Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení

kvality ve vzdělávání

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ

ZŠ, Týn nad Vltavou, Malá Strana

CZ.1.07/1.1.10/01.0063

Český jazyk 6. ročníkVěra Branšovská

Příslovečné určení způsobu

označuje kvalitu slovesného děje(způsob jeho provedení).

Ptáme se na něj: jak jakým způsobem

Př.: SPRÁVNĚ odpovídá jede AUTOBUSEM

Příslovečné určení způsobu

může být uvozeno i spojkou jako.

Př.: Mluví jako KNIHA.

Spí jako NEMLUVNĚ.

Vhodně doplňte.

Třásl se jako o_______________a.

Lije jako z k_________________e.

Vhodně doplňte.

Šplhá do stráně jako k__________________k.

Spí jako n_____________________ě.

Vhodně doplňte.

Všechno pozoruje jako os__________________ž.

Slupl to jako m____________________u.

Vhodně doplňte.

Chová se jako hu__________________t.

Napodobuje všechno jako o_____________________e.

Doplňte do vět vhodná příslov. určení způsobu.

Eva se ________________________zasmála.

Proč se mračíš jako_____________________.

Vyhledej příslovečná určení způsobu.

Do Paříže cestovali letadlem._______________________

Dobře uměla vařit. _______________________________

Vyhledej příslovečná určení způsobu.

Neměj strach, nějak to dopadne. ___________________

Najednou začalo pršet. ___________________________

Vyhledej příslovečná určení způsobu.

Vlídně se na mě usmála.__________________________

Pes zavětřil a pátravě se rozhlédl. __________________

Indián se nepozorovaně proplížil.____________________

Dědeček se smál pod vousy.________________________

Vyhledej příslovečná určení způsobu.

Vyhledej příslovečná určení způsobu.

Tvářil se překvapeně. _____________________________

Zahanbeně se na něho podíval.______________________

Zdroje:UČEBNICE Český jazyk pro 6. ročník ZŠ SPN a.s. Praha 2004

Použití obrázků z klipartu MS office