Modulhandbuch - uni-wuerzburg.de · Modulhandbuch für das Studienfach Englisch als vertieft studiertes Fach mit dem Abschluss "Erste Staatsprüfung für das Lehramt an Gymnasien"

Modulhandbuchfür das Studienfach

Englischals vertieft studiertes Fach

mit dem Abschluss "Erste Staatsprüfung für das Lehramt an

Gymnasien"

Prüfungsordnungsversion: 2009verantwortlich: Neuphilologisches Institut - Moderne Fremdsprachen

verantwortlich: Philosophische Fakultät

JMU Würzburg • Erzeugungsdatum 17.09.2019 • PO-Datensatz L5|008|-|-|H|2009

Modulhandbuch für das StudienfachEnglisch

LA Gymnasien

Inhaltsverzeichnis

Bereichsgliederung des Studienfachs 3Verwendete Abkürzungen, Konventionen, Anmerkungen, Satzungsbezug 4

Fachwissenschaft 5Pflichtbereich 6

Basismodul Englische Sprachpraxis 1 7Basismodul Englische Sprachpraxis 2 8Aufbaumodul Englische Sprachpraxis 9Examensmodul Englische Sprachpraxis 10Basismodul Englische Sprachwissenschaft 11Aufbaumodul Englische Sprachwissenschaft 12Examensmodul Englische Sprachwissenschaft 13Basismodul Amerikanistik 14Basismodul Englische Literaturwissenschaft 16Aufbaumodul Literaturwissenschaft 1 17Aufbaumodul Literaturwissenschaft 2 18Basismodul Landeskunde und Kulturwissenschaft 19Aufbaumodul Landeskunde und Kulturwissenschaft 21

Fachdidaktik 23Basismodul Englische Fachdidaktik 24Aufbaumodul Englische Fachdidaktik 1 25Aufbaumodul Englische Fachdidaktik 2 26

Freier Bereich 27Englisch 28Hausarbeit 29Schriftliche Hausarbeit (Zulassungsarbeit) Englisch LGy 30

LA Gymnasien Englisch (2009) JMU Würzburg • Erzeugungsdatum 17.09.2019 • PO-Datensatz Lehramt Gymnasien Englisch - 2009

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LA Gymnasien

Bereichsgliederung des StudienfachsBereich / Unterbereich ECTS-Punkte ab Seite

Fachwissenschaft 92 5Pflichtbereich 92 6

Fachdidaktik 10 23Freier Bereich 0-15 27Englisch 28Hausarbeit 10 29


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LA Gymnasien

Verwendete Abkürzungen

Veranstaltungsarten: E = Exkursion, K = Kolloquium, O = Konversatorium, P = Praktikum, R = Projekt, S= Seminar, T = Tutorium, Ü = Übung, V = Vorlesung

Semester: SS = Sommersemester, WS = Wintersemester

Bewertungsarten: NUM = numerische Notenvergabe, B/NB = bestanden / nicht bestanden

Satzungen: (L)ASPO = Allgemeine Studien- und Prüfungsordnung (für Lehramtsstudiengänge), FSB =Fachspezifische Bestimmungen, SFB = Studienfachbeschreibung

Sonstiges: A = Abschlussarbeit, LV = Lehrveranstaltung(en), PL = Prüfungsleistung(en), TN = Teilneh-mer, VL = Vorleistung(en)

Konventionen

Sofern nichts anderes angegeben ist, ist die Lehrveranstaltungs- und Prüfungssprache Deutsch, derPrüfungsturnus ist semesterweise, es besteht keine Bonusfähigkeit der Prüfungsleistung.

Anmerkungen

Gibt es eine Auswahl an Prüfungsarten, so legt der Dozent oder die Dozentin in Absprache mit dembzw. der Modulverantwortlichen bis spätestens zwei Wochen nach LV-Beginn fest, welche Form für dieErfolgsüberprüfung im aktuellen Semester zutreffend ist und gibt dies ortsüblich bekannt.

Bei mehreren benoteten Prüfungsleistung innerhalb eines Moduls werden diese jeweils gleichgewich-tet, sofern nachfolgend nichts anderes angegeben ist.

Besteht die Erfolgsüberprüfung aus mehreren Einzelleistungen, so ist die Prüfung nur bestanden, wennjede der Einzelleistungen erfolgreich bestanden ist.

Satzungsbezug

Muttersatzung des hier beschriebenen Studienfachs:

LASPO2009

zugehörige amtliche Veröffentlichungen (FSB/SFB):

07.08.2012 (2012-71)

Dieses Modulhandbuch versucht die prüfungsordnungsrelevanten Daten des Studienfachs möglichstgenau wiederzugeben. Rechtlich verbindlich ist aber nur die offizielle amtliche Veröffentlichung derFSB/SFB. Insbesondere gelten im Zweifelsfall die dort angegebenen Beschreibungen der Modulprüfun-gen.


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http://www.uni-wuerzburg.de/amtl_veroeffentlichungen/


LA Gymnasien

Fachwissenschaft(92 ECTS-Punkte)


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LA Gymnasien

Pflichtbereich(92 ECTS-Punkte)


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LA Gymnasien

Modulbezeichnung Kurzbezeichnung

Basismodul Englische Sprachpraxis 1 04-EnGy-BM-SP1-092-m01

Modulverantwortung anbietende Einrichtung

Geschäftsführende Leitung der Abteilung Anglistik/Ameri-kanistik

Neuphilologisches Institut - Moderne Fremdspra-chen

ECTS Bewertungsart zuvor bestandene Module

9 numerische Notenvergabe --

Moduldauer Niveau weitere Voraussetzungen

1 Semester grundständig Weitere Voraussetzungen werden ausnahmsweise bei der Erfolgsüber-prüfung mit angegeben.

Inhalte

Grammatik der englischen Sprache, Lesefähigkeit und Sprechfertigkeit im Englischen.

Qualifikationsziele / Kompetenzen

Fähigkeit, sich mündlich und schriftlich auf mittlerem Niveau (B2) zu äußern, landeskundliche Texte zu lesen,sprachliche Phänomene zu analysieren.

Lehrveranstaltungen (Art, SWS, Sprache sofern nicht Deutsch)

Dieses Modul hat 2 Teilmodule, die Lehrveranstaltungen werden für jedes Teilmodul separat angegeben.• 04-EnGy-BM-SP1-1-092: Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar)• 04-EnGy-BM-SP1-2-092: Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar)

Erfolgsüberprüfung (Art, Umfang, Sprache sofern nicht Deutsch / Turnus sofern nicht semesterweise / Bonusfähigkeit sofern möglich)

Die Erfolgsüberprüfung dieses Moduls setzt sich aus den nachfolgend beschriebenen 2 Teilmodulprüfungen zu-sammen. Sofern nichts anderes angegeben ist, sind für den Modulabschluss alle Teilmodulprüfungen zu beste-hen. Teilmodulprüfung zu 04-EnGy-BM-SP1-1-092: Advanced English Practice (AEP) 1

• 4 ECTS, Bewertungsart: numerische Notenvergabe• Klausur (ca. 90 Min.)• Prüfungssprache: Englisch• Weitere Voraussetzungen: Prüfungsvorleistung: Regelmäßige Teilnahme (max. zweimaliges unentschul-

digtes Fehlen) an den Lehrveranstaltungen (Vorlesungen ausgenommen).Teilmodulprüfung zu 04-EnGy-BM-SP1-2-092: Advanced English Practice (AEP) 2

• 5 ECTS, Bewertungsart: numerische Notenvergabe• Klausur (ca. 90 Min.)• Prüfungssprache: Englisch• Zuvor bestandene Teilmodule: Teilmodul 04-EnBy-BM-SP1-2 setzt Bestehen von Teilmodul 04-En-

BA60-BM-SP1-1 (oder 04-EnGy-BM-SP1-1) voraus.• Weitere Voraussetzungen: Prüfungsvorleistung: Regelmäßige Teilnahme (max. zweimaliges unentschul-

digtes Fehlen) an den Lehrveranstaltungen (Vorlesungen ausgenommen).

Platzvergabe

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weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

§ 64 (1) 3. c) Englisch Sprachpraxis


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LA Gymnasien


Basismodul Englische Sprachpraxis 2 04-EnGy-BM-SP2-092-m01







1 Semester grundständig Prüfungsvorleistung: Regelmäßige Teilnahme (max. zweimaliges unent-schuldigtes Fehlen) an den Lehrveranstaltungen (Vorlesungen ausge-nommen).

Inhalte

Grammatik der englischen Sprache, Lesefähigkeit und Sprechfertigkeit im Englischen.


Fähigkeit, sich mündlich und schriftlich auf mittlerem Niveau (B2) zu äußern, landeskundliche Texte zu lesen,sprachliche Phänomene zu analysieren.


Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar)


Klausur (ca. 60 Min.)Prüfungssprache: Englisch

Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I



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LA Gymnasien


Aufbaumodul Englische Sprachpraxis 04-EnGy-AM-SP-092-m01








Inhalte

Grammatik, Lesefähigkeit, Sprechfertigkeit, Textproduktion.


Fähigkeit, sich mündlich und schriftlich auf hohem Niveau (C1) zu äußern.


Dieses Modul hat 2 Teilmodule, die Lehrveranstaltungen werden für jedes Teilmodul separat angegeben.• 04-EnGy-AM-SP-1-092: Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar)• 04-EnGy-AM-SP-2-092: Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar)


Die Erfolgsüberprüfung dieses Moduls setzt sich aus den nachfolgend beschriebenen 2 Teilmodulprüfungen zu-sammen. Sofern nichts anderes angegeben ist, sind für den Modulabschluss alle Teilmodulprüfungen zu beste-hen. Teilmodulprüfung zu 04-EnGy-AM-SP-1-092: Text Production (TP) 1


digtes Fehlen) an den Lehrveranstaltungen (Vorlesungen ausgenommen).Teilmodulprüfung zu 04-EnGy-AM-SP-2-092: Text Production (TP) 2

• 4 ECTS, Bewertungsart: numerische Notenvergabe• Klausur (ca. 75 Min.)• Prüfungssprache: Englisch• Zuvor bestandene Teilmodule: Teilmodul 04-EnGy-AM-SP-2 setzt Bestehen von Teilmodul 04-EnGy-AM-

SP-1 voraus.• Weitere Voraussetzungen: Prüfungsvorleistung: Regelmäßige Teilnahme (max. zweimaliges unentschul-


Platzvergabe

--

weitere Angaben

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Bezug zur LPO I



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LA Gymnasien


Examensmodul Englische Sprachpraxis 04-EnLA-EM-SP-092-m01


Inhaber/-in des Lehrstuhls für Amerikanistik Neuphilologisches Institut - Moderne Fremdspra-chen





Inhalte

Übersetzung vom Englischen ins Deutsche, Üben der Sprechfähigkeit sowie Vermittlung landeskundlicher Kennt-nisse.


Fähigkeit, auf Examensniveau landeskundliche Texte zu übersetzen und über landeskundliche Themen zu spre-chen.


Dieses Modul hat 2 Teilmodule, die Lehrveranstaltungen werden für jedes Teilmodul separat angegeben.• 04-EnLA-EM-SP-1-092: Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar)• 04-EnLA-EM-SP-2-092: Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar)


Die Erfolgsüberprüfung dieses Moduls setzt sich aus den nachfolgend beschriebenen 2 Teilmodulprüfungen zu-sammen. Sofern nichts anderes angegeben ist, sind für den Modulabschluss alle Teilmodulprüfungen zu beste-hen. Teilmodulprüfung zu 04-EnLA-EM-SP-1-092: Übersetzung Englisch-Deutsch


digtes Fehlen) an den Lehrveranstaltungen (Vorlesungen ausgenommen).Teilmodulprüfung zu 04-EnLA-EM-SP-2-092: Sprechfertigkeit und Landeskunde

• 3 ECTS, Bewertungsart: numerische Notenvergabe• Referat (ca. 25 Min.) mit Thesenpapier (ca. 1 S.)• Prüfungssprache: Englisch• Zuvor bestandene Teilmodule: Teilmodul 04-En-LA-EM-SP-2 setzt Bestehen von Teilmodul 04-EnLA-EM-

SP-1 voraus.• Weitere Voraussetzungen: Prüfungsvorleistung: Regelmäßige Teilnahme (max. zweimaliges unentschul-


Platzvergabe

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weitere Angaben

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Bezug zur LPO I

§ 44 (1) 2. c) Englisch Sprachpraxis§ 64 (1) 3. c) Englisch Sprachpraxis


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LA Gymnasien


Basismodul Englische Sprachwissenschaft 04-EnGy-BM-SW-092-m01








Inhalte

Einführung in die Grundlagen der modernen englischen Sprachwissenschaft und ihrer Teilgebiete der Syntax,Morphologie, Phonologie, Semantik und Pragmatik; Anwendung der Analysetechniken auf ausgewählte Teilbe-reiche; Hilfsmittel für wissenschaftliches Arbeiten und Arbeitstechniken.


Methoden der modernen englischen Sprachwissenschaft und ihrer Teilgebiete; Analysetechniken und Anwen-dung auf die moderne englische Sprache sowie auf deren Sprachgebrauch; Grammatikanalyse; Fähigkeit zur kri-tischen Reflexion und Analyse von wissenschaftlichen Texten.


Dieses Modul hat 2 Teilmodule, die Lehrveranstaltungen werden für jedes Teilmodul separat angegeben.• 04-EnGy-BM-SW-1-092: Ü + T (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar)• 04-EnGy-BM-SW-2-092: S (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar)


Die Erfolgsüberprüfung dieses Moduls setzt sich aus den nachfolgend beschriebenen 2 Teilmodulprüfungen zu-sammen. Sofern nichts anderes angegeben ist, sind für den Modulabschluss alle Teilmodulprüfungen zu beste-hen. Teilmodulprüfung zu 04-EnGy-BM-SW-1-092: Einführung Englische Sprachwissenschaft

• 5 ECTS, Bewertungsart: numerische Notenvergabe• Klausur (ca. 90 Min.)• Prüfungssprache: Deutsch, Englisch• Weitere Voraussetzungen: Prüfungsvorleistung: Regelmäßige Teilnahme (max. zweimaliges unentschul-

digtes Fehlen) an den Lehrveranstaltungen (Vorlesungen ausgenommen).Teilmodulprüfung zu 04-EnGy-BM-SW-2-092: Themenbereich Englische Sprachwissenschaft

• 4 ECTS, Bewertungsart: numerische Notenvergabe• mündliche Präsentation (ca. 10-25 Min.) und Hausarbeit (ca. 8 S.), Gewichtung 1:4• Prüfungssprache: Deutsch, Englisch• Zuvor bestandene Teilmodule: Teilmodul 04-EnGy-BM-SW-2 setzt Bestehen von Teilmodul 04-EnGy-BM-

SW-1 voraus.• Weitere Voraussetzungen: Prüfungsvorleistung: Regelmäßige Teilnahme (max. zweimaliges unentschul-


Platzvergabe

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weitere Angaben

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Bezug zur LPO I

§ 64 (1) 3. b) Englisch Sprachwissenschaft


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LA Gymnasien


Aufbaumodul Englische Sprachwissenschaft 04-EnGy-AM-SW-092-m01








Inhalte

Ursachen und Wirkungen sprachgeschichtlicher Abläufe; Sprachgeschichte in Relation zu Politik-, Kultur- und Li-teraturgeschichte; Fragen der Periodisierung; kognitive Analyse und praktische Verbesserung der Aussprachedes Englischen; phonologische Deskriptionsmethoden; phonetische Transkription


Vertiefte Kenntnisse über die Deskriptionsmethodik von Sprachveränderungen sowie die Sprachmischung; Ver-trautheit mit der Periodisierung, der historischen Sprachvariation und der Rekonstruktion; Fähigkeit zur Über-setzung von Texten älterer Sprachstufen; Kenntnisse über die artikulatorische, akustische und auditive Phone-tik; Fähigkeit zur Transkription geschriebener und gesprochener Texte nach Regeln der IPA (britisches/amerika-nisches Englisch); Kenntnis und Anwendung wichtiger Grammatiken, Handbücher und Aussprachewörterbücher;Kenntnis phonetischer Interferenzerscheinungen (Englisch/Deutsch).


Dieses Modul hat 2 Teilmodule, die Lehrveranstaltungen werden für jedes Teilmodul separat angegeben.• 04-EnGy-AM-SW-2-092: S (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar)• 04-EnGy-AM-SW-1-092: S (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar)


Die Erfolgsüberprüfung dieses Moduls setzt sich aus den nachfolgend beschriebenen 2 Teilmodulprüfungen zu-sammen. Sofern nichts anderes angegeben ist, sind für den Modulabschluss alle Teilmodulprüfungen zu beste-hen. Teilmodulprüfung zu 04-EnGy-AM-SW-2-092: Synchrone Sprachwissenschaft

• 5 ECTS, Bewertungsart: numerische Notenvergabe• mündliche Präsentation (ca. 10-25 Min.) und Hausarbeit (ca. 15 S.), Gewichtung 1:4• Prüfungssprache: Deutsch, Englisch• Weitere Voraussetzungen: Prüfungsvorleistung: Regelmäßige Teilnahme (max. zweimaliges unentschul-

digtes Fehlen) an den Lehrveranstaltungen (Vorlesungen ausgenommen).Teilmodulprüfung zu 04-EnGy-AM-SW-1-092: Historische Sprachwissenschaft



Platzvergabe

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weitere Angaben

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Bezug zur LPO I



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LA Gymnasien


Examensmodul Englische Sprachwissenschaft 04-EnGy-EM-SW-092-m01


Inhaber/-in des Lehrstuhls für englische Sprachwissen-schaft






Inhalte

Exemplarische Beschreibung eines Gegenstandsbereichs der synchronen oder diachronen Sprachwissenschaft;Einbeziehung von Korpus-/Textdaten und relevanter wissenschaftlicher Literatur; Besonderheiten der englischenSprache (Sprachtypologie; Syntax, Wortschatz, Idiomatik); kategoriale und pragmatische Beschreibung des Eng-lischen.


Fähigkeit zur Bearbeitung einer gestellten Thema-Aufgabe aus einem größeren Deskriptionsbereich der synchro-nen oder diachronen Sprachwissenschaft (Literatur-Synthese und Analyse; Korpus- und Textauswahl mit Zuord-nung zu theoretischen Aussagen und Hypothesen); Fähigkeit zur selbstständigen Formulierung von Thesen; Ver-trautheit mit Analysemethoden für Texte, Sätze und Aussprachevarianten; Kenntnis von Standardwerken (Gram-matiken, Wörterbücher, Handbücher einzelner Deskriptionsgebiete); Fähigkeit zum selbstständigen wissen-schaftlichen Arbeiten.


V + S (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar)


Referat (ca. 25 Min.) und Klausur (ca. 90 Min.) und Hausarbeit (ca. 15 S.), Gewichtung 1:2:2Prüfungssprache: Deutsch, Englisch

Platzvergabe

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weitere Angaben

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Bezug zur LPO I



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LA Gymnasien


Basismodul Amerikanistik 04-EnGy-BM-ALW-092-m01


Inhaber/-in des Lehrstuhls für Amerikanistik Neuphilologisches Institut - Moderne Fremdspra-chen





Inhalte

Das Basismodul vermittelt die Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens, Grundkenntnisse zur Literatur- und Kul-turgeschichte der USA sowie zu literatur- und kulturwissenschaftlicher Theorie und Methodik. Die Fähigkeit zurAnwendung dieser Kenntnisse wird anhand der Analyse und Interpretation ausgewählter Texte nordamerikani-scher Literatur aus allen literarischen Gattungen von der Kolonialzeit bis zur Gegenwart geübt.


Fähigkeit zur Anwendung literatur- und kulturwissenschaftlicher Theorien und Methoden auf die Textanalyse.Grundkenntnisse historischer und ideengeschichtlicher Kontexte und Entwicklungen. Elementare Fähigkeiten zurAnfertigung einer wissenschaftlichen Arbeit bzw. zum wissenschaftlichen Arbeiten.


Dieses Modul hat 2 Teilmodule, die Lehrveranstaltungen werden für jedes Teilmodul separat angegeben.• 04-EnGy-BM-ALW-1-092: Ü + T (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar)• 04-EnGy-BM-ALW-2-092: S (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar)


Die Erfolgsüberprüfung dieses Moduls setzt sich aus den nachfolgend beschriebenen 2 Teilmodulprüfungen zu-sammen. Sofern nichts anderes angegeben ist, sind für den Modulabschluss alle Teilmodulprüfungen zu beste-hen. Teilmodulprüfung zu 04-EnGy-BM-ALW-1-092: Introduction to American Studies

• 4 ECTS, Bewertungsart: numerische Notenvergabe• a) schriftliche Übungaufgabe (ca. 3 S.) und Klausur (ca. 75 Min.), Gewichtung 1:4 oder b) Referat (ca. 25

Min.) mit Thesenpapier (ca. 1 S.) und Klausur (ca. 75 Min.), Gewichtung 1:4• Prüfungssprache: Englisch• Weitere Voraussetzungen: Prüfungsvorleistung: Regelmäßige Teilnahme (max. zweimaliges unentschul-

digtes Fehlen) an den Lehrveranstaltungen (Vorlesungen ausgenommen).Teilmodulprüfung zu 04-EnGy-BM-ALW-2-092: Themenbereich Amerikanische Literatur

• 4 ECTS, Bewertungsart: numerische Notenvergabe• a) Referat (ca. 25 Min.) mit Thesenpapier (ca. 1 Seite) und Hausarbeit (ca. 10 S.), Gewichtung 1:4 oder b)

Referat (ca. 25 Min.) mit Thesenpapier (ca. 1 Seite) und Klausur (ca. 60 Min.), Gewichtung 1:4• Prüfungssprache: Englisch• Zuvor bestandene Teilmodule: Teilmodul 04-EnGy-BM-ALW-2 setzt Bestehen von Teilmodul 04-EnGy-MB-

ALW-1 voraus.• Weitere Voraussetzungen: Prüfungsvorleistung: Regelmäßige Teilnahme (max. zweimaliges unentschul-


Platzvergabe

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weitere Angaben

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LA Gymnasien

Bezug zur LPO I

§ 64 (1) 3. a) Englisch Literaturwissenschaft


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LA Gymnasien


Basismodul Englische Literaturwissenschaft 04-EnGy-BM-ELW-092-m01








Inhalte

Das Basismodul vermittelt Grundkenntnisse in literaturwissenschaftlicher Theorie und Methodik sowie zur Lite-raturgeschichte der britischen Inseln. Zudem gewährt es Einblicke in die neuen englischsprachigen Literaturen.Die Fähigkeit zur Anwendung dieser Kenntnisse wird anhand der Analyse und Interpretation ausgewählter Texteaus allen literarischen Gattungen von der frühen Neuzeit bis zur Gegenwart eingeübt.


Fähigkeit zur Anwendung literaturwissenschaftlicher Theorien und Methoden auf die Textanalyse. Grundkennt-nisse historischer und ideengeschichtlicher Hintergründe und Entwicklungen.


Dieses Modul hat 2 Teilmodule, die Lehrveranstaltungen werden für jedes Teilmodul separat angegeben.• 04-EnGy-BM-ELW-1-092: Ü + T (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar)• 04-EnGy-BM-ELW-2-092: S (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar)


Die Erfolgsüberprüfung dieses Moduls setzt sich aus den nachfolgend beschriebenen 2 Teilmodulprüfungen zu-sammen. Sofern nichts anderes angegeben ist, sind für den Modulabschluss alle Teilmodulprüfungen zu beste-hen. Teilmodulprüfung zu 04-EnGy-BM-ELW-1-092: Einführung in die Englische Literaturwissenschaft

• 4 ECTS, Bewertungsart: numerische Notenvergabe• a) schriftliche Übungaufgabe (ca. 3 S.) und Klausur (ca. 75 Min.), Gewichtung 1:4 oder b) Referat (ca. 25

Min.) mit Thesenpapier (ca. 1 S.) und Klausur (ca. 75 Min.), Gewichtung 1:4• Prüfungssprache: Deutsch, Englisch• Weitere Voraussetzungen: Prüfungsvorleistung: Regelmäßige Teilnahme (max. zweimaliges unentschul-

digtes Fehlen) an den Lehrveranstaltungen (Vorlesungen ausgenommen).Teilmodulprüfung zu 04-EnGy-BM-ELW-2-092: Themenbereich Englische Literatur

• 4 ECTS, Bewertungsart: numerische Notenvergabe• a) Referat (ca. 25 Min.) mit Thesenpapier (ca. 1 Seite) und Hausarbeit (ca. 10 S.), Gewichtung 1:4 oder b)

Referat (ca. 25 Min.) mit Thesenpapier (ca. 1 Seite) und Klausur (ca. 60 Min.), Gewichtung 1:4• Prüfungssprache: Deutsch, Englisch• Zuvor bestandene Teilmodule: Teilmodul 04-EnGy-BM-ELW-2 setzt Bestehen von Teilmodul 04-EnGy-MB-

ELW-1 voraus.• Weitere Voraussetzungen: Prüfungsvorleistung: Regelmäßige Teilnahme (max. zweimaliges unentschul-


Platzvergabe

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weitere Angaben

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Bezug zur LPO I



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LA Gymnasien


Aufbaumodul Literaturwissenschaft 1 04-EnGy-AM-LW1-092-m01


Geschäftsführende Leitung des Neuphilologischen Insti-tuts



2 numerische Notenvergabe 04-EnGy-BM-ALW oder 04-EnGy-BM-ELW



Inhalte

Das Modul vermittelt anhand ausgewählter Beispiele über die Grundkenntnisse hinausgehende spezifischeKenntnisse in nordamerikanischer bzw. englischer Literaturwissenschaft.


Literaturwissenschaftliches Spezialwissen, Überblick über einen ausgewählten Themen- und Forschungsbereichaus der englischen bzw. amerikanischen Literaturwissenschaft sowie Fähigkeiten zur kritischen Analyse und In-terpretation literarischer Texte in ihrem historischen und ideengeschichtlichen Kontext.


Dieses Modul hat 2 Teilmodule, die Lehrveranstaltungen werden für jedes Teilmodul separat angegeben.• 04-EnGy-AM-LW1-1-092: V + Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar)• 04-EnGy-AM-LW1-2-092: V + Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar)


Die Erfolgsüberprüfung dieses Moduls setzt sich aus den nachfolgend beschriebenen 2 Teilmodulprüfungen zu-sammen. Für den Modulabschluss ist eine der beiden Teilmodulprüfungen zu bestehen. Teilmodulprüfung zu 04-EnGy-AM-LW1-1-092: Spezialgebiet Amerikanische Literatur 1


digtes Fehlen) an den Lehrveranstaltungen (Vorlesungen ausgenommen).Teilmodulprüfung zu 04-EnGy-AM-LW1-2-092: Spezialgebiet Englische Literatur 1



Platzvergabe

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weitere Angaben

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Bezug zur LPO I



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LA Gymnasien


Aufbaumodul Literaturwissenschaft 2 04-EnGy-AM-LW2-092-m01








Inhalte

Das Modul vermittelt anhand ausgewählter Beispiele über die Grundkenntnisse hinausgehende spezifischeKenntnisse in nordamerikanischer bzw. englischer Literaturwissenschaft.


Literaturwissenschaftliches Spezialwissen, Überblick über einen ausgewählten Themen- und Forschungsbereichaus der nordamerikanischen bzw. englischen Literaturwissenschaft sowie Fähigkeiten zur kritischen Analyse undInterpretation literarischer Texte in ihrem historischen und ideengeschichtlichen Kontext.


Dieses Modul hat 2 Teilmodule, die Lehrveranstaltungen werden für jedes Teilmodul separat angegeben.• 04-EnGy-AM-LW2-1-092: V + Ü + S (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar)• 04-EnGy-AM-LW2-2-092: Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar)


Die Erfolgsüberprüfung dieses Moduls setzt sich aus den nachfolgend beschriebenen 2 Teilmodulprüfungen zu-sammen. Für den Modulabschluss ist eine der beiden Teilmodulprüfungen zu bestehen. Teilmodulprüfung zu 04-EnGy-AM-LW2-1-092: Spezialgebiet Amerikanische Literatur 2

• 10 ECTS, Bewertungsart: numerische Notenvergabe• a) mündliche Präsentation (ca. 10-25 Min.) und Klausur (ca. 60 Min.), Gewichtung 1:4 oder b) mündliche

Präsentation (ca. 10-25 Min.) und Hausarbeit (ca. 15 S.), Gewichtung 1:4• Prüfungssprache: Englisch• Weitere Voraussetzungen: Prüfungsvorleistung: Regelmäßige Teilnahme (max. zweimaliges unentschul-

digtes Fehlen) an den Lehrveranstaltungen (Vorlesungen ausgenommen).Teilmodulprüfung zu 04-EnGy-AM-LW2-2-092: Spezialgebiet Englische Literatur 2


Präsentation (ca. 10-25 Min.) und Hausarbeit (ca. 15 S.), Gewichtung 1:4• Prüfungssprache: Deutsch, Englisch• Weitere Voraussetzungen: Prüfungsvorleistung: Regelmäßige Teilnahme (max. zweimaliges unentschul-


Platzvergabe

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weitere Angaben

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Bezug zur LPO I



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LA Gymnasien


Basismodul Landeskunde und Kulturwissenschaft 04-EnLA-BM-LK-092-m01








Inhalte

Das Modul bietet eine Einführung in Gegenstände, Methoden und Theorien der nordamerikanischen bzw. briti-schen Landeskunde und Kulturwissenschaft. Anhand historischer und literarischer Quellen werden Kenntnisseüber zentrale Aspekte der US-amerikanischen und/oder kanadischen Geschichte bzw. der britischen Inseln ver-mittelt.


Kulturwissenschaftliches und landeskundliches Basiswissen zu den USA und/oder Kanada bzw. der britischenInseln, Einblick in wesentliche Gegebenheiten der Geschichte Nordamerikas bzw. der britischen Inseln, Grund-kenntnisse zu ausgewählten historischen oder zeitgenössischen Themenbereichen der Kulturwissenschaft sowiedie Fähigkeit zur Analyse und Kontextualisierung historischer, kulturtheoretischer und literarischer Texte.


Dieses Modul hat 2 Teilmodule, die Lehrveranstaltungen werden für jedes Teilmodul separat angegeben.• 04-EnLA-BM-LK-1-092: S (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar)• 04-EnLA-BM-LK-2-092: S (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar)


Die Erfolgsüberprüfung dieses Moduls setzt sich aus den nachfolgend beschriebenen 2 Teilmodulprüfungen zu-sammen. Für den Modulabschluss ist eine der beiden Teilmodulprüfungen zu bestehen. Teilmodulprüfung zu 04-EnLA-BM-LK-1-092: American History

• 5 ECTS, Bewertungsart: numerische Notenvergabe• mündliche Präsentation (ca. 10-25 Min.) und Klausur (ca. 90 Min.), Gewichtung 1:4• Prüfungssprache: Englisch• Weitere Voraussetzungen: Prüfungsvorleistung: Regelmäßige Teilnahme (max. zweimaliges unentschul-

digtes Fehlen) an den Lehrveranstaltungen (Vorlesungen ausgenommen).Teilmodulprüfung zu 04-EnLA-BM-LK-2-092: Einführung in die Britische Landeskunde und Kulturwissenschaft

• 5 ECTS, Bewertungsart: numerische Notenvergabe• mündliche Präsentation (ca. 10-25 Min.) und Klausur (ca. 90 Min.), Gewichtung 1:4• Prüfungssprache: Deutsch, Englisch• Weitere Voraussetzungen: Prüfungsvorleistung: Regelmäßige Teilnahme (max. zweimaliges unentschul-


Platzvergabe

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weitere Angaben

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Bezug zur LPO I

§ 36 (1) 7. Didaktik der Grundschule Englisch§ 38 (1) 1. Didaktik der Hauptschule Englisch§ 38 (1) 1. Didaktik der Mittelschule Englisch§ 44 (1) 2. d) Englisch Landeskunde/Kulturwissenschaft


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LA Gymnasien

§ 64 (1) 3. d) Englisch Landeskunde/Kulturwissenschaft


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LA Gymnasien


Aufbaumodul Landeskunde und Kulturwissenschaft 04-EnGy-AM-LK-092-m01





5 numerische Notenvergabe 04-EnLA-BM-LK (nur eines der beiden Teilmodule)



Inhalte

Das Modul bietet vertiefte Kenntnisse zu den Gegenständen, Methoden und Theorien der nordamerikanischenbzw. britischen Landeskunde und Kulturwissenschaft. Anhand historischer und literarischer Quellen werden wei-tere Kenntnisse über zentrale Aspekte der US-amerikanischen und/oder kanadischen Geschichte bzw. der Ge-schichte der britischen Inseln vermittelt. Weitere Themenbereiche umfassen je nach Schwerpunkt die Geogra-phie, das politische System, Kunst-, Musik- und Filmgeschichte der USA bzw. der britischen Inseln sowie zeitge-schichtliche Problemfelder und Themen.


Erweiterte kulturwissenschaftliche und landeskundliche Kenntnisse zu den USA und/oder Kanada bzw. den briti-schen Inseln, vertiefter Einblick in wesentliche Gegebenheiten der Geschichte Nordamerikas bzw. der britischenInseln, vertiefte Kenntnisse in ausgewählten historischen oder zeitgenössischen Themenbereichen amerikani-scher bzw. britischer Kulturwissenschaft sowie die Fähigkeit zur Analyse und Kontextualisierung historischer,kulturtheoretischer und literarischer Texte.


Dieses Modul hat 2 Teilmodule, die Lehrveranstaltungen werden für jedes Teilmodul separat angegeben.• 04-EnGy-AM-LK-1-092: Ü + Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar)• 04-EnGy-AM-LK-2-092: Ü + Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar)


Die Erfolgsüberprüfung dieses Moduls setzt sich aus den nachfolgend beschriebenen 2 Teilmodulprüfungen zu-sammen. Für den Modulabschluss ist eine der beiden Teilmodulprüfungen zu bestehen. Teilmodulprüfung zu 04-EnGy-AM-LK-1-092: Spezialgebiet Amerikanische Kulturwissenschaft


Präsentation (ca. 10-25 Min.) und Hausarbeit (ca. 12 S.), Gewichtung 1:4• Prüfungssprache: Englisch• Weitere Voraussetzungen: Prüfungsvorleistung: Regelmäßige Teilnahme (max. zweimaliges unentschul-

digtes Fehlen) an den Lehrveranstaltungen (Vorlesungen ausgenommen).Teilmodulprüfung zu 04-EnGy-AM-LK-2-092: Spezialgebiet Britische Kulturwissenschaft


Präsentation (ca. 10-25 Min.) und Hausarbeit (ca. 12 S.), Gewichtung 1:4• Prüfungssprache: Deutsch, Englisch• Weitere Voraussetzungen: Prüfungsvorleistung: Regelmäßige Teilnahme (max. zweimaliges unentschul-


Platzvergabe

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weitere Angaben

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LA Gymnasien

Bezug zur LPO I

§ 64 (1) 3. d) Englisch Landeskunde/Kulturwissenschaft


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LA Gymnasien

Fachdidaktik(10 ECTS-Punkte)


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Basismodul Englische Fachdidaktik 04-EnLA-BM-Did-092-m01


Inhaber/-in des Lehrstuhls für Fremdsprachendidaktik Neuphilologisches Institut - Moderne Fremdspra-chen





Inhalte

Es werden grundlegende Modelle, Methoden und Fragestellungen der englischen Fachdidaktik behandelt. Desweiteren soll an ausgewählten Beispielen Grundlagenwissen vermittelt und ein Überblick über die wichtigstenthematischen Bereiche im Sinne des Kerncurriculums der LPO I gegeben werden (Sprachlerntheorien, Didaktikund Methodik des kommunikativen Englischunterrichts, Leistungsmessung, interkulturelles Lernen, Literatur-und Lesedidaktik, Medienkompetenz).


Die Studierenden erwerben Grundkenntnisse der wissenschaftlichen Grundlagen der englischen Fachdidaktik,erhalten Kenntnis der wichtigsten fachwissenschaftlichen Terminologie, gewinnen Einsicht in die Interdepen-denz zwischen englischer Fachdidaktik und ihren Bezugswissenschaften.


V + Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar)


mündliche Präsentation (ca. 10-25 Min.) und Klausur (ca. 60 Min.), Gewichtung 1:4Prüfungssprache: Deutsch oder Englisch

Platzvergabe

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weitere Angaben

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Bezug zur LPO I

§ 44 (1) 2. e) Englisch Didaktik§ 64 (1) 3. e) Englisch Didaktik


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Aufbaumodul Englische Fachdidaktik 1 04-EnGy-AM-Did1-092-m01







Inhalte

Das Aufbaumodul dient der Vertiefung der im Basismodul gegebenen Grundlagen. Dabei soll mindestens einThemenbereich der Einführungsveranstaltung schwerpunktmäßig behandelt und vertieft werden, wie z.B. - Di-daktik und Methodik des kommunikativen Englischunterrichts, - interkulturelles Lernen, - Sprachlerntheorien.Der Kurs erschöpft sich nicht notwendigerweise in der Behandlung von Inhalten aus dem Kerncurriculum, son-dern kann auch neuere Forschungsergebnisse aus der englischen Fachdidaktik und ihren Bezugswissenschaftenmit einbeziehen. Der Kurs eignet sich auch als Komponente zur Vorbereitung auf das schriftliche Examen, demebenfalls das Kerncurriculum zu Grunde liegt.


Die Studierenden erwerben vertiefte Kenntnisse der behandelten Bereiche der englischen Fachdidaktik, erschlie-ßen und reflektieren einschlägige Fachliteratur selbstständig, erweitern ihr fachwissenschaftliches Begriffsreper-toire.


S (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar)


a) mündliche Präsentation (ca. 10-25 Min.) mit Thesenpapier (ca. 1 S.) und Klausur (ca. 60 Min.), Gewichtung 1:4oder b) mündliche Präsentation (ca. 10-25 Min.) mit Thesenpapier (ca. 1 S.) mit schriftlicher Ausarbeitung (ca. 8S.), Gewichtung 1:4 oder c) praktische Leistung mit schriftlicher Ausarbeitung (ca. 8 S.), Gewichtung 1:4Prüfungssprache: Deutsch oder Englisch

Platzvergabe

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weitere Angaben

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Bezug zur LPO I

§ 64 (1) 3. e) Englisch Didaktik


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Aufbaumodul Englische Fachdidaktik 2 04-EnGy-AM-Did2-092-m01







Inhalte

Das Aufbaumodul 2 dient komplementär zu Aufbaumodul 1 der weiteren Vertiefung der im Basismodul gegebe-nen Grundlagen. Dabei soll mindestens ein weiterer Themenbereich der Einführungsveranstaltung schwerpunkt-mäßig behandelt und vertieft werden, wie z.B. - Literatur- und Lesedidaktik, - Medienkompetenz, - Leistungsmes-sung. Auch dieser Kurs kann über das Kerncurriculum hinaus gehen und aktuelle Forschungsergebnisse aus an-deren Bereichen der englischen Fachdidaktik und ihren Bezugswissenschaften mit einbeziehen. Der Kurs eignetsich als weitere Komponente zur Vorbereitung auf das schriftliche Examen, dem ebenfalls das Kerncurriculum zuGrunde liegt.


Die Studierenden erwerben sichere Kenntnisse der behandelten Bereiche der englischen Fachdidaktik, erschlie-ßen und reflektieren einschlägige Fachliteratur selbstständig, vervollständigen ihr fachwissenschaftliches Be-griffsrepertoire.


S (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar)


a) mündliche Präsentation (ca. 10-25 Min.) mit Thesenpapier (ca. 1 S.) und Klausur (ca. 60 Min.), Gewichtung 1:4oder b) mündliche Präsentation (ca. 10-25 Min.) mit Thesenpapier (ca. 1 S.) mit schriftlicher Ausarbeitung (ca. 8S.), Gewichtung 1:4 oder c) praktische Leistung mit schriftlicher Ausarbeitung (ca. 8 S.), Gewichtung 1:4Prüfungssprache: Deutsch, Englisch

Platzvergabe

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weitere Angaben

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Bezug zur LPO I

§ 64 (1) 3. e) Englisch Didaktik


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Freier Bereich(0-15 ECTS-Punkte)

Im Rahmen des Studiums für ein Lehramt sind im "Freien Bereich" Module im Umfang von insgesamt 15ECTS-Punkten zu absolvieren (§ 9 LASPO). Diese ECTS-Punkte können in beliebiger Zusammenstellungaus den nachfolgenden Bereichen erbracht werden.Freier Bereich -- fächerübergreifend: Das fächerübergreifende Zusatzangebot für ein Lehramt ist der je-weiligen Anlage der "Ergänzenden Bestimmungen für den "Freien Bereich" im Rahmen des Studiumsfür ein Lehramt" zu entnehmen.Freier Bereich -- Fakultätsweites Angebot der Philosophischen Fakultät (Fakultät für Historische, Philo-logische, Kultur-und Geographische Wissenschaften): Das fakultätsweite Zusatzangebot der Philoso-phischen Fakultät (Fakultät für Historische, Philologische, Kultur- und Geographische Wissenschaften)für die Lehramtsstudiengänge ist der Anlage der "Ergänzenden Bestimmungen der Philosophischen Fa-kultät (Fakultät für Historische, Philologische, Kultur- und Geographische Wissenschaften) für den "Frei-en Bereich" im Rahmen des Studiums für ein Lehramt" zu entnehmen.


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Englisch( ECTS-Punkte)

(Freier Bereich -- fachspezifisch)


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Hausarbeit(10 ECTS-Punkte)

Als Voraussetzung für die Zulassung zur Ersten Staatsprüfung ist im Rahmen des Studiums für ein Lehr-amt eine schriftliche Hausarbeit gemäß § 29 LPO I anzufertigen. Diese Arbeit kann nach Maßgabe des§ 29 LPO I im Rahmen des Studiums für das Lehramt an Gymnasien in einem der gewählten vertieft stu-dierten Fächer oder im Fach Erziehungswissenschaften oder gemäß § 29 Abs. 1 Satz 2 LPO I fächerüber-greifend angefertigt werden.


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Schriftliche Hausarbeit (Zulassungsarbeit) Englisch LGy 04-EnGyA-SchHA-092-m01







1 Semester grundständig --

Inhalte

Selbständige wissenschaftliche Bearbeitung eines gemäß § 29 LPO mit ein oder zwei prüfungsberechtigen Do-zentinnen/Dozenten vereinbarten Themas aus den Teilbereichen des Faches Englisch oder der Englischen Fach-didaktik.


Die Studierenden verfügen über folgende Kompetenzen: - Fähigkeit zum selbständigen Verfassen einer wissen-schaftlichen Arbeit (Beschreibung und Analyse eines Problems, Literaturrecherche, Theoriebezug, Interpretationvon Daten, logische Schlussfolgerungen und Lösungsansätze einer wissenschaftlichen Fragestellung). - Fähig-keit zur Aufgabenbewältigung in einem vorgegebenen Zeitraum. - Sprachkompetenz bzw. Fähigkeit, die erzieltenErgebnisse angemessen schriftlich aufzubereiten und zu präsentieren.


keine LV zugeordnet


schriftliche wissenschaftliche Arbeit (ca. 40 S.)Prüfungssprache: Deutsch, Englisch gemäß § 29 LPO I

Platzvergabe

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weitere Angaben

Ergänzende Angabe zur Moduldauer: 1-2 Semester.

Bezug zur LPO I

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Documents

Modulhandbuch - uni-wuerzburg.de · Modulhandbuch für das Studienfach Englisch als vertieft studiertes Fach mit dem Abschluss "Erste Staatsprüfung für das Lehramt an Gymnasien"