Norssi ja Varis juttusilla

Trastui! Privet!

Marinan

ajatuksia

suomalaisesta

koulusta

Nimeni on Marina Aalto. Olen tullut Suomeen Virosta, Tallinnasta. Suomessa olen asunut noin viisi vuotta. Olen matematiikan opettaja, valmistuin Venäjällä. Tällä hetkellä en opeta, vaan olen pedagoginen suunnittelija Tietokone Opetuksessa, TOP- keskuksessa. Minulla on 13 -vuotias poika, joka käy Puolalanmäen koulua. Itselläni on erittäin hyvä kokemus suomalaisesta koulusta sekä opettajan että äidin näkökulmasta. Mielestäni koulunkäynti Suomessa on helpompaa kuin Venäjällä tai Virossa. Suomessa ei anneta niin paljon läksyjä kuin Venäjällä, opettajaa voi sinutella, oppisisällöt ovat helpompia kuin Venäjällä. Matematiikan opettajana huomasin, että matematiikan ongelmat on otettu jokapäiväisestä elämästä. Venäjällä matematiikka on liian abstraktinen. Toisaalta olisi hyvää, jos matikan tunteja olisi enemmän, esim. Venäjällä matikkaa on 5-6 tuntia viikossa, Suomessa on vain 2 tuntia, mikä on liian vähän. Välitunti on myös erilainen. Venäjällä ollaan välitunnilla ulkona vain silloin, kun ilma on lämmin. Täällä järkytyin, kun lapset ovat ulkona myös pakkasella ja vesisateella. Sitä en ymmärrä. Suomessa opetus on hyvin monipuolista myös niille lapsille, joilla on oppimisongelmia tai kieliongelmia: Monissa kouluissa on tukiopetus, suomi toisena kielenä (S2) -opetus, omankielinen opetus, pienryhmäopetus ja erityisopetus. Niistä on paljon apua oppilaille. Heikkona puolena on koulukiusaaminen, jota on syytä ennalta ehkäistä ja mikäli sitä esiintyy, siihen on hyvä puuttua heti.Erinomainen puoli suomalaisessa koulujärjestelmässä on vielä se, että koulut ovat tasa-arvoisia ja opetuksen taso on kaikissa kouluissa sama. Monissa eurooppalaisissa maissa kaupungin koulut ovat alempitasoisia. Jos vanhemmat haluavat, että lapsi saa laadukkaan opetuksen, he laittavat hänet yksityiskouluun. Minun poikanikin kävi Virossa yksityiskoulua.