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Números do Ensino Superior Privado
no Brasil
2017
ANO BASE 2016
Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior
Edifício Vision Work & Live - Asa Norte, Brasília/DFSHN Qd. 1, Bl. “F”, Entrada “A”, Conj. “A”, 9º andar CEP: 70.701.060 | Tel.: (61) 3322-3252 www.abmes.org.br | [email protected]
Coordenação editorial e elaboraçãoLidyane Lima
ColaboraçãoRobson de Moura
Projeto GráficoABMES
Capa e diagramaçãoDaiana Araújo Martins
N971 Números do Ensino Superior Privado no Brasil 2017: ano base 2016 / Lidyane Lilian Lima, organizadora. – Brasília: ABMES Editora, 2018.60 p. ; 30 cm.
ISSN 2359-5701
1. Ensino Superior. 2. Ensino Superior – Instituições. 3. Ensino Superior – Estatísticas - I. ABMES. II. Título: Números do Ensino Superior Privado no Brasil 2017. III. Lima, Lidyane Lilian. IV. ABMES Editora.
CDU 378.1(81)
DIRETORIA DA ABMES - 2016/2019
PRESIDÊNCIA
Diretor presidenteJosé Janguiê Bezerra Diniz
Vice-PresidentesCelso NiskierDaniel Faccini CastanhoDébora Cristina Brettas Andrade Guerra
COLEGIADO DA PRESIDÊNCIA
Custódio Filipe de Jesus PereiraEduardo StoropoliGuilherme Marback NetoJouberto Uchôa de Mendonça JúniorMárcio Antonio de Camargo BarrosPaulo Antonio de Azevedo LimaRonaldo MotaValdir José LanzaWilson de Matos Silva
Suplentes Bruno EizerikEdgard Larry Andrade SoaresEdnilson Aparecido GuiottiGetúlio Américo Moreira LopesJosé Wilson dos Santos
CONSELHO FISCAL
Alberto Jorge Omena VasconcelosCarlos Joel PereiraEliziário Pereira RezendeMaria Eliza de Aguiar e SilvaTales de Sá Cavalcante
SuplentesAlfredo Alves de Oliveira MeloMaria Antonieta Alves Chiappetta
DIRETORIA EXECUTIVA
Diretora-Geral Cristina Maria Miranda de Sousa
Vice-Diretor-GeralThiago Rodrigues Pêgas
Diretor Administrativo Paulo Muniz Lopes
Diretor TécnicoRyon Cassio Braga
Diretor ExecutivoSólon Hormidas Caldas
CONSELHO DE ADMINISTRAÇÃO
PresidenteGabriel Mario Rodrigues
Membros NatosCandido Mendes de AlmeidaÉdson Raymundo Pinheiro de Souza Franco
Membros TitularesAntônio VeroneziCarmen Luiza da SilvaHermes Ferreira Figueiredo Jânyo Janguiê Bezerra Diniz Manoel Joaquim Fernandes de Barros Sobrinho Paulo Cesar Chanan Silva
SuplentesAntonio Colaço MartinsArthur Sperandeo de MacedoEdnilton Gomes de SoárezEduardo Soares de OliveiraHiran Costa RabeloIhanmarck Damasceno
EQUIPE ABMES
Sólon Hormidas Caldas Lidyane Lima Simone Silva Ana Flávia Flôres Sabrina Oliveira de Moraes Camila Griguc Gherald George Daiana Araújo Martins Robson Pereira de Moura Jonathan Alves Arlete Gonçalves Ribeiro Leandro Rodrigues Uessugue Thamires Oliveira
APRESENTAÇÃO
Janguiê Bezerra Diniz*
A Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES) apresenta a décima oitava edição dos “Números do Ensino Superior Privado no Brasil 2017” – ano base 2016. A publicação objetiva demonstrar compacta e claramente as dimensões da iniciativa privada de ensino superior em nosso país a partir de dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep/MEC).
Constituída de tabelas e gráficos que permitem fácil acesso às informações de forma segmentada, a obra é dividida em duas partes, a saber:
1. Dados dos cursos de graduação presenciais e a distância
• número de instituições por organização acadêmica e região;
• número de docentes por organização acadêmica, por região e por titulação;
• número de cursos, vagas, candidatos inscritos nos exames de seleção, matrículas, ingressos e concluintes por organização acadêmica, região e área de conhecimento.
Constam de cada tabela os valores totais do ensino superior no Brasil e as referências do ensino privado, sendo representada graficamente a participação percentual do setor particular, evidenciando sua expressiva atuação.
* Diretor presidente da ABMES
2. Trajetória do ensino superior no período de 2009 a 2016
Na segunda etapa da publicação, podem ser consultadas as tabelas que apresentam a evolução do número de docentes, instituições, cursos, matrículas e concluintes, nos últimos 8 anos, bem como demonstram o comparativo de ingressos e concluintes e a demanda no Brasil e nas instituições de educação superior (IES) privadas.
Ao final, é apresentado ainda um anexo com a relação completa dos cursos de graduação por área de conhecimento.
A partir da análise das informações contidas neste trabalho verifica-se que, de modo geral, o ensino superior segue em processo de expansão, em especial no segmento privado. Outros dados relevantes merecem destaque:
• o setor privado representa 87,70% das instituições de educação superior do país;
• 71,51% das matrículas em instituições presenciais e 91,80% das matrículas em cursos a distância estão nas particulares;
• o investimento das instituições privadas na contratação de professores com doutorado subiu em relação ao ano anterior. O aumento foi de 2.077 professores, tendo sido mais expressivo nas universidades e nas regiões Sudeste, Sul e Nordeste;
• as universidades privadas passaram a oferecer 51.882 vagas a mais em 2016; os centros universitários, 72.330; as faculdades, 59.946. No total, o ensino superior particular ofereceu 184.158 vagas a mais em relação a 2015;
• a quantidade de candidatos inscritos no segmento privado teve crescimento, principalmente nas universidades, com 213.399 candidatos a mais comparando com o ano anterior;
• o total de concluintes também subiu (22.369 a mais em 2016);
• em relação aos cursos a distância, o setor privado representa 72,98% do mercado brasileiro;
• de modo geral, o número de vagas nos cursos de graduação a distância aumentou consideravelmente: de 2.387.865 para 3.936.573. Sós nas privadas, foram 1.547.167 vagas a mais em relação a 2015;
• os candidatos inscritos nos cursos EAD passaram de 1.556.116 para 1.944.081. As privadas receberam 370.626 candidatos a mais;
• O número de ingressos nos cursos a distância teve crescimento de 23,73% nas IES privadas.
Esta é mais uma publicação da ABMES Editora, que se firmou ao longo de três décadas e meia como veículo de referência na produção intelectual, disseminação do conhecimento e fonte de pesquisa no universo acadêmico.
Desde 1999, os “Números do Ensino Superior Privado no Brasil” permitem que dirigentes, gestores, professores, alunos, pesquisadores e membros dos órgãos governamentais tenham à mão, de forma prática, os dados de maior relevância levantados pelo Censo da Educação Superior.
A décima oitava edição baseia-se na Sinopse Estatística da Educação Superior 2016, publicada em 2017 - que é a consolidação dos dados coletados pelo sistema Censup junto às instituições de educação superior -, e nos Microdados da Educação Superior - material atualizado em novembro de 2017 que traz detalhadamente informações recolhidas por pesquisas, avaliações e exames realizados.
A publicação é um panorama da educação superior brasileira e reforça ainda o importante papel desempenhado pelo setor privado na formação de recursos humanos e no desenvolvimento do país.
Brasília, 06 de fevereiro de 2018.
SUMÁRIO
Instituições de Educação Superior
por Organização Acadêmica 10por Região 10
Funções Docentes por Organização Acadêmica 11por Região 11por Organização Acadêmica e Grau de Formação
12
por Região e Grau de Formação 14
Graduação PresencialCursos por Organização Acadêmica 16
por Região 16por Área de Conhecimento 17
Vagas por Organização Acadêmica 18por Região 18por Área de Conhecimento 19
Candidatos Inscritos por Organização Acadêmica 20por Região 20por Área de Conhecimento 21
Matrículas por Organização Acadêmica 22por Região 22por Área de Conhecimento 23
Ingressos por Organização Acadêmica 24por Região 24por Área de Conhecimento 25
Concluintes por Organização Acadêmica 26por Região 26por Área de Conhecimento 27
Graduação a DistânciaCursos por Organização Acadêmica 30
por Área de Conhecimento 30Vagas por Organização Acadêmica 31
por Área de Conhecimento 31Candidatos Inscritos por Organização Acadêmica 32
por Área de Conhecimento 32Matrículas por Organização Acadêmica 33
por Região 33por Área de Conhecimento 34
Ingressos por Organização Acadêmica 35por Região 35por Área de Conhecimento 36
Concluintes por Organização Acadêmica 37por Região 37por Área de Conhecimento 38
Trajetória do Ensino Superior Brasileiro de 2009 a 2016 39
Anexo Classificação de Cursos de Graduação por Área de Conhecimento 48
10
Instituições de Educação Superior em 2016 por Organização Acadêmica
Instituição Total Privada %
Universidades 197 89 45,18
Centros Universitários 166 156 93,98
Faculdades 2.004 1.866 93,11
CEFET/IFed* 40 – –
Total 2.407 2.111 87,70
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
* Centros Federais de Educação Tecnológica e Institutos Federais
Instituições de Educação Superior em 2016 por Região
Região Total Privada %
Norte 156 132 84,62
Nordeste 480 414 86,25
Sudeste 1.126 973 86,41
Sul 405 371 91,60
Centro-Oeste 240 221 92,08
Total 2.407 2.111 87,70
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
11
Funções docentes em exercício e afastados em 2016 por Organização Acadêmica
Instituição Total Privada %
Universidades 215.553 69.943 32,45
Centros Universitários 43.931 42.327 96,35
Faculdades 116.695 107.224 91,88
CEFET/IFed* 21.432 – –
Total 397.611 219.494 55,20
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
* Centros Federais de Educação Tecnológica e Institutos Federais
Funções docentes em exercício e afastados em 2016 por Região
Região Total Privada %
Norte 25.894 10.826 41,81
Nordeste 86.767 38.165 43,99
Sudeste 170.709 108.031 63,28
Sul 76.772 43.501 56,66
Centro-Oeste 37.469 18.971 50,63
Total 397.611 219.494 55,20
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
12
Funções docentes em exercício e afastados em 2016 por Organização Acadêmica e Grau de Formação - Graduação*
Instituição Total Privada %
Universidades 4.351 121 2,78
Centros Universitários 86 32 37,21
Faculdades 500 187 37,40
CEFET/IFed** 938 – –
Total 5.875 340 5,79
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
* Existem, ainda, 20 docentes sem graduação, sendo, apenas, 5 em instituições privadas (Faculdades)
** Centros Federais de Educação Tecnológica e Institutos Federais
Funções docentes em exercício e afastados em 2016 por Organização Acadêmica e Grau de Formação - Especialização
Instituição Total Privada %
Universidades 26.971 15.461 57,32
Centros Universitários 10.931 10.401 95,15
Faculdades 40.159 37.664 93,79
CEFET/IFed* 3.229 – –
Total 81.290 63.526 78,15
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
* Centros Federais de Educação Tecnológica e Institutos Federais
13
Funções docentes em exercício e afastados em 2016 por Organização Acadêmica e Grau de Formação - Mestrado
Instituição Total Privada %
Universidades 68.477 33.184 48,46
Centros Universitários 22.897 22.254 97,19
Faculdades 55.394 51.213 92,45
CEFET/IFed* 10.637 – –
Total 157.405 106.651 67,76
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
* Centros Federais de Educação Tecnológica e Institutos Federais
Funções docentes em exercício e afastados em 2016 por Organização Acadêmica e Grau de Formação - Doutorado
Instituição Total Privada %
Universidades 115.744 21.177 18,30
Centros Universitários 10.016 9.640 96,25
Faculdades 20.635 18.155 87,98
CEFET/IFed* 6.626 – –
Total 153.021 48.972 32,00
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
* Centros Federais de Educação Tecnológica e Institutos Federais
14
Funções docentes em exercício e afastados em 2016 por Região e Grau de Formação - Graduação*
Região Total Privada %
Norte 578 15 2,60
Nordeste 1.864 41 2,20
Sudeste 1.725 201 11,65
Sul 780 77 9,87
Centro-Oeste 928 6 0,65
Total 5.875 340 5,79
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
* Existem, ainda, 20 docentes sem graduação (9 no Sudeste, 5 no Nordeste, 3 no Norte, 2 no Sul e 1 no Centro-Oeste), sendo de IES privadas apenas 3 no Norte, 1 do Sudeste e 1 no Sul
Funções docentes em exercício e afastados em 2016 por Região e Grau de Formação - Especialização
Região Total Privada %
Norte 6.981 4.447 63,70
Nordeste 18.097 11.498 63,54
Sudeste 32.979 28.998 87,93
Sul 13.883 11.636 83,81
Centro-Oeste 9.350 6.947 74,30
Total 81.290 63.526 78,15
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
15
Funções docentes em exercício e afastados em 2016 por Região e Grau de Formação - Mestrado
Região Total Privada %
Norte 10.878 4.888 44,93
Nordeste 35.754 19.746 55,23
Sudeste 64.897 51.286 79,03
Sul 31.425 22.026 70,09
Centro-Oeste 14.451 8.705 60,24
Total 157.405 106.651 67,76
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
Funções docentes em exercício e afastados em 2016 por Região e Grau de Formação - Doutorado
Região Total Privada %
Norte 7.454 1.473 19,76
Nordeste 31.047 6.880 22,16
Sudeste 71.099 27.545 38,74
Sul 30.682 9.761 31,81
Centro-Oeste 12.739 3.313 26,01
Total 153.021 48.972 32,00
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
16
Cursos de Graduação Presenciais em 2016 por Organização Acadêmica
Instituição Total Privada %
Universidades 14.654 6.606 45,08
Centros Universitários 4.570 4.410 96,50
Faculdades 12.170 11.595 95,28
CEFET/IFed* 1.310 – –
Total 32.704 22.611 69,14
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
* Centros Federais de Educação Tecnológica e Institutos Federais
Cursos de Graduação Presenciais em 2016 por Região
Região Total Privada %
Norte 2.469 1.220 49,41
Nordeste 6.394 3.563 55,72
Sudeste 14.697 11.647 79,25
Sul 6.209 4.322 69,61
Centro-Oeste 2.935 1.859 63,34
Total 32.704 22.611 69,14
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
17
Cursos de Graduação Presenciais em 2016 por Área de Conhecimento*
Área Total Privada %
Educação 6.713 3.107 46,28
Humanidades e Artes 1.538 960 62,42
Ciências Sociais, Negócios e Direito 9.532 8.006 83,99
Ciências, Matemática e Computação
3.264 2.074 63,54
Engenharia, Produção e Construção
5.262 3.711 70,52
Agricultura e Veterinária 1.003 426 42,47
Saúde e Bem-Estar Social 4.318 3.507 81,22
Serviços 1.074 820 76,35
Total 32.704 22.611 69,14
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
* Vide Anexo - Classificação de Cursos de Graduação por Área de Conhecimento - MEC/INEP/DEED
18
Vagas Oferecidas nos Cursos de Graduação Presenciais em 2016 por Organização Acadêmica
Instituição Total Privada %
Universidades 1.562.116 1.157.377 74,09
Centros Universitários 695.356 683.492 98,29
Faculdades 1.622.461 1.567.021 96,58
CEFET/IFed* 57.196 – –
Total 3.937.129 3.407.890 86,56
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
* Centros Federais de Educação Tecnológica e Institutos Federais
Vagas Oferecidas nos Cursos de Graduação Presenciais em 2016 por Região
Região Total Privada %
Norte 249.655 201.752 80,81
Nordeste 720.591 575.242 79,83
Sudeste 2.058.555 1.869.521 90,82
Sul 530.347 437.935 82,58
Centro-Oeste 377.981 323.440 85,57
Total 3.937.129 3.407.890 86,56
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
19
Vagas oferecidas nos Cursos de Graduação Presenciais em 2016 por Área*
Área Total Privada %
Educação 517.140 374.465 72,41
Humanidades e Artes 125.030 108.819 87,03
Ciências Sociais, Negócios e Direito
1.454.405 1.350.897 92,88
Ciências, Matemática e Computação
330.322 269.793 81,68
Engenharia, Produção e Construção
682.146 593.685 87,03
Agricultura e Veterinária 85.604 53.997 63,08
Saúde e Bem-Estar Social 605.807 552.003 91,12
Serviços 116.311 103.880 89,31
Área básica de cursos 20.364 351 1,72
Total 3.937.129 3.407.890 86,56
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
* Vide Anexo - Classificação de Cursos de Graduação por Área de Conhecimento - MEC/INEP/DEED
20
Candidatos Inscritos por Vestibular e Outros Processos Seletivos nos Cursos de Graduação Presenciais em 2016 por Organização Acadêmica
Instituição Total Privada %
Universidades 8.740.442 2.247.941 25,72
Centros Universitários 1.115.028 1.083.058 97,13
Faculdades 2.593.429 2.400.132 92,55
CEFET/IFed* 1.186.853 – –
Total 13.635.752 5.731.131 42,03
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
* Centros Federais de Educação Tecnológica e Institutos Federais
Candidatos Inscritos por Vestibular e Outros Processos Seletivos nos Cursos de Graduação Presenciais em 2016 por Região
Região Total Privada %
Norte 1.320.493 399.650 30,27
Nordeste 3.687.214 995.074 26,99
Sudeste 5.786.716 3.049.213 52,69
Sul 1.620.326 697.655 43,06
Centro-Oeste 1.221.003 589.539 48,28
Total 13.635.752 5.731.131 42,03
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
21
Candidatos Inscritos por Vestibular e Outros Processos Seletivos nos Cursos de Graduação Presenciais em 2016 por Área de Conhecimento*
Área Total Privada %
Educação 1.955.273 385.479 19,71
Humanidades e Artes 326.169 123.255 37,79
Ciências Sociais, Negócios e Direito
4.021.358 2.319.460 57,68
Ciências, Matemática e Computação
1.050.421 306.575 29,19
Engenharia, Produção e Construção
2.029.448 839.895 41,39
Agricultura e Veterinária 573.622 124.743 21,75
Saúde e Bem-Estar Social 3.100.659 1.505.414 48,55
Serviços 345.848 125.114 36,18
Área básica de cursos 232.954 1.196 0,51
Total 13.635.752 5.731.131 42,03
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
* Vide Anexo - Classificação de Cursos de Graduação por Área de Conhecimento - MEC/INEP/DEED
22
Matrículas em Cursos de Graduação Presenciais em 2016 por Organização Acadêmica
Instituição Total Privada %
Universidades 3.256.450 1.686.655 51,79
Centros Universitários 1.043.889 1.021.181 97,82
Faculdades 2.098.161 1.978.970 94,32
CEFET/IFed* 155.783 – –
Total 6.554.283 4.686.806 71,51
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
* Centros Federais de Educação Tecnológica e Institutos Federais
Matrículas em Cursos de Graduação Presenciais em 2016 por Região
Região Total Privada %
Norte 473.479 280.042 59,15
Nordeste 1.444.368 897.895 62,17
Sudeste 3.020.865 2.373.452 78,57
Sul 1.009.048 699.647 69,34
Centro-Oeste 606.523 435.770 71,85
Total 6.554.283 4.686.806 71,51
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
23
Matrículas em Cursos de Graduação Presenciais em 2016 por Área de Conhecimento*
Área Total Privada %
Educação 882.749 385.049 43,62
Humanidades e Artes 164.887 98.291 59,61
Ciências Sociais, Negócios e Direito
2.402.510 2.021.690 84,15
Ciências, Matemática e Computação
417.645 229.313 54,91
Engenharia, Produção e Construção
1.204.500 865.566 71,86
Agricultura e Veterinária 225.293 108.579 48,19
Saúde e Bem-Estar Social 1.115.147 900.817 80,78
Serviços 109.310 77.254 70,67
Área básica de cursos 32.242 247 0,77
Total 6.554.283 4.686.806 71,51
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
* Vide Anexo - Classificação de Cursos de Graduação por Área de Conhecimento - MEC/INEP/DEED
24
Ingressos nos Cursos de Graduação Presenciais por Vestibular e Outros Processos Seletivos em 2016 por Organização Acadêmica
Instituição Total Privada %
Universidades 844.190 486.598 57,64
Centros Universitários 293.041 286.852 97,89
Faculdades 667.118 627.368 94,04
CEFET/IFed* 53.757 – –
Total 1.858.106 1.400.818 75,39
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
* Centros Federais de Educação Tecnológica e Institutos Federais
Ingressos nos Cursos de Graduação Presenciais por Vestibular e Outros Processos Seletivos em 2016 por Região
Região Total Privada %
Norte 128.778 86.076 66,84
Nordeste 371.596 247.053 66,48
Sudeste 906.386 745.618 82,26
Sul 265.208 183.938 69,36
Centro-Oeste 186.138 138.133 74,21
Total 1.858.106 1.400.818 75,39
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
25
Ingressos nos Cursos de Graduação Presenciais por Vestibular e Outros Processos Seletivos em 2016 por Área de Conhecimento*
Área Total Privada %
Educação 238.560 33.383 13,99
Humanidades e Artes 51.021 584.943 1.146,47
Ciências Sociais, Negócios e Direito
675.804 84.429 12,49
Ciências, Matemática e Computação
138.273 122.435 88,55
Engenharia, Produção e Construção
298.242 220.107 73,80
Agricultura e Veterinária 61.696 37.275 60,42
Saúde e Bem-Estar Social 333.372 286.596 85,97
Serviços 42.182 31.421 74,49
Outros Cursos Básicos 18.956 229 1,21
Total 1.858.106 1.400.818 75,39
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
* Vide Anexo - Classificação de Cursos de Graduação por Área de Conhecimento - MEC/INEP/DEED
26
Concluintes nos Cursos de Graduação Presenciais em 2016 por Organização Acadêmica
Instituição Total Privada %
Universidades 449.853 252.525 56,14
Centros Universitários 153.480 150.173 97,85
Faculdades 322.935 304.462 94,28
CEFET/IFed* 12.464 – –
Total 938.732 707.160 75,33
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
* Centros Federais de Educação Tecnológica e Institutos Federais
Concluintes nos Cursos de Graduação Presenciais em 2016 por Região
Região Total Privada %
Norte 70.367 43.697 62,10
Nordeste 179.953 116.921 64,97
Sudeste 460.629 377.912 82,04
Sul 141.893 103.966 73,27
Centro-Oeste 85.890 64.664 75,29
Total 938.732 707.160 75,33
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
27
Concluintes nos Cursos de Graduação Presenciais em 2016 por Área de Conhecimento*
Área Total Privada %
Educação 149.668 81.673 54,57
Humanidades e Artes 29.523 21.471 72,73
Ciências Sociais, Negócios e Direito
386.188 333.243 86,29
Ciências, Matemática e Computação
56.565 35.826 63,34
Engenharia, Produção e Construção
123.175 89.154 72,38
Agricultura e Veterinária 24.725 10.951 44,29
Saúde e Bem-Estar Social 144.433 114.639 79,37
Serviços 24.455 20.203 82,61
Total 938.732 707.160 75,33
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
* Vide Anexo - Classificação de Cursos de Graduação por Área de Conhecimento - MEC/INEP/DEED
Graduação a Distância
29
Cursos de Graduação a Distância em 2016 por Organização Acadêmica
Instituição Total Privada %
Universidades 1.113 695 62,44
Centros Universitários 374 374 100,00
Faculdades 145 144 99,31
CEFET/IFed* 30 – –
Total 1.662 1.213 72,98
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
* Centros Federais de Educação Tecnológica e Institutos Federais
Cursos de Graduação a Distância em 2016 por Área de Conhecimento*
Área Total Privada %
Educação 665 330 49,62
Humanidades e Artes 26 25 96,15
Ciências Sociais, Negócios e Direito
665 582 87,52
Ciências, Matemática e Computação
64 55 85,94
Engenharia, Produção e Construção
101 94 93,07
Agricultura e Veterinária 12 7 58,33
Saúde e Bem-Estar Social 44 43 97,73
Serviços 85 77 90,59
Total 1.662 1.213 72,98
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
* Vide Anexo - Classificação de Cursos de Graduação por Área de Conhecimento - MEC/INEP/DEED
30
Vagas oferecidas nos Cursos de Graduação a Distância em 2016 por Organização Acadêmica
Instituição Total Privada %
Universidades 3.255.435 3.217.003 98,82
Centros Universitários 479.756 479.756 100,00
Faculdades 200.731 196.931 98,11
CEFET/IFed* 651 – –
Total 3.936.573 3.893.690 98,91
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
Vagas oferecidas nos Cursos de Graduação a Distância em 2016 por Área de Conhecimento*
Área Total Privada %
Educação 1.237.336 1.211.885 97,94
Humanidades e Artes 14.063 13.973 99,36
Ciências Sociais, Negócios e Direito
1.523.647 1.512.537 99,27
Ciências, Matemática e Computação
142.288 141.230 99,26
Engenharia, Produção e Construção
399.542 396.406 99,22
Agricultura e Veterinária 51.221 50.971 99,51
Saúde e Bem-Estar Social 254.475 254.475 100,00
Serviços 314.001 312.213 99,43
Total 3.936.573 3.893.690 98,91
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
* Vide Anexo - Classificação de Cursos de Graduação por Área de Conhecimento - MEC/INEP/DEED
31
Candidatos inscritos nos Cursos de Graduação a Distância em 2016 por Organização Acadêmica
Instituição Total Privada %
Universidades 1.472.767 1.385.632 94,08
Centros Universitários 409.408 409.408 100,00
Faculdades 59.124 40.144 67,90
CEFET/IFed* 2.782 – –
Total 1.944.081 1.835.184 94,40
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
* Centros Federais de Educação Tecnológica e Institutos Federais
Candidatos inscritos nos Cursos de Graduação a Distância em 2016 por Área de Conhecimento*
Área Total Privada %
Educação 667.638 615.487 92,19
Humanidades e Artes 12.486 12.306 98,56
Ciências Sociais, Negócios e Direito
857.652 820.054 95,62
Ciências, Matemática e Computação
64.983 61.180 94,15
Engenharia, Produção e Construção
115.310 105.185 91,22
Agricultura e Veterinária 4.576 4.513 98,62
Saúde e Bem-Estar Social 125.789 125.789 100,00
Serviços 95.647 90.670 94,80
Total 1.944.081 1.835.184 94,40
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
* Vide Anexo - Classificação de Cursos de Graduação por Área de Conhecimento - MEC/INEP/DEED
32
Matrículas em Cursos de Graduação a Distância em 2016 por Organização Acadêmica
Instituição Total Privada %
Universidades 1.065.642 955.958 89,71
Centros Universitários 371.258 371.258 100,00
Faculdades 48.709 44.601 91,57
CEFET/IFed* 8.809 – –
Total 1.494.418 1.371.817 91,80
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
* Centros Federais de Educação Tecnológica e Institutos Federais
Matrículas em Cursos de Graduação a Distância em 2016 por Região
Região Total Privada %
Norte 181.465 171.384 94,44
Nordeste 259.310 217.113 83,73
Sudeste 591.074 542.369 91,76
Sul 317.491 304.074 95,77
Centro-Oeste 145.078 136.877 94,35
Total 1.494.418 1.371.817 91,80
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
33
Matrículas em Cursos de Graduação a Distância em 2016 por Área de Conhecimento*
Área Total Privada %
Educação 641.580 559.699 87,24
Humanidades e Artes 10.352 10.213 98,66
Ciências Sociais, Negócios e Direito
596.457 568.356 95,29
Ciências, Matemática e Computação
37.689 33.130 87,90
Engenharia, Produção e Construção
40.105 39.019 97,29
Agricultura e Veterinária 2.333 2.079 89,11
Saúde e Bem-Estar Social 108.346 106.118 97,94
Serviços 57.556 53.203 97,94
Total 1.494.418 1.371.817 91,80
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
* Vide Anexo - Classificação de Cursos de Graduação por Área de Conhecimento - MEC/INEP/DEED
34
Ingressos nos Cursos de Graduação a Distância em 2016 por Organização Acadêmica
Instituição Total Privada %
Universidades 556.875 537.853 96,58
Centros Universitários 193.454 193.454 100,00
Faculdades 30.657 26.947 87,90
CEFET/IFed* 722 – –
Total 781.708 758.254 97,00
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
* Centros Federais de Educação Tecnológica e Institutos Federais
Ingressos nos Cursos de Graduação a Distância em 2016 por Região
Região Total Privada %
Norte 91.160 91.112 99,95
Nordeste 116.662 114.230 97,92
Sudeste 331.263 312.630 94,38
Sul 160.610 158.494 98,68
Centro-Oeste 82.013 81.788 99,73
Total 781.708 758.254 97,00
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
35
Ingressos nos Cursos de Graduação a Distância em 2016 por Área de Conhecimento*
Área Total Privada %
Educação 303.035 290.278 95,79
Humanidades e Artes 6.634 6.560 98,88
Ciências Sociais, Negócios e Direito
339.302 331.670 97,75
Ciências, Matemática e Computação
24.058 23.123 96,11
Engenharia, Produção e Construção
27.698 27.286 98,51
Agricultura e Veterinária 1.421 1.394 98,10
Saúde e Bem-Estar Social 48.525 48.525 100,00
Serviços 31.035 29.418 94,79
Total 781.708 758.254 97,00
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
* Vide Anexo - Classificação de Cursos de Graduação por Área de Conhecimento - MEC/INEP/DEED
36
Concluintes nos Cursos de Graduação a Distância em 2016 por Organização Acadêmica
Instituição Total Privada %
Universidades 169.984 155.694 91,59
Centros Universitários 54.932 54.932 100,00
Faculdades 4.788 4.788 100,00
CEFET/IFed* 1.013 – –
Total 230.717 215.414 93,37
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
* Centros Federais de Educação Tecnológica e Institutos Federais
Concluintes nos Cursos de Graduação a Distância em 2016 por Região
Região Total Privada %
Norte 22.740 22.070 97,05
Nordeste 40.875 33.786 82,66
Sudeste 91.966 87.686 95,35
Sul 49.765 48.168 96,79
Centro-Oeste 25.371 23.704 93,43
Total 230.717 215.414 93,37
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
37
Concluintes nos Cursos de Graduação a Distância em 2016 por Área de Conhecimento*
Área Total Privada %
Educação 89.880 79.303 88,23
Humanidades e Artes 856 856 100,00
Ciências Sociais, Negócios e Direito
101.309 97.561 96,30
Ciências, Matemática e Computação
5.095 4.857 95,33
Engenharia, Produção e Construção
2.383 2.331 97,82
Agricultura e Veterinária 195 188 96,41
Saúde e Bem-Estar Social 16.951 16.804 99,13
Serviços 14.048 13.514 96,20
Total 230.717 215.414 93,37
Fonte: Censo da Educação Superior 2016 - INEP/MEC
* Vide Anexo - Classificação de Cursos de Graduação por Área de Conhecimento - MEC/INEP/DEED
Trajetória do Ensino Superior
Brasileiro
2009 a 2016
�
40
Evolução do Número de Docentes no Ensino Superior no Brasil
AnoIES Brasil IES Privadas
Número Crescimento Número Crescimento
2009 359.089 227.787
2010 366.882 2,17% 226.140 -0,72%
2011 378.257 3,10% 227.442 0,58%
2012 378.939 0,18% 218.565 -3,90%
2013 383.683 1,25% 217.387 -0,54%
2014 396.595 3,37% 225.413 3,69%
2015 401.299 1,19% 226.863 0,64%
2016 397.611 -0,92% 219.494 -3,25%
Evolução do Número de Docentes com Mestrado e/ou Doutorado no Ensino Superior no Brasil
AnoIES Brasil IES Privadas
Número Crescimento Número Crescimento
2009 223.505 126.297
2010 240.438 7,58% 131.022 3,74%
2011 255.948 6,45% 136.865 4,46%
2012 266.533 4,14% 137.740 0,64%
2013 278.597 4,53% 141.467 2,71%
2014 294.456 5,69% 150.091 6,10%
2015 306.245 4,00% 156.068 3,98%
2016 310.426 1,37% 155.623 -0,29%
41
Evolução do Número de Instituições de Ensino Superior no Brasil
AnoIES Brasil IES Privadas
Número Crescimento Número Crescimento
2009 2.314 2.069
2010 2.378 2,77% 2.100 1,50%
2011 2.365 -0,55% 2.081 -0,90%
2012 2.416 2,16% 2.112 1,49%
2013 2.391 -1,03% 2.090 -1,04%
2014 2.368 -0,96% 2.070 -0,96%
2015 2.364 -0,17% 2.069 -0,05%
2016 2.407 1,82% 2.111 2,03%
Evolução do Número de Concluintes em Cursos Presenciais de Ensino Superior no Brasil
AnoIES Brasil IES Privadas
Número Crescimento Número Crescimento
2009 27.827 19.599
2010 28.577 2,70% 19.756 0,80%
2011 29.376 2,80% 20.008 1,28%
2012 30.718 4,57% 20.324 1,58%
2013 30.791 0,24% 20.447 0,61%
2014 31.513 2,34% 20.904 2,24%
2015 32.028 1,63% 21.681 3,72%
2016 32.704 2,11% 22.611 4,29%
42
Evolução do Número de Matrículas em Cursos Presenciais de Ensino Superior no Brasil
AnoIES Brasil IES Privadas
Número Crescimento Número Crescimento
2009 5.115.896 3.764.728
2010 6.449.120 26,06% 3.987.424 5,92%
2011 5.746.762 -10,89% 4.151.371 4,11%
2012 5.923.838 3,08% 4.208.086 1,37%
2013 6.152.405 3,86% 4.374.431 3,95%
2014 6.486.171 5,42% 4.664.542 6,63%
2015 6.633.545 2,27% 4.809.793 3,11%
2016 6.554.283 -1,19% 4.686.806 -2,56%
Evolução do Número de Concluintes em Cursos Presenciais de Ensino Superior no Brasil
AnoIES Brasil IES Privadas
Número Crescimento Número Crescimento
2009 826.928 639.124
2010 829.286 0,29% 650.879 1,84%
2011 865.161 4,33% 670.495 3,01%
2012 876.091 1,26% 673.697 0,48%
2013 829.938 -5,27% 623.677 -7,42%
2014 837.304 0,89% 611.590 -1,94%
2015 916.363 9,44% 692.167 13,18%
2016 938.732 2,44% 707.160 2,17%
43
Comparativo de Ingressos e de Concluintes em Cursos Presenciais no Brasil
Ano Ingressos Concluintes Comparativo
2009 1.511.388 826.928 54,71%
2010 1.590.212 829.286 52,15%
2011 1.686.854 865.161 51,29%
2012 2.204.456 876.091 39,74%
2013 1.951.696 829.938 42,52%
2014 2.110.766 837.304 39,67%
2015 1.944.178 916.363 47,13%
2016 1.858.106 938.732 50,52%
Comparativo de Ingressos e de Concluintes em Cursos Presenciais nas IES Privadas
Ano Ingressos Concluintes Comparativo
2009 1.157.057 639.124 55,24%
2010 1.181.650 650.879 55,08%
2011 1.260.254 670.495 53,20%
2012 1.705.086 673.697 39,51%
2013 1.494.490 623.677 41,73%
2014 1.658.350 611.590 36,88%
2015 1.493.004 692.167 46,36%
2016 1.400.818 707.160 50,48%
44
Demanda no Ensino Superior Presencial no Brasil
Ano Inscritos Vagas Demanda
2009 6.223.430 3.164.679 1,97
2010 6.698.902 3.120.192 2,15
2011 9.166.587 3.228.671 2,84
2012 10.927.775 3.324.407 3,29
2013 11.945.079 3.429.715 3,48
2014 13.245.796 3.545.294 3,74
2015 14.026.122 3.754.284 3,74
2016 13.635.752 3.937.129 3,46
Demanda no Ensino Superior Presencial nas IES Privadas
Ano Inscritos Vagas Demanda
2009 3.634.333 2.770.797 1,31
2010 3.334.059 2.674.855 1,25
2011 4.028.451 2.743.728 1,47
2012 4.350.292 2.784.130 1,56
2013 4.712.433 2.903.782 1,62
2014 5.087.807 3.012.276 1,69
2015 5.508.890 3.223.732 1,71
2016 5.731.131 3.407.890 1,68
45
Evolução do Número de Matrículas em Cursos a Distância de Ensino Superior no Brasil
AnoIES Brasil IES Privadas
Número Crescimento Número Crescimento
2009 838.125 665.429
2010 930.179 10,98% 748.577 12,50%
2011 992.927 6,75% 815.003 8,87%
2012 1.113.850 12,18% 932.226 14,38%
2013 1.153.572 3,57% 999.019 7,16%
2014 1.341.842 16,32% 1.202.469 20,36%
2015 1.393.752 3,87% 1.265.359 5,23%
2016 1.494.418 7,22% 1.371.817 8,41%
Evolução do Número de Ingressos em Cursos a Distância de Ensino Superior no Brasil
AnoIES Brasil IES Privadas
Número Crescimento Número Crescimento
2009 332.469 289.283
2010 380.328 14,40% 340.154 17,59%
2011 431.597 13,48% 397.552 16,87%
2012 542.633 25,73% 494.106 24,29%
2013 474.120 -12,63% 440.507 -10,85%
2014 691.731 45,90% 649.638 47,48%
2015 639.519 -7,55% 612.831 -5,67%
2016 781.708 22,23% 758.254 23,73%
46
Evolução do Número de Concluintes em Cursos a Distância de Ensino Superior no Brasil
AnoIES Brasil IES Privadas
Número Crescimento Número Crescimento
2009 132.269 113.196
2010 144.553 9,29% 132.363 16,93%
2011 151.552 4,84% 127.853 -3,41%
2012 174.322 15,02% 139.170 8,85%
2013 161.072 -7,60% 138.055 -0,80%
2014 189.788 17,83% 173.737 25,85%
2015 233.704 23,14% 218.004 25,48%
2016 230.717 -1,28% 215.414 -1,19%
47
Comparativo de Ingressos e de Concluintes em Cursos a Distância de Ensino Superior no Brasil
Ano Ingressos Concluintes Comparativo
2009 332.469 132.269 39,78%
2010 380.328 144.553 38,01%
2011 431.597 151.552 35,11%
2012 542.633 174.322 32,13%
2013 474.120 161.072 33,97%
2014 691.731 189.788 27,44%
2015 639.519 233.704 36,54%
2016 781.708 230.717 29,51%
Comparativo de Ingressos e de Concluintes em Cursos a Distância nas IES Privadas
Ano Ingressos Concluintes Comparativo
2009 289.283 113.196 39,13%
2010 340.154 132.363 38,91%
2011 397.552 127.853 32,16%
2012 494.106 139.170 28,17%
2013 440.507 138.055 31,34%
2014 649.638 173.737 26,74%
2015 612.831 218.004 35,57%
2016 758.254 215.414 28,41%
ANEXO
Classificação de Cursos de Graduação por Área de Conhecimento
Educação Ciências da educação
Administração educacional Educação organizacional Pedagogia
Formação de professor da educação básica Formação de professor das séries finais do ensino fundamental Formação de professor das séries iniciais do ensino fundamental Formação de professor de educação especial Formação de professor de educação física para educação básica Formação de professor do ensino fundamental Formação de professor do ensino médio Formação de professor para a educação básica Licenciatura Intercultural Licenciatura Intercultural Indígena
Formação de professor de disciplinas profissionais Formação de professor de artes (educação artística) Formação de professor de artes plásticas Formação de professor de artes visuais Formação de professor de computação (informática) Formação de professor de dança Formação de professor de disciplinas do setor primário (agricultura, pecuária, etc) Formação de professor de economia doméstica Formação de professor de educação física Formação de professor de enfermagem Formação de professor de música Formação de professor de teatro (artes cênicas) Formação de professor em segurança pública Licenciatura para a educação profissional e tecnológica
Formação de professor de matérias específicas Formação de professor de biologia Formação de professor de ciências Formação de professor de educação religiosa Formação de professor de estudos sociais Formação de professor de filosofia
Formação de professor de física Formação de professor de geografia Formação de professor de história Formação de professor de letras Formação de professor de linguística Formação de professor de língua/literatura estrangeira moderna Formação de professor de língua/literatura vernácula (português) Formação de professor de língua/literatura vernácula e língua estrangeira moderna Formação de professor de matemática Formação de professor de psicologia Formação de professor de química Formação de professor de sociologia Formação de professor em ciências sociais
Humanidades e Artes Artes (cursos gerais)
Artes Artes e mídia
Artesanato Conservação e restauro de material cultural Fabricação de instrumentos musicais (não industrial)
Belas artes Artes plásticas Artes visuais Cinema e animação
Design e estilismo Decoração de interiores Desenho de moda Desenho industrial (artístico) Design Design de interiores Design de produto Moda Projeto de produto
Filosofia e ética Filosofia
História e arqueologia Arqueologia História Museologia
Humanidades e letras (cursos gerais) Humanidades Língua/literatura vernácula e línguas/literaturas estrangeiras modernas
Língua materna (vernácula) Comunicação assistiva Linguagem de sinais Língua/literatura vernácula (português) Redação criativa / expressão escrita
Línguas e culturas estrangeiras Línguas/literaturas estrangeiras modernas Tradutor Tradutor e intérprete
Música e artes cênicas Artes cênicas Cenografia Dança (arte) Direção teatral Interpretação teatral Música Teatro
Religião e teologia Teologia
Técnicas audiovisuais e produção de mídia Animação Artes gráficas Audiovisuais Criação gráfica Fotografia Multimídia Produção de multimídia Produção de música gravada Som e imagem
Ciências Sociais, Negócios e Direito Biblioteconomia, informação, arquivos
Arquivologia Biblioteconomia Ciência da informação
Ciência política e educação cívica Ciência política Relações internacionais
Ciências sociais e comportamentais (cursos gerais) Ciências sociais
Comércio e administração (cursos gerais) Negócios internacionais
Contabilidade e tributação Ciências contábeis
Direito Direito
Economia Economia
Finanças, bancos, seguros Seguros
Gerenciamento e administração Administração Administração de cooperativas Administração dos serviços de saúde Administração em micro e pequenas empresas Administração hospitalar Administração pública Empreendedorismo Gestão da informação Gestão da produção de vestuário Gestão da segurança Gestão de comércio Gestão de empresas Gestão de imóveis Gestão de negócios Gestão de pessoal / recursos humanos Gestão de qualidade
Gestão de serviços Gestão financeira Gestão logística
Jornalismo e reportagem Cinema e vídeo Comunicação social (redação e conteúdo) Jornalismo Radialismo Rádio e tele-jornalismo
Marketing e publicidade Comunicação Institucional Marketing e propaganda Mercadologia (marketing) Publicidade e propaganda Relações públicas
Psicologia Psicologia
Secretariado e trabalhos de escritório Secretariado Secretariado executivo
Sociologia e estudos culturais Antropologia social Estudos culturais Produção cultural Sociologia
Vendas em atacado e varejo Negócios imobiliários
Ciências, Matemática e Computação Biologia e bioquímica
Biologia - modalidade médica Biologia molecular Biomedicina Bioquímica industrial Ciências biológicas Microbiologia
Ciência da computação Administração de redes Banco de dados Ciência da computação Informática (ciência da computação) Tecnologia da informação Tecnologia em desenvolvimento de softwares
Ciências ambientais Ciências ambientais Ecologia Saneamento ambiental
Ciências da terra Ciência da terra Ciências atmosféricas Geofísica Geografia (natureza) Geologia Meteorologia Oceanografia Oceanologia
Ciências físicas (cursos gerais) Ciências físicas
Estatística Ciência atuarial Estatística
Física Acústica Astronomia Física
Matemática Matemática Matemática aplicada
Processamento da informação Análise de sistemas Análise e Desenvolvimento de Sistemas (Tecnólogo) Segurança da informação Sistemas de informação
Química Química Química industrial Química orgânica Química tecnológica
Uso do computador Uso da internet
Engenharia, Produção e Construção Arquitetura e urbanismo
Arquitetura e urbanismo Paisagismo
Eletricidade e energia Distribuição de energia elétrica Engenharia eletrotécnica Engenharia elétrica Engenharia industrial elétrica Estudos de energia Instalações elétricas Produção de energia Refrigeração / aquecimento Tecnologia em eletrotécnica
Eletrônica e automação Automação Engenharia de computação Engenharia de controle e automação Engenharia de redes de comunicação Engenharia de telecomunicações Engenharia eletrônica Engenharia mecatrônica Manutenção de aparelhos médico-hospitalares Sistemas Eletrônicos (Experimental) Tecnologia digital Tecnologia eletrônica Tecnologia mecatrônica Telecomunicações Telemática
Engenharia civil e de construção Agrimensura Construção civil Construção de edificações
Construção de estradas Engenharia cartográfica Engenharia civil Engenharia de recursos hídricos Engenharia sanitária Operação de canteiros de obras Tecnologia de edificação Tecnologia em estradas
Engenharia e profissões de engenharia (cursos gerais) Automação industrial Engenharia Engenharia Biomédica Engenharia ambiental Engenharia ambiental e sanitária Engenharia de materiais Engenharia de produção Engenharia física Engenharia industrial Geoprocessamento Manutenção industrial Produção industrial Tecnologia de materiais Tecnologia em gestão de telecomunicações
Engenharia mecânica e metalurgia (trabalhos com metais) Engenharia industrial mecânica Engenharia mecânica Engenharia metalúrgica Mecânica de precisão Tecnologia mecânica Tecnologia metalúrgica
Fabricação e processamento (cursos gerais) Produção Joalheira
Materiais (madeira, papel, plástico, vidro) Cerâmica (industrial) Engenharia de produção de materiais Fabricação de móveis Fabricação e processamento de papel Polímeros Produção gráfica
Mineração e extração Engenharia de minas Engenharia de petróleo Engenharia geológica Extração de petróleo e gás Rochas Ornamentais Tecnologia de mineração
Processamento de alimentos Engenharia de alimentos Indústrias de laticínios (industriais) Processamento de carnes Produção de vinhos Tecnologia de alimentos Tecnologia em açúcar e álcool Tecnologia em produção de cachaça
Química e engenharia de processos Engenharia bioquímica Engenharia industrial química Engenharia nuclear Engenharia química Tecnologia química
Têxteis, roupas, calçados, couros Engenharia têxtil Indústria do vestuário Indústria têxtil
Veículos a motor, construção naval e aeronáutica Construção naval Engenharia aeroespacial Engenharia aeronáutica Engenharia automotiva Engenharia marítima Engenharia naval Manutenção aeronáutica Mecanização Agrícola (Experimental) Mecânica de veículos Sistema Automotivos (Experimental) Tecnologia aeroespacial
Agricultura e Veterinária Engenharia florestal - silvicultura
Engenharia florestal Silvicultura
Horticultura Horticultura
Produção agrícola e pecuária Agroecologia Agroindústria Agronomia Agropecuária Ciências agrárias Criação de animais Engenharia agrícola Manejo da produção agrícola Tecnologia em agronegócio Tecnologia em cafeicultura Tecnologia em produção de grãos Técnicas de irrigação e drenagem Zootecnia
Recursos pesqueiros Aquicultura Engenharia de pesca Tecnologia da produção pesqueira
Veterinária Medicina veterinária
Saúde e bem-estar social Enfermagem e atenção primária (assistência básica) Enfermagem
Farmácia Análises toxicológicas Farmácia Farmácia de manipulação
Medicina Ciência médica Medicina
Odontologia Odontologia
Saúde (cursos gerais) Educação física Naturologia Saúde (programas ou cursos gerais) Saúde pública
Serviço social e orientação Serviço social
Tecnologias de diagnóstico e tratamento médico Tecnologia de radiologia Tecnologia oftálmica
Terapia e reabilitação Fisioterapia Fonoaudiologia Nutrição Optometria Quiroprática Terapia ocupacional
Serviços Ciências domésticas
Economia doméstica
Esportes Formação de técnicos e treinadores esportivos Gestão desportiva e de lazer
Hotelaria, restaurantes e serviços de alimentação Gastronomia Gastronomia (Tecnólogo) Hotelaria Hotelaria (Tecnólogo)
Proteção ambiental (cursos gerais) Gestão ambiental
Proteção de pessoas e de propriedades Segurança pública
Saúde e segurança do trabalho Saúde e segurança no trabalho
Serviços de beleza Curso Estética e Cosmética
Setor militar e de defesa Ciência militar Formação militar
Transportes e serviços (cursos gerais) Aviação Ciência aeronáutica Navegação fluvial Serviço aeroportuário Serviço portuário Transportes
Viagens, turismo e lazer Eventos Gestão de Turismo (Tecnólogo) Turismo
Fonte: MEC/INEP/DEED – Sinopse Estatística da Educação Superior 2016
Esta obra foi composta em Zurich BT nos títulos e Zurich Win95BT nos textos. Impressa na Gráfica Coronário, no sistema off-set sobre papel couchê fosco 90g/m2 no miolo, com capa em papel couchê fosco 170g/m2 para ABMES, em 2018.