Урок литературного чтения во 2 классе на тему: Е. И. Чарушин «Страшный

рассказ»

Подготовила учитель начальных классов:Пирогова Е. В.

Верите ли вы…

� что наши гости дождутся окончания путешествия?

� что можно научиться плавать, держась за коровий хвост?

� что можно жить в деревенском доме и мечтать воспитывать жирафа?

� что мы сегодня познакомимся с интересным произведением?

Чарушин Евгений Иванович(1901-1965)

«Я рос с карандашом и кистью в руках».

Детские годы

Художник - анималист

«Я приучился с детства понимать животное – понимать его движение и мимику. Мне даже как-то странно видеть, что некоторые люди вовсе не понимают животного.»

Е. Чарушин правдиво изображал животных, потому что...Из его книг можно узнать о …Художник, который рисует животных, называется… Котёнка, который жил у Чарушиных дома звали...

Завершите фразу

Е. Чарушин правдиво изображал животных, потому что хорошо их изучал, знал внешность, движения, повадки и характерИз его книг можно узнать о зверях, птицахХудожник, который рисует животных, называется анималистКотёнка, который жил у Чарушиных дома звалиТюпой

Проверим

Евгений Иванович Чарушин«Страшный рассказ»

Шура и Петя остались одни; у самого леса; ни папы, ни мамы; темно; не страшно, не боялся; кто-то топает; закрылись с головой; прижались друг к другу;пришли (родители); зажгли; ёжик.

Стемнело -

Негромко -

Шлёпает -

Словарная работа

наступил вечер

тихо

топает

помещение между жилой частью дома и крыльцом в деревенских избах.

СЕНИ

помещение в доме, служащее кладовой.ЧУЛАН

Физминутка

Физминутка

Ель на ежика похожа:Еж в иголках, елка тоже.

Тест

1. Мальчиков звали Шура и Петя.

2. Без мамы и папы дети не ложились спать.

3. В темноте по стене ползал-шуршал таракан.

4. От страха Петя бросился к Шуре на кровать.

5. В углу свернулся шариком ёжик.

6. Дети дали молока в блюдце и кусочек яблока.

7. Ёжик остался жить с ребятами летом на даче.

+

-

-

+

+

-

+

Слова - помощники

� работал на уроке активно;� давал полные и правильные ответы на

вопросы;� не допускал ошибок при чтении;� помогал товарищу;� был внимателен и сосредоточен;� использовал для ответа знания, полученные

на других уроках;

Серый ёжик весь в иголках, Словно он не зверь, а ёлка,Хоть колюч молчун лесной –Ёжик добрый, а не злой.

Домашнее задание

1. Выразительно читать текст - Учебник с 136-138.2. По желанию:– Подготовить краткий пересказ.– Составить 3-4 вопроса к прочитанному тексту. – Подобрать к прочитанному тексту пословицы, загадки.– Нарисовать иллюстрацию к понравившемуся фрагменту рассказа.

Спасибо за урок