• Home

  • Documents

  • mokymo (si) priemoniu, programu baze naudojasi 100 roc. mokytoju . Virš 70 proc. informacijos bus...
34

mokymo (si) priemoniu, programu baze naudojasi 100 roc. mokytoju . Virš 70 proc. informacijos bus pateikiama virtualioje erdvèje. Parengta strategija. Jos igyvendinime dalyvauja

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: mokymo (si) priemoniu, programu baze naudojasi 100 roc. mokytoju . Virš 70 proc. informacijos bus pateikiama virtualioje erdvèje. Parengta strategija. Jos igyvendinime dalyvauja
Page 2: mokymo (si) priemoniu, programu baze naudojasi 100 roc. mokytoju . Virš 70 proc. informacijos bus pateikiama virtualioje erdvèje. Parengta strategija. Jos igyvendinime dalyvauja
Page 3: mokymo (si) priemoniu, programu baze naudojasi 100 roc. mokytoju . Virš 70 proc. informacijos bus pateikiama virtualioje erdvèje. Parengta strategija. Jos igyvendinime dalyvauja
Page 4: mokymo (si) priemoniu, programu baze naudojasi 100 roc. mokytoju . Virš 70 proc. informacijos bus pateikiama virtualioje erdvèje. Parengta strategija. Jos igyvendinime dalyvauja
Page 5: mokymo (si) priemoniu, programu baze naudojasi 100 roc. mokytoju . Virš 70 proc. informacijos bus pateikiama virtualioje erdvèje. Parengta strategija. Jos igyvendinime dalyvauja
Page 6: mokymo (si) priemoniu, programu baze naudojasi 100 roc. mokytoju . Virš 70 proc. informacijos bus pateikiama virtualioje erdvèje. Parengta strategija. Jos igyvendinime dalyvauja
Page 7: mokymo (si) priemoniu, programu baze naudojasi 100 roc. mokytoju . Virš 70 proc. informacijos bus pateikiama virtualioje erdvèje. Parengta strategija. Jos igyvendinime dalyvauja
Page 8: mokymo (si) priemoniu, programu baze naudojasi 100 roc. mokytoju . Virš 70 proc. informacijos bus pateikiama virtualioje erdvèje. Parengta strategija. Jos igyvendinime dalyvauja
Page 9: mokymo (si) priemoniu, programu baze naudojasi 100 roc. mokytoju . Virš 70 proc. informacijos bus pateikiama virtualioje erdvèje. Parengta strategija. Jos igyvendinime dalyvauja
Page 10: mokymo (si) priemoniu, programu baze naudojasi 100 roc. mokytoju . Virš 70 proc. informacijos bus pateikiama virtualioje erdvèje. Parengta strategija. Jos igyvendinime dalyvauja
Page 11: mokymo (si) priemoniu, programu baze naudojasi 100 roc. mokytoju . Virš 70 proc. informacijos bus pateikiama virtualioje erdvèje. Parengta strategija. Jos igyvendinime dalyvauja
Page 12: mokymo (si) priemoniu, programu baze naudojasi 100 roc. mokytoju . Virš 70 proc. informacijos bus pateikiama virtualioje erdvèje. Parengta strategija. Jos igyvendinime dalyvauja
Page 13: mokymo (si) priemoniu, programu baze naudojasi 100 roc. mokytoju . Virš 70 proc. informacijos bus pateikiama virtualioje erdvèje. Parengta strategija. Jos igyvendinime dalyvauja
Page 14: mokymo (si) priemoniu, programu baze naudojasi 100 roc. mokytoju . Virš 70 proc. informacijos bus pateikiama virtualioje erdvèje. Parengta strategija. Jos igyvendinime dalyvauja
Page 15: mokymo (si) priemoniu, programu baze naudojasi 100 roc. mokytoju . Virš 70 proc. informacijos bus pateikiama virtualioje erdvèje. Parengta strategija. Jos igyvendinime dalyvauja
Page 16: mokymo (si) priemoniu, programu baze naudojasi 100 roc. mokytoju . Virš 70 proc. informacijos bus pateikiama virtualioje erdvèje. Parengta strategija. Jos igyvendinime dalyvauja
Page 17: mokymo (si) priemoniu, programu baze naudojasi 100 roc. mokytoju . Virš 70 proc. informacijos bus pateikiama virtualioje erdvèje. Parengta strategija. Jos igyvendinime dalyvauja
Page 18: mokymo (si) priemoniu, programu baze naudojasi 100 roc. mokytoju . Virš 70 proc. informacijos bus pateikiama virtualioje erdvèje. Parengta strategija. Jos igyvendinime dalyvauja
Page 19: mokymo (si) priemoniu, programu baze naudojasi 100 roc. mokytoju . Virš 70 proc. informacijos bus pateikiama virtualioje erdvèje. Parengta strategija. Jos igyvendinime dalyvauja
Page 20: mokymo (si) priemoniu, programu baze naudojasi 100 roc. mokytoju . Virš 70 proc. informacijos bus pateikiama virtualioje erdvèje. Parengta strategija. Jos igyvendinime dalyvauja
Page 21: mokymo (si) priemoniu, programu baze naudojasi 100 roc. mokytoju . Virš 70 proc. informacijos bus pateikiama virtualioje erdvèje. Parengta strategija. Jos igyvendinime dalyvauja
Page 22: mokymo (si) priemoniu, programu baze naudojasi 100 roc. mokytoju . Virš 70 proc. informacijos bus pateikiama virtualioje erdvèje. Parengta strategija. Jos igyvendinime dalyvauja
Page 23: mokymo (si) priemoniu, programu baze naudojasi 100 roc. mokytoju . Virš 70 proc. informacijos bus pateikiama virtualioje erdvèje. Parengta strategija. Jos igyvendinime dalyvauja
Page 24: mokymo (si) priemoniu, programu baze naudojasi 100 roc. mokytoju . Virš 70 proc. informacijos bus pateikiama virtualioje erdvèje. Parengta strategija. Jos igyvendinime dalyvauja
Page 25: mokymo (si) priemoniu, programu baze naudojasi 100 roc. mokytoju . Virš 70 proc. informacijos bus pateikiama virtualioje erdvèje. Parengta strategija. Jos igyvendinime dalyvauja
Page 26: mokymo (si) priemoniu, programu baze naudojasi 100 roc. mokytoju . Virš 70 proc. informacijos bus pateikiama virtualioje erdvèje. Parengta strategija. Jos igyvendinime dalyvauja
Page 27: mokymo (si) priemoniu, programu baze naudojasi 100 roc. mokytoju . Virš 70 proc. informacijos bus pateikiama virtualioje erdvèje. Parengta strategija. Jos igyvendinime dalyvauja
Page 28: mokymo (si) priemoniu, programu baze naudojasi 100 roc. mokytoju . Virš 70 proc. informacijos bus pateikiama virtualioje erdvèje. Parengta strategija. Jos igyvendinime dalyvauja
Page 29: mokymo (si) priemoniu, programu baze naudojasi 100 roc. mokytoju . Virš 70 proc. informacijos bus pateikiama virtualioje erdvèje. Parengta strategija. Jos igyvendinime dalyvauja
Page 30: mokymo (si) priemoniu, programu baze naudojasi 100 roc. mokytoju . Virš 70 proc. informacijos bus pateikiama virtualioje erdvèje. Parengta strategija. Jos igyvendinime dalyvauja
Page 31: mokymo (si) priemoniu, programu baze naudojasi 100 roc. mokytoju . Virš 70 proc. informacijos bus pateikiama virtualioje erdvèje. Parengta strategija. Jos igyvendinime dalyvauja
Page 32: mokymo (si) priemoniu, programu baze naudojasi 100 roc. mokytoju . Virš 70 proc. informacijos bus pateikiama virtualioje erdvèje. Parengta strategija. Jos igyvendinime dalyvauja
Page 33: mokymo (si) priemoniu, programu baze naudojasi 100 roc. mokytoju . Virš 70 proc. informacijos bus pateikiama virtualioje erdvèje. Parengta strategija. Jos igyvendinime dalyvauja
Page 34: mokymo (si) priemoniu, programu baze naudojasi 100 roc. mokytoju . Virš 70 proc. informacijos bus pateikiama virtualioje erdvèje. Parengta strategija. Jos igyvendinime dalyvauja

KVALIFIKACIJŲ IR PROFESINIO MOKYMO PLĖTROS CENTRAS · pagrindai 4061143 IV 6 Naudojasi IKT teikiamomis galimybėmis. 3. Inžinerinė grafika 4061144 IV 6 Naudojasi IKT teikiamomis

KVALIFIKACIJŲ IR PROFESINIO MOKYMO PLĖTROS CENTRAS · pagrindai 4061143 IV 6 Naudojasi IKT teikiamomis galimybėmis. 3. Inžinerinė grafika 4061144 IV 6 Naudojasi IKT teikiamomis

Documents
kpskc.lt · nariu teises, pareigas. 2. Nuostatuose vartojamos sqvokos atitinka Lietuvos Respublikos švietimo istatyme ir kituose mokytoju kvalifikacijos tobulinimq bei metodinés

kpskc.lt · nariu teises, pareigas. 2. Nuostatuose vartojamos sqvokos atitinka Lietuvos Respublikos švietimo istatyme ir kituose mokytoju kvalifikacijos tobulinimq bei metodinés

Documents
Opportunities Melyna Mokytoju Knyga

Opportunities Melyna Mokytoju Knyga

Documents
JONAVOS SUAUGUSIŲJŲ ŠVIETIMO CENTRO …...virtualioje mokymo(si) aplinkoje „Moodle“. Išmoks mokomosios medžiagos planavimo e.mokymo kursui. Žinos virtualias e.mokymosi priemones,

JONAVOS SUAUGUSIŲJŲ ŠVIETIMO CENTRO …...virtualioje mokymo(si) aplinkoje „Moodle“. Išmoks mokomosios medžiagos planavimo e.mokymo kursui. Žinos virtualias e.mokymosi priemones,

Documents
Informacija-analizė apie atskirų mokomųjų dalykų virtualioje apli

Informacija-analizė apie atskirų mokomųjų dalykų virtualioje apli

Documents
2 modulis. Informacijos paieškos strategija …biblioteka.vdu.lt/files/02_modulis1.pdfbendrojoje paieškos sistemoje (pvz., institucin ėje virtualioje bibliotekoje ar Google Scholar

2 modulis. Informacijos paieškos strategija …biblioteka.vdu.lt/files/02_modulis1.pdfbendrojoje paieškos sistemoje (pvz., institucin ėje virtualioje bibliotekoje ar Google Scholar

Documents
Kokiais e. įrankiais - EIPeip.lt/wp-content/uploads/categories/services/intelectual_base/... · Kokiais e. įrankiais naudojasi Lietuvos verslininkai Elektroniniai įrankiai pasaulį

Kokiais e. įrankiais - EIPeip.lt/wp-content/uploads/categories/services/intelectual_base/... · Kokiais e. įrankiais naudojasi Lietuvos verslininkai Elektroniniai įrankiai pasaulį

Documents
Šilutės rajono švietimo pagalbos tarnyba · sprendimai" šilutés Martyno Jankaus zonos pradiniu klasiu mokytoju metodinio bürelio pedagogams 2018-10-18 Usénu pagrindinéje mokykloje

Šilutės rajono švietimo pagalbos tarnyba · sprendimai" šilutés Martyno Jankaus zonos pradiniu klasiu mokytoju metodinio bürelio pedagogams 2018-10-18 Usénu pagrindinéje mokykloje

Documents
Unix OS - Vilniaus Universiteto Matematikos ir ...rolnas/unix_os/paskaita.4.lt.pdf · R.Naujikas Unix OS 7 Procesai ir atmintis Kiekvienas procesas veikia virtualioje mašinoje Virtualioji

Unix OS - Vilniaus Universiteto Matematikos ir ...rolnas/unix_os/paskaita.4.lt.pdf · R.Naujikas Unix OS 7 Procesai ir atmintis Kiekvienas procesas veikia virtualioje mašinoje Virtualioji

Documents
individuali vaiko pažanga. Kas pusmetj aptariama mokytoju taryboje. Kas pLLsmeti metodineje taryboje aptariama kaip fiksuojama individuali mokinio paŽanga ir mokinio pažangos pokyëiai

individuali vaiko pažanga. Kas pusmetj aptariama mokytoju taryboje. Kas pLLsmeti metodineje taryboje aptariama kaip fiksuojama individuali mokinio paŽanga ir mokinio pažangos pokyëiai

Documents
 · mokyklos veikla orientuota i mokiniu, mokytoju tobuléjimq, dalyvavimq ivairiuose renginiuose, konkursuose. 7.2.4. Mokytojai ir mokiniai dalyvavo edukacinése veiklose bendradarbiaudami

 · mokyklos veikla orientuota i mokiniu, mokytoju tobuléjimq, dalyvavimq ivairiuose renginiuose, konkursuose. 7.2.4. Mokytojai ir mokiniai dalyvavo edukacinése veiklose bendradarbiaudami

Documents
PROGRAMAVIMO PAMOKĖLIŲ UŢDUOTYSalgirdas.jggimnazija.lt/wp-content/uploads/2017/09/KTU_pamokeles_2015.pdf · skyrė kartojimo uţduotims, po to n minučių kartu su mokytoju aiškinosi

PROGRAMAVIMO PAMOKĖLIŲ UŢDUOTYSalgirdas.jggimnazija.lt/wp-content/uploads/2017/09/KTU_pamokeles_2015.pdf · skyrė kartojimo uţduotims, po to n minučių kartu su mokytoju aiškinosi

Documents
 · Metodiné veikla — biologijos mokytoju veikla, vienijanti biologijos dalyko profesionalus kvalifikacijai ir profesinei veiklai tobulinti, keiëiantis vertinga pedagogine …

 · Metodiné veikla — biologijos mokytoju veikla, vienijanti biologijos dalyko profesionalus kvalifikacijai ir profesinei veiklai tobulinti, keiëiantis vertinga pedagogine …

Documents
âiauli Ð universitetasnew.su.lt/bylos/fakultetai/socialines_geroves_ir_negales... · 2015. 10. 23. · priemone naudojasi labai nedaug pedagog Ð ir labai trumpai. Penktadalis respondent

âiauli Ð universitetasnew.su.lt/bylos/fakultetai/socialines_geroves_ir_negales... · 2015. 10. 23. · priemone naudojasi labai nedaug pedagog Ð ir labai trumpai. Penktadalis respondent

Documents
Projektas „Muzikologijos link“ · 2019. 5. 30. · Eduardas Balsys dirbo gimnazijos mokytoju Kretingoje, dėstė chemiją, fiziką, matematiką, fizinį lavinimą ir muziką

Projektas „Muzikologijos link“ · 2019. 5. 30. · Eduardas Balsys dirbo gimnazijos mokytoju Kretingoje, dėstė chemiją, fiziką, matematiką, fizinį lavinimą ir muziką

Documents
ĮVADAS - mokymai.vipt.lt · 2 ĮVADAS Ši programa skirta suaugusiems Lietuvos gyventojams, kurie turi pagrindinių skaitmeninių žinių ir įgūdžių, tačiau ribotai naudojasi

ĮVADAS - mokymai.vipt.lt · 2 ĮVADAS Ši programa skirta suaugusiems Lietuvos gyventojams, kurie turi pagrindinių skaitmeninių žinių ir įgūdžių, tačiau ribotai naudojasi

Documents
2018 2019 MOKSLO METŲ PRADINIO IR PAGRINDINIO …...biologijos elektroninės EMA pratybos. Mokytojai naudojasi EDUKA interaktyviais vadovėliais. Mokytojų tarybos posėdžio 2018

2018 2019 MOKSLO METŲ PRADINIO IR PAGRINDINIO …...biologijos elektroninės EMA pratybos. Mokytojai naudojasi EDUKA interaktyviais vadovėliais. Mokytojų tarybos posėdžio 2018

Documents
Virtualios infrastruktūros saugadma.vgtu.lt/VM/VM_Sec_1.pdf · Turinys Virtualios infrastruktūrossauga Hipervizoriųsauga Duomenų saugyklų ryšiai virtualioje aplinkoje (SAN,

Virtualios infrastruktūros saugadma.vgtu.lt/VM/VM_Sec_1.pdf · Turinys Virtualios infrastruktūrossauga Hipervizoriųsauga Duomenų saugyklų ryšiai virtualioje aplinkoje (SAN,

Documents
Rita Migauskienė Eglė Vaisėtaitė ŽODIS ŽODĮ VEJA · mokytis kartu su mokytoju, kuris galėtų paaiškinti žodžių reikšmes, jų vartosenos galimybes ir darybos modelius,

Rita Migauskienė Eglė Vaisėtaitė ŽODIS ŽODĮ VEJA · mokytis kartu su mokytoju, kuris galėtų paaiškinti žodžių reikšmes, jų vartosenos galimybes ir darybos modelius,

Documents
senoji gimnazija · priemonës. Gimnazija igyvendino mokytoju kvalifikacijos tobulinimo ir mokytoju iniciatyvu skatinimo priemones, užtikrino Strateginiame plane numatytQ mokiniu

senoji gimnazija · priemonës. Gimnazija igyvendino mokytoju kvalifikacijos tobulinimo ir mokytoju iniciatyvu skatinimo priemones, užtikrino Strateginiame plane numatytQ mokiniu

Documents
BalIo SruogoS laIškaI ValerIjaI ČIurlIoNyTeI. elekTroNINIo archyVo laBoraTorIja ... · 2017. 12. 4. · Balio Sruogos laiškai Valerijai Čiurlionytei 271 virtualioje erdvėje,

BalIo SruogoS laIškaI ValerIjaI ČIurlIoNyTeI. elekTroNINIo archyVo laBoraTorIja ... · 2017. 12. 4. · Balio Sruogos laiškai Valerijai Čiurlionytei 271 virtualioje erdvėje,

Documents
Banko paslaugų internetu teikimo sąlygos - seb.lt · vienos dienos operacijų limitas ir 1 450 eurų vieno mėnesio operacijų limitas. 24.Klientui, kuris naudojasi Banko paslaugomis

Banko paslaugų internetu teikimo sąlygos - seb.lt · vienos dienos operacijų limitas ir 1 450 eurų vieno mėnesio operacijų limitas. 24.Klientui, kuris naudojasi Banko paslaugomis

Documents
bendruju kompetenciju ir gyvenimo igüdžiu ugdymui. Pagerintos ugdymo salygos lauke. Auklétoju ir mokytoju padèjéjai igijç aukštesnç profesinç kompetencijq, pagerèjç ugdomojo

bendruju kompetenciju ir gyvenimo igüdžiu ugdymui. Pagerintos ugdymo salygos lauke. Auklétoju ir mokytoju padèjéjai igijç aukštesnç profesinç kompetencijq, pagerèjç ugdomojo

Documents
MOKYKLINIS PROJEKTAS · 2014. 8. 20. · Paţintinė valanda ,,ETNOGRAFINIAI MUZIEJAI VIRTUALIOJE ERDVĖJE’’ •Spalio 24 diena. •Projekto dalyviai – pirmokai – Z. Gėlės

MOKYKLINIS PROJEKTAS · 2014. 8. 20. · Paţintinė valanda ,,ETNOGRAFINIAI MUZIEJAI VIRTUALIOJE ERDVĖJE’’ •Spalio 24 diena. •Projekto dalyviai – pirmokai – Z. Gėlės

Documents
KARIO UGDYMAS - TitulinisBet ne kiekvienas fizikas gali mokyti fizikos, ne kiekvienas istorikas gali būti istorijos mokytoju. Ir jeigu jaunuolis, įsigijęs Pedagogikos universitete

KARIO UGDYMAS - TitulinisBet ne kiekvienas fizikas gali mokyti fizikos, ne kiekvienas istorikas gali būti istorijos mokytoju. Ir jeigu jaunuolis, įsigijęs Pedagogikos universitete

Documents
Mokymo(si) galimybes virtualioje erdveje

Mokymo(si) galimybes virtualioje erdveje

Documents
Saugesnio interneto projektodraugintern.blue.ipc.lt/repository/sid2018... · 2. Svarbiausios žiniosapie socialinįinternetąir jo įrankius. 3. Kaip internetu naudojasi vaikai ir

Saugesnio interneto projektodraugintern.blue.ipc.lt/repository/sid2018... · 2. Svarbiausios žiniosapie socialinįinternetąir jo įrankius. 3. Kaip internetu naudojasi vaikai ir

Documents
LIETUVOS GALVIJŲ VEISĖJŲ ASOCIACIJOS HOLŠTEINŲ …GVIS ir ŪGRIS duomenimis naudojasi asociacija kilmės knygos vedimui. 13. Genominis gyvulių vertinimas.Genominis vertinimas

LIETUVOS GALVIJŲ VEISĖJŲ ASOCIACIJOS HOLŠTEINŲ …GVIS ir ŪGRIS duomenimis naudojasi asociacija kilmės knygos vedimui. 13. Genominis gyvulių vertinimas.Genominis vertinimas

Documents
Dabartinės strategijos analizėkurklt.lt/wp-content/uploads/2016/02/Dabartinės-„Verslo-Vartų“-strategijos... · Gyventojai vis labiau naudojasi el. būdu teikiamomis paslaugomis

Dabartinės strategijos analizėkurklt.lt/wp-content/uploads/2016/02/Dabartinės-„Verslo-Vartų“-strategijos... · Gyventojai vis labiau naudojasi el. būdu teikiamomis paslaugomis

Documents
Mokytoju portretai 2015 2016

Mokytoju portretai 2015 2016

Documents