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 “AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN DEL MAR DE GRAÚ” CURSO: EDUCACIÓN FÍSICA ALUMNA: ……………………………….. PROFESOR: …………………………… GRADO / SECC.:  …………… CHUPACA-2016  ONOGRAFÍA: “EL FUTBOL”

Monografia- El Futbol- 19 de Abril

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8/17/2019 Monografia- El Futbol- 19 de Abril

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 “AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN DEL MAR DE GRAÚ”

CURSO: EDUCACIÓN

FÍSICA

ALUMNA: ………………………………..

PROFESOR:  ……………………………

GRADO / SECC.:  ……………

CHUPACA-2016

  ONOGRAFÍA:

“EL FUTBOL”

8/17/2019 Monografia- El Futbol- 19 de Abril

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PRESENTACIÓN

El presente Traa!" M"n"#r$%&" t'ene p"r

t(t)l" *EL FUT+OL, en la -)e p"e"s esarr"llar

-)e el 01t"l es )n" e l"s ep"rtes $s pra&t'&a"

a n'2el )n'al3 tant" a n'2el p"p)lar &"" a n'2el

pr"0es'"nal. N" 4a5 pa(s3 en el &)al n" se pra&t'-)e

este ep"rte3 &"ns'era" &"" el ep"rte re53

ta'6n llaa" 0)t"l3 al"p'6 " s"&&er. Es )n

len#)a!e )n'2ersal e 'll"nes e pers"nas en el

)n".

M' traa!" se en&)entra esarr"lla" en )n

s"l" Cap(t)l" "ne etallare"s s"re s) 4'st"r'a3

&"n&ept"3 re#las e !)e#"3 5 "tr"s.

A &"nt'n)a&'7n are"s a &"n"&er.

Las al)nas.

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DEDICATORIA

El presente trabajo Monográfco,dedico con mucho amor a mis Adorados Padres por todo el apoyo incondicional que me

brindan en mis estudios y entodo momento.

La alumna.

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CAPITULO I

EL FUTBOL

1.1.CONCEPTO.-Es un deporte en el que dos equipos compuestos por once jugadores

se enfrentan entre sí. Cada equipo, que dispone de diez jugadores que

se mueven por el campo y de un portero (también conocido como

arquero o guardameta, tratar! de lograr que la pelota (bal"n ingrese

en el arco (portería del equipo rival, respetando diversas reglas.1.#.HISTORIA.-

$eg%n la &'&, la forma m!s antigua del juego de la que )ay evidenciacientífica data de una época alrededor de los siglos '' " ''' a.C. en

C)ina $u juego se llamaba tsu c)u (tsu significa *dar patadas* y c)u

denota una bola )ec)a de cuero relleno. 'ncluso los emperadores

c)inos tomaron parte del juego.

 dem!s, el juego rom +tros juegos de pelota antiguos incluyen el

emari en -ap"n, el juego romano de arpastum, los griegos con el

episuros y algunos probablemente serían tanto para jugar con las

manos como con los pies.1.3.FÚTBOL MODERNO.-

/a )istoria moderna del f%tbol abarca bien 100 aos de e2istencia.

Comenz" en el ao 1345, cuando en 'nglaterra se separaron los

caminos del *rugby6football* y del *association football* y se fund" la

 sociaci"n de &%tbol m!s antigua del mundo7 la *&ootball ssociation*.

El #4 de +ctubre de 1345, día de la fundaci"n de 8)e &ootball ssociation, es considerado por muc)os, como el día del nacimiento

del f%tbol moderno. simismo, usan una m!scara de diversos modelos,

algunos de pellejo, o tela, pero resaltando una nariz roja y larga. +tros,

llevan m!scaras con cara de venado u otro animal.

1.4.NATURALEZA DEL JUEGO.-

El f%tbol se juega seg%n un conjunto de reglas, El partido se juega

usando un %nico bal"n redondo (el bal"n de f%tbol. 9os equipos de

once jugadores cada uno (diez jugadores :de campo; y un guardameta,

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compiten para conseguir que el bal"n entre en la portería del otro

equipo, consiguiendo así un gol. El equipo que )a marcado m!s goles al

final del partido es el ganador, y si marcan el mismo n%mero de goles se

considera un empate, en particular y del país en su conjunto.

1.5.REGLAS DEL JUEGO.-Estas reglas del f%tbol son elaboradas por la 'nternational &ootball

 sociation <oard de la &édération 'nternational de &ootball ssociation

(&'&.ay diecisiete normas en las =eglas del -uego oficiales. /as mismas

normas est!n diseadas para aplicarse a todos los niveles de f%tbol,

aunque se permiten ciertas modificaciones para grupos como juniors,

seniors o mujeres. /as reglas se dividen a menudo en términos amplios, lo que permite la

fle2ibilidad en su aplicaci"n dependiendo de la naturaleza del juego.

 dem!s de las diecisiete reglas, las numerosas decisiones de la

'nternational &ootball ssociation <oard ('&<, y otras directivas,

contribuyen a la regulaci"n del f%tbol.1. El terreno de -uego#. El <al"n

5. El >%mero de -ugadores?. /os accesorios de los -ugadores@. El Arbitro4. /os Arbitros sistentesB. 9uraci"n del artido3. El inicio y la reanudaci"n del juegoD. <al"n en juego o fuera de juego10.rocedimiento de 8anteo11. &uera de lugar 1#.&altas e incorrecciones15.8iros /ibres

1?.El [email protected] saque de banda14.El saque de meta1B.El saque de esquina

1.6.EL CAMPO DE FUTBOL.-El campo de f%tbol mide entre D0 y 1#0 m de largo y entre ?@ y D0 m de

anc)o y tiene forma rectangular./a portería tiene B,5# m entre postes y #,?? m de altura.

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1.7.EL BALÓN.-

P!"#$%&%$' ( )$%#%&'*

• $er! esférico.• $er! de cuero u otro material adecuado.• 8endr! una circunferencia no superior a B0 cm y no inferior a 43 cm.• 8endr! un peso no superior a ?@0 g y no inferior a ?10 g al comienzo

del partido. 

8endr! una presi"n equivalente a 0,4 1,1 atm"sferas (400 1100gFcm# al nivel del mar.

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1.3.LA DURACIÓN DEL PARTIDO.-El partido durar! dos tiempos iguales de ?@ minutos cada uno, salvo

que por mutuo acuerdo entre el !rbitro y los dos equipos participantes

se convenga otra cosa. 8odo acuerdo de alterar los períodos de juego

(por ejemplo, reducir cada mitad a ?0 minutos debido a que la luz sea

insuficiente deber! tomarse antes del inicio del partido y conforme al

reglamento de la competici"n.I+,$&! %$ )$%#! ,#$)"!* /os jugadores tienen derec)o a un

descanso en el medio tiempo no deber! e2ceder de quince minutos./a duraci"n del descanso del medio tiempo podr! alterarse %nicamente

con el consentimiento del !rbitro.R$/0"$&/#+ %$ ,#$)"! "$%#%!* Cada período deber! prolongarse

para recuperar todo tiempo perdido por sustituciones, evaluaci"n de lalesi"n de jugadores, transporte de los jugadores lesionados fuera del

terreno de juego para ser atendidos o pérdida de tiempo cualquier otro

motivo. /a recuperaci"n del tiempo perdido quedar! a criterio del

!rbitro.T#! "$+&* En caso de que se tenga que lanzar o repetir un tiro penal,

se prolongar! el período en cuesti"n )asta que se )aya consumado el

tiro penal.P&,#%! '0'"$+%#%!* $e volver! a jugar todo el partido suspendido

definitivamente, a menos que el reglamento estipule otro

procedimiento.

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ANEXOS

CONCLUSIÓN

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abiendo concluido mi trabajo monogr!fico llego a la conclusi"n de

que el futbol es un deporte sano que fue practicado desde muc)ísimo

tiempos atr!s seg%n la )istoria desde los siglos '' " ''' a.C. en C)ina,

ya la actualidad sigue siendo un deporte muy importante que ayuda

estrec)ar lazos de amistad de forma local, nacional y mundial.

BIBLIOGRAFÍA

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D'ap"s't'2as e la p)l'&a&'7n e C"se L"=an" >?;@ INEM S'"n

+"l'2ar ; <?>>.

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ÍNDICE

CARATULA

PRESENTACIÓN

DEDICATORIA

CAPITULO I* EL FUTBOL

1.1.CONCEPTO.- 222222222222222222221.#.HISTORIA.- 22222222222222222222..1.3.FÚTBOL MODERNO.- 222222222222222.1.4.NATURALEZA DEL JUEGO.- 222222222222.1.5.REGLAS DEL JUEGO.-22222222222222.1.6.EL CAMPO DE FUTBOL.-222222222222221.7.EL BALÓN.-222222222222222222221.3.LA DURACIÓN DEL PARTIDO.- 2222222222..

ANEO

CONCLUSIÓN

BIBLIOGRAFA

NDICE