Název školy: Speciální základní škola, Louny,

Poděbradova 640, příspěvková organizace

Autor: Mgr. Věra Elbelová

Název materiálu: VY_32_INOVACE_20_Čj8_slovesa-procvičování

Téma: Čj- 8. ročník – slovesa procvičování Název sady: Český jazyk-VIII.ročník Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3407

Anotaceprezentace je určena pro 8. ročník speciální školyslouží k výuce českého jazyka – části jazyková

výchovastrana 3 - evokace - žáci vymýšlejí a zapisují na

tabuli různá slovesa, až se vystřídají všichni, zkouší přijít na to, co mají slova společné

strana 4. - shrnutí odpovědí žáků, opakování výkladu

strana 5. - text slouží k zopakování výkladu, žáci dále odpovídají na otázky u obrázků

strana 6.- žáci doplňují tabulku (do sešitu), kontrola po kliknutích na tabuli

strana 7. - žáci tvoří věty (ústně či písemně) s použitím sloves vhodných k obrázkům

Napište každý jedno sloveso. Co mají společného?

SLOVESA

učí se

Slovesa

Vyjadřují:    činnost (chodím, řídíš),    stav (spí, učí, bruslí),    nebo změnu stavu (rudne,

stárnou).

Časování sloves

Určujeme:Osobu-(já, ty, on, ona, my, vy, oni,

ony)Číslo-(jednotné, množné)Čas -(přítomný, budoucí, minulý)

Co dělají?

Co budou dělat?

Co dělal?

Co dělá?

Určete osobu, číslo a čas sloves.

osoba číslo čas

počítal

učíš

uvítám

četla

zazpíváme

3.

1.

2.1.3.

min.jed.jed.jed.jed.mn.

přít.bud.min.bud.

Co se děje na obrázcích? Utvoř věty.

Použité zdroje

Obrázky použité z www.microsoft.com – clipart

[cit. 2011-09-22].