Mupp021 Luento2 Esitys Th07

Suurmiehiä ja Suurmiehiä ja suurteoksiasuurteoksia

historiallisen musiikintutkimuksen historiallisen musiikintutkimuksen kysymyksiäkysymyksiä

Johdatus musiikintutkimukseen

17.9.2007

Tommi HimbergAssistentti

Johdatus musiikintutkimukseen 2007

2

Muistin virkistykseksiMuistin virkistykseksi

MusiikkiMusiikki

ääni

yhteisö mieli


3

Muistin virkistykseksiMuistin virkistykseksi• Musiikin määritelmiä

– ”Humanly organised sound” (Blacking)– ”take one chord and twang, there’s music”

(Hendrix)– ”auditory cheesecake” (Pinker)– ”music embodies, entrains and

transposably intentionalises time in sound and action” (Cross)

– Musiikki on sosiaalista toimintaa– Vrt. “kieli”


4

Making History – No FutureMaking History – No Future

(c) Virgin Records, via Wikipedia


5

Making History – No FutureMaking History – No FutureGod save the queenThe fascist regimeThey made you a moronPotential H-bomb

God save the queenShe ain't no human beingThere is no futureIn England's dreaming

Don't be told what you wantDon't be told what you needThere's no future, no future,No future for you

God save the queenWe mean it manWe love our queenGod saves

God save the queen'Cause tourists are moneyAnd our figureheadIs not what she seems

Oh God save historyGod save your mad paradeOh Lord God have mercyAll crimes are paid

When there's no futureHow can there be sinWe're the flowers in the dustbinWe're the poison in your human machineWe're the future, your future

God save the queenWe mean it manWe love our queenGod saves

God save the queenWe mean it manAnd there is no futureIn England's dreaming

No future, no future,No future for youNo future, no future,No future for me

No future, no future,No future for youNo future, no futureFor you

(The Sex Pistols 1977)


6

Historiallinen Historiallinen musiikintutkimusmusiikintutkimus

• Adler: Historiallinen vs. systemaattinen musiikkitiede

• Historiallisen tukitieteitä: yleinen historia, paleografia, kronologia, bibliografia, kirjasto- ja arkistotiede, kirjallisuushistoria, kielitieteet, kirkkohistoria, biografia...


7

Historiallinen Historiallinen musiikintutkimusmusiikintutkimus

• Empiiris-positivistinen vs. teoreettis-filosofinen lähestymistapa

• Faktoja vai tulkintoja?

• Tyylikaudet

• Zeitgeist


8

Yhteiskunnan ja musiikin suhdeYhteiskunnan ja musiikin suhde

• Varhainen tutkimus: historiallisen ulottuvuuden synty

• biografiat, tyylisuunnat

• Adorno: materiaalin tendenssi

• Dahlhaus: rakennehistoriallinen tutkimustapa


9


”menetelmällisesti kyseenalaista tehdä poliittisesta ja sosiaalisesta historiasta musiikin historian tutkimuksen päätukipylväitä.”

• ”suhteellinen autonomia”

• Painotus musiikin historian sisäisissä yhteyksissä◦ EI etsitä musiikillisia dokumentteja, joilla voidaan

valottaa yhteiskunnallisia rakenteita

◦ VAAN Esteettisten ja historiallisten tekijöiden yhteydet musiikkiteosten historiallisen sisällön muodostumisessa

◦ MUTTA ei myöskään suurteosten keräämistä kuvitteelliseen museoon


10

RakennehistoriaaRakennehistoriaa

Beethoven Rossini

Wagner Liszt

Taide – viihde

Sin

fonin

en

Virtu

oosin

en

Instrumentaali

Ooppe

ra

Teksti: ”teos” vs. esitysresepti

Ymmärtäminen vs. tunnevaste


11


• Moniperspektiivinen tutkimus • Historiantutkimus syntyy aina

tutkijan ennakkokäsitysten ja asennoitumisen varaan

• Konstruktivismi• Tutkimuskohteina teosten ja

tekijöiden lisäksi instituutiot, myös musiikinhistoria itse


12

KaanonKaanon

• Valintakriteereitä?– Suosittu: milloin? – Laadukas: kenen mielestä?– Tärkeä: missä suhteessa?

• Kuolleita kulmia ja mustia pisteitä– Sukupuoli– Yhteiskuntaluokka– Alueellinen / kulttuurinen


13

Historian haasteitaHistorian haasteita

• Maailma on muuttunut: onko substanssi vielä sama?

• Ulkopuoliset motiivit

• Painopisteen muutokset

• Institutionaaliset muutokset

• ”Absoluuttinen musiikki”


14

ArkistotArkistot

• Keskus- ja paikallishallinto, kirkko ja seurakunta, yksityiset

• Arkistolähde vs. kirjallinen lähde

• Äänitearkistot

• Tiedon louhinta

• Metadata, nuotinnos, audio


15

Suomen Kansan eSävelmät Suomen Kansan eSävelmät

mollisävelmien suhteellinen osuus

kolmijakoisten sävelmien suhteellinen osuus


16

LähdekritiikkiLähdekritiikki


17

LähdekritiikkiLähdekritiikki•Arvioidaan lähteiden käyttökelpoisuus ja luotettavuus

•Sisäinen ja ulkoinen lähdekritiikki •Sisäinen: Kaikki kirjoitettu on tehty jotakin tarkoitusta varten, tietystä näkökulmasta

•Ulkoinen: Ao. Lähde suhteessa kontekstiinsaEri lähteiden vertailu

•Primäärilähteet, sekundäärilähteet


18

Historiallisen tiedon Historiallisen tiedon arviointiaarviointia

•Lähteiden näkökulma ja tarkoitus

•Vinoumat: mikä tieto on säilynyt

•Absence of evidence is not evidence of absence

•Kaikki kirjoitettu on tehty jotakin tarkoitusta varten, tietystä näkökulmasta, tiettynä aikana


19

Historiallinen musiikkitiedeHistoriallinen musiikkitiede•Historiallinen perspektiivi syntyy 1800-luvun alussa

•Yhteiskunnallisen ja musiikillisen kehityksen yhteydet – eri näkökulmia

•Vinoumat ja valinnat – kaanon ja kriteerit

•Lähdekritiikki – lukemaan ja kirjoittamaan oppiminen


20

Korvaustehtävä IIKorvaustehtävä II

Kuvaile, miten yhteiskunnallisen ja musiikillisen kehityksen suhde on

on nähty historiallisen musiikintutkimuksen eri kausina.


21

Ensi viikollaEnsi viikolla

• Mistä musiikki tulee?

• Musiikki ja antropologia

• Etnomusikologia

• Kirja: Etnomusikologinen tutkimus

Documents

Mupp021 Luento2 Esitys Th07