment aceitar em pagamentoaccept on presentation aceitar na apresentaçãoacceptable quality level nível aceitável de qualidadeacceptance advice aviso de aceiteacceptance by intervention aceite por intervençãoacceptance of honor aceite de honraacceptance of a bill aceite de uma letraacceptance of order reconhecimento do pedidoacceptance trade aceite comercialacessory advertising publicidade complementaracessory raw material matéria-prima acessóriaaccredited representative representante autorizado, credenciadoaccrued depreciation depreciação acumuladaaccrued expense despesa provisionada, despesa a pagaraccrued income receita acumuladaaccumulated income lucro acumulado, receita acumuladaaccumulate reserves acumular reservasaccumulation of reserves acúmulo de reservasaccurate information informação exataacknowledge receipt of acusar recebimento deacknowledgement of receipt aviso de reciboacquired surplus lucros acumulados da entidade obtidaact and deed documento legalact of administration ato administrativoact of God força maioraction for damages queixa de indenização por perdas e danosaction of assumpsit ação judicial de restituiçãoaction of ejectment ação judicial de reintegração de posseaction to set aside ação judicial de contestação ou anulação

action on a bill protesto de uma letra de câmbioactual cost custo realactual price preço realactual profit lucro realactual receipt receita efetivaactual weigh peso realadditional credit crédito adicionaladditional income receitas acessórias adicionaisadditional mark on acréscimo à margem de lucroadditional charge sobretaxa, taxa adicionaladjustment of prices reajustamento de preçosadministered price preço controladoadministration of customs administração alfandegáriaadministrative action ação administrativaadministrative audit auditoria administrativaadmitted assets bens admitidosad valorem proporcional ao valoradvance free of interest empréstimo sem jurosadvance freight frete pago antecipadamenteadvance of freight charges desembolso do freteadvances and deposits adiatamentos e depósitosadvance supplies suprimentosadverse opinion parecer adversoadvertisement canvasser angariador de anúnciosadvertising agent agente de publicidadeadvertising budget orçamento publicitárioadvice of cancellation aviso de cancelamentoadvice of collection aviso de cobrançaadivce of credit aviso de créditoadvice of shipment aviso de embarqueAffidavit documento legalizado para fins aduaneirosafter date bill saque pré-datadoafter sight draft saque à vistafored agreement concordata judicialtrade agreement acordo comercialAirtight hermeticamente fechadoallocation of profits destinação dos resultadosallowance for doubtful accounts reserva para devedores duvidososallowance of a credit concessão de um créditoallowance on quoted price abatimento sobre o preço orçadoalloy steel aço-ligaamortization loan empréstimo de amortizaçãoanalytic schedule tabela analítica dos riscosannual turnover cifra anual de negócios

CAPÍTULO 15

Substantivos - Formando o PluralA forma Possessiva de Substantivos - Formando o Caso Possessivo

Letras Maiúsculas em InglêsUM PEQUENO RESUMO

The Simple PresentThe Present Continuos

The Simple PastThe Past ContinuosThe Present Perfect

The Present Perfect ContinuosThe Past Perfect

The Simple FutureThe Future Continuos

The Future PerfectThe Simple Conditional

The Conditional ContinuosThe Conditional Perfect

The ImperativeThe InfinitiveThe Gerund

Verbos de Regência OptativaCorrelações Verbais

Problemas de ConcordânciaOutros Usos Para os Verbos Auxiliares

Variações Ortográficas na Sufixação Verbal

Nouns - Forming the PluralsSubstantivos - Formando o Plural

Somente substantivos contáveis normalmente têm forma no plural. Abaixo,alguns tópicos para ajuda de formação do plural dos substantivos. Enquanto a maioriados substantivos em inglês são passados para o plural pela adição de -s ou -es, há,como na maioria dos idiomas, exceções a serem observadas. Isto é especialmenteverdadeiro quando certas palavras originalmente emprestadas de outros idiomas re-têm a forma original do plural ou algumas vezes têm ambas as formas no inglês e aforma de origem, em uso aceitável.

É recomendado que nestes casos, onde a forma do plural não é prontamenteconhecida, que o escritor refira-se a um dicionário padrão da língua inglesa. Os me-lhores dicionários em inglês mostrarão todas as separações silábicas irregulares ouvariações que não estão cobertas pelos tópicos abaixo. Tenha em mente, contudo, queas formas regulares do plural não são normalmente mostradas em tais dicionários, demaneira que as regras devem ser seguidas sempre que nenhuma variante ortográficafor indicada.

1. A maioria dos substantivos, incluindo aqueles terminados com -e silencioso, sãopassados para o plural pela adição de -s na forma singular.

tub, tubs pencil, pencils runner, runnerstube, tubes table, tables teacher, teachersbook, books clam, clams task, tasksbrake, brakes game, games date, datesclick, cloks person, persons vow, vowshand, hands ski, skis view, viewscandle, candles trip, trips jaw, jawscloth, cloths actor, actors clue, clues

2. Substantivos terminados em -s, -ss, -x, -z, -zz, -ch, -tch, -sh e com som consonantalde -c, -g, -dg, são passados para o plural pela adição de -es:

gas, gases fuzz, fuzzes vice, vicesloss, losses lunch, lunches adage, adagesbox, boxes ditch, ditches age, agesfez, fezes marsh, marshes edge, edges

2. Substantivos terminados em -y precedidos por uma consoante são passados para oplural pela mudança do -y por -i + -es:

baby, babies sky, skies story, storiesmercy, mercies penny, pennies posy, posies

body, bodies pony, ponies city, citieselegy, elegies copy, copies proxy, proxies

Substantivos próprios terminados em -y são passados para o plural pela adição de - s:

Bromley, Bronleys Kentucky, Kentuckys

Quando o -y for precedido por uma vogal, (-ay, -ey, -oy, -uy)adiciona somente -s:

day, days X-ray, X-rays guy, guyskey, keys valley, valleys buy, buysboy, boys sepoy, sepoys buoy, buoys

4. Alguns substantivos terminados em -f ou -fe trocam o -f ou -fe por -v e acrescenta- se -es:

life, lives half, halves calf, calvesleaf, leaves wife, wives wolf, wolvesknife, knives shelf, shelves elf, elvesloaf, loaves thief, thieves self, selves

Um pequeno grupo de substantivos terminados em -f ou -fe tem duas formas acei- táveis:

wharf, wharfs, wharves beef, beefs, beevesscarf, scarfs, scarves dwarf, dwarfs, dwarveshoof, hoofs, hooves staff, staffs, stavescalf, calfs, calves

Outros substantivos terminados em -f ou -fe acrescenta-se somente -s:

gulf, gulfs roof, roofssafe, safes chief, chiefsbelief, beliefs strife, strifes

5. Alguns substantivos que terminam em -o precedidos por uma consoante são passa-dos para o plural pela adição de -es:

echo echoes mosquito, mosquitoesveto, vetoes no, noespotato, potatoes tomato, tomatoesheo, heroes embargo, embargoes

a dollar’s worth in a week’s (year’s) timethree pennies’ worth a day’s trip away

The Preposition of EnglishPreposição da Língua Inglesa

Preposições são muito importantes na escrita e na fala de um bom inglês. A preposi-ção é o “link” de conecção entre as palavras e frases de uma sentença que se unem emvários relacionamentos especiais. Para auxiliar na referência, a lista que segue estádividida em quatro grupos:(1) as preposições simples; (2) as preposições composta, assim chamadas porque sãocombinações de duas ou mais formas antigas agora não mais usadas; (3) a preposiçãoparticipial assim chamada porque ela tem a forma do particípio presente - -ing, mastem a função e uso de preposição; (4) locução prepositiva, assim chamada porque é aunião de duas ou mais palavras que serve como e tem a função de uma simples prepo-sição na estrutura da sentença. Este último grupo qualifica e muitas vezes torna maispreciso o significado pretendido por quem escreve, onde uma simples preposição nemsempre expressa claramente ou inteiramente a relação pretendida. Você perceberá namaioria destas locuções prepositivas que uma, e muitas vezes duas preposições sim-ples ou compostas, aparece na relação que perfaz a locução prepositiva.Observe que um número de palavras listadas abaixo são usadas com muito menosfreqüência que outras ou que elas têm um significado especializado pelo qual umareferência ao dicionário da língua inglesa é recomendado.

1. Preposições Simples

at forth off throughbut from on tillby in out todown like over upere near per viafor of save with

2. Preposições Compostas

abaft amidst besides sinceaboard among between throughoutabout anent betwixt toward(s)above around beyond underacross aslant despite underneathadown athwart except unlikeafter before inside untilagainstbehind into unto