Embed Size (px)
DESCRIPTION
Enterate de lo que sucede en la Prepa UPAEP
Citation preview
MU NDO
Entérate de lo más
relevante que sucede en
la Prepa UPAEP Santiago.
“Nuestro ambiente”
Artículo de opinión y Columna
FIN DE SEMESTRE Adolescentes estresados
Por: Lourdes Andrea Vargas Zancatl
El fin de semestre, es algo que actualmente le preocupa y
estresa mucho a los jóvenes, ya que se vienen proyectos
finales, bajas administrativas, extraordinarios, etc.
Los proyectos finales, son parte de la calificación de cada
materia, incluso algunos son tomados como exámenes, o la
mayor parte de la calificación.
Las bajas administrativas y los
extraordinarios son consecuencias
del rendimiento, trabajo y esfuerzo
que se dio durante el semestre.
Se toma la decisión de dar de baja
a algún alumno o estudiante,
cuando reprueba cuatro materias o
más, en el caso de los extraordinarios son cuando repruebas
alguna materia, y tienen una duración de dos semanas. Estas
semanas, se dan clases de las materias que se reprobó y
posteriormente se realizan los exámenes, en caso de que
estos exámenes no se pasen, se van a “Curso”.
Esto es lo que ocurre cada semestre en la PREPA
INTERNACIONAL UPAEP SANTIAGO 2, y no solo aquí, en
muchas escuelas más.
Por: Erick Ruiz Rubí
“SUPER ESTRÉS”
Los alumnos de UPAEP Santiago están
a un par de semanas de terminar su
tercer parcial el cual ha tenido un
cierto grado de dificultad pues este es
crucial ya que aquí es donde se
definen los alumnos que irán a
extraordinarios y aquellos que no,
como si esto no fuera suficiente la
mayoría de los maestros dejan
trabajos finales, exposiciones, entrega
de apuntes, por las misma fechas algo
que para ciertos alumnos con la
agenda un poco apretada lo llegan a
considerar un tanto laborioso tedioso
y muy cansado.
Este hecho es un dilema tanto para
los maestros como para los alumnos.
Pero un consejo para los estudiantes
que en estas fechas se ven estresados
y muy apurados sería, que si los
trabajos son muy largos y estresantes,
aprendieran a verlos como una forma
de convivir con tus compañeros de
equipo, de hacer una actividad social.
Pero si lo ves de otra manera es muy
aburrido traten de realizar los trabajos
lo más amenos posibles, ya que si los
realizas con estado anímico, se
obtendrá un resultado positivo, en
cambio si los realizas con pesadez
estos se harán muy tediosos y largos y
sin resultados fructíferos. En el caso de
los maestros una forma de lograr que
estos trabajos no se vuelvan tediosos
para los alumnos sería mejor que
entre todos tratarán de realizar sus
proyectos, actividades y exámenes
más dinámicos y menos laboriosos, de
manera que puedan entenderse y ser
lo prácticos posibles.
Entrevista
“ABUELITA DE BATMAN Y EL ESPEJO”
Por: Víctor Cirigo Sánchez
n esta ocasión entrevistaremos al profesor
Juan José que es el director de la obra
“abuelita de Batman”. Una obra que fue
presentada hace pocas semanas y ha
despertado el interés de los alumnos de la
prepa UPAEP. Le hicimos una serie
de preguntas acerca de su trabajo en
la obra y estas fueron sus respuestas:
P: ¿Alguna vez había dirigido una obra de teatro o esta es la primera vez?
R: He dirigido otras obras escolares, pero nunca una a nivel profesional, aunque sí a nivel semi profesional. Contestando a tu pregunta no es la primera vez que dirijo, pero si la primera que hacemos una temporada en este caso de 6 funciones.
P: ¿Qué tan difícil es dirigir una obra?
R: No es difícil, en el sentido de que
para empezar fue una comedia y lo
hice con personas que estaban muy
dispuestas al trabajo actoral, es
complicado porque debes tomar en
cuenta muchos aspectos como la
emocionalidad del actor, la producción y
la escenografía.
P: ¿Cuál fue el motivo por el cual creó
la obra “Abuelita de Batman”?
R: Bueno yo no creé la obra, es de un autor que se
llama Alejandro Licona.
P: ¿Cuál es el mensaje que quiere dar la obra?
Es más una crítica social a muchas de las actitudes
que tomamos los mexicanos como la corrupción, la
ingenuidad, infidelidad, en general todo gira alrededor
de la corrupción en un aspecto global.
P: ¿Por qué los actores son alumnos de la prepa
UPAEP y no personas mayores
con más preparación?
R: Porque es una obra sin
producción, es decir que no hay
dinero para realizarla, esto implica
por un lado que yo no tengo los
medios económicos para pagarle a
un actor semi o profesional.
Específicamente porque lo
estamos haciendo por el gusto del
teatro, es una actividad que nos
permite generar seguridad al
hablar frente al público, el objetivo
es que los alumnos puedan crecer
a través de la actuación.
P: En sus planes a futuro ¿Tiene
otra obra para dirigir?
R: Por supuesto, ahorita hay una
obra con la cual vamos a empezar a
trabajar el próximo lunes, es una obra
del alumno Donovan que es de quinto
semestre, este chico escribió una
obra muy interesante que se llama
“Cata”, que habla sobre la lucha de las emociones.
Le damos las gracias al profesor Juan José por este
tiempo que nos brindó para informarnos más sobre la
obra, así mismo invitamos a todos para que asistan y
se pasen un muy buen rato.
E
“No es la primera vez que dirijo, pero si la primera que hacemos una temporada en esta caso de 6 funciones”
Noticia
Alumnos viajan a Teziutlán para
aprender
Los estudiantes de la Prepa UPAEP realizaron un viaje a la minera Autlán de Teziutlán como parte del programa de estudios de la academia de ciencias.
El pasado 9 de noviembre comenzaron las excursiones a la minera de Teziutlán coordinado por la academia de ciencias experimentales. Este viaje está dirigido a los alumnos de primer semestre los cuales se distribuyeron para su realización en dos grupos por semana, siendo menos personas dentro del lugar para disminuir riegos de accidentes y poder aprovechar al máximo el recorrido.
El camión sale a las 2:00 de la tarde de la preparatoria UPAEP Santiago 2, por lo que los estudiantes tienen clases normales, cosa que no gustó mucho entre los alumnos según sus comentarios en las redes sociales.
Nosotros tuvimos la oportunidad de asistir a uno de estos viajes en el que pudimos apreciar personalmente esta experiencia.
El trayecto de Puebla a Teziutlán dura alrededor de 2 horas. Al bajar del camión podemos sentir el cambio climático que vuelve a cambiar completamente al entrar a la minera ya que tienen aproximadamente 6 hornos que hacen que el lugar se caliente al grado de llegar a ser molesto.
En este recorrido los estudiantes aprendieron el funcionamiento de dicha mina, la forma en la que se extraen los minerales, así como sus diferentes aplicaciones.
Es un viaje de estudios que permite a los alumnos aprender cosas nuevas y ver una interesante aplicación de la química.
Por Diana Laura Trujillo Alarcón
Crónica
Alumna de la Prepa UPAEP Santiago 2
¡Atropellada!
a semana pasada
exactamente el jueves 22
de noviembre alrededor
de las 1:40 pm ocurrió un
accidente. Todo comenzó
cuando la prepa estaba por
realizar un viaje hacia la
Compañía Minera Autlán – Planta
Teziutlán realizado a todos los
grupos de primer semestre,
llevado a cabo por el catedrático
Armando García Lucero. Para
poder llegar a el destino se rentó
un camión, la mayoría de los
alumnos estaban listos para
dirigirse a su rumbo, los dos
grupos de primer semestre que
participarían en esta actividad
estaban arriba del camión, pero
algunos alumnos no estaban
dentro aun, otros entraban y
salían de él , sin embargo la
alumna Ivonne Alexandra Rojas
González salió del camión, al
regresar observo que venía un
coche marca VW modelo Derby.
Ella trato de cruzar la calle, sin
embargo no pudo, pues al
intentarlo su pierna derecha fue
atropellada por dicho automóvil.
Esto ocurrió alrededor de la 1:50
pm poco antes del toque de
salida para los demás grupos. La
jovencita no podía pararse, por lo
cual rápidamente sus amigas
quienes habían observado el
accidente acudieron a avisar lo
que había sucedido. A los pocos
segundos los maestros junto con
la directora salieron hacia la calle
donde todo había pasado, pues
esto ocurrió enfrente de las
instalaciones de la Prepa. Los
maestros trataron de auxiliarla
llamando a la policía y una
ambulancia. A la 1:55 pm la
policía llego al lugar de los
hechos, la persona quien había
atropellado a la alumna Ivonne
era una joven la cual se comenta
que igualmente era alumna de
UPAEP, solo que ella de la
Universidad, en la cara de esta
joven se podía observar el susto
por lo que había ocurrido.
Alrededor de las 2:00 pm cuando
los papas estaban llegando para
recoger a sus hijos, muchos de
ellos se sorprendieron al ver este
accidente, alrededor de las 2:03
pm, la ambulancia llego al lugar y
empezó a checar a alumna
dañada, le cortaron el pantalón el
cual se encontraba lleno de
sangre, la trataron de levantar
pero no podían, por lo cual
pidieron ayuda de el maestro de
Educación Física, la acostaron en
la camilla y alrededor de las 2:10
pm la ambulancia se la llevo.
Después de lo acontecido
llamaron a la mamá de alumna
Ivonne, la cual llegó a las
instalaciones de la Prepa a las
2:25 pm.
La alumna fue llevada al Hospital
UPAEP el mismo día, a las 5:00
pm de la tarde fue intervenida
quirúrgicamente por los doctores
que estaban a cargo de ella.
Actualmente se encuentra
estable, sin embargo estará en
tres meses de reposo para que
pueda recuperarse totalmente,
pues necesita de recuperación
para poder regresar a sus
actividades normales.
Al día siguiente Viernes 23 a
todos los alumnos del Plantel de
UPAEP Santiago 2, tuvimos
platicas por diferentes profesores
de cómo es que teníamos que
evitar todos estos accidentes,
también nos dieron algunas
recomendaciones.
Por: Marco Antonio Roque
Hernández.
L
Caricatura Política
Por Josafat Chamú Romero
Reportaje
La falta de atención en
clase:
Un problema de
la juventud.
Por Mariana Ceniceros Guerra.
Se ha detectado que en las
escuelas existe un problema
de falta de atención en el aula.
Esto es debido a la dispersión,
que es la dificultad de centrar
la atención y mantenerla
durante un periodo
relativamente largo.
Este es un gran problema que
afecta a los estudiantes en su
desempeño escolar, ya que los
alumnos van al aula, pero al no
poner atención, no aprenden;
lo cual conduce a la
reprobación excesiva,
conductas inadecuadas,
frecuentes llamadas de
atención, etcétera , que pueden
llevar al alumno a abandonar
sus estudios.
Esto se debe a distintas causas,
como problemas familiares, socioeconómicos, de conducta y la
combinación de todas éstas. Otras de las causas pueden ser el ocio,
el uso de internet, la televisión, los celulares que distraen cada vez
más la atención de los jóvenes y que hoy en día éstos mismos
quieran realizar varias cosas al mismo tiempo.
Se han realizado estudios en la actualidad, que demuestran que las
nuevas tecnologías han impactado en la concentración de los
jóvenes, reduciendo a media hora de atención sostenida.
Trastornos de la atención
En la actualidad algunos jóvenes presentan
problemas de falta de atención, debido a la
hiperactividad, aunque en ocasiones esta no se
presenta.
Los jóvenes con estos trastornos tienen problemas
para controlar su comportamiento y su rendimiento
escolar en ocasiones es bajo.
¿Qué es el trastorno de la atención con
hiperactividad?
Es un problema basado en el comportamiento. Caracteriza a jóvenes
impulsivos, muy activos o inquietos y con muy poca o nula capacidad
para mantener la atención.
También se conoce como
atención dispersa. Su
inteligencia en la mayoría de
los casos es normal o superior
al promedio, en ocasiones se
altera su aprendizaje, sin que
necesariamente este sea un
trastorno del mismo.
Los alumnos con este
problema pueden tener
dificultades educativas. Se han
realizado diferentes
diagnósticos acerca de este
trastorno, entre los que se
encuentra que el 70% de los
jóvenes llamados “inatentos”
manifiestan problemas de tipo
académico que afectan al
aprendizaje de las diferentes
materias, mientras que el 30%
de ellos tiene problemas de
conducta. Con un 75% se
encuentran los problemas conductuales y un 25% con dificultades
académicas.
En muchas ocasiones esto viene ligado con problemas de interacción
social con sus compañeros, desaprobación del grupo y baja
autoestima.
La adolescencia y la falta de atención dentro del aula
La adolescencia es una etapa donde el chico busca su propia
identidad y esto a veces llega a ser un problema para que les deje de
importar la escuela.
Un ejemplo muy claro acerca de este problema es, cuando una niña
llega a dejar de poner atención dentro del salón de clases, para que
sus demás compañeros se fijen en ella. Pero sin embargo no se pone
a pensar que esto le traerá consecuencias malas en el futuro.
Para evitar estas situaciones, es necesario que los estudiantes
aprendan a tener buenos hábitos de estudios y concentrarse en cada
uno de sus deberes escolares.
También los profesores deben crear estrategias que hagan más
atractivas sus clases, más participativas, para que logren que así sus
alumnos pongan más atención y obtengan mayores conocimientos.
Artículo de opinión
Mala alimentación en
la prepa
¡Nos llevara a una mala salud!
Por Victor Jorge García Bautista
La comida de la escuela
preparatoria UPAEP
Santiago se podría decir
que no beneficia a los
estudiantes, ya que la
mayoría de los alimentos
que venden son comida
chatarra y dañan el
cuerpo de los
estudiantes creando
enfermedades que a la
larga son peligrosas.
Para eso yo opinaría que
las personas encargadas
en la prepa UPAEP,
vendieran alimentos
nutritivos eliminando del
menú refrescos, sabritas
y cualquier tipo de
grasas saturadas, puesto
que hoy en día es muy
importante comer
saludablemente, ya que
en México ocupamos el
tercer lugar en obesidad
infantil, lo que nos lleva
a pensar que esto viene
desde una mala
alimentación desde
pequeños, ya que los
alimentos vendidos
dentro de los planteles
no son correctos, pues
como se sabe un alumno
pasa 7 horas y 5 días a la
semana en el colegio y
este ingiere productos
que venden en la
cafetería, a la larga estos
pueden llegar a
desarrollar diabetes y
presiones altas.
Se necesita llevar un
control de nuestros
alimentos y por lo tanto
un control de nuestro
propio organismo.
