Đơn vị: ……………………………… · Web viewĐơn vị: _____ TP. Hồ Chí Mi nh, ngày tháng năm 2016 MẪU BẢN GIỚI THIỆU THÀNH TÍCH ĐỀ CỬ GIẢI

Đơn vị: …………………………………………………………………………

_______ TP. Hồ Chí Minh, ngày tháng năm 2016MẪU

BẢN GIỚI THIỆU THÀNH TÍCHĐỀ CỬ GIẢI THƯỞNG “NHÀ GIÁO TRẺ TIÊU BIỂU”

TP. HỒ CHÍ MINH - NĂM 2016(Dành cho giảng viên Đại học, Học viện)

I. LÝ LỊCH TRÍCH NGANG: 1. Họ tên: .................................Nam/ Nữ :………2. Ngày tháng năm sinh: .........Dân tộc …………..3. Địa chỉ thường trú: .............................................4. Địa chỉ liên lạc: ..................................................5. Điện thoại liên lạc: .............................................6. Email: .................................................................7. Giảng viên bộ môn: ............................................8. Khoa / Bộ môn công tác (ghi rõ chức vụ nếu có): .......................

9. Đơn vị công tác (ghi tên Trường): ...................................................................................10. Trình độ chuyên môn (CN, KS, ThS, TS, PGS):.............................................................11. Tham gian giảng dạy từ thời gian:...................................................................................12. Kết nạp Đoàn ngày: .........................................................................................................13. Đảng viên (nếu có): Dự bị …………….……… Chính thức ngày:.................................14. Chức vụ Đoàn - Hội (ghi rõ chức vụ hiện tại và chức vụ cao nhất đã đảm nhận):.........................................................................................................................................................

II. THÀNH TÍCH TIÊU BIỂU:A. TIÊU CHUẨN CHUNG:1. TIÊU BIỂU TRONG ĐẠO ĐỨC: Tự nhận xét về đạo đức bản thân1.1. Tích cực học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh (Nêu rõ những việc làm cụ thể, kết quả cụ thể): ................................................................................................................................................1.2. Gương thanh niên tiên tiến làm theo lời Bác cấp trường trở lên hoặc được biểu dương là gương điển hình trong việc thực hiện Chỉ thị 03-CT/TW của Bộ Chính trị về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh:................................................................................................................................................1.3. Có ý thức trách nhiệm, ý thức tổ chức kỷ luật. Không vi phạm chính sách, pháp luật, qui định về đạo đức nhà giáo và nội qui của đơn vị: ................................................................................................................................................1.4. Đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp. Là tấm gương tận tụy, gương mẫu về đạo đức, tác phong, lối sống cho đồng nghiệp và học sinh, sinh viên noi theo:................................................................................................................................................

2. TIÊU BIỂU TRONG CHUYÊN MÔN:2.1. Danh hiệu thi đua đã đạt được trong năm học 2015 - 2016:...........................................2.2. Giải pháp đổi mới phương pháp dạy học, phương pháp quản lý, cải tiến lề lối làm việc, phát hiện vấn đề và đề xuất giải quyết vấn đề trong hoạt động giáo dục (được lãnh đạo đơn vị đánh giá, xác nhận): ................................................................................................................................................2.3. Tham gia thực hiện các cuộc vận động của ngành giáo dục và đào tạo hoặc được khen thưởng của ngành giáo dục và đào tạo: ................................................................................................................................................

ẢNH(3x4)

................................................................................................................................................2.4. Tham gia các hoạt động đào tạo, bồi dưỡng để nâng cao kiến thức, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, trình độ lý luận chính trị để vận dụng vào hoạt động giảng dạy, giáo dục và đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ được giao:................................................................................................................................................

3. TIÊU BIỂU TRONG CỐNG HIẾN: ghi rõ cụ thể, chi tiết thành tích đã đạt được3.1. Trực tiếp tham gia hoặc tổ chức ít nhất 02 hoạt động tình nguyện trong năm học 2015 - 2016: - Hoạt động 1 (kể tên, mô tả cụ thể): ....................................................................................- Hoạt động 2 (kể tên, mô tả cụ thể): ....................................................................................3.2. Tham gia chăm lo, hỗ trợ cho học sinh, sinh viên đặc thù, cá biệt, khó khăn: ...........................................................................................................................................................4. ĐỐI VỚI GIẢNG VIÊN LÀ ĐOÀN VIÊN, ĐẢNG VIÊN:4.1. Phân tích chất lượng đoàn viên năm học 2015 - 2016:...................................................4.2. Phân tích chất lượng đảng viên năm 2015:.....................................................................

5. THÀNH TÍCH TRONG THAM GIA RÈN LUYỆN CÁC MÔN THỂ DỤC, THỂ THAO (nếu có): …………………………………………………………………………...

B. TIÊU CHUẨN CỤ THỂ:1. Liên quan đến hướng dẫn sinh viên nghiên cứu khoa học:+ Công trình nghiên cứu khoa học cấp trường đã được hội đồng khoa học nghiệm thu đánh giá đạt loại tốt (8.0/10 điểm) trở lên: ................................................................................................................................................+ Bài báo khoa học (tác giả chính) được công bố trong hội nghị khoa học cấp trường:................................................................................................................................................+ Bài báo khoa học được đăng trên tạp chí khoa học trong nước hoặc quốc tế (có chỉ số ISSN): ................................................................................................................................................+ Chủ trì hoặc tham gia công trình nghiên cứu khoa học cấp thành phố, cấp bộ, nhà nước, quốc tế đã được nghiệm thu: ................................................................................................................................................+ Trực tiếp hướng dẫn đề tài nghiên cứu khoa học cấp Thành trở lên của sinh viên, được nghiệm thu và đạt từ giải khuyến khích trở lên: ................................................................................................................................................+ Trực tiếp bồi dưỡng sinh viên tham gia các kỳ thi Olympic từ cấp Thành trở lên, đạt giải từ khuyến kích trở lên: ................................................................................................................................................2. Có sáng kiến kinh nghiệm cụ thể trong cải tiến phương pháp giảng dạy hoặc tham gia nghiên cứu và chuyển giao công nghệ được công nhận của cấp có thẩm quyền:................................................................................................................................................

3. Trình độ ngoại ngữ: ....................................................................................................4. Trình độ tin học: ........................................................................................................

C. THÀNH TÍCH KHÁC:................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2

XÁC NHẬN KHOA/ BỘ MÔN NGƯỜI KHAI(Nhận xét các mặt chuyên môn, đạo đức, cống hiến)

…………………………………………… ……………………………………

Ý KIẾN BAN GIÁM HIỆU ĐOÀN TRƯỜNG/ QUẬN – HUYỆN ĐOÀN

…………………………………………… ……………………………………

Các đơn vị có thể triển khai thực hiện bản khai trên hoặc đánh máy bản khai khác nhưng phải dựa trên mẫu này, khai chi tiết, không để trống, nếu thành tích nào không có thì ghi rõ là “Không”. Thành tích trong năm 2015 - 2016 càng cụ thể càng tốt và kèm theo các bản photo các thành tích, tài liệu liên quan để chứng minh.

3

Đơn vị: …………………………………………………………………………



TP. HỒ CHÍ MINH - NĂM 2016(Dành cho giảng viên Cao đẳng)



II. THÀNH TÍCH TIÊU BIỂU:A. TIÊU CHUẨN CHUNG:1. TIÊU BIỂU TRONG ĐẠO ĐỨC: Tự nhận xét về đạo đức bản thân1.1. Tích cực học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh (Nêu rõ những việc làm cụ thể, kết quả cụ thể):................................................................................................................................................................................................................................................................................................1.2. Gương thanh niên tiên tiến làm theo lời Bác cấp trường trở lên hoặc được biểu dương là gương điển hình trong việc thực hiện Chỉ thị 03-CT/TW của Bộ Chính trị về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh:................................................................................................................................................................................................................................................................................................1.3. Có ý thức trách nhiệm, ý thức tổ chức kỷ luật. Không vi phạm chính sách, pháp luật, qui định về đạo đức nhà giáo và nội qui của đơn vị: ................................................................................................................................................................................................................................................................................................1.4. Đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp. Là tấm gương tận tụy, gương mẫu về đạo đức, tác phong, lối sống cho đồng nghiệp và học sinh, sinh viên noi theo: ……………………..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. TIÊU BIỂU TRONG CHUYÊN MÔN:2.1. Danh hiệu thi đua đã đạt được trong năm học 2015 - 2016:...........................................

ẢNH(3x4)

4

2.2. Giải pháp đổi mới phương pháp dạy học, phương pháp quản lý, cải tiến lề lối làm việc, phát hiện vấn đề và đề xuất giải quyết vấn đề trong hoạt động giáo dục (được lãnh đạo đơn vị đánh giá, xác nhận): ................................................................................................................................................................................................................................................................................................2.3. Tham gia thực hiện các cuộc vận động của ngành giáo dục và đào tạo hoặc được khen thưởng của ngành giáo dục và đào tạo: ................................................................................................................................................................................................................................................................................................2.4. Tham gia các hoạt động đào tạo, bồi dưỡng để nâng cao kiến thức, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, trình độ lý luận chính trị để vận dụng vào hoạt động giảng dạy, giáo dục và đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ được giao:................................................................................................................................................................................................................................................................................................

3. TIÊU BIỂU TRONG CỐNG HIẾN: ghi rõ cụ thể, chi tiết thành tích đã đạt được3.1. Trực tiếp tham gia hoặc tổ chức ít nhất 02 hoạt động tình nguyện trong năm học 2015 - 2016: - Hoạt động 1 (kể tên, mô tả cụ thể): ....................................................................................- Hoạt động 2 (kể tên, mô tả cụ thể): ....................................................................................3.2. Tham gia chăm lo, hỗ trợ cho học sinh, sinh viên đặc thù, cá biệt, khó khăn: ................................................................................................................................................................................................................................................................................................4. ĐỐI VỚI GIẢNG VIÊN LÀ ĐOÀN VIÊN, ĐẢNG VIÊN:4.1. Phân tích chất lượng đoàn viên năm học 2015 - 2016:...................................................4.2. Phân tích chất lượng đảng viên năm 2015:.....................................................................


B. TIÊU CHUẨN CỤ THỂ:1. Liên quan đến hướng dẫn sinh viên nghiên cứu khoa học:+ Công trình nghiên cứu khoa học cấp trường đã được hội đồng khoa học nghiệm thu đánh giá đạt yêu cầu trở lên: ................................................................................................................................................................................................................................................................................................+ Bài báo khoa học được công bố trong hội nghị khoa học cấp trường:................................................................................................................................................................................................................................................................................................+ Trực tiếp hướng dẫn đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường của sinh viên, đã được hội đồng nghiệm thu, đánh giá đạt loại tốt (8.0/10 điểm) trở lên:................................................................................................................................................................................................................................................................................................2. Có sáng kiến kinh nghiệm cụ thể trong cải tiến phương pháp giảng dạy hoặc tham gia nghiên cứu và chuyển giao công nghệ được công nhận của cấp có thẩm quyền:................................................................................................................................................................................................................................................................................................

3. Trình độ ngoại ngữ: ...............................................................................................................

5

4. Trình độ tin học: ................................................................................................................

C. THÀNH TÍCH KHÁC:................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


…………………………………………… ……………………………………


…………………………………………… ……………………………………


6

Đơn vị: …………………………………………………………………………



TP. HỒ CHÍ MINH - NĂM 2016(Dành cho giáo viên Trung cấp chuyên nghiệp và dạy nghề)



II. THÀNH TÍCH TIÊU BIỂU:A. TIÊU CHUẨN CHUNG:1. TIÊU BIỂU TRONG ĐẠO ĐỨC: Tự nhận xét về đạo đức bản thân1.1. Tích cực học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh (Nêu rõ những việc làm cụ thể, kết quả cụ thể):................................................................................................................................................................................................................................................................................................1.2. Gương thanh niên tiên tiến làm theo lời Bác cấp trường trở lên hoặc được biểu dương là gương điển hình trong việc thực hiện Chỉ thị 03-CT/TW của Bộ Chính trị về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh:................................................................................................................................................................................................................................................................................................1.3. Có ý thức trách nhiệm, ý thức tổ chức kỷ luật. Không vi phạm chính sách, pháp luật, qui định về đạo đức nhà giáo và nội qui của đơn vị: ................................................................................................................................................................................................................................................................................................1.4. Đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp. Là tấm gương tận tụy, gương mẫu về đạo đức, tác phong, lối sống cho đồng nghiệp và học sinh, sinh viên noi theo: ................................................................................................................................................................................................................................................................................................


ẢNH(3x4)

7


3. TIÊU BIỂU TRONG CỐNG HIẾN: ghi rõ cụ thể, chi tiết thành tích đã đạt được3.1. Trực tiếp tham gia hoặc tổ chức ít nhất 02 hoạt động tình nguyện trong năm học 2015 - 2016: - Hoạt động 1 (kể tên, mô tả cụ thể): ....................................................................................- Hoạt động 2 (kể tên, mô tả cụ thể): ....................................................................................3.2. Tham gia chăm lo, hỗ trợ cho học sinh, sinh viên đặc thù, cá biệt, khó khăn: ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................4. Đối với giảng viên là đoàn viên, đảng viên:4.1. Phân tích chất lượng đoàn viên năm học 2015 - 2016:...................................................4.2. Phân tích chất lượng đảng viên năm 2015:.....................................................................


B. TIÊU CHUẨN CỤ THỂ:1. Liên quan đến nghiên cứu khoa học, phương pháp giảng dạy và hướng dẫn học sinh:+ Công trình nghiên cứu khoa học cấp trường đã được hội đồng khoa học nghiệm thu đánh giá đạt yêu cầu trở lên: ................................................................................................................................................+ Bài báo khoa học được công bố trong hội nghị khoa học cấp trường: ................................................................................................................................................+ Sáng kiến cụ thể trong cải tiến phương pháp giảng dạy, tạo sự chuyển biến tích cực trong học tập của học sinh được công nhận của cấp có thẩm quyền: .............................................................................................................................................................................+ Trực tiếp hướng dẫn học sinh tham gia Hội thi “Học sinh giỏi nghề” cấp trường, đạt giải từ giải ba trở lên:

2. Là “Giáo viên dạy giỏi” từ cấp trường trở lên hoặc được khen thưởng về thành tích trong hoạt động, đào tạo, bồi dưỡng từ cấp trường trở lên: ................................................................................................................................................


8

C. THÀNH TÍCH KHÁC:................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


…………………………………………… ……………………………………


…………………………………………… ……………………………………


9

Đơn vị: …………………………………………………………………………



TP. HỒ CHÍ MINH - NĂM 2016(Dành cho giáo viên THPT, Trung tâm GDTX)



II. THÀNH TÍCH TIÊU BIỂU:A. TIÊU CHUẨN CHUNG:1. TIÊU BIỂU TRONG ĐẠO ĐỨC: Tự nhận xét về đạo đức bản thân1.1. Tích cực học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh (Nêu rõ những việc làm cụ thể, kết quả cụ thể): ................................................................................................................................................................................................................................................................................................1.2. Gương thanh niên tiên tiến làm theo lời Bác cấp trường trở lên hoặc được biểu dương là gương điển hình trong việc thực hiện Chỉ thị 03-CT/TW của Bộ Chính trị về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh:................................................................................................................................................................................................................................................................................................1.3. Có ý thức trách nhiệm, ý thức tổ chức kỷ luật. Không vi phạm chính sách, pháp luật, qui định về đạo đức nhà giáo và nội qui của đơn vị: ................................................................................................................................................................................................................................................................................................1.4. Đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp. Là tấm gương tận tụy, gương mẫu về đạo đức, tác phong, lối sống cho đồng nghiệp và học sinh, sinh viên noi theo: ................................................................................................................................................................................................................................................................................................


ẢNH(3x4)

10




B. TIÊU CHUẨN CỤ THỂ:1. Liên quan đến giảng dạy, hướng dẫn học sinh:+ Sáng kiến cụ thể trong cải tiến phương pháp giảng dạy, tạo sự chuyển biến tích cực trong học tập của học sinh được công nhận của cấp có thẩm quyền: ................................................................................................................................................+ Trực tiếp hướng dẫn học sinh tham gia thi “Học sinh giỏi” cấp trường, đạt giải từ khuyến kích trở lên:................................................................................................................................................

2. Là “Giáo viên dạy giỏi” từ cấp trường trở lên hoặc được khen thưởng về thành tích trong hoạt động, đào tạo, bồi dưỡng từ cấp trường trở lên: ................................................................................................................................................


C. THÀNH TÍCH KHÁC:................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

11


…………………………………………… ……………………………………


…………………………………………… ……………………………………


12

Đơn vị: …………………………………………………………………………



TP. HỒ CHÍ MINH - NĂM 2016(Dành cho giáo viên Trung học cơ sở)



II. THÀNH TÍCH TIÊU BIỂU:A. TIÊU CHUẨN CHUNG:1. TIÊU BIỂU TRONG ĐẠO ĐỨC: Tự nhận xét về đạo đức bản thân1.1. Tích cực học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh (Nêu rõ những việc làm cụ thể, kết quả cụ thể):................................................................................................................................................................................................................................................................................................1.2. Gương thanh niên tiên tiến làm theo lời Bác cấp trường trở lên hoặc được biểu dương là gương điển hình trong việc thực hiện Chỉ thị 03-CT/TW của Bộ Chính trị về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. ................................................................................................................................................................................................................................................................................................1.3. Có ý thức trách nhiệm, ý thức tổ chức kỷ luật. Không vi phạm chính sách, pháp luật, qui định về đạo đức nhà giáo và nội qui của đơn vị: ................................................................................................................................................................................................................................................................................................1.4. Đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp. Là tấm gương tận tụy, gương mẫu về đạo đức, tác phong, lối sống cho đồng nghiệp và học sinh, sinh viên noi theo: ................................................................................................................................................................................................................................................................................................


ẢNH(3x4)

13




B. TIÊU CHUẨN CỤ THỂ:1. Liên quan đến giảng dạy, hướng dẫn học sinh:+ Sáng kiến cụ thể trong cải tiến phương pháp giảng dạy, tạo sự chuyển biến tích cực trong học tập của học sinh được công nhận của cấp có thẩm quyền: ................................................................................................................................................+ Trực tiếp hướng dẫn học sinh tham gia thi học sinh giỏi cấp trường, đạt giải từ khuyến khích trở lên: ....................................................................................................................................................................................................................................................................2. Là “Giáo viên dạy giỏi” từ cấp trường trở lên hoặc được khen thưởng về thành tích trong hoạt động, đào tạo, bồi dưỡng từ cấp trường trở lên:................................................................................................................................................3. Giáo viên chủ nhiệm (hoặc giáo viên bộ môn) có sự cải thiện, tiến bộ về kết quả học tập của học sinh: nâng tỷ lệ học sinh khá, giỏi; giảm tỷ lệ học sinh trung bình, yếu so với năm học trước:


C. THÀNH TÍCH KHÁC:................................................................................................................................................

14

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................


…………………………………………… ……………………………………


…………………………………………… ……………………………………


15

Đơn vị: …………………………………………………………………………



TP. HỒ CHÍ MINH - NĂM 2016(Dành cho giáo viên Tiểu học)



II. THÀNH TÍCH TIÊU BIỂU:A. TIÊU CHUẨN CHUNG:1. TIÊU BIỂU TRONG ĐẠO ĐỨC: Tự nhận xét về đạo đức bản thân1.1. Tích cực học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh (Nêu rõ những việc làm cụ thể, kết quả cụ thể):................................................................................................................................................................................................................................................................................................1.2. Gương thanh niên tiên tiến làm theo lời Bác cấp trường trở lên hoặc được biểu dương là gương điển hình trong việc thực hiện Chỉ thị 03-CT/TW của Bộ Chính trị về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh:................................................................................................................................................................................................................................................................................................1.3. Có ý thức trách nhiệm, ý thức tổ chức kỷ luật. Không vi phạm chính sách, pháp luật, qui định về đạo đức nhà giáo và nội qui của đơn vị: ................................................................................................................................................................................................................................................................................................1.4. Đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp. Là tấm gương tận tụy, gương mẫu về đạo đức, tác phong, lối sống cho đồng nghiệp và học sinh, sinh viên noi theo: ................................................................................................................................................................................................................................................................................................


ẢNH(3x4)

16

2.2. Giải pháp đổi mới phương pháp dạy học, phương pháp quản lý, cải tiến lề lối làm việc, phát hiện vấn đề và đề xuất giải quyết vấn đề trong hoạt động giáo dục (được lãnh đạo đơn vị đánh giá, xác nhận): ................................................................................................................................................................................................................................................................................................2.3. Tham gia thực hiện các cuộc vận động của ngành giáo dục và đào tạo hoặc được khen thưởng của ngành giáo dục và đào tạo: ………………….…………………………….................................................................................................................................................................................................................................................................................................2.4. Tham gia các hoạt động đào tạo, bồi dưỡng để nâng cao kiến thức, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, trình độ lý luận chính trị để vận dụng vào hoạt động giảng dạy, giáo dục và đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ được giao:................................................................................................................................................................................................................................................................................................

3. TIÊU BIỂU TRONG CỐNG HIẾN: ghi rõ cụ thể, chi tiết thành tích đã đạt được3.1. Trực tiếp tham gia hoặc tổ chức ít nhất 02 hoạt động tình nguyện trong năm học 2015 - 2016: - Hoạt động 1 (kể tên, mô tả cụ thể): ....................................................................................- Hoạt động 2 (kể tên, mô tả cụ thể): ....................................................................................3.2. Tham gia chăm lo, hỗ trợ cho học sinh, sinh viên đặc thù, cá biệt, khó khăn:................................................................................................................................................................................................................................................................................................4. Đối với giảng viên là đoàn viên, đảng viên:4.1. Phân tích chất lượng đoàn viên năm học 2015 - 2016:...................................................4.2. Phân tích chất lượng đảng viên năm 2015:.....................................................................


B. TIÊU CHUẨN CỤ THỂ:1. Liên quan đến giảng dạy, hướng dẫn học sinh:+ Sáng kiến cụ thể trong cải tiến phương pháp giảng dạy, tạo sự chuyển biến tích cực trong học tập của học sinh được công nhận của cấp có thẩm quyền:................................................................................................................................................+ Giáo viên chủ nhiệm lớp (hoặc giáo viên bộ môn) có hiệu suất đào tạo đạt từ 95% trở lên:................................................................................................................................................

- Là “Giáo viên dạy giỏi” hoặc “Giáo viên chủ nhiệm giỏi” từ cấp trường trở lên hoặc được khen thưởng về thành tích trong hoạt động, đào tạo, bồi dưỡng từ cấp trường trở lên:................................................................................................................................................


C. THÀNH TÍCH KHÁC:................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

17


…………………………………………… ……………………………………


…………………………………………… ……………………………………


18

Đơn vị: …………………………………………………………………………



TP. HỒ CHÍ MINH - NĂM 2016(Dành cho giáo viên Mầm non)



II. THÀNH TÍCH TIÊU BIỂU:A. TIÊU CHUẨN CHUNG:1. TIÊU BIỂU TRONG ĐẠO ĐỨC: Tự nhận xét về đạo đức bản thân1.1. Tích cực học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh (Nêu rõ những việc làm cụ thể, kết quả cụ thể): ................................................................................................................................................................................................................................................................................................1.2. Gương thanh niên tiên tiến làm theo lời Bác cấp trường trở lên hoặc được biểu dương là gương điển hình trong việc thực hiện Chỉ thị 03-CT/TW của Bộ Chính trị về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh:................................................................................................................................................................................................................................................................................................1.3. Có ý thức trách nhiệm, ý thức tổ chức kỷ luật. Không vi phạm chính sách, pháp luật, qui định về đạo đức nhà giáo và nội qui của đơn vị: ................................................................................................................................................................................................................................................................................................1.4. Đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp. Là tấm gương tận tụy, gương mẫu về đạo đức, tác phong, lối sống cho đồng nghiệp và học sinh, sinh viên noi theo: ................................................................................................................................................................................................................................................................................................


ẢNH(3x4)

19


3. TIÊU BIỂU TRONG CỐNG HIẾN: ghi rõ cụ thể, chi tiết thành tích đã đạt được3.1. Trực tiếp tham gia hoặc tổ chức ít nhất 02 hoạt động tình nguyện trong năm học 2015 - 2016: - Hoạt động 1 (kể tên, mô tả cụ thể): ....................................................................................- Hoạt động 2 (kể tên, mô tả cụ thể): ....................................................................................3.2. Tham gia chăm lo, hỗ trợ cho học sinh, sinh viên đặc thù, cá biệt, khó khăn: ................................................................................................................................................................................................................................................................................................4. Đối với giảng viên là đoàn viên, đảng viên:4.1. Phân tích chất lượng đoàn viên năm học 2015 - 2016:...................................................4.2. Phân tích chất lượng đảng viên năm 2015:.....................................................................


B. TIÊU CHUẨN CỤ THỂ:1. Sáng kiến cụ thể trong cải tiến phương pháp giảng dạy hoặc sáng chế sản phẩm, dụng cụ học tập, tạo sự chuyển biến tích cực trong học tập của học sinh được công nhận của cấp có thẩm quyền: ................................................................................................................................................2. Là “Giáo viên dạy giỏi” từ cấp trường trở lên hoặc được khen thưởng về thành tích trong hoạt động, đào tạo từ cấp trường trở lên: ................................................................................................................................................


C. THÀNH TÍCH KHÁC:................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

20


…………………………………………… ……………………………………


…………………………………………… ……………………………………


21

THÀNH ĐOÀN TP. HỒ CHÍ MINH BCH …………………………….

*** TP. Hồ Chí Minh, ngày tháng 10 năm 2016

TỔNG HỢP ĐỀ CỬ GIẢI THƯỞNG “NHÀ GIÁO TRẺ TIÊU BIỂU”NĂM 2016

-------

STT HỌ VÀ TÊN ĐƠN VỊTIÊU CHUẨN CHUNG TIÊU CHUẨN CỤ THỂ

Tiêu biểutrong đạo đức

Tiêu biểutrong chuyên môn

Tiêu biểutrong cống hiến

1.

- Họ tên:- Nam/Nữ:- Ngày sinh:- Địa chỉ thường trú:- Địa chỉ liên lạc:- Điện thoại:- Email:- Giảng viên / Giáo viên Bộ môn:- Khoa / Bộ môn công tác (ghi rõ chức vụ nếu có):- Trình độ chuyên môn (CN, KS, ThS, TS, PGS…):- Thời gian tham gia giảng dạy (mấy năm?):- Ngày vào Đoàn:- Ngày vào Đảng: + Dự bị: + Chính thức:- Chức vụ Đoàn – Hội:

- Trường:

Khai ý chính theo bản giới thiệu thành tích

cá nhân(chỉ khai thành tích

năm học 2015 - 2016)

Khai ý chính theo bản giới thiệu thành tích

cá nhân(chỉ khai thành tích

năm học 2015 - 2016)

Khai ý chính theo bản giới thiệu thành tích cá nhân(chỉ khai thành tích năm

học 2015 - 2016)

Khai ý chính theo bản giới thiệu thành tích cá nhân(chỉ khai thành tích năm

học 2015 - 2016)

Ghi chú: các đơn vị thực hiện bảng tổng hợp theo mẫu này, gởi file về: [email protected]

22

mailto:[email protected]

Documents

Đơn vị: ……………………………… · Web viewĐơn vị: _____ TP. Hồ Chí Mi nh, ngày tháng năm 2016 MẪU BẢN GIỚI THIỆU THÀNH TÍCH ĐỀ CỬ GIẢI