Program wyborczy kandydata

na Rektora Uniwersytetu Szczecińskiego

prof. dr. hab. Waldemara Gosa

„Wygrajmy Uniwersytet. Stabilność i rozwój”

więcej na: www.waldemargos.pl

1. Osiem lat pracy na stanowisku

prorektora ds. finansów i rozwoju.

2. Jestem pracowity, dyspozycyjny,

otwarty na dyskusję i argumenty

przy podejmowaniu decyzji.

3. Moim priorytetem jest praca

zespołowa oraz stworzenie

stabilnych warunków pracy i rozwoju

dla wszystkich grup tworzących

naszą społeczność akademicką.

Dlaczego ja?

Jaki Uniwersytet? 1. Nowoczesny z poszanowaniem wartości akademickich.

2. Autonomiczny, samorządny, uczestniczący w rozwoju regionu, kraju

i świata.

3. Społeczność akademicka poszukująca prawdy i odpowiedzialna za

swoje otoczenie.

4. Miejsce, w którym każdy ma możliwość rozwoju naukowego i stabilne

warunki pracy.

.

Priorytetem w kadencji 2020-2024 jest wdrożenie takiego systemu

zarządzania Uczelnią,

który uplasuje Uniwersytet Szczeciński

w gronie wiodących uczelni akademickich w Polsce

Jak możemy tego dokonać?

Podniesienie poziomu badań naukowych i jakości kształcenia,

Zwiększenie stopnia umiędzynarodowienia działalności naukowej i dydaktycznej,

Intensyfikacja współpracy z otoczeniem społeczno-gospodarczym,

Wspieranie rozwoju pracowników,

Unowocześnienie infrastruktury badawczej i dydaktycznej,

Usprawnienie organizacji pracy i prowadzenia odpowiedzialnej polityki finansowej.

Dlaczego możemy „wygrać” Uniwersytet?

1. Stabilna sytuacja finansowa Uniwersytetu

Stabilna sytuacja finansowa uczelni oraz dobro wspólnoty akademickiej -

priorytet przy podejmowaniu decyzji jako prorektor ds. finansów i rozwoju.

• wyzwanie w czasie dotkliwego niżu demograficznego i zmieniających się

zasad finansowania szkolnictwa wyższego.

• przyjęcie przeze mnie odpowiedzialności za bezpieczeństwo finansowe,

niejednokrotnie wymagające podejmowania trudnych decyzji.

Wiem, że dzięki odpowiedzialnym decyzjom obecna sytuacja finansowa

uczelni jest stabilna.

DYNAMIKA DOTACJI BUDŻETOWEJ (2018 r. w stosunku do roku 2013)

0%

25%

50%

75%

100%

125%

150%

175%12

1,8%

114,

1%

125,

0%

131,

2%

124,

2%

141,

9%

110,

3%

123,

6%

124,

8%

118,

4%

111,

8%

135,

8%

132,

7%

111,

4%

127,

0%

144,

8%

114,

3%

128,

0%

130,

2%

128,

9%

DYNAMIKA PRZYCHODÓW Z OPŁAT ZA USŁUGI

EDUKACYJNE (rok 2018 w stosunku do roku 2013)

0%

25%

50%

75%

100%

125%

150%63

,7%

55,7

%

86,0

%

60,4

%

55,8

%

75,6

%

68,3

%

68,6

%

89,1

%

73,4

%

60,4

%

74,2

%

92,5

%

39,1

%

67,5

%

74,7

%

70,6

%

78,6

%

105,

1%

75,5

%

DYNAMIKA ZMIAN WYNAGRODZEŃ OSOBOWYCH (rok 2018 w stosunku do roku 2013)

0%

25%

50%

75%

100%

125%

150%

121,

6%

113,

9%

124,

9%

120,

3%

112,

5%

132,

3%

124,

8%

128,

2%

124,

0%

124,

2%

115,

3%

134,

4%

123,

8%

125,

6%

121,

6%

133,

0%

118,

0%

122,

3%

121,

0%

126,

2%

2013 2014 2015 2016 2017 20181 2 3 4 5 6 7

Białystok

Uniwersytet w Białymstoku-3 061,3 800,4 8 854,8 1 454,1 -1 967,4 68,2

Bydgoszcz

Uniwersytet Kazimierza Wielkiego-1 531,0 -3 159,4 -606,8 3 678,0 131,0 -6 838,5

Gdańsk

Uniwersytet Gdański2 478,8 294,6 5 718,4 2 238,8 19 417,2 -13 277,4

Katowice

Uniwersytet Śląski8 662,2 2 136,0 3 907,7 -567,9 206,5 3 073,0

Kielce

Uniwersytet Jana Kochanowskiego-10 380,4 -2 163,4 7 144,5 5 269,3 3 445,1 327,4

Kraków

Uniwersytet Jagielloński6 214,1 14 526,8 22 754,7 27 426,7 29 494,9 30 890,3

Lublin

Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II5 555,0 5 279,1 6 193,1 11 160,1 560,3 1 403,2

Lublin

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej-3 397,1 -2 029,6 308,2 4 627,8 25 852,6 2 279,4

Łódź

Uniwersytet Łódzki1 548,2 28 491,8 10 419,6 11 689,5 26 735,5 4 003,5

Olsztyn

Uniwersytet Warmińsko-Mazurski323,9 6 800,9 30 085,3 30 632,0 22 610,8 21 031,6

Opole

Uniwersytet Opolski3 054,7 4 049,6 3 501,1 4 115,4 25,1 -4 942,5

Poznań

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza2 718,5 3 830,0 11 394,8 17 230,5 28 002,4 24 431,3

Rzeszów

Uniwersytet Rzeszowski52,3 177,1 1 615,5 -584,6 -792,2 2 830,7

Szczecin

Uniwersytet Szczeciński783,5 3 106,2 705,3 2 976,7 3 172,5 2 042,8

Toruń

Uniwersytet Mikołaja Kopernika-15 093,1 912,4 34 473,7 12 023,4 10 005,3 11 901,1

Warszawa

Uniwersytet Warszawski15 193,8 19 667,8 24 789,1 19 216,5 27 575,4 48 585,0

Warszawa

Uniwersytet Kard. S. Wyszyńskiego1 135,4 4 636,9 4 486,6 2 463,1 891,0 -1 307,7

Wrocław

Uniwersytet Wrocławski13 475,8 15 659,1 22 911,2 11 424,4 5 212,9 1 938,1

Zielona Góra

Uniwersytet Zielonogórski-8 686,4 9 083,3 986,0 3 156,1 3 630,8 6 455,5

RAZEM

UNIWERSYTETY19 046,9 112 099,6 199 642,8 169 629,9 204 209,7 134 895,0

SIEDZIBA i NAZWA

UNIWERSYTETU

w tysiącach złotych z jednym znakiem po przecinku

WYNIK FINANSOWY UNIWERSYTETÓW PUBLICZNYCH

2. Współpraca

Uniwersytet - wspólnota naukowców, studentów, pracowników administracji i

jednostek organizacyjnych. Tylko dzięki współpracy, możemy budować

pozycję naszej uczelni. To MY możemy “wygrać” Uniwersytet!

3. Kapitał intelektualny

Nasz potencjał to kapitał intelektualny - jego rozwinięcie wymaga inwestycji w

infrastrukturę badawczą i bazę dydaktyczną, ale przede wszystkim – w rozwój

pracowników, doktorantów i studentów oraz zapewnienie im stabilnych

warunków pracy, studiowania, kształcenia, prowadzenia badań.

Dlaczego możemy „wygrać” Uniwersytet?

Dane do opracowania programu

1. Strategia US 2019 – 2028

2. Diagnoza: ankiety

pracownicze, ankiety

studenckie, raporty ABK

3. Sprawozdanie z

działalności

4. Rozmowy z pracownikami

5. Doświadczenie

Streszczenie programu

Propozycje dla poszczególnych grup

społeczności akademickiej (wybrane elementy)

Dla studentów i doktorantów

1. Wprowadzimy indeks elektroniczny (nie później niż od roku

akademickiego 2021/22).

2. Będziemy współpracować z samorządem i organizacjami studenckimi

(cokwartalne spotkania z samorządem studentów).

3. Będziemy wspierać działalność kół naukowych oraz aktywność

kulturalną i sportową studentów i doktorantów.

4. Uruchomimy „Studencko-doktorancki budżet partycypacyjny”

(coroczna kwota środków pieniężnych przeznaczana na oddolnie

zgłaszane inicjatywy o charakterze społecznym, kulturalnym,

naukowym, sportowym, o których wyborze decydowaliby studenci i

doktoranci).

5. Program studenckiej asystentury badawczej.

Dla nauczycieli akademickich 1. Wprowadzimy jednolity i przejrzysty system wynagrodzeń na

poszczególnych stanowiskach pracy.

2. Planujemy sprawiedliwe podniesienie wynagrodzeń we wszystkich

grupach pracowniczych.

3. Określimy ścieżki awansu dla nauczycieli akademickich zatrudnionych

w grupach pracowników badawczo-dydaktycznych, badawczych i

dydaktycznych (m.in. automatyczny awans po uzyskaniu stopnia

naukowego).

4. Usprawnimy system motywacyjny obejmujący m.in. nagrody pieniężne

oraz dodatki zadaniowe za pracę naukową, dydaktyczną i

organizacyjną (m.in. program „5000 za wysoko punktowaną

publikację”).

5. Granty rektora na badania przygotowawcze – konkurs.

6. Koszty pośrednie grantów / projektów.

1. Wprowadzimy jednolity i przejrzysty system wynagrodzeń

na poszczególnych stanowiskach pracy.

2. Planujemy sprawiedliwe podniesienie wynagrodzeń we

wszystkich grupach pracowniczych.

3. Wprowadzimy jasne i sprawiedliwe zasady awansowania

pracowników.

4. Wprowadzimy dodatki zadaniowe za dodatkowe prace.

5. Szkolenia pracowników – pakiet administracja.

Dla pracowników administracji i obsługi

Więcej informacji na:

www.waldemargos.pl