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Musisch-künstlerischer SchwerpunktFächer, Fachgruppenleiter, Themen der Kurshalbjahre für das Abitur 2016, Anzahl und Dauer der Klausuren
GymnasiumSulingen
Oberstufen-Info-Tag – 11.02.2014
Kunst
Frau Knispel
11.1 Plakate im Spannungsfeld zwischen Kunstwerk und Massenmedium
11.2 Licht und Atmosphäre 12.1 Mensch und Stadt
Musik
Herr Biermann
11.1 Eine Oper der Extreme: Puccinis „Tosca“
11.2
Das Kompositionsprinzip der motivisch-thematischen Arbeit in Werken der Klavierkammer-musik
12.1 Künstlerische Aussage und politische Vereinnahmung: Dmitri Schostakowitsch
Darstellendes Spiel
Herr Köhler
Inhalte / Themen:
Kreativität und Imaginationsfähigkeit
„Spielfreude“, d.h.Motivation für Theaterprojekte
„Spielfähigkeit“, d.h. Bühnenpräsenz, Agieren als Spieler und Mitspieler
Grundkenntnisse und –fertigkeiten in Bezug auf theaterspezifische Techniken und Gestaltungsmittel sowie dramaturgische Strukturen
Geschichte des Theaters
^ Anzahl und Dauer der Klausuren gruNi erNi Anzahl Dauer in h Anzahl Dauer in h
11.1 2 2 2 2 11.2 1 2 1 2 12.1 2 2 - 4 2 2 – 6 12.2 1 2 1 2
Musisch-künstlerischer Schwerpunkt
Kunst GymnasiumSulingen
Oberstufen-Info-Tag – 11.02.2014
Plakate im Spannungsfeld zwischen Kunstwerk und Massenmedium
H.Holbein d.J.: Der Kaufmann Gisze (1532)
H. de Toulouse-Lautrec:Moulin Rouge, 1891
V. Pfüller: Baal, 1982
Unterrichtsaspekte
• Kenntnis kunsthistorischer Zusammenhänge
• Kenntnis der Wirkungsweise und Bedeutung bildsprachlicher Mittel
• Analyse und Interpretation von Kunstwerken
Rezeption:
Produktion:
• Planung und Umsetzung von Bildern /Entwicklung eigenständiger Bildlösungen (skizzieren, umsetzten, optimieren, verdichten, begründen)
• Anwendung unterschiedlicher künstlerischer Techniken
R. Lindner: Spoleto Festival, 1967
J. Müller-Brockmann: Moins de bruit, 1960
Musisch-künstlerischer Schwerpunkt
Kunst GymnasiumSulingen
Oberstufen-Info-Tag – 11.02.2014
Licht und Atmosphäre
DAS MITTELALTERLICHE BILDLICHTVerkündigung an die Hirten, Buchmalerei aus dem Perikopenbuch Heinrichs II., Reichenauer Werkstatt, um 1010
Mensch und Stadt
DAS LICHT IM KONTEXT EINES DRAMATISCHEN KONZEPTSCaravaggio, Die Berufung des heiligen Matthäus, 1599/1600
DIE DARSTELLUNG DES LICHTS; DER LUFT UND DER ATMOSPHÄREClaude Monet, Getreideschober bei Sonnenuntergang, 1891
ATMOSPHÄRE UND DAS PRIMAT SUBJEKTIVER EMPFINDUNGVincent van Gogh, Nachtcafé, 1888
DER BLICK AUF DIE STADTCanaletto, Dresden vom rechten Elbufer unterhalb der Augustusbrücke, 1748
WAHRNEHMUNG DES STADTRAUMESGustave Caillebotte, Mann auf dem Balkon am Boulevard Haussmann, 1880
Umberto Boccioni, Die Straße dringt ins Haus , 1911
DIE STADT – INNENWELTEN UND AUßENWELTENEdward Hopper, Morning Sun, 1952