Upload
chynna
View
40
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Het inzetten van social media voor het vak Duits in de tweedeklassen havo/vwo op het Candea College. M.T Roggenthien. Verloop van de presentatie. - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
HET INZETTEN VAN SOCIAL MEDIA
VOOR HET VAK DUITS IN DE TWEEDEKLASSEN
HAVO/VWO OP HET CANDEA
COLLEGE.M . T R O G G E N T H I E N
VERLOOP VAN DE PRESENTATIEIntroductie
Onderwerpkeuze en definitie “sociale media”Korte samenvatting van het onderzoekDoelen van het onderzoekVoorbereiding en ontwerp
Het onderzoek
Het belevingsonderzoekDeelvragen en onderzoeksvraagConclusies
Discussiepunten
INTRODUCTIEWaarom sociale media?
MotivatieHuidige belevingswereldCommunicatiePersoonlijke interesse
Wat zijn sociale media?
Digitaal netwerk van vrienden en bekendenPresentatie van eigen identiteit
INTRODUCTIEHet onderzoek
Is er vraag naar sociale media in de klas?Deelnemende klassen en controlegroepenWat is het doel en wat willen de leerlingen?OntwerpEnquête Uitvoering
IS ER VRAAG NAAR SOCIALE MEDIA IN DE KLAS?
“Lijkt het je handig om voor het vak Duits een Hyves/Facebook of Twitter te hebben? Waarom wel/niet?”
Klas 1 Klas 20
5
10
15
20
25
JaNeeGeen mening
10.10.2011
WAAROM WEL?Meest gegeven antwoorden
Kijken wat het huiswerk is Extra uitlegKijken wanneer de toetsen zijnIk heb mijn mobiel altijd bij me
WAAROM NIET?
Meest gegeven antwoorden
Ik kijk er toch niet op Ik kan de taal niet goed verstaan
DOELEN VAN HET ONDERZOEKOnderzoeksvraag:
Welke effecten heeft het inzetten van de “CandeaDuits – Facebook/ Twitter/ Hyves” voor de lessen Duits op de motivatie van de leerlingen uit V2C en H2A van het Candea College in Duiven?
DOELEN VAN HET ONDERZOEKDeelvragen:
Hoe is de motivatie van de leerlingen voor het vak Duits in de tweedeklassen havo en vwo te beïnvloeden?
Voor welke doeleinden gebruiken de leerlingen uit klas 1 en klas 2 sociale media?
Op welke manieren zijn sociale netwerken in te zetten tijdens de lessen Duits in de tweede klas havo/vwo?
Sluit de lesstof beter aan op de belevingswereld van de leerlingen in de tweede klas havo/vwo wanneer er gebruik wordt gemaakt van sociale media voor de lessen Duits?
VOORBEREIDING EN ONTWERPWensenRealistischThuis- en schoolsituatieVerwachtingenActueel
WENSEN VAN DE LEERLINGENKlas 1 (havo)
Meest gegeven antwoordenspelletjesvertaalmachineleertips
WENSEN VAN DE LEERLINGENKlas 2 (vwo)
Meest gegeven antwoordenspelletjeshuiswerkplannerantwoorden van het huiswerk
ONTWERP
ONTWERP - HUISWERK
GOLDMEMBER HYVES
GOLDMEMBER HYVES
Drukste dag?
GOLDMEMBER HYVES
HET BELEVINGSONDERZOEKDuitslandinstituut Amsterdam
Belevingsonderzoek 201051 vragenBeleving van het vakLessenInteresse in de Duitse taal en het landDocent
Aangepaste versie48 vragenHuiswerkEmmerich en omgevingDeel 2 – Candea Duits Hyves/Facebook en Twitter
CONCLUSIES – DEELVRAAG 1Hoe is de motivatie van de leerlingen voor het vak Duits
in de tweedeklassen havo en vwo te beïnvloeden?
1. Leuke docent
2.3.
Leuke lessen
Belangrijk voor toekomstige baan/opleiding
CONCLUSIES – DEELVRAAG 2Voor welke doeleinden gebruiken de leerlingen uit klas
1 en klas 2 sociale media?
1. Status-updates en communicatie
2.3.
Online spelletjesPubliceren van en reageren op foto’s
CONCLUSIES – DEELVRAAG 3Op welke manieren zijn sociale netwerken in te zetten
tijdens de lessen Duits in de tweede klas havo/vwo?
1. Er zijn geen grenzen…
2.3.
Inhaalwerk / huiswerk / planner / mededelingenLeertips / weetjes / foto’s / filmmateriaal / muziek
CONCLUSIES – DEELVRAAG 4Sluit de lesstof beter aan op de belevingswereld van de
leerlingen in de tweede klas havo/vwo wanneer er gebruik wordt gemaakt van sociale media voor de lessen Duits?
1. Ja, wanneer hier specifiek naar wordt gevraagd
2.3.
Nee, de enquêtes tonen geen veranderingInvulling van de sociale netwerken
CONCLUSIES – ONDERZOEKSVRAAGWelke effecten heeft het inzetten van de “CandeaDuits – Facebook/
Twitter/ Hyves” voor de lessen Duits op de motivatie van de leerlingen uit klas 1 en klas 2 van het Candea College in Duiven?
1. Het vak Duits wordt als leuker ervaren, wanneer hier specifiek naar wordt gevraagd
2. Geen
DISCUSSIEPUNTEN• Het is van belang dat de leerlingen een vak als leuk ervaren.
• Doordat het inzetten van sociale media mij als docent meer tijd kost, doe ik het niet.
• Wat zijn precies de voordelen van het inzetten van sociale netwerken in het onderwijs?
• Is het verstandig om sociale media in te zetten in het onderwijs, terwijl de leerlingen hiervan juist zoveel gebruik maken? Moet het gescheiden worden met de thuissituatie?
BEDANKT VOOR UW AANDACHT