Näin aamun tarkastuslistaa käytetään: Lapsi ja vanhemmat käyvät yhdessä lävitse, mitä asioita kuuluu aamutoimiin. Eskarilaisen ja ekaluokkalaisen kanssa voidaan katsoa kuvia ja isomman koululaisen kanssa lukea tekstiä. Lapsi saa merkitä rastin Tehty!sarakkeeseen, kun aamutoimi on suoritettu. Merkinnän voi tehdä lyijykynällä ja pyyhkiä pois ennen seuraavaa aamua. Tai sitten listan voi kiinnittää esim. jääkaapin oveen ja hankkia 9 pientä magneettia tehtyjen aamutoimien merkitsemiseen.

Aluksi kellon ajat tuntuvat hankalilta ja voivat hämmentää. Niitä ei välttämättä tarvita. Kun lapsi on siihen valmis, voidaan listaan merkitä numeroilla tai viisareilla milloin tietty aamutoimi olisi hyvä aloittaa, että ehtii ajoissa matkaan. Tämä voi olla hyvä apuneuvo etenkin silloin, kun lapsi jää aamulla itsekseen kotiin tekemään aamutoimiaan. Silloin on hyvä täyttää myös listan yläreunaan, kenelle lapsi voi soittaa, jos aamulla tulee huoli.

Nimi: Numero:Jos minulle tulee huoli, voin soittaa:

Tekeminen Aloitan, kun Tehty! kellon numerot kellon viisarit

Nousen ylös. __ : __

Käyn wc:ssä. __ : __

Puen vaatteet päälle. __ : __

Syön aamupalan. __ : __

Pesen hampaat. __ : __

Harjaan hiukset. __ : __

Tarkastan repun. __ : __ Siellä pitää olla: __________ ______________________ ja ______________ -päivänä lisäksi _________________ ja ____________ -päivänä ______________________.

Puen ulkovaatteet päälle __ : __ ja laitan repun selkään.

Olen valmis! Astun ovesta ulos. __ : __

nimeni/kuvani

Repun sisältö: