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En el momento actual, resulta evidente que los
museos, si quieren continuar manteniendo su
consideracin de centros culturales y cvicos,
deben realizar actividades que les permitan prestar al
pblico un servicio de calidad. Pero el pblico de los
museos ya no es esa masa uniforme, perteneciente a la
elite social e intelectual de nuestras ciudades, que
visitaba prcticamente en exclusividad estos centrosculturales hace slo unas dcadas. La democratizacin
de la educacin y de la cultura ha propiciado algo
impensable unos aos atrs: que cualquier persona
pueda llegar a comprender y apreciar las piezas
expuestas en un museo, ya se trate de un grabado de
Picasso o de una cermica neoltica. Una simple mirada
a los actuales niveles de visitas a las exposiciones
permanentes, y ms an a las de carcter temporal,
nos confirma que nuestras instituciones se estn convir-
tiendo, como otras de tipo cultural, en objetos de
consumo masivo.
Pero la democratizacin de la cultura, hecho indudable-mente positivo, es un proceso que no deja de plantear
algunos problemas. El principal de ellos, desde el punto
de vista de quienes disean las exposiciones perma-
nentes de los museos, est en la gran diversidad de
pblico al que stas deben dirigirse. Ya no valen las
exposiciones enciclopedistas, alarde de sabidura del
muselogo, dirigidas nicamente a los especialistas,
porque apabullaran y aburriran a la mayor parte de
nuestro pblico potencial. La propia musealizacin de los
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actividades y noticias
LA PRESENTACIN DE LA PIEZA DEL MES COMOACTIVIDAD DE DIFUSIN. La experiencia del MuseoArqueolgico y Etnolgico de Crdoba
Juan Bautista Carpio DueasMuseo Arqueolgico y Etnolgico de Crdoba
1. Las explicaciones suelen dar lugar a un interesante debate con el
pblico asistente. En la imagen, Jos Escudero atiende las consultas tras
su explicacin centrada en laJirafa de Madinat al-Zahra
(septiembre de 2003)
2. Pblico asistente a la presentacin de laJirafa, cermica de Madinat
al-Zahra. Domingo 28 de septiembre de 2003
Fotografas: Archivo del Museo Arqueolgico y Etnolgico de Crdoba
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actividades y noticias
objetos en las exposiciones, pero sobretodo los textos explicativos que las
acompaan tienden en la actualidad a
dirigirse a unos destinatarios no
especializados.
Se ha superado, por lo tanto, esa fase
en la que el pblico escolar era el
destinatario nico de las actividades
de difusin programadas por el
museo, ya que se consideraba el
nico que necesitaba una ayuda
complementaria para sacar un mayor
partido a la exposicin. Sin embargo,no existe un pblico estndar. Dentro
del conjunto de visitantes podemos
diferenciar grupos diversos suscep-
tibles de convertirse en receptores de
actividades de difusin. De hecho,
hoy se estn desarrollando en
muchos museos y centros culturales
actividades de difusin con diferentes
destinatarios: nios entre 6 y 8 aos,
estudiantes universitarios, vecinos del
barrio, asociaciones de amas de
casa, de la tercera edad, etc.Siguiendo una corriente que ya est
muy extendida en otros mbitos,
comenzamos ahora a dirigirnos a
segmentos bien definidos de nuestro
pblico potencial, buscando realizar
no una oferta cultural nica para
todos ellos, sino ofertas especiali-
zadas en cada uno de estos grupos.
Y estas actuaciones no deben
dirigirse nicamente a captar un tipo
de pblico tradicionalmente poco
relacionado con el museo, sino que
no podemos olvidar las necesidadesde unos visitantes que son o pueden
llegar a ser habituales.
Estos visitantes real o potencialmente
asiduos al museo son los destina-
tarios principales del programa
titulado La presentacin de la pieza
del mes, desarrollado por el Museo
Arqueolgico y Etnolgico de
Crdoba en colaboracin, con laAsociacin de Amigos del Museo
Arqueolgico de Crdoba (AMAC). Se
trata de una actividad peridica,
desarrollada desde hace varios aos
los ltimos domingos de cada mes,
que se encuentra plenamente conso-
lidada. Consiste en una visita guiada
que se centra en un objeto, una
coleccin o un conjunto de piezas
agrupado en torno a un tema,
explicado por destacados especia-
listas y seguido de un debate abierto
con el pblico. La asistencia escompletamente libre y gratuita,
difundindose su celebracin a
travs de anuncios en el museo y de
las notas de prensa enviadas para
las agendas culturales de los
diferentes medios de comunicacin
locales. Aunque, como suele ser
habitual, el conocimiento directo de
la actividad a travs de AMAC, la
participacin casual en ocasionesanteriores o el boca a boca cumplen
a la perfeccin con las necesidades
publicitarias del programa. El nmero
de participantes oscila entre las 40 y
las 60 personas lo que, en funcin
de las caractersticas de una actividad
cercana y participativa, consideramos
como un mximo que no es conve-
niente sobrepasar.
En sus inicios, la actividad consista
en una explicacin arqueolgica de
una pieza destacada de la coleccindel museo. As, tcnicos de esta insti-
tucin, profesores de Arqueologa y
arquelogos profesionales ofrecan al
pblico, ante la pieza seleccionada,
una charla sobre las circunstancias
de su hallazgo, su importancia
cultural, histrica y artstica. Aunque
se han introducido importantes
cambios en su diseo, an se
mantiene en ocasiones especiales
este esquema de explicacin de un
objeto aislado. Siguiendo estemodelo, por ejemplo, el domingo 24
de febrero de 2002, la explicacin
estuvo centrada en una de las obras
maestras de la coleccin romana del
museo: la escultura en bronce
procedente de la villa de El Ruedo
(Almedinilla, Crdoba) que representa
una figura hermafrodita. En el mes
de noviembre, coincidiendo con la
celebracin de la exposicin temporal
sobre el Teatro Romano de Crdoba,
el objeto escogido fue una ninfa de
fuente, que originariamente habraestado colocada en las inmediaciones
de este edificio de espectculos.
Finalmente, la reanudacin en
septiembre de 2003 de esta
actividad, tras el perodo de cierre por
obras del museo, ha sido aprove-
chada para presentar una pieza
recientemente adquirida por la
Consejera de Cultura: laJirafa,
Esta actividad consiste enuna visita guiada que secentra en un objeto, unacoleccin o un conjuntode piezas agrupado entorno a un tema, explicado
por destacadosespecialistas y seguidode un debate abiertocon el pblico
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cermica procedente deMadinat al-Zahra.
Pero, recientemente, se ha producido
una importante evolucin de esta
actividad. En lugar de ceirse exclusi-
vamente a un objeto destacado,
como en los casos que se acaban de
comentar, se ha comenzado a admitir
la explicacin de conjuntos o grupos
de piezas con una unidad fsica (por
procedencia o tipologa) o temtica.
As, un recorrido por varias de las
salas dedicadas a la cultura romanasirvi en el mes de marzo de 2002
para explicar la vida cotidiana en la
Crdoba romana. En cuanto a la
coleccin andalus, ha sido objeto de
dos visitas temticas, una de ellas
centrada en la economa y la cultura
monetaria (los tesorillos del museo) yla segunda, con el ttulo al-Andalus:
de la convivencia a la intolerancia,
dedicada a las relaciones entre
musulmanes, judos y cristianos en
Crdoba entre los siglos VIII y XII, a
travs de tres piezas esenciales: la
campana mozrabe del siglo X, una
lpida funeraria con caracteres
hebreos y el capitel califal con repre-
sentacin de cuatro msicos. Por
supuesto, todas estas actividades
continan estando referidas de forma
muy directa a piezas expuestas enel museo.
La respuesta del pblico a esta
modificacin ha sido muy positiva, y
consideramos conveniente no slo
mantener, sino incluso potenciar esta
ampliacin del objeto de las visitasintegradas en el programa de La
pieza del mes. En este sentido, nos
hemos planteado que los temas
susceptibles de ser explicados a
travs de las piezas del museo
pueden ir mucho ms all de los
planteamientos puramente arqueol-
gicos. Contar con especialistas en
lenguas clsicas o semticas para
tratar aspectos relacionados con
inscripciones latinas, griegas, rabes
o hebreas, con juristas para
desarrollar la explicacin delcontenido y sentido jurdico de las
tablas legislativas expuestas, profesio-
nales de la medicina para, delante
del instrumental mdico andalus,
hablar del desarrollo de la medicina y
la ciruga en la Crdoba musulmana,
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Grupo de participantes en la actividad La Pieza del Mes
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etc., sera un claro valor aadido paralos objetivos de esta actividad. De
esta forma, se pretende abrir La pieza
del mes a especialistas procedentes
de otras ciencias diferentes a la
arqueologa (fsica, matemticas,
medicina, derecho, lingstica, etc.).
A su vez, a los arquelogos y
amantes de la historia y la arqueo-
loga nos ofrecera una visin distinta,
complementaria y, por lo tanto,
enriquecedora, sobre piezas de
nuestra coleccin.
El mes de enero de 2003 fue el
momento escogido para llevar a la
prctica esta idea. Coincidiendo con
el desarrollo de la campaa anual de
recogida de la aceituna, de gran
importancia econmica para buena
parte de Andaluca, contamos con
una biloga especialista en aceite de
oliva de la Delegacin Provincial de
Agricultura de la Junta de Andaluca
en Jan, que desarroll el tema La
calidad del aceite en la Bticaromana, centrando su explicacin en
varias piezas de la coleccin romana
del museo, y particularmente en el
relieve, perteneciente a un frontal de
sarcfago, que representa la recogida
de las aceitunas. Tanto por la partici-
pacin de pblico como por el intere-
sante debate suscitado con posterio-
ridad, esta primera prueba nos anim
a continuar con esta lnea de
desarrollo de las presentaciones de
La pieza del mes.
En definitiva, La presentacin de la
pieza del mes ha terminado de
consolidarse durante los dos ltimos
aos. Desde el primer momento, esta
actividad estuvo dirigida de forma
prioritaria a un pblico muy concreto,
formado por personas interesadas en
llegar ms all de la informacin
bsica y generalista ofrecida en los
paneles informativos. Por aficin a lahistoria, la arqueologa o el arte, por
vecindad con la sede del museo, por
inters en participar en actividades
culturales, o por el simple hecho de
continuar aprendiendo, hay personas
que demandaban del museo una
atencin ms cercana y continuada.
Para ellos, aunque sin olvidar a todos
cuantos puedan estar interesados en
participar puntual o peridicamente,
est pensado este programa.
La valoracin que hacemos desde elmuseo no puede ser ms que
positiva. En primer lugar, se consigue
la satisfaccin de las necesidades
culturales de un importante sector del
pblico, que suele ser visitante
asiduo, y al que podemos conseguir
fidelizarofreciendo nuevas posibili-
dades de formacin y disfrute de las
colecciones del centro. Y los mismos
participantes, que comienzan a sentiresta institucin como algo suyo, son
el mejor medio de difusin del centro,
a travs de las recomendaciones
personales o de las visitas que
realizan acompaando a familiares o
amigos. Adems, la incidencia de la
celebracin de esta actividad en la
prensa local (tanto las referencias en
las agendas culturales como la
aparicin de noticias) contribuye a
recordar a los ciudadanos que el
museo existe y est vivo y abierto.
Por ltimo, no debemos olvidar la
importancia que tiene la partici-
pacin de la sociedad civil, a travs
de la Asociacin de Amigos del
Museo Arqueolgico (AMAC), en el
funcionamiento habitual de este
centro. AMAC organiza estas visitas
conjuntamente con el museo, y sus
socios son los primeros invitados a
participar. De esta forma, se
establece una periodicidad (todos los
ltimos domingos de cada mes) quepermite mantener un contacto directo
de los asociados con la institucin.
AMAC se aleja de esta forma del
peligro de convertirse tanto en una
asociacin fantasma, aislada de la
realidad cotidiana del museo, como
en una prolongacin del sistema
administrativo de ste, lejana a su
base social.
Todo ello nos anima a continuar
trabajando por el desarrollo del
programa de difusin, y de laactividad denominada Presentacin
de la pieza del mes en particular, de
cara al futuro. Ya saben todos
ustedes que los ltimos domingos de
cada mes, a las 13 horas, estn
invitados a un paseo por las
colecciones del Museo Arqueolgico y
Etnolgico de Crdoba. Espero que lo
disfruten. -
Tesoro: Parte del tesorillo califal hallado en el
solar del Museo Arqueolgico y Etnolgico de
Crdoba