Upload
nickamariah
View
245
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
7/25/2019 Module Sejarah Bab 1.1
1/18
1 | M O D U L E S E J A R A H T I N G K A T A N 5 S M A K O T A G E L A N G G I0 3
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Di akhir pembelajaran bagi sub topik ini
pelajar dapat:
Menyatakan maksud Imperialisme
Menyenaraikan kuasa imperialisme
Barat Di Asia Tenggara
Menghuraikan faktor-faktor imperialisme
Barat di Asia Tenggara
1.1 IMPERIALISME BARAT DI ASIA TENGGARA
Kuasa-kuasa Imperialis Barat Di Asia Tenggara pada tahun ke-1
dan pda a!al kurun ke-"#
Menjajahnegaralaindemikepentingantertentu
Dasarmeluaskan!ilayahDasarsesebuahnegarameluaskanpengaruh
1.1.1MAKSUDIMPERIALISME
1.1.2KUASAIMPERIALISME
SOALAN KBAT
$a% &ada pandangan anda'
mengapakah kuasa
imperialis dapat
menguasai negara-
negara di Asia Tenggara
dengan begitu mudah(
(b) )ebagai generasi muda'apakah yang anda dapat
lakukan untuk
mengelakkan berlakunya
en a ahan moden*1.1.3FAKTORIMPERIALISMEBARATDIASIATENGGARA
Kuasa Barat Tanah Jajahan su!"#rn$a%
&ortugis Melaka dan Timor-Timur )epanyol dan Amerika )yarikat +ilipina $tebu dan kelapa%
Belanda Indonesia $bijih timah%
British Tanah Melayu $bijih timah%'
)ara!ak' )abah dan Burma $kayu jati%
&eran,is Indo,hina
7/25/2019 Module Sejarah Bab 1.1
2/18
LATI&AN PENGUKU&AN 1.1
SOALAN KERTAS 1
SPM 2''(
1( &ernyataan manakah berkaitan dengan maklumat di atas * $ms .%
A( Melaksanakan dasar imperialismeB( Mengatasi masalah kepadatan penduduk/( Memajukan ekonomi penduduk tempatanD( Masyarakat Timur memerlukan bantuan Barat
SPM 2'')
S*+,an Kuasa
Beban 0rang &utih British
&eran,is
"( 2ajah di atas adalah slogan penjajah Barat di Timur( ialah $ms .%
A Asia untuk orang AsiaB Asia tanggungja!ab Barat
/ Tugas Menyebarkan TamadunD Agama tanggungja!ab bersama
SPM 2''-
3( Dialog di atas mungkin berlaku di 4ropah pada abad ke-1.(Apakah tindakan yang diambil oleh tokoh A* $ms 5%
A Men,ari pasaranB Men,ipta kapal !ap
/ Mendirikan lebih banyak kilangD Mengadakan hubungan diplomatik
SPM 2'12
6( Mengapakah negara-negara Barat memberi tumpuan kepada negara /hina pada abadke-1* $ms 5%
A Bahan mentah banyak
B Tenaga mahir ramai
/ Tanah suburD &asaran luas
2 | M O D U L E S E J A R A H T I N G K A T A N 5 S M A K O T A G E L A N G G I0 3
Beban orang putih
Tugas mentamadunkan manusia
7/25/2019 Module Sejarah Bab 1.1
3/18
Faktor-faktor I!"r#a$#%" &arat D# A%#a T"'ara
"r%a#'a' k*a%a-k*a%a Ero!a+
R",o$*%# "r#'*%tr#a'S#%t" "'a'k*ta'
./
SPM 2'1)
5( &eta menunjukkan !ilayah yang dikuasai oleh imperialis Barat di Asia Tenggara pada tahun
116( $ms 3%
&eta 1Apakah keistime!aan !ilayah tersebut *
A &olitik stabilB &entadbiran mantap
/ Banyak bahan mentahD Mata !ang sistematik
SOALAN KERTAS 2 BA&AGIAN A%
SPM 2''-
1( 2ajah 1 menjelaskan tentang faktor imperialisme Barat di Asia Tenggara( $ms .%
2ajah 1
a% Apakah maksud imperialisme *
777777777777777777777777777777777((777(7((
77777777777777777777777777777777777777(( 81 Markah9
b% Apakah fa,tor dan *
: 7777777777777777777777777777777((777(7((
/: 777777777777777777777777777777777777( 8" Markah9
,% Berikan dua ,ara kemajuan sistem pengangkutan membantu peluasan imperialisme Barat(
777777777777777777777777777777777((777(7((
77777777777777777777777777777777777777(( 8" Markah9
d% Mengapakah kuasa-kuasa Barat bersaing untuk meluaskan pengaruh di Timur*
777777777777777777777777777777777((777(7((
77777777777777777777777777777777777777(( 8" Markah9
3 | M O D U L E S E J A R A H T I N G K A T A N 5 S M A K O T A G E L A N G G I0 3
7/25/2019 Module Sejarah Bab 1.1
4/18
e% )logan ; Beban 0rang &utih< digunakan oleh kuasa British dan Belanda atas =mperia untuk
memimpin masyarakat Timur kea rah kesejahteraan(Adakah anda bersetuju dengan alas an tersebut*Berikan pandangan anda(
777777777777777777777777777777777((777(7((
777777777777777777777777777777777((777(7((
77777777777777777777777777777777777777(( 83 Markah9
2'1("( Imperialisme merupakan istilah umum bagi merujuk kepada penjajahan dan penguasaan
terhadap negara-negara ke,il oleh kuasa-kuasa asing bagi kepentingan ekonomi dan politik(
$a% >amakan " kuasa Barat yg terlibat dgn kegiatan imperialisme
777777777777777777777777777777777((777(7((
77777777777777777777777777777777777777(( 8" Markah9
$b% Kuasa Barat menjadikan slogan Beban 0rang &utih dan Tugas menyebarkanTamadun sebagai imperialisme mereka untuk menguasai >egara lain Berikan komenanda(
777777777777777777777777777777777((777(7((
77777777777777777777777777777777777777((
77777777777777777777777777777777777777(( 83 Markah9
$,% Mengapakah &ersekutuan Tanah Melayu' )ara!ak dan )abah menjadi sasaranimperialisme Barat*
777777777777777777777777777777777((777(7((
77777777777777777777777777777777777777((
77777777777777777777777777777777777777(( 83 Markah9
$d% Adakah imperialisme masih berlaku pada abad ini( Berikan penjelasan anda(
777777777777777777777777777777777((777(7((
77777777777777777777777777777777777777(( 8" Markah9
SOALAN KERTAS 2 BA&AGIAN B%
SPM2'') Ruju0 ju,a T(B%
1( a% Mengapakah imperialis barat menjajah negara-negara di Asia Tenggara antara abad ke -15 hingga a!al abad ke- "#( 8 1# markah 9
4 | M O D U L E S E J A R A H T I N G K A T A N 5 S M A K O T A G E L A N G G I0 3
7/25/2019 Module Sejarah Bab 1.1
5/18
b% Terangkan kesan imperialisme Barat ke atas Asia Tenggara( 81# markah 9
SPM 2'11
"( &enjajahan Barat telah bertapak di negara kita sejak tahun 1511 sehingga tahun 15.( $ms3-.%
a% Berdasarkan pengetahuan sejarah anda' terangkan sebab negara kita dijajah oleh penjajahBarat( 8? markah9
b% &ada pandangan anda' mengapakah kita perlu mempertahankan negara kita daripadadijajah* 8 @ markah9
,% )ebagai !arganegara Malaysia yang ,intakan negara' jelaskan persiapan yang anda mestilakukan untuk mempertahankan negara kita daripada sebarang bentuk penjajahan padamasa hadapan( 8 @ markah9
5 | M O D U L E S E J A R A H T I N G K A T A N 5 S M A K O T A G E L A N G G I0 3
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Di akhir pembelajaran bagi sub topik ini pelajar dapat:
Mengenalpasti perubahan dalam sistem politik
yang diperkenalkan oleh kuasa-kuasa Barat di
Asia Tenggara(
Membandingkan sistem pentadbiran sebelum dan
semasa penjajahan kuasa-kuasa Barat di Asia
Tenggara
1.2 PERUBA&AN SISTEM POLITIK
7/25/2019 Module Sejarah Bab 1.1
6/18
LATI&AN PENGUKU&AN 1.2
SOALAN KERTAS 1SPM 2''(
1. Antara berikut yang manakah berkaitan dengan pentadbiran birokrasi Barat di Asia Tenggara*I Kedudukan pemimpin setempat dikekalkanII &emimpin setempat berkuasa memungut ,ukai
III abatan kerajaan diketuai oleh pega!ai BaratI Cndang-undang Barat digunakan se,ara meluas
A I'II dan III
B I'II dan I
/ I'III dan ID II'III dan I
SPM 2'')
3( Antara berikut yang manakah berkaitan dengan sistem di atas
I Mengutip ,ukaiII Menjaga keamanan
III Menasihati pemerintahI Mengkristiankan penduduk
A I'II dan IIIB I'II dan I
/ I'III dan ID II'III dan I
EFG&
(. Merujuk pernyataan di atas' pemilihan tersebut dibuat berdasarkanI
A &ungutan suara rakyatB &en,apaian dalam peperiksaan/ &elantikan oleh gabenor jeneralD &en,alonan oleh pembesar tempatan
JK
L
M5( Apakah implikasi pengenalan akta di
atas kepada Burma *A &engaruh golongan agama
meningkat
6 | M O D U L E S E J A R A H T I N G K A T A N 5 S M A K O T A G E L A N G G I0 3
SOALAN KBAT
$a% elaskan peranan anda sebagai generasi muda hari
ini dalam mengekalkan kedaulatan dan kemerdekaan
tanah air kita daripada diganggu gugat kuasa asing(
$b% Berdasarkan pengetahuan sejarah anda' apakah
kebaikan pengenalan sistem birokrasi barat ke atas
kemajuan negara kita *
)istem 4n,omienda telah diperkenalkan oleh )epanyol di +ilipina(
Terdapat persamaan pemilihan golongan Mandarin dalam birokrasi di
ietnam dengan )istem &entadbiran Tanah Besar /hina
A
T
& P#r0ara
1
D
1
E A0ta Ka!un, U*u Bur!aF A0ta P#r0a!un,an
Bur!a
7/25/2019 Module Sejarah Bab 1.1
7/18
B )istem pentadbiran trdisional terhapus/ Kedudukan institusi beraja diperkukuhD &endapatan penduduk tempatan merosot
>@( &embesar Mandarin di ietnam dipilih melalui
0
A peperiksaanB pemilihan rakyat
/ pelantikan maharajaD persetujuan golongan bangsa!an
4
.( Apakah implikasi pelaksanaan birokrasi pelaksanaan Barat kepada negara Thai*
+
A &ersaingan kuasa Barat
B &emantapan kuasa raja
/ &engekalan kemerdekaanD &enguasaan ekonomi oleh pembesar
& SPM 2''
?( adual " menerangkan perubahan dalam bidang pentadbiran yang berlaku di Thailand pada abad
ke -1(
I
K
L
Jaua*
2
M Mengapakah perubahan tersebut dilakukan*
A Memperkukuh sistem pemerintahan berajaB Memantapkan pentadbiran kerajaan/ Memelihara kedaulatan negaraD Memenuhi tuntutan rakyat
N SPM 2'1'
( Apakah kesan akta berikut terhadap masyarakat Burma *O
P
4
A &eningkatan taraf hidup
B &enindasan golongan petani
/ &engukuhan golongan agamaD &enghapusan pentadbiran tradisional
R SPM 2'12
1#( British telah memperkenalkan )istem Birokrasi Barat di Tanah Melayu() Mengapakah sistem tersebut ditentang oleh penduduk tempatan * $ms 1"%
T
A Tanah peribumi dirampas
B &emimpin kehilangan kuasa
/ &engaruh golongan agama merosotD Kegiatan ekonomi tradisional terjejas
U SPM 2'13
11( &enjajah Barat telah melaksanakan sistem birokrasi Barat di tanah jajahan mereka di Asia
Tenggara( Apakah ,iri sistem birokrasi tersebut* $ms ?%
E
A &engekalan pemerintahan beraja
B &elantikan pembesar daerah
/ &engenalan sistem uftiD &entadbiran melalui biro
1"( British telah memperkenalkan ja!atan berikut di Tanah Melayu pada abad ke-1 dan a!al abad
ke-"#(
/
F
AA Apakah persamaan tugas pega!ai yang menja!at ja!atan tersebut* $ms 1"%
7 | M O D U L E S E J A R A H T I N G K A T A N 5 S M A K O T A G E L A N G G I0 3
Akta Kampung ulu Burma $1??.%
Akta &erkampungan Burma $ 1??%
A T+0+h & P#ru"ahan /an, D5"uat 2aja Mongkut D Melantik ?# orang penasihat British
E 2aja
/hulalongkorn
F Memperkenalkan Majlis &enasihat 2endah
G 2esiden
G &enasihat British
7/25/2019 Module Sejarah Bab 1.1
8/18
A Menjaga kepentingan penduduk tempatanB Menasihati sultan dalam pentadbiran/ Memperkukuh pentadbiran tradisionalD Melatih pembesar tempatan mentadbir
AB
A6 SPMU 2'13
13( &enjajah )epanyol telah memperkenalkan ja!atan 4n,omiendero di +ilipina( $ms %ADApakah tugas ja!atan tersebut*
AE
I Mengutip ,ukaiII Memelihara keamanan
III Menggubal undang-undangI Memajukan kegiatan pertanian
A I dan IIB I dan I
/ II dan IIID III dan I
16( Imperialis Barat telah memperkenalkan sistem birokrasi Barat di Asia Tenggara(
Apakah perubahan yang diperkenalkan melalui sistem tersebut* $ms ?%
A &enekanan konsep persamaan tarafB &eluasan peluang pendidikan
/ &embesar mengetuai jabatanD &enubuhan kerajaan pusat
E
F SPM 2'1(
15( British telah memperkenalkan sistem birokrasi Barat di Tanah Melayu( Mengapakah sistem tersebut ditentang oleh penduduk tempatan* $ms 1"%
H
A Kegiatan ekonomi tradisional terjejas
B &engaruh golongan agama merosot
/ &emimpin kehilangan kuasaD Tanah peribumi dirampas
I
1@( &enjajah )epanyol memperkenalkan )istem 4n,omienda di +ilipina( $ms % Mengapakah penduduk +ilipina tidak berpuas hati terhadap sistem tersebut*
K
A 4konomi sara diri terjejas
B /ukai yang membebankan
/ &erusahaan tradisional teran,am
D &erdagangan tukar barang terganggu
M SOALAN KERTAS 2 BA&AGIAN A%N SPMU 2'1(
1( &enjajah Barat telah mengubah sistem politik di >egara-negara Asia Tenggara$a% Mengapakah penjajah bertindak demikian * $7((%
0& 777777777777777777777777777777777((777(
777777(((J
2 7777777777777777777777777777777(((77777777777(((
) 8"Markah9
T$b% Apakah kesan perubahan politik tersebut * $77(%
C 777777777777777777777777777777777((777(
777777(((E
7777777777777777777777777777777(((77777777777(((
F 777777777777777777777777777777777((777(
777777(((AA
AB 7777777777777777777777777777777(((77777777777(((
8 | M O D U L E S E J A R A H T I N G K A T A N 5 S M A K O T A G E L A N G G I0 3
7/25/2019 Module Sejarah Bab 1.1
9/18
A/ 86Markah9
AD$,% elaskan reaksi penduduk asal terhadap perubahan tersebut $7((%A4 777777777777777777777777777777777((777(
777777(((
A+A 7777777777777777777777777777777(((
77777777777(((AH 8"
Markah9$d% Apakah pendirian anda terhadap perubahan yang dibuat oleh penjajah Barat di Asia
Tenggara * Berikan alas an andaAI
A 777777777777777777777777777777777((777(777777(((
AKA 7777777777777777777777777777777(((
77777777777(((
AM 8"Markah9
A>A0
A&
AJ
A2
A)
AT SOALAN KERTAS 2 BA&AGIAN B%AUA7 SPM 2'13A8
1( >egara negara Asia Tenggara telah mengalami perubahan pentadbiran setelah kedatanganimperialis barat dengan pengenalan sistem birokrasi Barat sejak abad ke-1a% Terangkan ,iri sistem birokrasi Barat tersebut $ 6 markah %b% Terangkan kesan pengenalan sistem birokrasi Barat terhadap penduduk tempatan di Asia
Tenggara sebelum men,apai kemerdekaan $ 6 markah %,% $i% &ada pendapat anda'apakah kesan sekiranya sistem birokrasi Barat tidak dilaksanakan diA Asia Tenggara $ @ markah %A $ii% )ebagai pemimpin'apakah yang akan anda lakukan untuk me!ujudkan sistem
birokrasiAF yang berkesan di negara kita $ @ markah %BABB SPMU 2'1)
"( &enjajah telah melaksanakan sistem birokrasi barat di Asia Tenggara
a% Mengapakah penjajah bertindak demikian sedangkan telah !ujud pentadbiran tradisional diAsia Tenggara* $ @ markah %
b% Terangkan ,iri pentadbiran sistem birokrasi Barat( $ 6 markah %,% i% Mengapakah penduduk tempatan tidak berpuas hati terhadap pengenalan sistem birokrasi
Barat $ @ markah %B/ ii% Apakah tindakan penduduk tempatan terhadap penjajah*BD Berikan penjelasan anda( $ 6 markah %
B4
&F
&G
&H
9 | M O D U L E S E J A R A H T I N G K A T A N 5 S M A K O T A G E L A N G G I0 3
7/25/2019 Module Sejarah Bab 1.1
10/18
&I
&J
&K
&L
&M
&N
&O
&
&1
&R
&S
&T
&U
&2
&
&/
&.
&4
A
&
D
E
F
G
H
I
J
10 | M O D U L E S E J A R A H T I N G K A T A N 5 S M A K O T AG E L A N G G I 0 3
1.3.1FAKTORIMPERIALISMEBARATDIASIATENGGARA
1.3.2PERKEMBANGANNASIONALISME
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Di akhir pembelajaran bagi sub topik ini
pelajar dapat:
Menghuraikan faktor-faktor nasionalisme
di Asia Tenggara
Menghuraikan perkembangan gerakan
nasionalisme di Asia Tenggara
1.3 NASIONALISME DI ASIA TENGGARA
7/25/2019 Module Sejarah Bab 1.1
11/18
K
L
M
N
O
1
R
S
T
U
2
/
.
4
DA
D&
D
DD
DE
DF
DG
D&
DI
DJ
DK
DL
11 | M O D U L E S E J A R A H T I N G K A T A N 5 S M A K O T AG E L A N G G I 0 3
SOALAN KBAT
1( &ada pendapat anda' bagaimanakah negara-negara Asia Tenggara dapat mengelakkan penguasaan kuasa-kuasa Barat pada masa akan datang *
6 elaskan peranan anda sebagai generasi muda hari ini dalam mengekalkan kedaulatan dan kemerdekaantanah air kita dari ada di an u u at oleh kuasa asin
7/25/2019 Module Sejarah Bab 1.1
12/18
DM
DN
DO
DP
D4
DR
DS
DT
DU
D7
D8
D
D/ LATI&AN PENGUKU&AN 1.3
D9 KERTAS 1EA
EB SPM 2''(
1( Antara berikut yang manakah ,iri-,iri persamaan gerakan nasionalisme peringkat a!al di Asia
Tenggara*
I &erjuangan se,ara militanII Membentuk organisasi politik
III
I Mengutamakan isu kebudayaan olongan intelek menjadi pemimpin
A I dan IIB II dan III
/ III dan ID I dan I
"( Apakah matlamat golongan nasionalis di Asia Tenggara pada tahap kedua*
I Memajukan kegiatan ekonomiII Menimbulkan kesedaran politik
III Menyebarkan ilmu pengetahuanI Membebaskan diri daripada penjajah
A I dan IIB II dan III
/ III dan ID I dan I
4
F SPM 2'')
G
3( Apakah tindakan ose 2iLal setelah gerakan dakyah gagal men,apai matlamatnya*
A Menubuhkan KatipunanB Membentuk iga +ilipina
/ Melan,arkan reolusi bersenjataD Menyebar fahaman melalui akhbar
E
F SPM 2'':
G S5st#! #n550an 5 In+n#s5a a;a* a"a 0#
7/25/2019 Module Sejarah Bab 1.1
13/18
L
6( Berdasarkan maklumat di atas' apakah tujuan Belanda mengasingkan sistem pendidikan
tersebut *A Mengelakkan masalah pemberian bantuanB Menyekat penghijrahan penduduk ke bandar/ Meme,ahbelahkan perpaduan penduduk tempatan
D Menghapuskan amalan tradisi penduduk tempatanM
5( Mengapakah ,orak gerakan nasionalisme di Asia Tenggara berubah daripada sederhana kepada
radikal *
A )ekatan pengaruh luarB &erjuangan tidak berkesan
/ Kekurangan sumber ke!anganD )okongan pemerintah tempatan
4
F SPM 2''-
:. Apakah tuntutan gerakan nasionalisme tahap a!al di +ilipina *
A Hak mengundiB Hak kebebasan bersuara
/ &engembalian kuasa rajaD &emerintahan kerajaan sendiri
4+
H
I
J T+0+h K &as5* Kar$a
2aden Adjeng
Kartini
Habis elap Terbitlah Terang
&enulisan )eorang &uteri a!a
M.( Karya di atas mendedahkan tentang
A kemunduran rakyatB kemerosotan ekonomi
/ ketidakadilan undang-undangD kelemahan sistem pemerintahan
EF SPM 2''=
?( Mengapakah kerajaan Belanda bersikap pilih kasih dalam menyediakan kemudahan pendidikan di
Indonesia *A Menghalang perkembangan sekolah agamaB Menghadkan aktiiti budaya tempatan/ Menyekat rakyat mendapat pekerjaanD Meme,ahbelahkan perpaduan rakyat
( adual 1 merujuk kepada noel yang dihasilkan di Asia Tenggara sebelum &erang Dunia Kedua(
& N+>#* I P#nu*5s
>oli Me Tangere K ose 2iLal
Kerikil-kerikil Tajam M /hairil An!ar > &utera unung Tahan 0 &ak )ako
P Jaua* 1
J Apakah persamaan isu yang dimuatkan dalam noel tersebut *
A >asib kaum !anitaB &enindasan oleh penjajah
/ &eningkatan status sosialD Tuntutan kemerdekaan
4
1#( Mengapakah )istem Tanaman &aksa yang diperkenalkan oleh Belanda di Indonesia perlu
ditentang *
+
A Menjejaskan eksport negaraB Mengundang kehadiran pekerja asing/
D Mengehadkan jenis tanaman komersil4 Mengekalkam kemunduran rakyat
tempatan
13 | M O D U L E S E J A R A H T I N G K A T A N 5 S M A K O T AG E L A N G G I 0 3
7/25/2019 Module Sejarah Bab 1.1
14/18
F SPM 2''
11( &ertubuhan Muhammadiyah merupakan pertubuhan penting dalam gerakan nasionalisme tahap
pertama di Indonesia( Apakah matlamat perjuangan pertubuhan tersebut *
A Mempertahankan kuasa pemimpin tempatanB Meningkatkan kerjasama dengan kerajaan/ Memperjuangkan kemajuan ekonomiD Menghindari an,aman sekularisme
&
I SPM 2'11
1"( adual berikut berkaitan dengan kejayaan epun dalam bidang ketenteraan( ms 1.
J Tahun K K#ja$aan
1?5 M Mene!askan /hina
> 1#5 0 Mene!askan 2usia
&
J Apakah kesan kejayaan tersebut terhadap Asia Tenggara *
A &engukuhan sistem pertahanan
B &erluasan semangat nasionalisme/ Kemun,ulan semangat nasionalismeD Kemantapan kuasa pemerintahan tempatan
13( dalam rajah berikut adalah pertubuhan nasionalisme tahap a!al di Burma(
2
)
T
C
E Apakah *
A iga AntipemisahanB &ersatuan Belia Budhha
/ iga &embebasan 2akyat Anti+asisD &arti Daboma Asiayone
4F SPM 2'12
1(. Apakah kesan )istem Tanaman &aksa terhadap penduduk Indonesia * ms 15
A Meningkatkan ekonomiB Me!ujudkan jurang sosial
/ Menghapuskan ,ukai pertanianD Menyediakan peluang pekerjaan
3.
(. SPM 2'13
1). 2ajah 3 menunjukkan perubahan ,orak gerakan nasionalisme di Asia Tenggara( ms 1?
).
:.
.(
=. Mengapakah gerakan tersebut bersifat radikal pada tahap kedua*
A )okongan pemerintah tempatanB Kekurangan sumber ke!angan
/ )ekatan pengaruh dari luarD &erjuangan tidak berkesan
E
F SPMU 2'1(
1@( 2ajah " merujuk kepada perubahan ,orak perjuangan nasionalisme di Asia Tenggara(
14 | M O D U L E S E J A R A H T I N G K A T A N 5 S M A K O T AG E L A N G G I 0 3
Ditubuhkan pada tahun 1#@
Menggunakan isu kasut
7/25/2019 Module Sejarah Bab 1.1
15/18
G
A Blok kuasa dunia dibentukB &erjuangan a!al kurang berjaya
/ Kerjasama dengan negara serantauD )umber ke!angan tidak men,ukupi
15 | M O D U L E S E J A R A H T I N G K A T A N 5 S M A K O T AG E L A N G G I 0 3
7/25/2019 Module Sejarah Bab 1.1
16/18
E
F
G
&
I
JK
L
M
N
O
P
4
R
S KERTAS 2 BA&AGIAN A%T
U SPM 2''
1( 2ajah berikut berkaitan dengan kemun,ulan semangat nasionalisme di Asia Tenggara(
E +aktor Imperislisme Barat di AT ' ' &ersaingan kuasa Barat' 2eolusi &erindustrian' )istem &engangkutan
a% Apakah dan
F 777777777777777777777777777777777((777(777777(((
AAAB 7777777777777777777777777777777(((
77777777777(((A/ 8"
Markah9
ADb% Bagaimanakah sistem pendidikan dapat membangkitkan semangat nasionalisme*
A4 777777777777777777777777777777777((777(777777(((
A+A 7777777777777777777777777777777(((
77777777777(((AH 8"
Markah9AIA ,% )enaraikan dua buah karya kesusasteraan yang membangkitkan semangatAK nasionalisme di Asia Tenggara(A
AM 777777777777777777777777777777777((777(777777(((
A>A0 7777777777777777777777777777777(((
77777777777(((A& 8"
Markah9AJ
,% >yatakan dua pengaruh luar yang mempengaruhi kemun,ulan nasionalisme di Asia Tenggara(A2A) 777777777777777777777777777777777((777(
777777(((AT
AC 7777777777777777777777777777777(((77777777777(((
7/25/2019 Module Sejarah Bab 1.1
17/18
A 8"Markah9
AEd% Andaikan anda seorang pengerusi persatuan sejarah di sekolah(
A /adangkan dua aktiiti persatuan yang boleh memperkukuh semangat nasionalismeA dan patriotisme dalam kalangan !arga sekolah anda(
AFBA 777777777777777777777777777777777((777(777777(((
BBB/ 7777777777777777777777777777777(((
77777777777(((BD 8"
Markah9B4B+BBHBI
BBKBBMB>B0B&BJB2BS SPM 2'12BT
"( >asionalisme merujuk kepada perasaan ,inta akan bangsa dan negara yang memba!aBC kepada gerakan membebaskan tanah air(
a% Beri dua faktor kemun,ulan nasionalisme di Asia Tenggara(B
BE 777777777777777777777777777777777((777(777777(((
BB 7777777777777777777777777777777(((
77777777777(((BF 8"
Markah9/A
b% elaskan perbeLaan antara gerakan nasionalisme tahap pertama dengan gerakan/B nasionalisme tahap kedua di Asia Tenggara( $ i'ii'iii dan i% $ 6 markah %//
/D 777777777777777777777777777777777((777(777777(((
/4/+ 7777777777777777777777777777777(((
77777777777(((/
/H 777777777777777777777777777777777((777(777777(((
/I/ 7777777777777777777777777777777(((
77777777777(((/K 86
Markah9
/,% >yatakan dua ,iri rakyat Malaysia yang mempunyai semangat nasionalisme yang
7/25/2019 Module Sejarah Bab 1.1
18/18
/M tinggi(/>
/0 777777777777777777777777777777777((777(777777(((
/&/J 7777777777777777777777777777777(((
77777777777(((/2 8"
Markah9/)
d% elaskan kesan sekiranya Malaysia tidak memiliki semangat nasionalisme yang tinggi(/T
/C 777777777777777777777777777777777((777(777777(((
//E 7777777777777777777777777777777(((
77777777777(((/ 8"
Markah9
.