İNŞAAT TEKNOLOJİSİ PROGRAM BİLGİSİ - nisantasi.edu.trnisantasi.edu.tr/dosyalar/myo/myo-mufredat/myo-bologna/nsaat... · OITE260 Karayolu İnaatı II 2 1 3 3 3 OITE262 Bilgisayar

T.C. NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ

MESLEK YÜKSEKOKULU

İNŞAAT TEKNOLOJİSİ PROGRAM BİLGİSİ

A.Amaçlar

Konusuyla ilgili kavram ve ilkeleri özümsemiş, inşaat sektörünün ihtiyaç duyduğu yeni sistemleri

oluşturabilmek için gerekli olan projelerin tasarımı yapabilen, ilgili standartlara ve deprem

yönetmeliğine uygun şekilde imalatların yaptırılmasını sağlayacak yeteneklere sahip, inşaat

sektöründeki her türlü imalatların tekniğine uygun bir şekilde yapılmasını sağlayan ve kontrolünü

yapabilecek birikimi olan, kamu sektöründe ve özel sektörde görev alabilecek beşinci seviye (Tekniker)

nitelikli insan gücü yetiştirmek programın temel amacıdır.

B.Hedefler

• İnşaat Teknolojisi Programı 2015-2016 akademik yılında eğitime başlamıştır. 14 haftalık 4

yarıyıldan oluşan 2 yıllık bir programdır. Bu iki yıllık süreçte teorik dersler, laboratuvar

uygulamaları ve endüstriye dayalı öğretim verilmektedir. Program ülkemizin inşaat sektöründe

ihtiyaç duyulan; inşaatların projelendirme aşamasından teslim aşamasına kadar olan süreçlerde

gerekli malzeme, proje, keşif, metraj bilgileri ve uygulama becerileri ile donatılmış, bu bilgi ve

becerilerin tasarımını, uygulamalarını, kontrolünü ve malzeme testlerini yaptırabilecek,

bilgisayar programlarına ve yabancı dile hakim, yeterli mesleki donanıma sahip; inşaat

teknikeri yetiştirmeyi hedeflemektedir.

C. Program Öğrenme Çıktıları

1. İnşaat teknolojileri hakkında bilgi sahibi olur.

2. Yapılar hakkında bilgi sahibi olur

3. İnşaat tasarım programlarını kullanabilir.

4. Teknolojiyi takip edebilme bilgi ve becerisi kazanır.

5. İnşaat analizlerini kavrama, özelliklerini irdeleyebilme becerisine sahip olur.

6. İnşaat aşamalarındaki kalite standartlarını bilir, uygulayabilir.

7. Yapı imalat yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur ve kullanabilir.

8. Yapıların statik, geoteknik projelerini inceleyebilir.

9. Yapıların statik, geoteknik projelerini inceleyebilir.

10. Girişimcilikle ilgili teknik iletişimini bilir.

11. İnşaat sektörünün tanımı ve tarihsel gelişimini bilir.

12. Şantiye koşullarını bilir.

Metot Başlıca öğrenme faaliyetleri Kullanılan Araçlar

1 Ders

Dinleme ve anlamlandırma

Standart derslik teknolojileri,

çoklu ortam araçları, projektör,

bilgisayar, tepegöz

2 Tartışmalı Ders

Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları

işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme




3 Özel Destek /

Yapısal Örnekler Önceden planlanmış özel beceriler

4 Rol Yapma / Drama Önceden planlanmış özel beceriler

Standart derslik teknolojileri, özel

donanım

5 Problem Çözme Önceden planlanmış özel beceriler

6 Vaka Çalışması Önceden planlanmış özel beceriler

7 Beyin Fırtınası


işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım

çalışması




8 Küçük Grup

Tartışması


işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme




9 Gösterim


işleme

Gözleme imkan verecek gerçek ya

da sanal ortam

10 Benzetim


işleme, Bilişim becerileri

Gözleme imkan verecek gerçek ya

da sanal ortam

11 Seminer

Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma,

okuma, Bilişim, Dinleme ve anlamlandırma,

yönetsel beceriler



bilgisayar, tepegöz, özel donanım

12

Grup Çalışması


okuma, Bilişim, eleştirel düşünme, soru

geliştirme, yönetsel beceriler, takım çalışması

İnternet veri tabanları, kütüphane

veri tabanları, e-posta, çevrimiçi

sohbet,

Web tabanlı tartışma forumları

13 Saha / Arazi

Çalışması

Gözlem/durumları işleme, Araştırma – yaşam

boyu öğrenme, teknik gezi ve incelemeler

14 Laboratuar

Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel

beceriler, takım çalışması Özel donanım

15 Ödev


okuma, Bilişim

İnternet veri tabanları, kütüphane

veri tabanları, e-posta

16 Sözlü

Araştırma – yaşam boyu öğrenme, durumları

işleme, soru geliştirme, yorumlama, sunum

17 İnceleme / Anket

Çalışması Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma

18 Panel


işleme



bilgisayar, tepegöz, özel donanım

19

Konuk Konuşmacı


işleme



bilgisayar, tepegöz,

özel donanım

20 Öğrenci Topluluğu

Faaliyetleri /

Projeleri

Gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru

geliştirme, takım çalışması, Araştırma – yaşam

boyu öğrenme, yazma, okuma, yönetsel beceriler,

Önceden planlanmış özel beceriler

D. Eğitim Öğretim Metotları

Öğretme – öğrenme yöntem ve stratejileri, öğrencilerin kendi kendine çalışma, yaşam boyu öğrenme, gözlem

yapma, başkasına öğretme, sunma, eleştirel düşünme, takım çalışması, bilişimden etkin yararlanma gibi

becerilerini arttıracak şekilde seçilmektedir.

Ayrıca, öğretim tarzının farklı kabiliyetleri olan öğrencileri destekleyecek biçimde olmasına dikkat edilir.

Programında kullanılan eğitim-öğretim metotları aşağıdaki listede verilmiştir*:

E. Alınacak Derece

Bu bölüm, yükseköğretimde 120 AKTS’lik bir eğitime tabidir. Program başarılı bir şekilde tamamlanıp, program

yeterlilikleri sağlandığında İnşaat Teknolojileri alanında Ön Lisans derecesine sahip olunur.

F. Kabul Koşulları

Bölüme kayıt yaptırmak isteyen öğrenci, üniversitenin akademik ve yasal mevzuatı çerçevesinde ÖSYM

tarafından belirlenen süreçleri tamamlamak / sınavları başarmış olmak zorundadır. Yurtiçi veya dışında eşdeğer

programda öğrenimine başlamış bir öğrenci yatay geçiş için başvuru yapabilir. Öğrencilerin kabulü dönem

başlamadan, her bir öğrencinin şartları ve başvuru yaptığı derece dikkate alınarak incelenir ve özel olarak

değerlendirilir. Üniversiteye giriş hakkında daha etraflı bilgi Nişantaşı Üniversitesi tanıtım kataloğu ve internet

sitesinden ulaşılabilir.

G. Mezunların İstihdam Olanakları ve Üst Kademeye Geçiş

İnşaat Teknolojileri Ön Lisans mezunları, Kamu sektörüne ve özel sektöre bağlı fabrikalarda, ayrıca yetkili veya

özel servislerde çalışabilmektedir. Ön Lisans programını başarı ile tamamlayan öğrenciler ÖSYM ‘nin yapmış

olduğu DGS (Dikey Geçiş Sınavı)’ nda başarılı olduğu takdirde 4 yıllık bir fakültede lisans eğitimlerini

tamamlayabilmektedirler.

H. Mezuniyet Koşulları

Dereceyi alabilmek / programı tamamlamak için, her yarıyıl içinde ara sınavlar ve yarıyıl sonunda genellikle

dönemin hemen bitişini müteakip iki hafta süreli dönem sonu sınavları vardır. Bu sınavlardan gerekli başarı

kriterleri sağlanmalıdır.

J. Ölçme – Değerlendirme ve Puanlama

Bu bölüm, ilgili dersin ders tanıtım ve uygulama formunda açıklanmıştır. Lütfen geniş bilgi için Ders Planı

bölümündeki ilgili derse bakınız.

K. Ders Planı

İNŞAAT TEKNOLOJİSİ PROGRAMI

DERS DAĞILIM ÇİZELGESİ

1. SINIF GÜZ YARIYILI

Ders Kodu DERS ADI T U Ders Saati

Kredi AKTS

OATA151 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi 4 0 4 4 4

OYDL151 Yabancı Dil Kurulu I 8 1 9 9 12

OMAT153 Matematik 3 0 3 3 4

OITE151 Yapı Teknolojisi 2 1 3 3 5

OITE153 Yapı Malzemeleri 2 1 3 3 5 TOPLAM 22 22 30

1. SINIF BAHAR YARIYILI

Ders Kodu DERS ADI T U Ders Saati

Kredi AKTS

OTRD152 Türk Dili 4 0 4 4 4

OYDL152 Yabancı Dil Kurulu II 8 1 9 9 12

OFIZ152 Fizik 2 0 2 2 4

OITE152 Statik 2 0 2 2 5

OITE154 Beton Teknolojisi 2 1 3 3 5 TOPLAM 20 20 30

2. SINIF GÜZ YARIYILI

Ders Kodu

DERS ADI T U Ders Saati

Kredi AKTS

OITE251 Zemin Mekaniği I 2 1 3 3 3

OITE253 Betonarme I 2 1 3 3 3

OITE255 Çelik Yapılar I 2 0 2 2 2

OITE257 Hidrolik ve Hidroloji 1 1 2 2 3

OITE259 Karayolu İnşaatı I 2 1 3 3 3

OITE261 Bilgisayar Destekli Çizim I 2 1 3 3 3

OITE263 Teknik Resim 2 1 3 3 3

OOTO251 İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği 1 1 2 2 3

OITE263 Mesleki Yabancı Dil 2 1 3 3 3 Staj / Bitirme Projesi 4

TOPLAM 24 24 30

2. SINIF BAHAR YARIYILI

Ders Kodu

DERS ADI T U Ders Saati

Kredi AKTS

OITE252 Zemin Mekaniği II 2 1 3 3 4

OITE254 Betonarme II 2 1 3 3 4

OITE256 Çelik Yapılar II 2 0 2 2 2

OITE258 Metraj ve Keşif İşleri 1 1 2 2 3

OITE260 Karayolu İnşaatı II 2 1 3 3 3

OITE262 Bilgisayar Destekli Çizim II 2 1 3 3 3

OITE266 Yapı Statiği 2 1 3 3 4

OMAK262 Mukavemet 3 0 3 3 4

Staj / Bitirme Projesi 4

TOPLAM 22 21 30

L.GENEL TOPLAMLAR

GENEL TOPLAMLAR

TOPLAM TEORİK DERS SAATİ SAYISI 69

TOPLAM UYGULAMA DERS SAATİ SAYISI 19

TOPLAM SEÇMELİ DERS SAATİ SAYISI -

TOPLAM SEÇMELİ DERS AKTS KREDİSİ -

TOPLAM STAJ AKTS KREDİSİ 4

TOPLAM AKTS KREDİSİ 120

M. AÇIKLAMALAR

N. DERS İÇERİKLERİ:

Ders Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Kod OATA151

Course Ataturk Principles and the History of

Turkish Revolution

Code OATA151

Krediler Teori: 4 Uygulama: 0 Kredi: 4 AKTS: 4

İçerik Bu dersin amacı, yarının Türkiye’sinde önemli görevler üstlenmeye aday

üniversite gençliğine Türk Milleti için haklı bir övünç kaynağı olan Türk

İnkılabı’nın anlam ve önemini anlatmak ve kavratmaktır.

İngilizce İçerik The aim of this course is to understand the meaning and importance of the

Turkish Revolution which is a rightful source of pride for the Turkish Nation.

Ön Koşul YOK

Ölçme

Değerlendirme ve

Puanlama

Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60

Eğitim Öğretim

Metotları

13, 14, 16

Haftalık Ders Konuları

1.Hafta Osmanlı Devleti’nin Çöküş Nedenleri, Osmanlı Devleti’ni Kurtarma Çabaları

(Islahat Hareketleri/ Fikir Akımları)

2.Hafta İkinci Meşrutiyet Döneminin Savaşları, Birinci Dünya Savaşı ve Osmanlı Devleti

3.Hafta Birinci Dünya Savaşı’nda Çanakkale Cephesi, Mondros Ateşkes Antlaşması ve

Tepkiler, Milli Kurtuluş Savaşı, Mustafa Kemal Paşa’nın Hayatına Genel Bir

Bakış

4.Hafta Hazırlık Dönemi (Mondros Ateşkes Antlaşması Sonrasında Genel Durum ve

Kurulan Cemiyetler), Mustafa Kemal Paşa’nın Samsun’a Çıkışı ve

Teşkilatlandırma Faaliyetleri.

5.Hafta Amasya Genelgesi ve Kongreler Dönemi, Meclis-i Mebusan’ın İstanbul’da

Toplanması ve Misak-ı Milli’yi Kabul Etmesi. T.B.M.M.’nin Açılması

6.Hafta Kurtuluş Savaşı Dönemi, Batı Cephesinde Türk Ordusunun Yunanlılarla Yaptığı

Savaşlar, Sakarya Meydan Savaşı ve Sonuçları, Büyük Taarruz ve Zafer

7.Hafta Ara sınav

8.Hafta İlk Anayasa ve Anayasal Değişiklikler (20 Ocak 1921), Cumhuriyet Devrinde İlk

Siyasi Partiler, Hukuk İnkılâbı, Eğitim ve Kültür Alanındaki İnkılâplar.

9.Hafta Toplumsal Alandaki Çalışmalar (Tekkelerin Kapatılması, Kıyafet İnkılâbı,

Soyadı Kanunun Kabulü) Ekonomik Alandaki Atılım ve Gelişmeler

10.Hafta Atatürk Dönemi Türk Dış Politikasına Genel Bir Bakış, (Lozan Barışından Sonra

1923-1932 Döneminde Türkiye’nin Dış Politikaları)

11.Hafta 1932-1939 Döneminde Türkiye’nin Dış Politikasındaki Gelişmeler. (Türkiye’nin

Milletler Cemiyetine Girmesi, Balkan Antantı, Montreux Sözleşmesi, Sadabat

Paktı, Hatay Sorunu)

12.Hafta İkinci Dünya Savaşı ve Türkiye (İkinci Dünya Savaşından Sonra Türkiye’nin Dış

Politikası ve Demokrasiye Geçiş)

13.Hafta Türk İnkılabının Temel İlkeleri, Türk İnkılâbının Nitelikleri ve Hedefleri, Siyasal

Alandaki İnkılâplar

14.Hafta Osmanlı Devleti’nin Çöküş Nedenleri, Osmanlı Devleti’ni Kurtarma Çabaları

(Islahat Hareketleri/ Fikir Akımları)

Final Dönemi ve Genel Değerlendirme

O-DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Dersi- Program Öğrenme Çıktıları

İlişkisi

Değerlendirme

Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3

1 İnşaat teknolojileri hakkında bilgi sahibi olur. x

2 Yapılar hakkında bilgi sahibi olur. x

3 İnşaat tasarım programlarını kullanabilir. x

4 Teknolojiyi takip edebilme bilgi ve becerisi kazanır. x

5 İnşaat analizlerini kavrama, özelliklerini irdeleyebilme becerisine sahip

olur.

x

6 Mesleki tasarımın temellerini kavrayabilme, kullanabilme ve uygulama

becerisine sahip olur.

x

7 İnşaat aşamalarındaki kalite standartlarını bilir, uygulayabilir. x

8 Yapı imalat yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur ve kullanabilir. x

9 Yapıların statik, geoteknik projelerini inceleyebilir. x

10 Girişimcilikle ilgili teknik iletişimini bilir. x

11 İnşaat sektörünün tanımı ve tarihsel gelişimini bilir. x

12 Şantiye koşullarını bilir. x

N. DERS İÇERİKLERİ

Ders İngilizce Dil Bilgisi I Kod OYDL155

Course Grammar I Code OYDL155


İçerik Öğrencilerin sonraki yıllarda görecekleri mesleki İngilizce derslerini takip

edebilmeleri, lisans sonrası ve meslek hayatlarında ihtiyaç duyacakları;

İngilizceye temel oluşturacak seviyede İngilizce dilbilgisi, kelime dağarcığı,

okuduğunu anlama, sözlü anlatım ve yazma becerileridir.

İngilizce İçerik They can follow professional English lessons students will see in the next year,

after the license; and they will need in their professional life; English on the basis

that the level of English grammar, vocabulary, reading comprehension, oral

expression and writing skills are.

Ön Koşul YOK

Ölçme

Değerlendirme ve

Puanlama


Eğitim Öğretim

Metotları

1, 2, 15, 16


1.Hafta To Be, Possessive Adjectives, Position of Adjectives

2.Hafta There is/are, Present Simple Tense, Wh- Questions

3.Hafta Adverbs of Frequency, Like+ing/Want+infinitive, In-On-At

4.Hafta Past Simple of To Be, Past Simple Tense positive form, Irregular Verbs

5.Hafta Going to (+, -,? Forms), Why&Because

6.Hafta Possessive ‘s, Noun Plurals

7.Hafta Can/Can’t, Countable/Uncountable Nouns, Much/Many/a/an/a lot of/any/ some

8.Hafta Ara sınav / Mid Term Exam

9.Hafta Object Pronouns, Modifiers (very, really, quite), Have got

10.Hafta Past Simple Negatives and Questions, Regular Verbs

11.Hafta Articles, Possessive Pronouns, Pronouns; one/ones

12.Hafta Present Continuous Tense in comparison with Present Simple

13.Hafta Comparative and Superlative Adjectives

14.Hafta Have to/Has to (Positive, Negative and Question Forms)

General Revision


O – DERSLER İLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ İLİŞKİSİ

Yabancı Dil Kurulu I Dersi- Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3






olur.

x



x








Ders İngilizce Okuma ve Anlama

Becerileri I

Kod OYDL153

Course Reading ve Comprehension Skills I Code OYDL153







after the license; and they will need in their professional life; English on the

basis that the level of English grammar, vocabulary, reading comprehension, oral


Ön Koşul YOK

Ölçme

Değerlendirme

ve Puanlama


Eğitim Öğretim

Metotları

1,2,15,16

Haftalık Ders Konuları-Ders kitabında ki okuma parçaları işlenmektedir.

İşlenen konu başlıkları aşağıda verişmiştir.

1.Hafta 1.3 What’s your favourite film?

2.3 Friends Connect,

2.Hafta 4.2 The Info-Bike

5.2 Rebecca’s Blog

3.Hafta 6.2 Housework

7.2 Amazing Abilities

4.Hafta 8.3 How was your weekend?

9.2 Curt Degerman

5.Hafta 10.3 Gifts around the world

6.Hafta 2.1 Just an Ordinary Day

7.Hafta 3.3 Mobile Order!

4.1 Eating around the world


9.Hafta 5.1 Unusual Homes for Sale

10.Hafta 6.2 City Break Reviews

11.Hafta 7.2 An email Home

8.2 Street Fashion

12.Hafta 9.3 Art or Vandalism

10.2 An Adventure

13.Hafta 11.2 Teachers together

14.Hafta 12.3 Charity Champions









olur.

x



x








Ders İngilizce Yazma Becerileri I Kod OYDL151

Course English Writing Skills I Code OYDL151








basis that the level of English grammar, vocabulary, reading comprehension, oral


Ön Koşul YOK

Ölçme

Değerlendirme

ve Puanlama


Eğitim Öğretim

Metotları

1,2,15,16

Haftalık Ders Konuları-Ders kitabında ki okuma parçaları işlenmektedir. İşlenen ünite ve konu

başlıkları aşağıda verişmiştir.

1.Hafta Writing Bank- Writing a poem

2.Hafta Writing Bank- How to ask /give phone numbers & repetitions

3.Hafta Writing Bank-An email –using but and and

4.Hafta Writing Bank-A product review –writing short sentences about a product

5.Hafta Writing Bank-An online profile update –using capital letters and full stop

6.Hafta Writing Bank-A letter –using common letter phrases

7.Hafta Writing Bank-A day in the life of…-using then and after that

8.Hafta Vizeler- Mid term exams

9.Hafta Writing Bank-An email invitation –using common email phrases

10.Hafta Writing Bank-A short Biography of a famous person-joining clauses with when

11.Hafta Writing Bank-A blog-using commas and apostrophes

12.Hafta Writing Bank-Text Messages- making holiday plans

13.Hafta Writing Bank –Using international text expressions

14.Hafta Genel Tekrar- General Revision

Final Sınavları –Final exams








olur.

x



x








Ders Matematik Kod OMAT153

Course Mathematic Code OMAT153


İçerik Tek Değişkenli Fonksiyonlar, Limit ve Süreklilik, Türev, Türevin Uygulamaları,

Eğri Çizimi, Asimptotlar, Integral, İntegral Hesabının Temel Teoremi, İntegralin

Uygulamaları, Kutupsal Koordinatlar, Transandan Fonksiyonlar, İntegral

Teknikleri, Belirsizlik Şekilleri, L’Hopital Kuralı

İngilizce İçerik Functions of a Single Variable, Limits and Continuity, Derivatives, Applications

of Derivatives, Sketching Graphs of Functions, Asymptotes, Integration,

Fundamental Theorem of Calculus, Applications of Integrals, Polar Coordinates,

Transcendental Functions, Techniques of Integration, Indeterminate Forms,

L’Hopital’s Rule.

Ön Koşul YOK

Ölçme

Değerlendirme ve

Puanlama


Eğitim Öğretim

Metotları

1,5, 11


1.Hafta Limit ve Süreklilik

2.Hafta Limit ve Süreklilik

3.Hafta Türev

4.Hafta Türev

5.Hafta Türevin Uygulamaları

6.Hafta Türevin Uygulamaları

7.Hafta Ara Sınav

8.Hafta İntegral

9.Hafta İntegral ve Uygulamaları

10.Hafta Transandan Fonksiyonlar

11.Hafta İntegral Teknikleri

12.Hafta İntegral Teknikleri

13.Hafta L’Hopital Kuralı

14.Hafta L’Hopital Kuralı



Matematik Dersi- Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme







olur.

x



x








Ders Yapı Teknolojisi Kod OITE151

Course Construction Technology Code OITE151

Krediler Teori: 2 Uygulama:1 Kredi: 3 AKTS: 5

İçerik

İngilizce İçerik

Ön Koşul Yok

Ölçme

Değerlendirme ve

Puanlama

Yıliçinin Ortalamaya Katkısı %40, Finalin Ortalamaya Katkısı %60

Eğitim Öğretim

Metotları

1,2,4,6,12,14,15

Haftalık Ders Akışı

Hafta Konular

1 Dersin tanıtımı ve işleyişi ile ilgili bilgilerin verilmesi

2 Dersin tanıtımı ve ödevlerin dağıtılması

3 Şantiye pratiği, büyük şantiye çalışmaları ve aplikasyonlar. Şantiye donanımları ve

makineleri, emniyet tedbir ve aparatları.

4 Zemin altı sorunları ve çözümleri

5 Betonarme, yeni gelişen betonlar, ön gerilim, betonarme kabuklar

6 Çelik Taşıyıcı Sistemler, Uzay Kafes, Endüstri Devrimleri

7 Ekolojik Yapım Sistemleri - Taş - Kerpiç - Saman Yapım Sistemleri

8 Ara Sınav

9 Ekolojik Kavramlar, Aktif ve Pasif Sistemler, Sürdürülebilirlik, Eko Yapılar

10 Sınav - Ahşap sistemler - Klasik Ahşap, Tutkallı Ahşap Sistemler

11 Asma Germe Sistemler

12 Membran Sistemler, Strafor Yapılar

13 Prefabrikasyon - Döşeme, Cephe, Çatı

14 Akıllı Binalar, Pnomatik Sistemler

Final Sınavı


Yapı Teknolojisi Dersi- Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme







olur.

x



x








Ders

Yapı Malzemeleri

Kod OITE153

Course Structural Materials Code OITE153


İçerik Öğrencinin inşaat teknolojilerini tanımasını ve geliştirebilme yöntemlerini öğrenmesi

İngilizce İçerik

Ön Koşul Yok

Ölçme

Değerlendirme ve

Puanlama


Eğitim Öğretim

Metotları

1,2,4,6,12,14,15


Hafta Konular

1 Yapı malzemelerinin tanımı ve sınıflandırılması ve numune alma yöntemleri

2 Fiziksel, mekanik ve kimyasal özelliklerinin belirlenmesi yöntemleri.

3 Fiziksel, mekanik ve kimyasal özelliklerinin belirlenmesi yöntemleri.

4 Beton bileşenlerini belirlemek v e özellikleri

5 Metal ve ahşap malzemeleri belirlemek ve özellikleri

6 Metal ve ahşap malzemeleri belirlemek ve özellikleri

7 Duvar bileşenleri, döşeme ve çatı kaplama malzemelerini belirlemek

8 Ara Sınav

9 Isı yalıtım malzemelerinin sınıflandırılması

10 Ses yalıtım malzemelerinin sınıflandırılması

11 Su yalıtım malzemelerinin sınıflandırılması

12 Su yalıtım malzemelerinin sınıflandırılması

13 Yangın yalıtım malzemelerinin sınıflandırılması

14 Yangın yalıtım malzemelerinin sınıflandırılması

Final Sınavı

Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5






olur.

x



x







İKİNCİ YARIYIL


Ders Türk Dili Kod OTRD152

Course Turkish Language Code OTRD152


İçerik Türk dilinin şekil bilgisi, cümlenin ögeleri ve cümle çeşitleri, anlatım

bozuklukları, imlâ-noktalama işaretleri; sunum, şiir, deneme, kompozisyon,

hikâye, gazete, dergi çalışmaları ve uygulamaları.

İngilizce İçerik The morphology of Turkish language, types of sentences and sentence types,

expression disturbances, punctuation marks; Presentation, poem, essay, story,

newspaper, magazine studies and applications.

Ön Koşul YOK

Ölçme

Değerlendirme ve

Puanlama


Eğitim Öğretim

Metotları

1, 2, 15


1.Hafta Cümle türler, yapısına göre cümlelerin özellikleri

2.Hafta Yazım kuralları

3.Hafta Birleşik sözcüklerin yazımı

4.Hafta Noktalama işaretleri ve özellikleri

5.Hafta Anlatım bozuklukları

6.Hafta Yapı bakımından anlatım bozuklukları

7.Hafta Ara sınav

8.Hafta Kompozisyon bilgisi

9.Hafta Anlatım biçimleri

10.Hafta Düşünceyi geliştirme yolları

11.Hafta Yazılı anlatım türleri

12.Hafta Sözlü anlatım türleri

13.Hafta Sözlü anlatım türleri

14.Hafta Bilimsel yazı yazma teknikleri; atasözleri ve deyimlerin önemi, anlamları


O-DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI Program Öğrenme Çıktıları 1 2






olur.

x



x








Ders İngilizce Dil Bilgisi II Kod OYDL156

Course Grammar II Code OYDL156








basis that the level of English grammar, vocabulary, reading comprehension,

oral expression and writing skills are.

Ön Koşul YOK

Ölçme

Değerlendirme

ve Puanlama


Eğitim Öğretim

Metotları

1,2,15,16


1.Hafta Past Simple of To Be, Past Simple Tense positive, negative and question forms,

Irregular Verbs

2.Hafta Future plans with ‘Going to’ Positive, Negative and Question form, Why and

Because

3.Hafta To be: Positive, Negative and Question, Possessive ‘s, Possessive Adjectives,

A/An

4.Hafta Present Simple Tense, Noun Plurals, This/That/These/Those

5.Hafta Adverbs of Frequency, Modal Verbs; Can/Can’t

6.Hafta There is /There are, Modifiers; very, really, quite, Have Got/Has Got

7.Hafta Past Simple of To Be all forms, Regular Verbs


9.Hafta Articles, Possessive Pronouns, Pronouns; one/ones

10.Hafta Present Continuous, Position of adjectives, Present Simple and Present

Continuous

11.Hafta Comparison of adjectives, Superlative adjectives, Like/love/hate/prefer

12.Hafta -ing form as noun, Present Perfect with been: I/we/you/they, Present Perfect:

he/she/it

13.Hafta Can/can’t, have to/don’t have to, Review of wh- questions, The imperative

14.Hafta Be going to, Infinitive of purpose, Like and would like

General Revision


O – DERSLER İLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ İLİŞKİSİ Program Öğrenme Çıktıları 1 2






olur.

x



x








Ders İngilizce Okuma ve Anlama

Becerileri II

Kod OYDL154

Course Reading & Comprehension Skills II Code OYDL154










Ön Koşul YOK

Ölçme

Değerlendirme

ve Puanlama


Eğitim Öğretim

Metotları

1,2,15,16

Haftalık Ders Konuları-Ders kitabında ki okuma parçaları işlenmektedir. İşlenen ünite ve

konu başlıkları aşağıda verişmiştir.

1.Hafta Unit 1 Your Life-Reading about daily life

2.Hafta Unit 2 Routines-Reading activities about routine works

3.Hafta Unit 3 Activities-Free time activities

4.Hafta Unit 4 Food- Readings about local an international cousines

5.Hafta Unit 5 Home- Description of houses and furnitures

6.Hafta Unit 6 City Life- Readings about modern lives in cities

7.Hafta Unit 7 People-Simple stories about people


9.Hafta Unit 8 Seasons- Extreme weather conditions

10.Hafta Unit 9 Culture- Passages about Internet and Graffiti

11.Hafta Unit 10 Journeys- Describing a trip

12.Hafta Unit 11 Learning- Teachers together, Lifelong learning

13.Hafta Unit 12 Ambitions- Charity Champions, No more continents?









olur.

x



x








Ders İngilizce Yazma Becerileri II Kod OYDL152

Course English Writing Skills II Code OYDL152










Ön Koşul YOK

Ölçme

Değerlendirme

ve Puanlama


Eğitim Öğretim

Metotları

1,2,15,16

Haftalık Ders Konuları-Ders kitabında ki okuma parçaları işlenmektedir. İşlenen ünite ve

konu başlıkları aşağıda verişmiştir.

1.Hafta Writing Bank 1 –A form; how to use capital letters

2.Hafta Writing Bank 2 – A diary entry; joining sentences with and, then, after that

3.Hafta Writing Bank 3- Short messages; using full stops and question marks

4.Hafta Writing Bank 4- A personal profile on a website; using pronouns

5.Hafta Writing Bank 5 –An email to a friend; how to join sentences with and /but

6.Hafta Writing Bank 6- A travel review; joining sentences with because /so

7.Hafta Writing Bank 7- Short messages on cards and notes; using dashes and

exclamation marks


9.Hafta Writing Bank 8-A postcard; how to make your writing more interesting

10.Hafta Writing Bank 9 –A biography; how to use paragraphs

11.Hafta Writing Bank 10- An internet blog; joining sentences with first, later, in the

end

12.Hafta Writing Bank 11-An internet message board; using pronouns meaningfully

13.Hafta Writing Bank 12-A short informal letter; how to use apostrophes


Final Sınavları –Final exams







olur.

x



x








Ders Fizik Kod OFIZ152

Course Physics Code OFIZ152


İçerik Vektörler. Bir ve iki boyutta hareket. Newton`un hareket yasaları ve

uygulamaları. İş ve enerji. Enerjinin korunumu. Momentum ve sistemlerin

hareketi. Katı cisimlerin statik dengesi. Açısal momentum ve dönme. Newton`

un evrensel yer çekimi yasası.

İngilizce İçerik Vectors. Motion in one and two dimensions. Newton's laws and its

applications. Work and energy. Conservation of mechanical energy.

Momentum and motion of systems. Static equilibrium of rigid bodies. Rotation

and angular momentum. Newton's law universal gravitation.

Ön Koşul YOK

Ölçme

Değerlendirme

ve Puanlama


Eğitim Öğretim

Metotları

1, 2, 15


1.Hafta Vektörler

2.Hafta Bir ve İki Boyutta Hareket

3.Hafta Newton’un hareket yasaları

4.Hafta Newton’un hareket yasalarının uygulamaları

5.Hafta İş ve Kinetik Enerji

6.Hafta Potansiyel Enerji ve Enerjinin Korunumu

7.Hafta Ara Sınav

8.Hafta Momentum ve Sistemlerin Hareketi

9.Hafta Momentum ve Sistemlerin Hareketi

10.Hafta Dönme 1

11.Hafta Dönme 2 Açısal Momentum

12.Hafta Dönme 2 Açısal Momentum Uygulamaları

13.Hafta Katı Cisimlerin Statik Dengesi

14.Hafta Newton Enerji Kütle Çekim Yasası


O-DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI Program Öğrenme Çıktıları 1 2






olur.

x



x








Ders Beton Teknolojisi Kod OITE154 Course Concrete Technology Code OITE154


İçerik Beton teknolojisi – Beton analizi – Beton yazılımları

İngilizce İçerik Concrete Technology – Concrete analysis – Concrete software

Ön Koşul Yok

Ölçme

Değerlendirme ve

Puanlama


Eğitim Öğretim

Metotları

1,2,4,6,12,14,15


Hafta Konular

1 Beton teknolojisi giriş

2 Beton analizi

3 Beton tasarımı

4 Beton makineleri

5 Beton yazılımları

6 Betonarme

7 Beton standartları

8 Ara Sınav

9 Beton üretimi

10 Beton taşıma koşulları

11 Beton karma suyu

12 TS500

13 Beton Yazılımları II

14 Beton üretim teknikleri

Final


Program Öğrenme Çıktıları 1 2






olur.

x



x








Ders Zemin Mekaniği I Kod OITE251

Course Soil Mechanics I Code OITE251

Krediler Teori: 2

Uygulama: 1 Kredi: 3 AKTS: 3

İçerik Zemin mekaniği ve geoteknik kavramları hakkında genel bilgiler – geoteknik

terimleri – zemin tasarım yöntemleri

İngilizce İçerik

Ön Koşul Yok

Ölçme

Değerlendirme

ve Puanlama


Eğitim Öğretim

Metotları

1,2,4,6,12,14,15


Hafta Konular

1 Zemin Mekaniği Giriş

2 Zemin Mekaniği Temel Kavramlar

3 Geoteknik Terimleri

4 Kompaksiyon

5 Konsolidasyon

6 Konsolidasyon

7 Kazı

8 Ara Sınav

9 Temel İnşaatı

10 Temel İnşaatı 2

11 Temel İnşaatı 3

12 Mohr Dairesi

13 Mohr Dairesi 2

14 Basınç Deneyleri

Final Sınavı


Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5 1 İnşaat teknolojileri hakkında bilgi sahibi olur. x




5 İnşaat analizlerini kavrama, özelliklerini irdeleyebilme becerisine sahip x

olur.

6 Mesleki tasarımın temellerini kavrayabilme, kullanabilme ve uygulama becerisine sahip olur.








Ders Betonarme I Kod OITE253

Course Concrete I Code OITE253


İçerik Betonarme temel kavramlar- betonarme hesap yöntemleri – betonarme

şartnameleri

İngilizce İçerik

Ön Koşul Yok

Ölçme

Değerlendirme

ve

Puanlama


Eğitim Öğretim

Metotları

1,2,4,6,12,14,15


Hafta Konular

1 Betonarme I Giriş

2 Betonarme Hesap Yöntemleri






8 Ara Sınav

9 TS500

10 TS500

11 TS500

12 TS500

13 TS500

14 TS500

Final Sınavı







olur.

6 Mesleki tasarımın temellerini kavrayabilme, kullanabilme ve uygulama x becerisine sahip olur.








Ders Çelik Yapılar I Kod OITE255

Course Steel Structures Code OITE255

Krediler Teori: 2


İçerik Çelik hakkında temel kavramlara hakim olup çelik projeleri hakkında temel

düzeyde bilgiler.

İngilizce İçerik

Ön Koşul Yok

Ölçme

Değerlendirme

ve

Puanlama


Eğitim Öğretim

Metotları

1,2,4,6,12,14,15


Hafta Konular

1 Çelik Yapılar Giriş

2 Çelik Yapılar Tarihçesi

3 Çelik Şartnameleri




7 Çelik Üretim Yöntemleri

8 Ara Sınav

9 Çelik Proje

10 Çelik Tasarım

11 Çelik Tasarım

12 Çelik Tasarım

13 Çelik Tasarım

14 Çelik Tasarım Uygulamaları

Final Sınavı


Ders Karayolu İnşaatı I Kod OITE259

Course Road Construction I Code OITE259

Krediler Teori: 2

Uygulama: 1 Kredi: 3 AKTS:3

İçerik Karayolları İnşaatı Temel Kavramlar – Karayolu İnşaatı – Karayolu

Şartnameleri

İngilizce İçerik

Ön Koşul Yok







olur.









Ders Bilgisayar Destekli Çizim I Kod OITE261

Course Computer Aided Design I Code OITE261

Krediler Teori: 2


İçerik Biligisayar Destekli Tasarım Programları ile projelerin çizimi.

İngilizce İçerik

Ön Koşul Yok

Ölçme

Değerlendirme

ve

Puanlama


Eğitim Öğretim

Metotları

1,2,4,6,12,14,15


Hafta Konular

1 Bilgisayar Destekli Çizim Giriş

2 Bilgisayar Destekli Çizim Programları






8 Ara Sınav

9 Bilgisayar Destekli Çizim Yöntemleri

10 Bilgisayar Destekli Çizim Uygulamaları





Final Sınavı







olur.









Ders Teknik Resim Kod OITE263

Course Technical Drawing Code OITE263


İçerik

İngilizce İçerik

Ön Koşul Yok

Ölçme

Değerlendirme

ve Puanlama


Eğitim Öğretim

Metotları

1,2,4,6,12,14,15


Hafta Konular

1 Plan, kesit, detay ve görünüşlerde kullanılan işaret ve sembolleri çizmek,

tarama yapmak

2 Plan, kesit, detay ve görünüşlerde kullanılan işaret ve sembolleri çizmek,

tarama yapmak

3 Ölçülendirme yapmak

4 Detay çizmek

5 Detay çizmek

6 Detay çizmek

7 Kat planlarını çizmek

8 Ara Sınav



11 Görünüş çizmek

12 Görünüş çizmek

13 Kesit çizmek

14 BA Elemanların plan ve detay çizimini yapmak

Final Sınavı








olur.

x



x








Hafta Konular

1 Dersin tanıtımı ve işleyişi ile ilgili bilgilerin verilmesi

2 Dersin tanıtımı ve ödevlerin dağıtılması

3 Şantiye pratiği, büyük şantiye çalışmaları ve aplikasyonlar. Şantiye donanımları ve

makineleri, emniyet tedbir ve aparatları.

4 Zemin altı sorunları ve çözümleri

5 Betonarme, yeni gelişen betonlar, ön gerilim, betonarme kabuklar

6 Çelik Taşıyıcı Sistemler, Uzay Kafes, Endüstri Devrimleri

7 Ekolojik Yapım Sistemleri - Taş - Kerpiç - Saman Yapım Sistemleri

8 Ara Sınav

9 Ekolojik Kavramlar, Aktif ve Pasif Sistemler, Sürdürülebilirlik, Eko Yapılar

10 Sınav - Ahşap sistemler - Klasik Ahşap, Tutkallı Ahşap Sistemler

11 Asma Germe Sistemler

12 Membran Sistemler, Strafor Yapılar

13 Prefabrikasyon - Döşeme, Cephe, Çatı

14 Akıllı Binalar, Pnomatik Sistemler

Final Sınavı


Ders Zemin Mekaniği II

Kod OITE202

Course Soil Mechanics II Code OITE202

Krediler Teori: 2


İçerik Zemin mekaniğinde ileri uygulama ve hesapl yöntemleri . Geoteknik ve kaya

mekaniği.

İngilizce İçerik

Ön Koşul Yok

Ölçme

Değerlendirme

ve

Puanlama


Eğitim Öğretim

Metotları

1,2,4,6,12,14,15


Hafta Konular

1 Zemin ve kaya mekaniği

2 Kaya mekaniği temel kavramlar

3 Geoteknik Analiz Yöntemleri





8 Ara Sınav

9 Kaya Mekaniği Problemleri

10 Zemin Mekaniği Problemleri





Final Sınavı








olur.









Ders Betonarme II Kod OITE254

Course Concrete II Code OITE254

Krediler Teori:3


İçerik Betonarme tasarımında ileri hesap ve uygulama yöntemleri.

İngilizce İçerik

Ön Koşul Yok

Ölçme

Değerlendirme

ve Puanlama


Eğitim Öğretim

Metotları

1,2,4,6,12,14,15





x

5 İnşaat analizlerini kavrama, özelliklerini irdeleyebilme becerisine sahip olur.









Hafta Konular

1 Betonarme İleri Uygulamalar







8 Ara Sınav

9 TS500

10 TS500

11 Betonarme Problemleri



14 Betonarme Problemleri Betonarme Problemleri

Final Sınavı

x


Ders Çelik Yapılar 2 Kod OITE256

Course Steel Structures 2 Code OITE256

Krediler Teori: 2


İçerik Çelik hakkında ileri kavramlara hakim olup çelik projeleri hakkında ileri düzeyde

bilgiler.

İngilizce İçerik

Ön Koşul Yok

Ölçme

Değerlendirme

ve

Puanlama


Eğitim Öğretim

Metotları

1,2,4,6,12,14,15


Hafta Konular

1 Çelik Yapılar Giriş

2 Çelik Yapılar İleri Yöntemler






8 Ara Sınav

9 Çelik Yapılar İleri Problemleri




x



Final Sınavı



1 İnşaat teknolojileri hakkında bilgi sahibi olur.





olur.









Ders Metraj ve Keşif İşleri

Kod OITE258

Course

Code OITE258


İçerik Yapılarda Metraj ve Keşif işleri hakkında temel kavramlar – Uygulama

yöntemleri

İngilizce İçerik

Ön Koşul Yok

x

Ölçme

Değerlendirme

ve

Puanlama


Eğitim Öğretim

Metotları

1,2,4,6,12,14,15


Hafta Konular

1 Yapılarda Metraj ve Keşif işleri hakkında temel kavramlar



4 Metraj Uygulamaları




8 Ara sınav

9 Keşif

10 Keşif

11 Keşif İşlemleri




Final sınavı







olur.


x



9 Yapıların statik, geoteknik projelerini inceleyebilir.





Ders Karayolu İnşaatı 2 Kod OITE260

Course Road Construction 2 Code OITE260

Krediler Teori: 2


İçerik Karayolları İnşaatı İleri Kavramlar – Karayolu İnşaatı – Karayolu Şartnameleri

İngilizce İçerik

Ön Koşul Yok

Ölçme

Değerlendirme

ve

Puanlama


Eğitim Öğretim

Metotları

1,2,4,6,12,14,15


Hafta Konular

1 Karayolu İnşaatı İleri Kavramlar

2 Karayolu Şartnameleri Detayları



5 Karayolu Şartnameleri



8 Ara Sınav

x

9 Karayolu Tasarımı İleri Yöntemler






Final Sınavı







olur.








x


Ders Bilgisayar Destekli Çizim 2 Kod OITE262

Course Computer Aided Design 2 Code OITE262

Krediler Teori: 2


İçerik Bilgisayar Destekli Tasarım Programları ile proje çizim.

İngilizce İçerik

Ön Koşul Yok

Ölçme

Değerlendirme

ve

Puanlama


Eğitim Öğretim

Metotları

1,2,4,6,12,14,15


Hafta Konular

1 Bilgisayar Destekli Çizim İleri Yöntemler







8 Ara Sınav

9 İleri Autocad Uygulamaları






Final Sınavı

x







olur.







Şantiye koşullarını bilir. x

Ders Mukavemet Kod OMAK262

Course Strength

Code OMAK262

Krediler Teori: 3


İçerik Mukavemet hakkında temel kavramlar ve uygulamalar.

İngilizce İçerik

Ön Koşul Yok

Ölçme

Değerlendirme

ve

Puanlama


Eğitim Öğretim

Metotları

1,2,4,6,12,14,15

x


Hafta Konular

1 Mukavemete giriş

2 Mukavemet temel kavramlar

3 Ağırlık Merkezi

4 Ağırlık Merkezi

5 Atalet Momenti

6 Atalet Momenti

7 Atalet Momenti

8 Ara Sınav

9 Profiller

10 L Profil Uygulamaları

11 I Profil Uygulamaları

12 Mukavemet Problemleri



Final Sınavı



1 İnşaat teknolojileri hakkında bilgi sahibi olur.





olur.


x







x

EK.2. Fakülte/Enstitü/Y.O./M.Y.O AKADEMİK FAALİYET DÖKÜMÜ

Fakülte/Enstitü/Y.O./M.Y.O Adı:

Tarih:

Koordinatör Ünvanı/Adı/Soyadı:

Tel: (05…) ………………….. e-mail:

A – MİSYON VE VİZYON BİLDİRGELERİ

A1.Misyon

A2.Vizyon

B -ENSTİTÜ ANABİLİM DALLARI / BÖLÜMLER / PROGRAMLAR B1. Toplam Anabilimdalı Sayısı B2. Toplam Bölüm/Program Sayısı B3. Toplam Öğrenci Sayısı

B.4. ANABİLİM DALLARI / BÖLÜMLER / PROGRAMLAR

…………………….Anabilim Dalı

Öğrenci Sayıları Tam. Zam. Öğ. El.

Sayısı

Y. Zam. Öğr.El.

Sayısı

Bölüm / Program Adı



Sayısı

Y. Zam. Öğr.El.

Sayısı




Sayısı

Y. Zam. Öğr.El.

Sayısı


x

C - BÖLÜMLER / PROGRAMLAR 2015-2016

C1. Toplam Anabilimdalı Sayısı C2. Toplam Öğrenci Sayısı

C3. BÖLÜMLER / PROGRAMLAR


Sayısı

Y. Zam. Öğr.El.

Sayısı

Bölüm / Program Adı İNŞAATF TEKNOLOJİSİ 48 1 2

x

x

D- AKADEMİK İŞBİRLİĞİ PERFORMANSI

Geçmiş Sayılar Gelecek Yıllarda Hedeflenen Sayılar

2015-2016 2016-2017 2018-2019 2019-2020

2015 – 2016 Akademik İşbirliği Adı Açıklama Sorumlu Kişi

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2015 – 2016 Akademik İşbirliği Adı Açıklama Sorumlu Kişi

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

x

E- SEKTÖREL İŞBİRLİĞİ PERFORMANSI


2015-2016 2016-2017 2018-2019 2019-2020

2015 – 2016 Sektörel İşbirliği Adı Konusu Sorumlu Kişi

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2015 – 2016 Sektörel İşbirliği Adı Konusu Sorumlu Kişi

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

x

F - AKADEMİK YAYIN PERFORMANSI

F1 –NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİNDE DANIŞMANLIĞI YAPILAN TAMAMLANMIŞ YÜKSEK

LİSANS TEZLERİ


2015-2016 2016-2017 2018-2019 2019-2020

2015 – 2016 Yılında Tamamlanan Tez Adı / Yazarı Danışman Yayınlanma

Durumu

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2015 – 2016 Yılında Tamamlanan Tez Adı / Yazarı Danışman Yayınlanma

Durumu

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

x

F2 – NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİNDE DANIŞMANLIĞI YAPILAN TAMAMLANMIŞ DOKTORA

TEZLERİ


2015-2016 2016-2017 2018-2019 2019-2020

2015 – 2016 Yılında Tamamlanan Tez Adı / Yazarı Danışman Yayınlanma

Durumu

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2015 – 2016 Yılında Tamamlanan Tez Adı / Yazarı Danışman Yayınlanma

Durumu

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

x

F3 – Uluslararası hakemli dergilerde yayınlanan makaleler (SCI & SSCI & Arts and Humanities)


2015-2016 2016-2017 2018-2019 2019-2020

2015 – 2016 (SCI & SSCI & Arts and Humanities)

Makale Adı

Dergi Yazarı

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2015 – 2016 (SCI & SSCI & Arts and Humanities)

Makale Adı

Dergi Yazarı

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

x

F4 – Uluslararası diğer hakemli dergilerde yayınlanan makaleler (SCI & SSCI & Arts and Humanities

Olmayan)


2015-2016 2016-2017 2018-2019 2019-2020

2015 – 2016 Makale Adı Dergi Yazarı

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2015 – 2016 Makale Adı Dergi Yazarı

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

x

F5 – Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında (Proceedings) basılan bildiriler


2015-2016 2016-2017 2018-2019 2019-2020

2015 – 2016 Bildiri Adı Bilimsel Toplantı Adı Yazarı

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2015– 2016 Bildiri Adı Bilimsel Toplantı Adı Yazarı

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

x

F6 – Yazılan uluslararası kitaplar veya kitaplarda bölümler


2015-2016 2016-2017 2018-2019 2019-2020

2015 – 2016 Kitap Adı Yayınevi Yazarı

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2015 – 2016 Kitap Adı Yayınevi Yazarı

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

x

F7 – Ulusal hakemli dergilerde yayınlanan makaleler


2015-2016 2016-2017 2018-2019 2019-2020

2015 – 2016 Makale Adı Dergi Adı Yazarı

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2015 – 2016 Makale Adı Dergi Adı Yazarı

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

x

F8 – Ulusal bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında basılan bildiriler


2015-2016 2016-2017 2018-2019 2019-2020

2015 – 2016 Bildiri Adı Dergi Adı Yazarı

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2015 – 2016 Bildiri Adı Dergi Adı Yazarı

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

x



2015-2016 2016-2017 2018-2019 2019-2020


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2015 – 2016 Bildiri Adı Dergi Adı Yazarı

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

x

F10 – Uluslararası atıflar (SCI & SSCI & Arts and Humanities)

Yazarı Yayın Yeri Yayın Adı Yazarı Atıf Sayısı

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

x

F11 – Ulusal & Uluslararası Projeler


2015-2016 2016-2017 2018-2019 2019-2020

2015 – 2016 Proje Adı / Destekçi Kuruluş Proje Üyesi Öğr. Elemanı Projedeki

Görevi

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2015 – 2016 Proje Adı / Destekçi Kuruluş Proje Üyesi Öğr. Elemanı Projedeki

Görevi

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

x

G – DİĞER FAALİYETLER

G1.Geçmiş Sayı G1.Teknik Gezi / Gelecek Yıllarda Hedeflenen Sayılar

2015-2016 2016-2017 2018-2019 2019-2020

G2.Geçmiş Sayı G2. Sektör Temsilcisi Konferans Sayısı

2015-2016 2016-2017 2018-2019 2019-2020

G3.Geçmiş Sayı G3. Uygulamalara Yönelik Sergi Sayısı

2015-2016 2016-2017 2018-2019 2019-2020

2015 – 2016 Teknik Gezi Adı (Kurum / Şehir /Tarih) Organize Eden Bölüm Sorumlu

1 2 3 4 5 6 7 8 2015 – 2016 Sektör Temsilcisi Konferans Konusu

(Konuşmacı / Kurumu / Tarih)

Organize Eden Bölüm Sorumlu

1 2 3 4 5 6 7 8 2015 – 2016 Uygulamalara Yönelik Sergi (Adı, Tarihi) Organize Eden Bölüm Sorumlu

1 2 3 4 5 6 7 8

x

EK.4. KİŞİSEL AKADEMİK FAALİYET RAPORU

UNVANI / ADI SOYADI:

BİRİMİ (ENSTİTÜ/ FAKÜLTE /Y.O/M.Y.O)

İDARİ GÖREVİ

LİSANS (Bölüm, Fakülte, Üniversite)

YÜKSEK LİSANS (Anabilim Dalı / Enstitü / Üniversite)

DOKTORA (Anabilim Dalı / Enstitü / Üniversite)

BİLDİĞİ YABANCI DİLLER ve DERECESİ (YDS / IELTS / TOEFL/ MUADİLİ SINAV PUANI)

2015 – 2016 GÜZ Y.Y. VERDİĞİ TOPLAM DERS SAATİ

A- AKADEMİK İŞBİRLİĞİ PERFORMANSI


2015-2016 2016-2017 2018-2019 2019-2020

2015 – 2016 Akademik İşbirliği Adı Konusu Tarih

1 2 3 4 5 6 B - SEKTÖREL İŞBİRLİĞİ PERFORMANSI


2015-2016 2016-2017 2018-2019 2019-2020

2015 – 2016 Sektörel İşbirliği Adı Konusu Tarih

1 2 3 4 5 6

x

C - AKADEMİK YAYIN PERFORMANSI

C1 –NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİNDE DANIŞMANLIĞI YAPILAN TAMAMLANMIŞ YÜKSEK

LİSANS TEZLERİ


2015-2016 2016-2017 2018-2019 2019-2020

2015 – 2016 Yılında Tamamlanan Tez Adı Yazarı Yayınlanma

Durumu

1 2 3 4

C - AKADEMİK YAYIN PERFORMANSI

C2 –NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİNDE DANIŞMANLIĞI YAPILAN TAMAMLANMIŞ DOKTORA

TEZLERİ


2015-2016 2016-2017 2018-2019 2019-2020

2015 – 2016 Yılında Tamamlanan Tez Adı Yazarı Yayınlanma

Durumu

1 2 3 4

C3 – Uluslararası hakemli dergilerde yayınlanan makaleler (SCI & SSCI & Arts and Humanities)


2015-2016 2016-2017 2018-2019 2019-2020

2015 – 2016 (SCI & SSCI & Arts and Humanities)

Makale Adı

Dergi Yazarı

1 2 3 4 5

x

C4 – Uluslararası diğer hakemli dergilerde yayınlanan makaleler (SCI & SSCI & Arts and Humanities

Olmayan)


2015-2016 2016-2017 2018-2019 2019-2020

2015 – 2016 Makale Adı Dergi Yazarı

1 2 3 4 5

C5 – Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında (Proceedings) basılan bildiriler


2015-2016 2016-2017 2018-2019 2019-2020

2015 – 2016 Bildiri Adı Bilimsel Toplantı Adı Yazarı

1 2 3 4 5

C6 – Yazılan uluslararası kitaplar veya kitaplarda bölümler


2015-2016 2016-2017 2018-2019 2019-2020

2015 – 2016 Kitap Adı Yayınevi Yazarı

1 2 3 4 5

x

C7 – Ulusal hakemli dergilerde yayınlanan makaleler


2015-2016 2016-2017 2018-2019 2019-2020

2015 – 2016 Makale Adı Dergi Adı Yazarı

1 2 3 4 5

C8 – Ulusal bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında basılan bildiriler


2015-2016 2016-2017 2018-2019 2019-2020


1 2 3 4 5



2015-2016 2016-2017 2018-2019 2019-2020


1 2 3 4 5

x

C10 – Uluslararası atıflar (SCI & SSCI & Arts and Humanities)

Yazarı Yayın Yeri Yayın Adı Yazarı Atıf Sayısı

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

C11 – Ulusal & Uluslararası Projeler


2015-2016 2016-2017 2018-2019 2019-2020

2015 – 2016 Proje Adı / Destekçi Kuruluş Proje Üyesi Öğr. Elemanı Projedeki

Görevi

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

x

C12 – DİĞER FAALİYETLER

G1.Geçmiş Sayı G1.Teknik Gezi / Gelecek Yıllarda Hedeflenen Sayılar

2015-2016 2016-2017 2018-2019 2019-2020

G2.Geçmiş Sayı G2. Sektör Temsilcisi Konferans Sayısı

2015-2016 2016-2017 2018-2019 2019-2020

G3.Geçmiş Sayı G3. Uygulamalara Yönelik Sergi Sayısı

2015-2016 2016-2017 2018-2019 2019-2020

2015 – 2016 Teknik Gezi Adı (Kurum / Şehir) Bölüm Tarih

1 2 3 4 5 6 7 8 2015 – 2016 Sektör Temsilcisi Konferans Konusu

(Konuşmacı / Kurumu)

Bölüm Tarih

1 2 3 4 5 6 7 8 2015 – 2016 Uygulamalara Yönelik Sergi (Adı) Bölüm Tarih

1 2 3 4 5 6 7 8

EK – 5 Performans Değerleme Sistemine Yönelik Anketler

Documents

İNŞAAT TEKNOLOJİSİ PROGRAM BİLGİSİ - nisantasi.edu.trnisantasi.edu.tr/dosyalar/myo/myo-mufredat/myo-bologna/nsaat... · OITE260 Karayolu İnaatı II 2 1 3 3 3 OITE262 Bilgisayar