Tudásmenedzsment projekt az MTV-ben 2008-2010

2012. november 20.

Az MTV-ről röviden

Első tévéadás – 1957

Rt-vé alakulás -1996

Az összevonás előtt 6 telephely

EBU tagság

Az adott időszak munkavállalói létszáma: 1 700-1 530 fő

Átlagos éves sugárzás: 994 749 műsorperc volt

Mérleg szerinti eredmény

Az MTV mérleg szerinti eredménye 2005 óta pozitív volt.

Mérleg szerinti eredmény (millió forint)

-14 000

-12 000

-10 000

-8 000

-6 000

-4 000

-2 000

2 000

4 000

6 000

1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009

Reorganizáció

Az MTV-nél magas a tudás-intenzív munkakörök száma

Az MTV munkaerő állománya elöregedett, elengedhetetlen volt a tudatos fiatalítás

A TM szükségszerűsége

Versenyelőny

INFORMÁCIÓ

INNOVÁCIÓHE

Az MTV 2005-ös és 2010-es korfája

1

35

76

1012

1417

2314

1214

182323

2118

2310

1215

1310

2514

1118

2733

2028

2331

2219

1617

3

43

2

1

1

22

53

915

1213

2628

1427

2324

3132

3325

1624

28242424

2532

37

29

3

1

2

34

59

2119

3224

4230

3536

443938

4135

-60 -40 -20 0 20 40 60

21

23

25

27

29

31

33

35

37

39

41

43

45

47

49

51

53

55

57

59

61

63

65

67

69

71

73

Éle

tko

r

Létszám

Nő

Férfi

0112

54

67

1113

1618

2220

3128

2716

1518

2124

2628

2020

1111

151010

211011

1621

261718

97

323

201111

001

000000

0-2-1

-4-4

-13-10

-17-11

-18-13

-17-28

-18-25

-30-38

-17-37

-27-36

-40-38

-29-33

-26-25

-23-27

-28-23

-26-24

-21-32-31

-38-36

-31-26

-14-8

-5-5

-1-3-2-2-1-1

0-1

000000

-1

-60 -40 -20 0 20 40 60

20

22

24

26

28

30

32

34

36

38

40

42

44

46

48

50

52

54

56

58

60

62

64

66

68

70

72

74

76

78

Élet

kor

Létszám

Férfi

Nő

Az egyes információforrások változásai

Forrás:http://www.baekdal.com/media/market-of-information

A nézőszám folyamatos csökkenésével kellett szembenéznünk

Milyen tendenciák jellemzőek napjainkban?

Internet felhasználók

Jelenlét

WIKI

ProjektcsapatKommunikáció

HE

POZITEAM

Napi Műszak

Műsorgyártás

Főszerkesztőségek

Nemzetközi Kapcsolatok

Jog és Szabályozás

Digitális MTV Igazgatóság

TM projekt lépései

2007 – döntés 2008 – megvalósíthatósági tanulmány

– e-learning bevezetés, 2009 – tudáskultúra felmérés,

– TM stratégiaalkotás,– Pilotprojektek

2010– Stratégia akciótervvé alakítása,– Al-projektek indítása

Projekt forrása: Innovációs járulék

Kultúra

Stratégia

Küldetés

Szervezet Folyamatok

Forrás: Marosán Gy. (2006) p. 19. alapján saját szerkesztés

Általános módszertan

Teljes és „frontális” TM rendszerfejlesztési modell - megerősített felsővezetői részvétellel

• A partnership  szervezeti szintű megalapozása

és megerősítése - a szervezeti kultúra megváltoztatásával és fejlesztésével

• A tudásmenedzsment intézményesítési elemei - az eredményes tudás megosztása és integrálása érdekében

Alkalmazott módszertan

Kapilláris jelenség – modell

Alkalmazható, ha:

• a tudásmenedzsment rendszer fejlesztése nem a topmenedzsment által, felülről indított;

• az érintett szervezet egy bizonyos méretnagyság felett van;

• technológiája erősen tudásigényes;

• meghatározó funkciója van a szervezet sikerében a heterogén, sokszor megismételhetetlenül egyéni, tapasztalatokból integrált és felépített, igazolt tacit tudásnak;

• a szervezeti kultúra bizonyos alapvető jellemzői dominálnak.

A Magyar Televízió tudásmenedzsment stratégiájának dimenziói 1.

TM stratégia az MTV stratégiai céljainak szolgálatában

• Digitális átállás támogatása• EU elnökségi időszakra való

felkészülés• A várható szervezeti változások TM

oldala • Regionális stúdiók• Új média

A Magyar Televízió tudásmenedzsment stratégiájának dimenziói 2.

Tudásvagyon kezelése, gyarapítása, tudáskultúra fejlesztés

• Tudástérkép készítése• Kulcsemberek kezelése• Tudáskultúra fejlesztése, korszerű

tudástechnológia meghonosítása• Tudásközösségek, tudáshálózatok:

"Szellemi Műhely"

A Magyar Televízió tudásmenedzsment stratégiájának dimenziói 2.1

Tudásvagyon kezelése, gyarapítása, tudáskultúra fejlesztés

• Kulcskompetenciák fejlesztési stratégiája (nyelv...)

• Mentori program (a gyakornokin túl) • Öregedő munkaerő tudásának megtartása

(nyugdíjas-program)• Külföldi lehetőségek, nemzetközi

kapcsolatok jobb kihasználása

Elért eredmények Intranet megújítás Nyugdíjasklub e-learning bevezetés

Elért eredmények Intranet megújítás Nyugdíjasklub e-learning bevezetés Gyakornoki program

• mentorok Esélyegyenlőségi képzés Szorosabb kapcsolat a kismamákkal –

GyerekJáték?!

GyerekJáték?! - program

Elért eredmények Intranet megújítás Nyugdíjasklub e-learning bevezetés Gyakornoki program

• mentorok Esélyegyenlőségi képzés Szorosabb kapcsolat a kismamákkal –

GyerekJáték?! Formátumgyár

Elért eredmények

Szorosabb kapcsolat a kismamákkal – GyerekJáték?!

Formátumgyár VJ képzés Új műsorok (Video-levél, Leteszem a

cigit, Médiaguru)

Eddigi eredmények

VJ projekt http://prezi.com/mnjdwaotlo5m/

Elért eredmények

Szorosabb kapcsolat a kismamákkal – GyerekJáték?!

Formátumgyár VJ képzés Új műsorok (Video-levél, Leteszem a

cigit, Médiaguru) Műszaki intelligencia projekt,

információs bázis Tudásközösségek alakulása

Eddigi eredmények

A projekt utóélete

http://www.youtube.com/watch?v=3L9mpNd3Meg

Köszönöm a figyelmet!