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MATERIALES
-Vestuario: pantalones oscuros y camiseta verde
-dos pompones hechos con papel de periódico y cinta adhesiva de pintor
-Gorra o corona hecha con papeles de periódico pintados de verde y cinta adhesiva de pintor
-papel celofán transparente
-papel de tela negro para hacer “poncho” con estrellas y dibujos fosforescentes que hagan referencia al
universo
-Bolsa de leds pequeñas (venden 40 leds en una bolsa a 7,5 euros) se repartirán una por alumno
-botella de plástico con granos de arroz o quinoa o fideos crudos en su interior (medida: un dedito aprox.)
MOVIMIENTOS "PARTÍCULAS"
EL CORO DE NIÑ@S INTERPRETA A PARTÍCULAS DEL UNIVERSO. ESTAS PARTÍCULAS SE MUEVEN DE
MANERA RÁPIDA Y ELECTRIZANTE, SON DIVERTIDAS, TRAVIESAS PERO TAMBIÉN SE SIENTEN PERDIDAS EN
LA INMENSIDAD DE LA EXISTENCIA. ESTÁN VIVAS Y REACCIONAN A DIFERENTES SITUACIONES,
ALTERACIONES, CAMBIOS Y MUTACIONES...
UNO - LA SOPA (o magma):
C-1 Tal como indica la partitura y a solicitud del Director realizan las acciones marcadas en la misma. C-22
irán levantando brazo derecho, lenta y continuadamente, hasta final del C-23 mientras cantan ... ¡y crece
y crece y crece!
A partir del C-42 con anacrusa, y, hasta el C-53, realizan las acciones descritas en el texto:
Arriba, brazos rectos adelante, puños cerrados, pulgares para arriba
abajo, igual con pulgares hacia abajo
derecha, (gestualidad de auxiliares de vuelo) cruzando el brazo izquierdo por delante del pecho, mano
con el puño cerrado y los dedos índice y corazón estirados, indicando dirección hacia la derecha, con
rebote.
izquierda, (gestualidad de auxiliares de vuelo) cruzando el brazo por delante del pecho, la mano derecha
con el puño cerrado y los dedos índice y corazón estirados, indican dirección hacia la izquierda
delante, (gestualidad de auxiliares de vuelo) ambas manos con los puños cerrados y los dedos índice y
corazón estirados, señalan al público
detrás, (gestualidad de auxiliares de vuelo) ambas manos, puños cerrados, dedos pulgares estirados,
señalan detrás
antes, ambos brazos doblados en ángulo recto, mano estirada, hacen movimiento en dirección hacia la
espalda
después, cerrando puños y dedos índice estirados en horizontal y paralelos al cuerpo, hacen un par de
"tirabuzones" en dirección al público. A partir del C-78 con anacrusa, y, hasta el C-83 (arriba, abajo,
derecha e izquierda) repiten los movimientos.
Ay, C-84 anverso mano derecha en la frente.
qué mareo, echar el cuerpo hacia atrás mientras doblan ligeramente las rodillas.
C-88 y C-89 igual que el C-84 pero con el otro brazo.
Anacrusa C-144 hasta C-149... frenéticamente elevan los brazos con las manos estiradas sacudiendo todo
el cuerpo.
Anacrusa C-170 hasta C-173 en... ¡y crece y crece...!, van elevando y abriendo los brazos, en redondo, en 5
tiempos.
De la anacrusa del C-175 a C-182 repetimos igual que del C-42 al C-53 pero acabando el ...¡después! con
los brazos en alto.
DOS – PRIMERAS PARTÍCULAS:
(cogen los POMPONES)
C-19 o A de ensayo, cuando oímos la percusión nos colocamos en la posición siguiente: el peso del cuerpo
en la pierna izquierda, brazos doblados, y un POMPÓN en cada mano. Cuando oímos los “pitos”
(instrumentos de viento), con las manos juntas, empezamos a mover los dos pompones a tempo y con un
cierto rebote, dirección derecha-izquierda y viceversa, empezando por la derecha, manos a la altura de la
cara, hacia el centro, manos a la altura del pecho, hacia la izquierda, manos a la altura de la cara y,
viceversa, hacia el centro ...etc. Este movimiento dura hasta el final del C-50. Recogemos los dos
pompones con la mano izquierda.
C-57, en el ¿Cómo te llamas? adoptamos una actitud corporal rapera, con peso del cuerpo atrás, y haran
gesto rapero con la mano (con pulgar, índice y meñique estirados y el resto doblados). Hacemos la
pregunta a la vez que gesticulamos con el brazo y mano derecha, de manera rapera, con dos rebotes. En
el último tiempo del C-60, cuando decimos ¿Neutrino? llevamos los pompones junto a las orejas, estilo
marciano y nos agachamos doblando las piernas en tres tiempos mientras reímos, ¡ji, ji, ji!, en los C-61 /
62 y, una vez agachados, dejan los pompones.
En último tiempo del C-66 al C-74, y cada coro cuando le toque:
C-66, en Gluones, hacen “prismáticos” con ambas manos frente a los ojos.
C-67, en Bosones, unen los dos puños, como dos imanes que se atraen, percutiendo frente a la cara.
C-68 ,en Fotones, manos ante la cara, palmas mirando la cara, mano derecha en de alto y mano izquierda
abajo se cierran como si hicieran una “claqueta de cine”.
C-69, en Gravitones, dibujan, con el dedo índice de las manos, dos círculos cruzados en el cielo por
encima de la cabeza.
*** Repetimos los movtos. Del último tiempo del C-70 al C-74.
En el hablado de los C-86 al 88, realizan el mismo gesto rapero del C-57 pero con ambas manos (mientras
bajan las manos suben los codos)
C-105 al C-108, en ¡que la fuerza te acompañe!, brazo derecho con puño cerrado ante clavícula, con el
codo más elevado que ésta, realizan gesto como de golpear desde el pecho hacia fuera y hacia lo alto,
dibujando una diagonal, a ritmo militar, en cada sílaba.
*** Repetimos del C-109 al C-112; del C-130 al C-137.
C-150 preparan posición elevando el brazo derecho, bien estirado, hacia el cielo. Cuando, en el C-153,
cantan ...la Gravedad, colocan la palma de la mano del brazo elevado sobre la cabeza, como si
quisiéramos chafar la cabeza, y nos agachamos un poco.
En C-179 preparan el brazo derecho para decir Adiós en el C-181, con un gesto amplio y lento, iniciando
el gesto cada coro cuando le toque, pero manteniéndolo hasta el final, y en el C-188, cuando el coro 4
empieza a cantar, van girando primero hacia su izquierda manteniendo la mirada al público, y luego, giran
el cuerpo para quedar de espaldas al mismo. El último gesto de adiós se hace al final del C-189.
TRES – FORMACIÓN DE LA MATERIA:
En C-18 cuando cantan ¿Qué habrá que hacer? Encogen los hombros y con brazos doblados manos
extendidas con expresión de no saber qué hacer. En C-19 ¡no hay que parar!, bien tiesos, manos pegadas
al cuerpo, nos movemos como pasmarotes, como de una sola pieza. C-20, nos replegamos, cruzan brazos
por delante del pecho cogiéndose los hombros, y en C-21, en nos juntamos, abriendo brazos, se cogen
de las manos con los compañeros de ambos lados (no hay que buscarlas si no se encuentran, con el gesto
es suficiente.)
*** Repetimos esta coreo tres veces más, desde C-22 hasta el C-25 y del C-43 al C-50.
C-68, coros 1 + 2, levantan el brazo derecho con índice estirado cuando cantan los protones
C-69, coros 3 + 4, levantan el brazo derecho con índice estirado cuando cantan los neutrones
C-70, TODOS LOS COROS, señalan los músicos con ambos brazos.
*** Repetimos coreo C-72 hasta C-75.
C-115, manos a las mejillas, como tiritando de frio, en ¡Qué frío hará! *** El resto de la frase es la misma
coreo que el primer punto de este tema, es decir (= que C-18 al C-21.), pero acabando con las manos
enlazadas en alto, por encima de sus cabezas, en ¡no hay que parar! del C-122.
CUATRO – FORMACIÓN DE LA MATERIA:
C-29, COROS 2 + 3, en Un protón colocan en la sien derecha el índice derecho sobre la cabeza mostrando
el dorso de la mano derecha, y en y un neutrón nos ponemos el otro “cuerno” con el índice izquierdo
(como unas antenas).
En el C-33 con anacrusa, el CORO 1 en Hidrógeno, hidrógeno con las dos “antenas” puestas sobre la
cabeza, primero se inclinan a la derecha y después a la izquierda.
C-37, COROS 2 + 3, en dos protones, realizan el mismo movimiento con los dedos índice y corazón de la
mano derecha, y en dos neutrones, igual con el índice y el corazón de la mano izquierdo (antena doble.)
En C-41, CORO 4 Helio, helio, primero se inclinan a la derecha y después a la izquierda, con las “antenas
dobles” puestas sobre la cabeza,.
C-45, CORO 2 + 3, en Tres protones y tres neutrones, realizan el mismo movimiento pero con los dedos
índice, corazón y anular de ambas manos (antena triple.)
En C-49, COR 1 Litio, litio, primero se inclinan a la derecha y después a la izquierda, con las “antenas
triples” puestas sobre la cabeza,.
En último tiempo del C-52, TODOS cantan Y así nos iremos juntando y juntando, mientras abren brazos y
los pasan por los hombros de los compañeros, y en el C-58 colocan las manos por encima de la cabeza de
los compañeros de ambos lados hasta el C-60 en que las retiramos y bajamos los brazos.
A partir del C-89, y cada CORO, cuando le toque, al cantar ... vueltas y vueltas..., con ambos brazos harán
un movimiento continuo como de rueda que avanza, dando en la sílaba vuel- el acento tónico del gesto y
en la sílaba –tas, la caída lenta y suave del mismo.
*** Después repite el mismo movimiento el CORO INDICADO EN PARTITURA, del C-95 al C-112, del C-117
al C-120, del C-131 al C-134, y del C-139 al C-142.
• Después del C-166 cuando el NEUTRINO dice Y mientras tanto os cruzaré, os atravesaré ..., TODOS se
miran unos a otros intentando taparnos, con cierto nerviosismo, los posibles agujeros que tenemos por
todo el cuerpo que el NEUTRINO nos ha dejado al atravesarnos.
CINCO – LOS ÁTOMOS:
Cogen los leds y, hacia el C-68, cuando la solista canta ... Humo y fuego..., los encienden y los mantienen
escondicos en las manos, y en el C-72, cuando la solista canta ... la sopa primigenia..., los muestran,
meneándolos a discreción, al público.
SEIS – FORMACIÓN DE LAS ESTRELLAS, GALAXIAS Y AGUJEROS NEGROS:
EN ESTA CANCIÓN LAS PARTÍCULAS SON ESTRELLAS (vedettes) DE UN MUSICAL
C-5 con anacrusa, cuando cantan Lucero, astro, cometa o simplemente..., bailamos con los brazos
extendemos (codos un poco doblados) mostrando los leds en las manos y moviéndolas lentamente, a
tempo, y cuando cantamos ... es-tre-lla, al final del C-6, nos ponemos de ¾ (como de perfil), juntamos
manos marcando acento en la sílaba -tre- y abrimos brazos, para bajar un poco lentamente tras la sílaba –
lla. En C-8 seguimos bailando en vaivén, como vedettes, y cuando cantamos ...y una nube de humo... en
el C-10 con anacrusa, dibujamos con las manos dos nubes, extendiendo los dedos hacia abajo como si
fuera la lluvia y arqueando mucho los brazos, y, cuando cantamos la condensamos..., juntamos las dos
manos como si escondiéramos un regalo dentro, y cuando cantamos ...en luz... en el C-12, abrimos brazos
y manos con dedos bien estirados y separados.
*** Esta coreo se repite del C-52 con anacrusa hasta C-59.
C-141 con anacrusa, de perfil, chasqueamos con los dedos de la mano derecha a contratiempo.
C-149, cambiamos de perfil y seguimos chasqueando a contratiempo con los dedos de la mano izquierda
hasta el final del C-160 en el que señalamos al percusionista con el índice.
A partir del C-181 cada vez que cantan ...no, no..., hacen NO con la cabeza, de izquierda a derecha, hasta
el segundo tiempo del C-201 en que iremos elevando y abriendo brazos y manos para acabar el gesto en
el C-204.
OCHO – EL SOL, SIST. SOLAR Y PLANETAS:
En C-5 con anacrusa Pasan años y años..., con gesto de no entender, abriendo manos y separando un
poco los brazos del cuerpo, se encogen de hombros. Y en C-7 con anacrusa, en ...miles y miles y
millones... mano derecha apunta al "reloj”de la mano izquierda de manera rítmica (en cada negra). En el
C-11 nos auto-señalamos con los dos pulgares hacia nosotros pecho, y en C-12, en ...formaremos el sol...,
con los dos dedos índice, dibujamos un círculo grande que va desde arriba hacia abajo. Cuando, a partir
del C-15, cantamos ...impactamos... los dos puños chocan; en ...nos mezclamos... nos abrazamos como si
nos hubieran colocado una camisa de fuerza; en ...estallamos..., abrimos ambos brazos con los pulgares
de las manos apuntando a ambos lados y, en ...nos proyectamos, manos abiertas con dedos juntos y
brazos estirados apuntando hacia delante (rollo auxiliar de vuelo).
*** Repetimos coreo. del C-60 al C-75 y del C-155 al C-170.
Cuando la solista canta ... que saltaba por los aires., en C-44, nos agachamos tapándonos los oídos como
si nos cayera una bomba al lado.
C-120 CORO 1, en Mercurio, mano derecha bajo axila izquierda (como si tomáramos la temperatura con
un termómetro de mercurio poniéndolo a la axila)
C-122 CORO 2, en Venus, pose como de una Vedette, brazo derecho elevado por encima de la cabeza,
dejando caer la mano, y mano izquierda tapando el pubis.
C-123 CORO 3, en Tierra, miramos por el telescopio (tierra a la vista)
C-124 CORO 4, en Marte, brazo derecho con puño cerrado va a buscar oreja izquierda (como un gesto
guerrero)
C-125 CORO 1, en Júpiter, dos brazos doblados en ángulo recto “mostrando músculo” (como de
halterofílicos)
C-126 CORO 2 + 3, en Saturno, brazos doblados, codos elevados, derecho para arriba, izquierdo para
abajo, dibujando una diagonal, con las manos cogidas (intentamos significar los anillos de Saturno),
mirando hacia la derecha.
C-127 CORO 4, en Urano, brazo izquierdo bien extendido en diagonal en sentido ascendente, y mano
derecha reposa sobre nuestra cabeza como si fuera un sombrero.
C-128 TODOS, en Neptuno, realizan movimientos ondulantes con ambas manos, cruzando los brazos de
derecha a izquierda i viceversa, haciendo referencia al mar del dios Neptuno.
C-129 TODOS, en ¿y Plutón?, mirando al público, abren brazos, con los codos un poco doblados, y se
preguntan si es realmente un planeta.
C-210 en ¡Tierra!, los niños se quitarán el “poncho estelar”.
NUEVE – LA TIERRA:
En el F DE ENSAYO, (a canon) realizan percusión corporal: Manos percuten muslos /palmada frente al
pecho/ mano derecha percute pectoral izquierdo a la altura del hombro/ manos percuten muslos /
palmada frente al pecho / mano izquierda percute pectoral derecho a la altura del hombro... y así hasta C-
114.
En C-146 ponemos la corona de plantas en la cabeza después de cantar: ...¡Las plantas!
En C-181,K DE ENSAYO, y nos mirándonos unos a otros empezamos a representar, a hacer el mono,
colocando la lengua debajo del labio inferior, y a “sacarnos los piojos” de la cabeza hasta la L DE ENSAYO
donde TODOS recuperan posición de firmes, mientras COROS 2 + 3 cantan son los humanos en el último
tiempo del C-198. En el C-202 cuando cantamos la capacidad, el índice de la mano derecha señala la sien
derecha. En el C-206, en pensar, con los índices de ambas manos, efectúan movimiento rotatorio hacia
delante a la altura de las sienes. C-208 en crear, con la mano derecha frente a la cara pero separada de
ésta, hace la L con el pulgar y el índice, y nos la miramos de lejos. En el C-209, en imaginar, giramos la L a
horizontal.
En C-213, en vueltas y vueltas y... más vueltas, repetimos gesto que hemos hecho en canción núm.4
C-221 en ...ojos para mirar hacemos ver que cogemos el móvil con mano derecha y pasamos pantalla con
mano izquierdo. En el C-223, en boca para hablar, gesto de móvil a la oreja con mano derecha. En el C-
225, en oídos para escuchar con dos manos hacemos cascos en los oídos. En el C-227, en para tocar gesto
coger dispositivo con ambas manos para jugar videojuegos con los pulgares. En el C-231, nos preparamos,
elevando los brazoscada coro cuando canta ... música..., para hacer de directores musicales marcando el
compás y “dirigiendo” al Director del C-243 al C-248, donde realizan el gesto final propio de finalizar.
DIEZ – EL DESTINO DEL UNIVERSO:
En esta canción ¡todo es bailado!
(Cogemos los pompones y los dejamos en los bolsillos)
En el último tiempo del C-08 con la cabeza hacemos movimiento “jirafa” hacia adelante, con rebote, hasta
...hacia arriba...del C-15 al C-16, en que la mano derecha señala hacia arriba (al cielo), así como la cabeza
que también mira hacia donde señalamos.
En el C-25 con anacrusa, bailamos la música brasileña, con las manos en horizontal ante el pecho, primero
la mano derecha se acerca al pecho y se aleja del pecho con rebote y luego el izquierdo, llevando el ritmo
con el cuerpo, hasta el C-40.
En C-63 con anacrusa, cogemos los pompones y bailamos la samba con rebote de brazos: Brazo izquierdo
en horizontal y el derecho en vertical, y luego cambiamos, y así hasta el final del baile en el C-93 en que se
a dejan los pompones (en los bolsillos o en la cintura). En C-117 recogemos los shakers, y, a partir del
último tiempo del C-132, en No sólo hay un Universo..., bailamos el siguiente fragmento con el shaker en
la mano derecha, agitándolo al ritmo de tiempo binario, hasta C-148. Dejamos los shakers y cogemos otra
vez los pompones. Desde el C-171 con anacrusa hasta el C-210 bailamos el mambo con piernas brazos y
pompones haciendo rodar los dos brazos frente al pecho, con un pequeño acento (se verà en la
formación). Acabamos la canción con los dos brazos en alto y agitando los pompones.
