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Modelos O Esquemas De ComunicacióN 2

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Teoría acerca del efecto de los medios decomunicación de masas sobre la opinión pública,para analizar la influencia de los mecanismos depropaganda en la participación ciudadana masiva enla I Guerra Mundial.

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El objetivo de la aguja hipodérmica es conocer cuáles eran las reacciones del público frente a las propuestas mediáticas con el objeto de obtener las claves para conducir el comportamiento de las masas.

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Posteriormente ha recibido otros nombres

más pintorescos. La idea básica es

que los mensajes de los medios son

recibidos de manera uniforme por todo el

público y que las reacciones inmediatas y

directas son disparadas por estos estímulos.

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Pero para que estas señales y símbolos contribuyan a la comunicación, ellos deben transformarse en ideas. Sólo así ello tendrá sentido para la persona.

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• Lo que es diferente aquí es, la importancia que Stewart le atribuye al "sentido", el cual va unido al concepto de "comprensión". Como lo demuestra su definición de comunicación:

• Stewart define la comunicación como "un proceso físico-mental cuya función es el enunciado de significados con sentido”. El objetivo primordial de la comunicación es que el receptor enuncie el sentido pretendido.

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• En consecuencia, para entender el proceso de la comunicación no basta con entender la manipulación de signos y medios, sino también debemos comprender el funcionamiento lógico de la inteligencia.

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Proceso eficaz Proceso no eficaz

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El modelo de Hovland fue preparado con la

intención casi exclusiva de organizar los

elementos y variables del cambio de actitud

producido por la comunicación social.

“Nótese que el modelo nos dice que

la comunicación puede ser estudiada

mediante varios enfoques y que

existen relaciones entre los mismos"

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No sólo considera los

sujetos que se

comunican, también

sus:

• Intenciones

• Lo que comunican

• Razones, motivos o justificaciones

• Condiciones de recepción.

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Este esfuerzo de síntesis es particularmente valioso, dado que agrupa los cinco puntos fundamentales del proceso de comunicación.

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No pretendían estudiar los aspectos psicológicos ni de dinámica de la comunicación.

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Modelo Secuencial

Proceso mediante el cual distintos medios

electrónicos se comunican con distintas masas

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Propusieron un modelo donde seseñalaban que era necesario contemplarel factor del contexto social. Por lo queadvierten que el entorno social delemisor y el receptor afecta el mensaje yla respuesta de cada uno.

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Considera que en la comunicación

colectiva se envían, a través de los medios,

múltiples mensajes idénticos, los cuales se

reciben por un público constituido por

perceptores inmersos en grupos sociales

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Esta teoría dice que entre el emisor y el

receptor existen 3 puntos clave:

1. Codificación

2. Interpretación

3. Decodificación

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Es un modelo adecuado a la comunicación de

masas donde se elimina la secuencia lineal.

Lleva la información, hacia una secuencia

dependiente en gran medida de una

retroalimentación de la audiencia.

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Estos no suelen crear el

mensaje, sólo están

retransmitiendo a una

audiencia su propia

descripción de los

acontecimientos.

Según este modelo, la

comunicación de masas

esta regulado por las

demandas de la audiencia,

que sólo conoce a través

de sus elecciones lo que

se le ofrece.

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Su modelo también es

conocido como “SMCR”:

• Source: Fuente

• Message: Mensaje

• Channel: Canal

• Reciever: Receptor

Así como, Shannon

analiza el ruido en la

telecomunicación, Berlo lo

hace con la comunicación

Humana.

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El problema había sido: ¿qué hacen los medios con la gente?

Similar al modelo de

Riley y Riley, pero añadió

factores individuales al

modelo de sistema social.

Muestra más bien

interacciones complejas

entre las partes del

proceso de comunicación.

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