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Multimedia und Internet in der Hochschullehre
Claudia BremerJ.W. Goethe Universität Frankfurt/Main
Allgemeine Einführung - Multimedia in der Lehre
Internet in der Lehre – ein ÜberblickOnline Beispiele und Einsatzgebiete
Die Medien des Internet: Chat, Foren,....
Software, Tools, Tipps und Tricks
ABLAUF
MULTIMEDIA IN DER HOCHSCHULLEHRE
Ziele und Einsatzszenarienfür den Einsatz von Multimedia
in der Hochschullehre?
MULTIMEDIA IN DER HOCHSCHULLEHRE
Präsentationen: Powerpoint,....
Einsatzszenarien:
MULTIMEDIA IN DER HOCHSCHULLEHRE
Präsentationen: Powerpoint,....
Einsatzszenarien:
Voraussetzungen:
MULTIMEDIA IN DER HOCHSCHULLEHRE
Präsentationen: Powerpoint,....
Einsatzszenarien:
Voraussetzungen:
Was ist zu beachten?
INTERNET IN DER HOCHSCHULLEHRE
Ziele und Einsatzszenarienfür den Einsatz des Internet
in der Hochschullehre?
TECHNIK: MEDIALE MÖGLICHKEITEN
Medienmix Didaktisch sinnvolle Kombination aus Informations- und asynchronen und synchronen Kommunikationsmedien
Hypertext „Vernetzte Texte“ Abbildung eigener und fremder Verknüpfungen
Datenmix Text, Ton, Bild, Video, Animation
Vernetzung Dezentralisierung - zeitliche Flexibilisierung - Neue institutionelle Möglichkeiten
INTETNETGESTÜTZTE LEHRE
Veranstaltungsformen
Lehr- und Lernmethoden
Sozialformen des Lernens
INTETNETUNTERSTÜTZUNG DER LEHRE
Intensität
BegleitendeInternet-
unterstützung
Internet-unterstützung
der Lehr-veranstaltung
Substitution der bisherigenLehreund Entwicklung neuer Lehrformen
Verwaltung
?
Selbststudium
- Einzellernen
Frontalunterricht
- darstellender Unterricht
- aufnehmendes Lernen
Kleingruppenarbeit -
kooperatives Lernen
Veranstaltungsformen:
• Virtuelle Seminare
• Virtuelle Vorlesung
• Virtuelle TutorienLern-/Lehrmethoden:
• Selbststudium mit Teletutoring
• Kleingruppenarbeit / Kooperatives Lernen
• Vorlesung als Video-
oder Videokonferenz
Beispiel Videokonferenzen
Einsatz in Online- Seminaren und zur Übertragung von Vorlesungen
ZEIT UND RAUMas
ynch
ron
syn
chro
nZeit
zentral dezentral
HerkömmlicheVeranstaltung
Vorlesung via Videokonferenz
Sprachlabor, PC Poolmit Lernsoftware
Virtuelles Seminar mit flexiblen
Teilnahmezeiten
Raum
Lern-umgebung
SZENARIEN
Lehrende
Lern
-um
gebu
ng
Lehrende
Virtuelle Paararbeit
Standort A Standort B
SZENARIEN
Lern-umgebung
Lehrende
VirtuelleKlein-gruppen
SZENARIEN
BEISPIELE
Online-Beispiele von Veranstaltungen
unter „beispiele“ unter www.bremer.cx/workshop3
nach Veranstaltungsart und -ort